週日去了一趟圖書館，在書架上發現了安妮日記。對其有興趣，於是寫了一篇讀後感。
安妮是猶太人，在她13歲那年，由於納粹對猶太人的清剿，隨著家人開始了躲藏的生活。一開始，由於食物豐富，資源旺盛。安妮對這躲藏生活有點興奮。
但是，隨著德國與英國的戰爭，食物開始少的可憐。安妮的保護人有的不幸被抓，此時此刻，安妮是多麼需要一位傾訴者。於是她與有點自閉的男孩彼得開始聊天，最後，他們開始有了感情。當然，在安妮以前的生活中追求者有許多，但在躲藏生活中只有彼得一位年輕男孩，自然也就有了感情。
安妮日記的真實是它獨有的吸引力，它講述著一位少女的心。最終，安妮沒有成功脫險，但她用日記獲得了永生。
當我又拿起安妮.弗蘭克筆下的《安妮日記》時，感動又漫上心堤。
安妮是猶太人，自小，她的自由就被嚴格限制了。後來，為了躲避納粹的迫害，她藏進了密室，她以書信形式，向假想的凱蒂展現了密室裡的平凡瑣事，傾述了自己的真實感情。
安妮在密室的時光，艱苦而緊張，她卻說：“只要我還活著，只要這一切還在，我就不可能不幸福。”我被深深地震撼了，想象我自己，待在密室裡，一臉的頹然，可能摧毀了所有的信念與希望，等著德軍來抓捕，安妮對美好的嚮往和她必勝的信念，構造了我對她的敬佩。
她能在密室裡倖存兩年，依靠的是信心、快樂、熱情。她寫到：“我感覺我是個女人，一個擁有道德力量和勇氣的女人。”彼得也對她說：“你一直在幫我，用你的快樂。”我沒有安妮那份坦率的自信，受到沉重的打擊，我總認為自己無藥可救。然而，困難像彈簧，你弱它就強。我想，為了活下去，就要變得強大，為了強大，就要發現優點，努力地放大。我也沒有安妮那份熱烈的歡樂，總是悲觀地為將來殫精竭慮，所以，我要跟上安妮的腳步，讓快樂萌生勇氣，讓勇氣造就生存的激情。
日記中，安妮表現了共居者怪癖的性格，面對他們針對自己的評論，安妮選擇了寫。因為她不斷重複：“沒有人能理解我”、“紙比人有耐心”，所以她把日記當做朋友吐露心聲。我終於和作者有了共同點，我認為寫作是一種情感的宣洩，也是一個領會的過程。憶起一次英語比賽前，媽媽反覆向我說教、叮嚀，我厭煩地吞下這一切，便在日記中隨心所欲地闡述，發表意見。懊惱在字裡行間中流淌，在一頁頁紙裡淡化，回過頭來品讀，我漸漸領悟了：這是媽媽的關心與憐愛。
安妮雖然有家人與朋友，但仍然倍感孤獨，她仍是選擇了寫。我時常傷感，因為很少有人真正理解我的內心世界，孤單變成了文字。我深切地體會到：寫作是交流，是分享。
被《安妮日記》中的事感動後，我便要一點點地向安妮接近，用寫作與精神力量擺脫困難。
去年暑假，我讀了世界名著《安妮日記》這本書，它的作者是猶太女孩安妮•弗蘭克。安妮•弗蘭克曾被世界人民稱作——永遠的天使。她也是我最崇拜的作家。
《安妮日記》這本書是講：第二次世界大戰後期，十三歲的猶太女孩安妮•弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，他們在密室裡生活了二十五個月之久。這段時間，安妮用她的筆，記錄下在狹窄的空間裡自己的成長。在面對死亡的恐懼中，她開始思考戰爭、自然、宗教等等，逐漸成長為一個成熟的、對生命有很深感悟的人。
大家為了紀念這位永遠的天使——安妮•弗蘭克，特意拍了《安妮日記》這本書，《安妮日記》這部電影，造了安妮•弗蘭克的紀念館。
安妮•弗蘭克在寫完《安妮日記》這本書後，留下了一句話，她說：“我能感受到百萬人所遭到的苦難，我常常沮喪，但從不絕望，我把這段生活看做是有趣的冒險。它僅僅是趣味生活的美麗開端。”這句話已經深深地印在我的心裡。令我一生受用不盡。
這本書令人的淚水流個不停，但卻讓我有了對生命的感悟
這本《安妮日記》是我在班級圖書館裡借的一本書。說實話，這本書無論是從封面到內容，都像是一個普通的女孩的一本普通手寫日記，裡面寫的是她的一些煩惱和祕密。而不是一本轟動世界的文學作品。然而誰又知道，這裡面卻藏著這麼多的深意。
猶太少女安妮·弗蘭克，是我所見過的最樂觀，最堅強，最勇敢可愛的女孩了。她和他的父母，她親愛的姐姐，以及達恩一家三口，還有牙醫杜塞爾，一共八個人，擠在一間“祕密小屋”裡。她曾無數次在夜裡哭泣，但她並沒有退縮，而是常常會向她的日記本傾訴——那是她13歲生日時收到的一份禮物——一個漂亮的硬皮筆記本。她給它取了個好聽的名字，叫它基蒂。
雖然安妮的日記寫得東倒西歪，但我並不責怪，因為我自己也寫過這樣的祕密日記，因為要說的太多，所以寫的前言不搭後語。如果單純從性格上來看，安妮就是一個普通的少女，她早熟、話多、膚淺，在學校有自己的小團體，喜歡美麗的東西，喜歡閱讀、寫作，最討厭家長對她管手管腳，渴求自由和愛情，而且叛逆。但是她又有自己溫和的一面，那溫和的一面，她是安靜的，單純的，細膩的。她不要跟班，她要知心的朋友，她不要盲目的追求者，她只要懂她的知音。她懂得父母對她的愛，懂得一切。其實每個少年少女，都是這樣，他們對外有一套，但其實自己卻又不是這樣。
你們大概會問，為何是這樣的?因為，這就是青春啊!美好的青春，美好的就像初春綻放的第一朵風信子;瘋狂的青春，瘋狂的就像一頭橫衝直撞的斑馬;敏感的青春，敏感的就像微弱的音符……
安妮是脆弱的，但她又是最堅強的。在這戰火紛飛的年代，她用筆桿給我們創造了信心，她樂觀陽光的面對著生活。
如果，你在某個時間，某個地點，聽見了一個堅定的聲音，那麼，它將是屬於安妮·弗蘭克，這個勇敢的少女。
這幾天我讀了《小屁孩日記》之《五年級煩事多》。這本書記述了五年級的小屁孩米多在學校、家庭生活的點滴趣事。
米多的煩心事可真不少啊!沒完沒了的考試，遭遇學校暴力，體檢時害怕抽血，應聘校園電視臺臺長落選，想當畫家卻被媽媽教訓……小米多覺得為什麼越長大越煩惱呢?
小屁孩米多在這些煩惱事中一天天成長著。他很可愛，也很淘氣，他很聰明，也很調皮。讀完那些一個個、一串串令我發笑的小故事，我感悟到：成長需要智慧，需要感恩，需要愛心，需要快樂，需要想象力，更需要一顆單純的童心。這些小屁孩米多都有，在本書中我似乎找到了與他的很多共鳴之處。
這本書生動有趣，語言搞笑幽默。真是開心有理，快樂無敵啊!讀完此書也讓我明白了“快樂讀日記，輕鬆寫作文”這句話的意義。同時，也祝願全天下的小孩都成為快樂的小屁孩，擁有一個快樂的童年。
看了這本書，我從這本書中學到了勇敢、努力不懈、樂於幫助。做不好，不放棄的精神。
主人公有：馬小跳的爺爺馬小跳的奶奶、黑旋風、鄭美麗，小非洲，阿黃。比如這本書裡的老老鼠，它很勇敢，不管什麼事它都幫忙，從不放棄。鸚哥它保護櫻桃園，趕走剪刀鳥。黑旋風是一頭有理想的豬，理想是：想像小鳥一樣自由飛翔。我看這本書很快樂我希望你們也看。
看完《安妮日記》，我本來平靜的心情變得此起彼伏，彷彿就有熱浪在我心中翻滾。
《安妮日記》是由出生在德國的猶太女孩安妮·弗蘭克，在第二次世界大戰德國納粹迫害猶太人期間寫的。安妮一家人和範達恩一家以及一個牙科醫生迪塞爾在安妮父親辦公樓房的“祕密後屋”裡面艱難度過了長達兩年的避難時光。在那麼長的時間裡，整天都可能會有竊賊和空襲警報、飛機轟炸的驚嚇，讓他們“避難大家庭”裡本來文質彬彬的人們都變得敏感、自私並且你爭我吵。但是在這樣衣不蔽體、食不果腹的惡劣環境裡，安妮仍然不屈向上，依舊整天學習，並且寫日記，和世界大戰之前一樣，頑強而堅定地生活著。
安妮給自己的日記本取了一個可愛的名字--姬蒂，她把日記本“姬蒂”當作朋友，是她可以傾訴的物件。安妮在日記中記錄了八個人組成的“避難大家庭”在“祕密後屋”裡相處的種種細節，並且記錄了自己的感受與思考、自己的喜怒與哀樂、自己的理想和追求，同時也向世人展示了當時猶太人在納粹迫害下遭受的苦難和殘害，以及當時的人們對世界和平的極度的期盼和渴望。
安妮一直沒有被戰爭、苦難和屈辱擊垮，她還夢想著成為一名作家和記者，盼著有一天能在一個和平的世界裡面施展自己的才能，能為人類社會做出一點貢獻。她甚至希望自己即便死後仍然活著。“安妮日記”的後記介紹，16歲的安妮最後還是沒有逃脫納粹的魔爪，病死在貝爾森集中營裡。但是她的日記本“姬蒂”幫助她實現了“死後依然活著”的願望。
我們都和安妮一樣希望這個世界永遠和平，我們要努力學習、保家衛國，為世界和平貢獻自己的一份力量。現在的我們在和平年代裡衣食無憂，不愁穿戴不愁吃住的，已經是非常幸福了，所以更應該珍惜現在的生活，發現生活的精彩與美好。我認為，大家都應該去看看這本書，才會懂得現在的生活是那麼美好、那麼快樂，才會去珍惜我們的生活。
我讀了一本書。我給你們說說。
《安妮日記》主要講述了猶太小女孩安妮因二戰跟隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹，生活 在密室裡，每天只能吃一些爛土豆。在漫長的25個月裡，她用她的筆記錄了她在密室裡每一 天的成長經歷，並對戰爭、反猶太人主義、與父母的關係、宗教等問題進行了反思，悟出了 深刻的人生道理。
如果你自己陷入不幸，又不知道該怎麼辦，你要你就更失落了。但是，不幸之外總還有美好 的事物，就是在不幸之內也有美的一面。
這是我的讀後感。
這個暑假，我看了楊紅櫻的系列小說：《笑貓日記》，它一共有18個故事，其中有：《綠狗山莊》、《小白的選擇》、《幸福的鴨子》、《尋找黑騎士》、《會唱歌的貓》······我最喜歡的是《保姆狗的陰謀》這個故事。
這個故事講的是有一隻臘腸狗，本來是主人家裡的唯一一條寵物狗，深受主人的喜愛。後來，主人又抱回來一隻幼小的牧羊犬，臘腸狗一開始像保姆一樣對牧羊犬照顧得無微不至，還經常玩在一塊，感情非常好。牧羊犬漸漸長大了，長得又帥氣又乖巧，主人漸漸喜歡牧羊犬更多一些。臘腸狗感到自己被冷落，便產生了嫉妒之心，三番四次地想辦法要害死牧羊犬：一會兒帶它去有霧的山上使它迷路;一會兒哄它到深水的地方想要淹死它;一會兒領牧羊犬去馬路上玩，想車撞死牧羊犬。可每一個的陰謀都被一隻會笑的貓給識破了，從而解救了牧羊犬，最後臘腸狗害人害己，反倒被車撞得重傷而亡。
讀了這個故事，我受到很大啟發：臘腸狗的妒忌之心傷害了別人，更傷害了自己，好朋友之間本來應該互相幫助，互相關懷，進行良性競爭才會共同進步。友誼是極其珍貴的感情，我們每個人都應該珍惜、珍藏!
相信不少人看過《安妮日記》吧!裡面的主人公是不是時刻牽掛著你的心?我也一樣。
裡面講述了一個個不平等的故事，安妮她們一家都是猶太人，他們本在幸福的生活著 ，可是，那群禽獸不如的德國兵居然下了一條指令，不讓猶太人生活在這個城市裡，還要把 居住在這裡的猶太人趕盡殺絕。唉……
讀完後，我不禁長嘆一口氣。
大家都是人，又何必趕盡殺絕呢，要是永遠都是“人間太平”，就不會有貧窮人 民餓死街頭之事了，不是嗎?
最後，我想對安妮說：“你是一個堅強、勇敢的孩子，不是一個懦夫，我們以你 而自豪!”
今年暑假，我將《小屁孩日記》認認真真地看完了。這本書是一個美國中學男生的日記，他用獨特的方式向大家介紹了他三年的中學生活。
書中的人物十分可愛，主人公格雷是一個狡黠、幽默、自戀、懶散的男孩。他在母親的要求下寫日記，幻想自己成名後蜂擁而至的記者將自己眾星拱月般圍起來。他收集個人用品，打算以後開個博物館，賺很多很多的錢。他想與死黨羅利推出一個“世界上的雪人”，將弟弟曼尼的小雪人踢飛，因此惹怒了老爸，剛花了很長時間完成的雪人兩秒就銷燬。他在爺爺家的公園中誤入女廁所的囧事被哥哥羅德里克在全校大肆宣揚。他心愛的小魚遭遇不幸，慘死在哥哥的魚的“毒口”之下。死黨羅利受傷後受到女生的百般呵護，他十分嫉妒羅利，自己也扮作傷員，但大家置之不理。雷格再聰明，在家中仍然不是哥哥羅德里克的對手，經常被耍得團團轉。正在上幼兒園的弟弟曼尼“以小欺大”，但不管多麼調皮搗蛋，老爸老媽也護著曼尼，令格雷頭痛不已。
這一個一點也不符合大人們心中那種懂事上進的乖孩子形象的小屁孩，卻讓無數的人喜歡他。
人們會對生活中一切評論好與不好。若對人們有好處，就是“好”;若沒好處，便是“壞”。
而我認為作者筆下的小屁孩雖然對人無益處，但是他仍然惹人喜歡，這就說明了“壞”也可以“好”，沒好處不代表無人喜歡!
《小屁孩日記》給了我許多啟示，希望大家也來看一看，也像我一樣，一起做一回小屁孩!
寒假的時候我讀了一本叫《小屁孩日記》的書，這本書有很多很多的故事如:開學日，道歉日，作業公司等，每個小故事都對我有很多啟發，要自食其力、要誠實守信、不要以大欺小等。
我給大家講講我認為最有意思的一個片段，故事講得是米多和金剛和他們軍訓教官發生的事情。軍訓第一天見到了一個很黑很黑的教官來到同學們面前，看見教官大家都不敢動和說話了，只有米多和金剛兩個調皮鬼在下面議論我教官面板黑像包公，還笑出聲音。這下可惹惱了教官，教官罰他們繞著操場跑5圈，五圈這麼大的操場跑的他們是渾身冒汗，眼冒金星呀。還沒有緩過神來，教官讓大家集體開始疊方塊被子，這種事情對平時在家裡經常疊的孩子到來說很簡單，但是對米多這個小懶蟲來說簡直好難呀，但是他想到了餿主意，讓金剛幫他疊。不過他的小聰明還是被老師識破了，讓他一直練習疊被子直到達到要求。通過米多的努力，他在疊被子比賽中還取得了前三名呢?
我通過文中一段一段的故事，體會到了什麼事情不能偷懶，要通過自己的努力堅持不懈。要多多開發自己潛能。只要努力沒有什麼事情是不好的。
我最喜歡讀笑貓日記，其中第九本《會唱歌的貓》是裡面最喜歡看的。
片片黃葉飄落的時候，一個小小的願望，開始在二丫的心裡悄悄生長。為了幫助賣報的聾啞老人，二丫拜鷯哥為師，不分晝夜地練習說人話。終於有一天，人們驚喜地發現，這座城市裡出現了一隻會叫賣報紙的貓。聖誕夜降臨了。聖誕老人來到了二丫的夢中，帶著她走進了一間陌生的病房，走上了一段神奇的成長之旅。為了幫助依依把媽媽喚醒，她學會了唱歌，不久每天深夜，那間病房裡便會迴盪著《魯冰花》那悽美的旋律，最後，依依的媽媽終於甦醒了過來。
二丫做過許多好事，我很佩服她，我也會向她學習，經常做好事。
在這個國慶，我讀了一本震撼人心的書——《安妮日記》。
從這本日記中，我們看到一個純潔、率真又有鮮明個性的、活生生的少女形象。我們對她孩子氣的頑皮、倔強、焦躁、苦惱感到理解和同情;我們更為這樣一個年僅十四歲的孩子對自己的嚴格要求，身處逆境卻不屈服、不沮喪，反而勤奮學習、懷抱理想的頑強性格感到欽佩。她在日記中記載的戰爭給人們帶來的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是納粹罪行的鐵證。特別令我們感動的是，安妮看到理想被粉碎，人性的醜惡暴露無遺，世界正在變成荒漠的可怕現實，感到無比痛苦的同時，仍然堅持自己的信念和理想，不屈服於失敗，反而更加熱愛生活，熱愛大自然，用汲取知識、精神上的充實，彌補物質的匱乏，追求心靈世界的最大自由。這些文字出自一個十幾歲的孩子之手，不是更給人以鼓舞和動力嗎?
安妮的日記，就像是一個天然的電影劇本，它承載了人類所有的美好詞彙——樂觀、勇氣、和愛……
安妮，你讓我們知道，頹廢，空虛，迷茫，不過是糟踐自己;你讓我們懷念，你讓我們振作;是你讓我們知道，要好好生活!
猶太人的命運太慘了，讓我們不禁為他們但憂。為什麼有民族歧視?為什麼猶太人的命 運如此?
這本書是經典的二戰例項。一是講二戰期間，人民受到的災難大。二是講安妮一家，範丹 先生一家和彼得的藏匿者生活，這些人每天過著水深火熱的生活，天天槍彈雨林。每一次炸彈 爆炸，每個人提心吊膽的，生怕那一棵炸彈會落在這座樓上面。後來荷蘭警察發現這個藏匿 處，8個猶太人全部被捕。8個猶太人就剩安妮的爸爸，在以後的日子裡，安妮的爸爸大力傳 揚女兒安妮的日記及其中的資訊。
這本書讓我懂得了不能歧視民族。
同學們，你們知道楊紅櫻阿姨嗎?沒錯，她啊，是一位作家。她寫的很多題材，都是和小孩子有關的。比如說：《淘氣包馬小跳系列》、《女生日記》、《男生日記》等等。不過我最喜歡的書就是《笑貓日記系列》的書集了，那麼我就說說我讀這本書的感受吧!
星期六了，我和媽媽突然心血來潮，兩人決定去新華書店走走，逛著逛著，我就看到了這本書，稍微的看了看，覺得還不錯，就去徵求媽媽的意見，媽媽也同意了，最後下決心買了下來。
回到家，我就慢慢地開始看起來了，我給自己規定了一個計劃，就是每天看20頁，這樣的話，差不多十天就能全部看完了。
我先看了人物介紹，這本書裡面的人物真有趣啊，特別是那隻笑貓的保姆狗，真搞不懂，這個世界上為什麼還會有一隻愛笑的小貓咪，我來簡要的概括一下吧：這本書主要講了笑貓、杜真子和馬小跳在翠湖公園碰到了帥仔和老頭兒，並發現了保姆狗特別憎恨、嫉妒帥仔。笑貓感覺到要有不好的事情會發生。於是他靠地包天向帥仔鄰居菲娜打聽到，在帥仔來到老頭兒主人家之前，它一直是主人的最愛，可後來帥仔來到它們家，主人就把對老頭兒的愛全部轉移到了帥仔的身上，使得老頭兒漸漸失寵了。所以老頭兒想把帥仔除掉。可是老頭兒幾次使出陰謀詭計迫害帥仔都被笑貓帶領馬小跳他們救了。直到它想利用汽車把帥仔撞死，它安然無事，自己卻被撞了。在生命的最後一刻，它後悔莫及，希望重新做狗，並向帥仔透露其實是愛它的，帥仔痛哭欲死，可也只能呆呆地看著它愛的保姆狗痛苦地逝去。
過了十天，我終於讀完了這本書，我想：原來我一直認為是一本童話書的《笑貓日記》盡然蘊含著這麼多的人生哲理，它讓我明白了，其實動物和人一樣，有著豐富的情感，也有七情六慾，也會有親情、愛情、友情。在現實生活中，像保姆狗老頭兒這樣的人很多，都是為了一點點小事斤斤計較，然後憎恨他人。我覺得我們應該寬容對人才行。
我們要牢牢抓住自己的命運，我們不能因為朋友的成功而去嫉妒他，這樣，肯定沒有好結果。我們應該為朋友的成功而高興，然後一起進步，這樣多好啊!
這幾天，我看過《笑貓日記之虎皮貓，你在哪裡》之後，看見了愛的強大，這本書講了：自從從張達外婆家回到翠湖後，老老鼠就一直在給笑貓提供線索，後來，他和他的一個子孫帶著笑貓去了一個造紙廠的煙囪，那裡的虎皮貓把笑貓推下煙囪，讓笑貓的後腿骨折了。笑貓(往後笑貓稱我)來到馬小跳家，萬年龜大師又帶著我去了紅別墅，那裡的虎皮貓很自卑，我讓她開朗了，到最後我找到了我心愛的虎皮貓，可是她的耳朵聾了。
虎皮貓為了大家，每天到鐘樓敲鐘，而笑貓，為了尋找虎皮貓而幫助了一條貓。可以說，他們夫妻都是無私的，都願意幫助幫助別人，萬年龜、老老鼠為了幫助他們也付出了心血，笑貓一天找不到虎皮貓，兩天找不到，甚者一個月、半年都找不到虎皮貓，他不會氣餒，而是會勇往直前、永不退縮的尋找，這種堅持不懈的精神，是很多人沒有而且學不來的，我就沒有這種堅持不懈的精神，我就碰到一個難解的數學題就想放棄，不想再去攻克它。而笑貓卻是拖著受傷的腿去尋找虎皮貓，這如果對於我們四肢健全人類來說，即使尋找就是莫大的挑戰。所以，我們要學習他們堅持不懈的精神，學會幫助別人。
看過這本書後，我認識到了我的不足，我一定要學習他們的優點。
最近，我讀了一本《笑貓日記》系列的書，名叫《轉動時光的傘》，這本書看完許多有趣的細節，至今想起來還會讓我發笑，是這個故事讓我開始了對自己過去、現在、未來的思考。
這本書的主要內容是這樣的：笑貓的朋友小白家的主人有一把油紙傘，只要你把這個傘向左轉動，就可以回到過去，只要你把這個傘向右轉動，就可以看到自己未來是什麼樣子，從事什麼工作。笑貓就用這把傘預測了馬小跳、安琪兒的未來。馬小跳長大了是一個市的市長，也是一位建築師。安琪兒長大了是一位童話大作家。
讀了這本書，我心裡羨慕不已，想：這把傘可真神奇，可以預測未來，回到過去，要是我也有這樣的傘就好了。我就可以把這把傘向左轉轉，就能看到我小時候長什麼樣，向右轉轉看看，就能知道我和杜逸軒未來都從事什麼工作，可是，這些都只能是我的幻想，因為世界上根本就不存在這樣神奇的傘。
看完這本書最令我驚訝的是馬小跳，他竟然當上了一個市的規劃市長和建築師，他可是一個非常馬虎的人，能當上市長和一位建築師我也是打心眼兒裡佩服他。通過讀這本書我知道了故事裡的傘可以轉動時光，從現在回到過去，或者從過去到未來，可是在現實生活裡，卻不會有這樣的傘存在，我們要腳踏實地去做人，我們的理想不是說一說想一想就可以實現的，必須付出實際行動才能一分耕耘一分收穫，實現我們的理想。
讀了這本書，我收穫了許多知識和做人的道理。楊紅櫻阿姨寫的書可真精彩!我愛《轉動時光的傘》!
小屁孩日記是一位美國作家傑夫金尼寫的，書中把小屁孩每天做什麼都描繪出來，很生動、幽默。下面我來介紹一下人物：
1、 格雷：本書男主角，想當作家，喜歡玩電子遊戲;
2、 格雷老媽：一家之主;
3、 格雷老爸：護著格雷的弟弟，不喜歡讓格雷在家玩電子遊戲;
4、 羅德里克——格雷哥哥：常常欺負格雷，喜歡樂器;
5、 曼尼—格雷弟弟，他做什麼事情爸媽都護著他;
6、 羅利—格雷死黨：和格雷是最好的朋友。
主要內容：
到了聖誕節，爸爸媽媽都讓我們寫願望貼在任何地方，羅德里克的願望是：1、新鼓，2、新的小貨車，3、變小的腦袋
曼尼的願望是一個玩具雜誌目錄上的全部東西，連巨型馬達小汽車之類貴的要命的東西都圈起來。
我的願望就是這個叫“古怪法師”的電子遊戲光碟。
我看見有一大堆禮物在聖誕樹下，我開始尋找，可找不到我的禮物，可曼尼的禮物就像打劫過後的強盜一樣非常的多。
我又去了了羅利家，他送我一輛“大輪子”，我想到一個用羅利送我的大輪子找樂子的辦法了，我一個人從山坡上騎下來，另一個人千方百計用球砸中對方，他從車上摔下來。
羅利做下山第一人，我來做投球手，要擊中目標比我想象中大的多，再說我也沒有怎麼練習，每次羅利衝下山後，要花十分鐘推車上坡，羅利不斷吵著投球手要換人，讓我來做騎手，我可不笨，那玩意兒時速35英里，而且沒有剎車踏板。不管怎樣，今天我一次也沒有砸中羅利，但我總得找點活幹，打發掉假期。
讀小屁孩日記，我明白了，做什麼事情要三思而後行。
第一天，笑貓害怕猴子再落入對對眼手裡就一直在考慮，猴子去那裡才不會落到對對眼手裡，在笑貓思考時，馬小跳又被跟蹤啦，這次是對對眼，笑貓對對對眼狂笑把他給嚇走了，猴子問：“笑貓，你最喜歡的人是誰?”笑貓說：“馬小跳，唐飛。”但猴子喜歡毛超，猴子說：“快下暴雨啦我們回山洞吧。”
果然下暴雨啦。從中可以知道猴子預告天氣準。
今天是7月7日，而我在這一天讀完了《小屁孩日記》這套書。相信你有一天翻開這套書的時候準會被逗得哈哈大笑。
這本書的主人公叫米多。他上一年級的時候出現了很多“第一次”。第一次留作業，第一次尿褲子，第一次打架，第一次罰站……還第一次當了一個好大好大的官——燈官。上二年級時，他成為班上的“大辣椒”!在二年級當班長很容易，只需要一袋巧克力就解決了;米多在二年級的家政課上做了122個麵包，以至於現在聽到“麵包”兩字就想吐;米多還和金剛那些朋友去校長室“探險”，卻不幸被掛在了窗臺上。三年級的時候發生了很多奇奇怪怪的事情。男生討厭女生，女生討厭男生;在參觀電視臺的時候走丟，卻成為了同學們羨慕的物件……在四年級，米多在競選班長的時候異想天開精選了一個班主任;為了幫助同桌蘇拉減肥，他用醬油、醋和媽媽的頭油、香水製作了一瓶“神奇減肥藥水”……米多在五年級的煩心事可真不少!沒完沒了的考試;不幸遭遇校園暴力;體檢時害怕抽血，為了不扎針把食指咬破，到了抽血才發現要扎的是無名指……上六年級的時候舉行了大手牽小手活動。幫小豆包打架卻被罰;金剛發明了睡覺二十八計，幫大家解上課發睏的問題;英語老師跟體育老師借課，卻讓他們來付“利息”……
就是因為米多每天的屁事、趣事、怪事、樂事、煩事、妙事才讓我喜歡上了這樣一個非常快樂又擁有煩惱的小屁孩!
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