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假如給我三天光明閱讀感想(精選19篇)

欄目: 讀書心得體會 / 釋出於: / 人氣:1.91W

假如給我三天光明閱讀感想 篇1

20世紀,一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界裡的人,竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院,並用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇蹟,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了光明,最後又把慈愛的雙手伸向全世界。

假如給我三天光明閱讀感想(精選19篇)

苦難對於天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勒堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。

"要是人把活著的每一天都當成最後一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的"如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多麼令人高興的事情啊!三天光明,對於常人來說只是人生中的短暫的一刻。對於雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。現實生活中總是有部分人哀嘆命運對於自己的不公,責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。殊不知現實社會是靠知識才能生存的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地的!

要有樂觀向上的良好心態。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態去面對,使自己得到信心。

假如給我三天光明閱讀感想 篇2

有一天,媽媽送給我一本書,書名叫做《假如給我三天光明》,我不知道為什麼作者只要“三天光明”,帶著好奇和疑問我讀起了這本書。

這本書的主人翁叫海倫·凱勒,她出生在美國北部的一個小鎮,她是家中的第一個孩子,父母對她傾注了所有的愛和關注。但是卻在她只有19個月大的時候,一場高燒奪走了她的視覺和聽力。從此,她與整個世界失去了溝通和聯絡,當她注意到母親和朋友們用嘴交談,而她只是用手比畫這種奇怪現象的時候,她知道了自己與別人的不同,她試著自己嚅動嘴脣和別人交流,但別人不能理解她的意思,她開始憤怒、粗暴、喪失理智。但是父母依然用溫暖的愛感染著她。直到莎莉文老師來到她的生活當中,她的世界重新點燃了希望的燭火,照亮了寂靜黑暗的世界,為她打開了心中的眼睛,讓她看到了外面精彩的世界。

在莎莉文老師的幫助下,她開始健康、快樂的成長,莎莉文老師不僅教給她知識,更是培養她的勇氣和積極向上的精神。家人、朋友、老師、社會對她的無窮無盡的愛,是她生存的動力;讓全世界感到她的那份愛,是她生活的信念。海倫·凱勒最終憑著自己的智慧和堅強的毅力,考上了哈佛大學,她一生創作14部著作,成為一位學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。

她雖然沒有視力,但是她對景物作了細膩的描述,廣袤的綠色田野、蔚藍的天空、蔥鬱的樹木、爭奇鬥豔的花叢……我們很難想象這是出自一個盲人之筆,這優美的語言,真摯強烈的情感在對大自然的描述中緩緩流出……

海倫凱勒在文中說過,如果她有三天光明時間的話,她第一天要長久地凝視莎莉文老師的面容;第二天要去看一看由黑夜變成白天的激動人心的奇觀;第三天她要周遊紐約城,在現實世界裡,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天……

對比起來,顯然我這個健全的孩子要比海倫更加幸福,我能看見大千世界中的萬紫千紅,看見世間的千姿百態;我能聽到世間的優美的旋律和喧鬧的吵雜聲;我能流利地用語言和朋友對話,能夠傾訴自己的喜怒哀樂……但我們這些健全的人往往忽視了身邊景物的美好,不懂得珍惜和關注身邊可貴的東西。時間在我們的碌碌無為中慢慢流逝了,我們絲毫沒有意識到自己的無知和慵懶。媽媽說:視力正常的人不理解盲人生活在黑暗中的孤寂;聽力正常的人不理解聾啞人的寂靜生活中的悲哀。

海倫在這本書中用自己堅強樂觀、積極進取的生活態度教會了我要向她一樣酷愛學習、自強不息、不屈不撓、積極樂觀,在困難中不斷進步,在坎坷中不斷提升,在逆境中獲得重生。

假如給我三天光明閱讀感想 篇3

我常常抱怨命運安排生活的種.種不公,怨天尤人。誰不想活得精彩?誰有喜歡活在一聲聲嘆息中?我時常慶幸自己是幸運的,因為我的生命中充滿了光明,我可以用我的眼睛清楚地看到這個美麗的世界。光明這個字眼,總能讓我想到一個震驚世界的任務——海倫·凱勒。她的散文集《假如給我三天光明》,給了我很大的感觸。

她,一個特立獨行的小女孩。她的身體雖然不自由,但她的心是自由的。憑著自己的智慧,考入了哈佛大學,創作14部著作,成為一個學識淵博,掌控英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名的作家和教育家。知識照亮了她的世界,她又把這光明帶給了更多的人。

看了這本書,我有些慚愧。因為我目睹了海倫·凱勒艱辛而又幸福的一生,目睹了海倫·凱勒對生活的熱愛和對知識的渴求。她用她那顆堅強不屈的心戰勝了命運的黑暗和困難,最終為自己迎來了光明。她的一生是人類的奇蹟,她的故事和勇氣,使我汗顏,也使我警覺。

海倫給我們打開了一道人生的天窗,讓我們看到了一個無比絢麗的嶄新世界。一個既盲又聾又啞的孩子,成長為一個深懷愛心的、博學的、有能力幫助別人的人,這是一個多麼偉大多麼令人驚歎的奇蹟啊!

連海倫·凱勒這個殘疾人都可以成為為國家有奉獻的人,更何況我們正常人呢?所以,我立誓:“我一定要成為一個有用的人,即使有不幸發生,也要不屈不撓勇敢面對!”

假如給我三天光明閱讀感想 篇4

我曾閱讀過一本特別美好的書,他就是海倫.凱勒著作的《假如給我三天光明》。

這本書講述了海倫.凱勒的故事描寫了她的一生。海倫.凱勒,一個在黑暗無聲的世界中走過八十七年的偉大女性。一個帶給了無數個人希望和光明的英雄。她用愛的筆墨書寫著對生命的崇敬與珍惜用超乎常人的堅強和毅力感受著光的走過。記錄著心靈的軌跡,她用詩意動人的筆觸,表達著生活的愛和禮讚。對人類往昔的稱頌和理解,她把慈愛的雙手伸向全世界。為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。

雖說海倫凱勒是不幸得但他遇到了上帝派來的天使——莎莉文老師是他讓海倫從此無憂無慮的在愛的喜悅和驚喜中體味著一切事物的美好。她用盡心思得為海倫引路,用自己如山澗泉水般純甜不惜的愛。讓海倫的心靈映出燦爛耀眼的藍天,波光,樹影山峰花朵和鳥鳴。五十年的朝夕相處,半個世紀的相攜扶持,讓海倫發出如此感慨:"我也分不清對所有事物的喜愛有多少是我內心固有的,有多少是她賜予給我的她已經成為我生活的一部分。我是沿著他的足跡前行的我生命中所有美好的東西都屬於他。我的才能,抱負,和歡樂無不由她的愛點化而成的。雖然我眼前一片黑暗,但因為老師帶給我的愛心和希望,使我踏入了思想光明的境界。我周圍也許是一堵堵厚厚的牆,隔絕了我與外界溝通的道路。但圍牆內的世界卻種滿了美麗的花草樹木,我仍然能欣賞到大自然的神妙我的住屋雖小,也沒有窗戶,但同樣可以在夜晚欣賞滿天閃爍的繁星。莎莉文小姐用她畢生的愛點燃了她閃爍的生命火炬。

人的一生,幸與不幸總是相對的。關鍵取決於你以什麼樣的態度去對待海倫用她艱難卻又幸福快樂的一生詮釋了生命的意義。她的一生是生活在黑暗中卻給人帶來光明的一生他用行動證明了人類戰勝生命的勇氣。她的堅強給世人留下了一曲永難遺忘的是命之歌。

假如給我三天光明閱讀感想 篇5

20世紀,一個獨特的生命個體震感了全世界,她就是海倫?凱勒。

在海倫?凱勒出生的短暫時刻,見到了短暫的光明。但在她19月大的時候,突然病了,好了之後,她卻生活在了一個無光、無聲、無語的世界裡,那是多麼痛苦與絕望!

於是,我看到了種種扣動心絃的畫面——海倫幼年患病的絕望無助,安妮老師起初教化海倫的艱難,海倫初次體驗與人溝通的欣喜激動,海倫對於知識的無限渴求,求學之路艱辛卻礪前行,海倫在學會創作之後還努力練習發聲、演講,用異於常人的勤刻苦,讓自己在無光、無聲的世界裡用自己的方式“復明”“復聰”“開口說話”,讓我們看到了如此令人敬畏的人生。

捫心自問,我感受到海倫對生活的積極向上、樂觀面對。她也告誡身體健全的人們應珍惜生命、珍視光明,把握人生、關愛他人。生動地再現了海倫式的勇敢頹強、勤奮好學與仁慈正義,這些美好的精神催人奮進、給人激情。

當我們看到那些四膚不全的人們他們也在努力,讓自己也像正常人一樣,積極向上,對知識是那麼渴望,當時,我是多麼動情!

你該感謝上帝,是上帝給了你可以珍惜當下的生活,珍惜自己的生命的機會。

韓寒的電影《後會無期》裡有句臺詞:“你連世界都沒有觀過,哪來的世界觀。”如果你想看一看世界,想看一看人生,想知道人生的價值,那就捧起《假如給我三天光明》看一看吧!

假如給我三天光明閱讀感想 篇6

《假如給我三天光明》,是一本值得一讀的好書,書中的主角海倫·艾培麗特的故事,深深的打動了我。聽我來講一講故事的一部分吧!

她,不平凡,只是一個小姑娘的她,就由於一場病而失去了自己的光明,一開始,又聾又啞讓她無法控制自己的脾氣,直到莎莉文小姐走進她的世界,她才勇敢面對自己,努力地學習,堅強剋制困難,乃至創造出生命的奇蹟,字裡行間洋溢著對生活的熱愛,仿彿她看到了希望。

看!它的內容多麼誘人,我覺得它就像一顆又大又甜的桃子,忍不住要一下子吃完。現在,我已經“咬”的一點點裡面,作者描寫了莎莉文小姐怎樣讓海倫·艾培麗特勇敢面對自己,我覺得她寫得生動.有趣。好了,我們開始“咬”下面一點點了。

在莎莉文小姐走進她的世界後,那一天,成了她生命中不可缺少一部分。是莎莉文小姐給了海倫新的生命,她漸漸學會了許多知識。莎莉文小姐給了海倫一個布娃娃,卻被海倫撕破了,她心裡不痛快,她不懂得什麼是同情。

嘿,我現在覺得它不僅是一顆又大又甜的桃子了,還是一個“大寶庫”。你如果想咬這個大桃子的話,那你就去閱讀這本名著吧!

讀完這本書後,我才知道作者名字叫海倫·凱勒,她來自美國,她豐富,生動而偉大的一生,給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。她是的盲聾慈善家,作家和演講家。她19個月大時雙目失明,兩耳失聰。後來,在安妮·莎莉文的幫助下,她寫了關於自己的重述,自己的一生,也就是上面的《假如給我三天光明》。雖然擁有三天光明對海倫·艾培麗特來說是一個不可能實現的夢想,但作者還是用自己的雙手投入到這本書中,讓我們才有機會去閱讀這本名著。

我覺得這本名著給了我很多知識和感想,知識則是上面的一些,感想是:又聾又啞的小姑娘都能堅強地學習,我們健康正常的人一定可以比他們做得更好。

除了得到了這些,我還得到了一個額外的收穫,美國文學家馬克·吐溫曾說過:“19世紀出現了兩位偉大的人物,一位是拿破崙,一位是海倫·凱勒。”

假如給我三天光明閱讀感想 篇7

海倫·凱勒是一位聾盲人,對她來講寫一本書,幾乎是完全不可能的,但她仍寫出了很多書,其中一本書的名字就叫做《假如給我三天光明》。

7月零幾天我把這本書給買來了,過了幾天我看完了,我是帶著淚花看完的,她一直努力著,在她老師莎莉文小姐的幫助下,海倫。凱勒和耳聰目明的人一起從頂級的哈佛大學畢業了。

對呀!努力就一定能成功,這本書激勵著我,所以我要和海倫。凱勒一樣擺脫命運的安排,向著目標而努力著。海倫通過了努力學會了:法語,德語和拉丁語,還加上說話,對於一個盲的人,這已經很困難了,何況這個又聾又盲的海倫呢?但是海倫她做到了。

當我看到海倫說的:“正常人在技能和器官上的使用上有皮懶的特點,但只有聾者體會到聽力的寶貴,只有盲者意識到市裡的多重恩惠,我問過結婚多年丈夫,他們妻子眼睛的顏色,可他們說不知道。然而妻子不斷抱怨,說家裡的新變化丈夫都看不到。有視力的人的眼睛很快就習慣了周圍的環境常規,看見的只是驚人的和突出的事物。但是即便是在看最突出的景象時候,他們的眼睛也是懶惰的。”我非常同意這個觀點,因為你想想,你真的仔細去觀察一樣東西和一個人嗎?不不不,你沒有,對不對!讀了這本書你就要知道我們要好好使用這些技藝和器官。這本書包含了兩個內容一個是,我的成長故事,第二個是假如給我三天光明。

假如給我三天光明閱讀感想 篇8

這幾天,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》書。這是作者海倫·凱勒的自傳,令我深有感觸。

書的主要類容是講了海倫·凱勒,一個盲聾啞的殘疾人坎坷的一生。剛開始海倫用消極的思想去面對生活,脾氣暴躁。但後來,在父母的尋求下,幫海倫找到一個老師,名叫安妮·莎莉文在各位老師的關愛下在父母的幫助下讓海倫認識了許多的字,學會閱讀。海倫漸漸長大了,在她的求學生涯中結交了許多朋友,但不免會受到挫折,但她並沒有放棄。正是海倫那種不屈不撓的精神使她學說話,寫作。後來,海倫的努力成就了夢想,她進入了哈佛大學,最終以優異的成績大學畢業。掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字。她始終致力於殘疾人事業,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名傑出的慈善家、演講家、教育家。海倫一直渴望得到三天光明,她想這樣度過這三天難忘的時光第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇蹟。第三天,我要在現實世界裡在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。其實人體的缺陷並不重要,更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心!我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發學習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以傑出的成就顯示生命的價值。

假如給我三天光明閱讀感想 篇9

上週日的下午,天陰沉沉的。我坐在陽臺上,翻開《假如給我三天光明》這本書來細細地品讀。

當我讀到海倫·凱很小的時候就因病而讓她的世界變得無光,無聲又無肋。從此,她就和廣闊的綠色家園、蔚藍的天空、青翠的草木和爭奇鬥豔的鮮花告別了時,我的心情就像窗外的天空一樣沉悶起來了。我為上帝對她的命運安排不公平而難過。當我又讀到海倫在家庭老師安妮·莎莉文·梅小姐的幫助下,她竟學會讀書和說話時,我不禁為她欣喜。當我讀到海倫以優異的成績畢業於美國名校拉德克利夫學院,成為一名學識淵博,能掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著各作家,併為許多殘疾人的前途和幸福到處奔波時,我不禁為她感到嬌傲、自豪。我非常敬佩她,因為她面對人生的困境,面對茫茫黑暗的世界時,她用超出一般人的堅強毅力,用生命的全部力量創造了一個又一個跡,她把目光投給要幫助的人們,把愛的光芒灑向了整個世界……

德國大詩人歌德說過:“讀一本好書,就等於和一位高尚的人對話。”我覺得真的不假,我彷彿看見海倫就在眼前,我感受到她時時刻刻都在激勵著我,一個雙目失明,雙耳失聰的人都能戰勝困難,創造出奇蹟,而作為一個健全的人,如果不好好學習,因為一點點困難就放棄,我們在海倫面前能不處處自慚形穢嗎?

假如給我三天光明閱讀感想 篇10

我要做的事情除了練習,還是練習。枯燥的練習帶來的疲倦和一次又一次的失敗常常讓我灰心,但一想到再堅持一會就能挺過這一關,我所愛的人就能因我的進步而喜悅,我就又來了精神。

這是海倫在學說話時的感受。她摸著別人的喉結和口型的變化來模仿學說話。一句“除了練習還是練習”說出來容易,可做起來又有幾個人能真正堅持到底?海倫這段話還告訴我們,愛是動力,愛是學習、工作、奮發和生活的原動力。心中有愛的人什麼困難都難不到他們。想到再堅持一會就能夠讓我所愛的人也是最愛我的人高興,最枯燥無味的事情一下子就變得生動有趣起來了。任何事情,不管有多渺小,只要有愛作背景,都將是最偉大的事業。

假如給我三天光明閱讀感想 篇11

暑假裡我讀完了海倫·凱勒的自傳體小說《假如給我三天光明》。書中的主人公海倫·凱勒在出生十九個月的時候不幸患病,兩耳失聰,雙目失明,可是在家庭老師莎莉文的幫助下,她不僅以優異的成績從哈佛大學畢業,後來還成為了卓越的社會活動家。她到世界各地發表演說,為盲人和聾啞人教育事業籌集資金,她以自己的意志和精神贏得了世界各國的崇敬,不僅獲得了美國公民最高榮譽——總統自由勳章,還被推選為世界十大傑出女性。

海倫的故事讓我很感動,但是同樣讓我感動的還有她的家庭老師—莎莉文。在海倫七歲的時候,是莎莉文老師的到來徹底改變了她。那時的海倫由於家人沒有原則的溺愛而無法無天,就像一頭無人能馴服的小野獸,從不與人溝通,也沒有人走進過她的內心世界。幼小的她對周圍的一切充滿了警惕,獨自在黑暗中摸索。在孤獨絕望的時候,只能用揮拳,腳踢,尖叫這些方式來發洩自己的不安。正是莎莉文老師打破了海倫五年來的生活習慣,教給了海倫一種認識世界的方式:用自己的愛去感受世界最美好的一面,去善待每一個生命。

莎莉文老師不僅教會了海倫書本知識,還讓海倫學會了體會生活,學會了與人溝通和交往。是莎莉文老師讓海倫變得樂觀,學會了用微笑面對一切;學會了珍惜,把握身邊的點點滴滴。

假如給我三天光明閱讀感想 篇12

讀完了《假如給我三天光明》一書,我從海倫·凱勒身上深深地體會到頑強的意志力和永不服輸的拼搏精神具有多麼巨大的力量。她雖然又聾又盲又啞,但是她是一個有著堅定信念的人,她樂觀的生活態度令人敬佩。

故事的內容是海倫想象自己有三天可以看見世界的情景。第一天上午,她要看看那些善良的人們,因為是他們讓她不自閉,使她變得活潑開朗,也是在他們的幫助下邁進了哈佛大學的校門。下午她要去看大自然,使自己陶醉在自然界的美麗之中。第二天她要了解歷史,最好的去處當然是博物館。於是這一天她去了自然博物館。晚上她在劇院度過了愉快的一晚,第三天也是海倫獲得光明的最後一天,她在街道的一角,看來往的行人,坐著車子靜靜地看著世間的繁華與安靜。

海論在第三天說:“我將沒有時間花費在遺憾和熱望中,因為有太多的東西要看”是啊!人生就是這樣,時間是不會因為你而停的。面對這樣飛逝的時間,我們要做的事太多了。海倫是樂觀的,她並不因為自己是個殘疾人而感到自卑,而是很大方地談自已在黑暗中也同樣幸福同樣快樂的身活。

在身生活中,我總是一遇到挫折就哭哭啼啼的。記得有一次,我很認真地複習,但語文考試的成績並不理想。邊想邊不停的流淚。但是看了這本書後,我就會想起海倫,並用她的遭遇鼓勵自己。她遭受了那樣大的煎熬,還呢這麼陽光樂觀地生活,和她相比,我這點挫折算什麼?我為什麼不能從失敗中站起來?我要向海倫學習,我也要樂觀和堅強!

我有一雙明亮的眼睛,有一對可以聽到聲音的耳朵和一個健康的身體,難道我還不幸福嗎?所以我要比海倫更勇敢,更堅強,更陽光,更樂觀,對生活更有信心。

假如給我三天光明閱讀感想 篇13

寒假裡我讀了《假如給我三天光明》。讀過《假如給我三天光明》後,我被主人公海倫.凱勒的堅定信心和堅強意志還有樂觀的態度深深地打動了。海倫是一個聰明又活潑的女孩,6個月就可以說一些簡單的話語,剛滿週歲就會走路了。總之,她比一般的孩子要乖的多,也好學的多。然而好景不長,幸福的時光總是結束得太早,在一個充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲,而且繁花盛開的春天,在一場高燒之後,海倫失去了聽力與視力,隨之而然的又不能說話了。但是父母卻沒有因此遺棄她,而是細心照料她。

對於一個視力和聽力都喪失的兒童說,與人交談是何等困難呀!看到的只是無邊的黑暗,而聽到的將是永遠的寧靜。就是這樣的一個孩子,做出了人生中最艱難的選擇—讀書。

該上學了,父母為了解決海倫海倫的學習問題四處奔波,終於找到了盲童學校的安妮.莎莉文小姐。安妮充分尊重並開發了海倫的特性,從而締造了20世紀不朽的奇蹟。海倫也經過自己不懈的努力,堅韌不屈的精神得到了如此大的成就。對比自己真是慚愧不已!海倫有一個心願那就是給她三天光明。假如上蒼能賜予海倫三天光明,僅有三天,就算緊隨而至的是最為沉重又徹底的黑暗,我想她也會從容地將它們分成三分:第一天,海倫將它奉獻給有生命或無生命的朋友。第二天,是自然的歷史接受海倫檢閱的莊重的一天。第三天,由此城市成為了海倫的目的地。

海倫不僅僅是與病魔抗爭,更重要的是與命運之神的較量。她毫不猶豫地接受了生命的挑戰,用自己那顆熾熱的心,用自己那偉大的愛,去擁抱美好、充滿生機的世界,以驚人的毅力與困難作戰,終於,她戰勝了生命的挑戰,張開了心靈的眼睛,有了信心與希望,走出了寂靜與黑暗。最後,她又把那雙慈愛的手——伸向了全世界!海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世文明的作家,經歷多少坎坷啊,可她從沒有退縮,而是勇往直前,毫不畏懼地面對困難,去戰勝它,跨過它。一個又瞎又聾的人能做到,更何況我們是一個沒有缺陷的人。人生的路途坎坷、崎嶇,就看你有沒有信心和毅力去把它踩在腳下,一步一步登上成功之路。我們每一個人時刻都在描繪著自己的人生畫卷,只有奮鬥,只有自強不息,我們的生活才會充滿鮮亮光耀的色彩,我們的生活畫卷才會閃光。

假如給我三天光明閱讀感想 篇14

《假如給我三天光明》這本書暢銷了一年又一年,成為現在一位又一位身處逆境,卻無法走出逆境的學子們最好的教科書。它激勵著人們進步,奮發,努力!

這本書講述了海倫一歲半時,突患急性腦充血連日的高燒是她昏迷不醒。年幼的海倫並不知道醒來時他噩夢的開始。她那雙炯炯有神眼睛,那張靈巧的嘴巴再也發不出聲音了。從此,她墜入了一個黑暗的世界,陷入了痛苦的深淵。她希望能夠像其他孩子一樣學習,生活,玩耍,她獨自躲在黑暗的世界裡傷心痛苦,但直到她的出現,一切變了……

莎莉文就像是沙漠中的一絲絲救命的清泉,給了海倫無限的希望。對於從小的這段經歷這樣寫道:“那時候,我彷彿感覺到被一隻無形的手緊緊抓住。於是,我拼命的想掙脫種束縛!”

海倫在莎莉文老師的細心指導下學會了一個又一個新的單詞。其中莎莉文老師教海倫“水”這個單詞時的場景使我映像深刻,也突出了海倫對學習的渴望,對知識的渴望。當“水”這個字就是正在我手上流動的這種清涼而奇妙的東西。她感受到了:“啊!原來宇宙萬物都各有名稱,每個名稱都能啟發新的思想。她轉變了認識事物的態度,用心的眼光去審視每件事物的內在。”

莎莉文是海倫成為大作家這條道路上的指明燈,她引領海倫在光明的道路,即使學習的過程充滿辛酸,但是現在的成就足以平復她那顆乾涸的心。

海倫一生經歷磨難。從不放棄。可是我們與她相比真是太幸福了,我們對待生活的態度與她截然不同,我們雖然健全卻好似什麼都看不見。具備了這一生活的態度,你將會發現一個美麗的新世界在你面前敞開,這樣的道理,我們也許不是第一次聽見,但現在一個五官三殘,用手來感知世界的人的到來不能不給他們以強烈的震撼和更深的啟迪:三天,等同於海倫全部生命的三天,對於我們每個人不是平平常常的事嗎?

海倫用堅強戰勝了一個又一個挫折。在我們的生活中,我們遇到了一點點的挫折,就賴在地上不願爬起,更勝者坐在地上一輩子不敢直視困難,只想退縮。

我身邊的人,因為前幾年的金融危機,失去工作,他就像一孩子一樣跌到了就不肯爬起每天愁眉苦展用酒煙消磨時間代替痛苦。可是你在看看海倫,五官三殘,對我們這些正常的人來說真是太痛苦了!可她卻用超乎常人的意志,克服了一個又一個不可能,成為一代又一代人的學習榜樣和典範。與她相比我們真是沒有理由一蹶不振,永遠放棄機會站起來。

讓我去學習海倫身上令人敬佩的氣質

在困難面前不要放棄,要勇敢的面對,只有這樣才能鍛鍊我們自己的意志。

假如給我三天光明閱讀感想 篇15

馬克·吐溫曾經說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關於海倫的書——《假如給我三天光明,讀完這本書之後我的心被海倫的精神深深的震撼了!海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她19個月時失去視覺和聽覺後,就與這個世界失去了溝通,失去了聯絡。她古怪、粗暴、無禮,直至莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。我相信海倫一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了人生的光明!

在這本書中,還有一個偉大的人物,那就是莎莉文老師。是她,給了海倫“又一次的生命”。在這個世界上,像莎莉文這樣的老師還有很多很多。想到我的老師,她將自己的知識無私,毫不保留的傳授給了我們。此時,我也想對我的老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

這本書讓我懂得了要珍惜自己的生命,懂得了自強不息的含義。所以我們要學習海倫的這種頑強拼搏,不怕困難的精神。當然,也不能忘了我們的老師。在新學期的學習中,我們要加油,加油,再加油!

《假如給我三天光明》讀後感_450字

7月零幾天我把這本書給買來了,過了幾天我看完了,我是帶著淚花看完的,她一直努力著,在她老師莎莉文小姐的幫助下,海倫。凱勒和耳聰目明的人一起從頂級的哈佛大學畢業了。

對呀!努力就一定能成功,這本書激勵著我,所以我要和海倫。凱勒一樣擺脫命運的安排,向著目標而努力著。海倫通過了努力學會了:法語,德語和拉丁語,還加上說話。對於一個盲的人,這已經很困難了,何況這個又聾又盲的海倫呢?但是海倫她做到了。

當我看到海倫說的:“正常人在技能和器官上的使用上有皮懶的特點,但只有聾者體會到聽力的寶貴,只有盲者意識到市裡的多重恩惠,我問過結婚多年丈夫,他們妻子眼睛的顏色,可他們說不知道。然而妻子不斷抱怨,說家裡的新變化丈夫都看不到。有視力的人的眼睛很快就習慣了周圍的環境常規,看見的只是驚人的和突出的事物。但是即便是在看最突出的景象時候,他們的眼睛也是懶惰的。”我非常同意這個觀點,因為你想想,你真的仔細去觀察一樣東西和一個人嗎?不不不,你沒有,對不對!讀了這本書你就要知道我們要好好使用這些技藝和器官。這本書包含了兩個內容一個是,我的成長故事,第二個是假如給我三天光明。

你也來買一本看看吧!很有趣哦!

假如給我三天光明閱讀感想 篇16

《假如給我三天光明》講述了海倫·凱勒坎坷而又成功的一生。同樣,也講述了一個關於堅強和愛的故事。

海倫·凱勒出生時健康美麗,但在她一歲七個月時,一場突如其來的疾病,改變了她那平凡而快樂的生活。讓她不僅成了盲人,同時也成了聾啞人,這樣的改變讓她受到了沉重的打擊。在海倫·凱勒當時那樣稚嫩而又懵懂的年紀,這種打擊讓她對生活充滿了絕望。每一天都過得昏昏沉沉。她情緒暴躁,常常發脾氣,亂扔東西。而這樣黑暗的生活,也讓她覺得在這世上沒有愛,只有無盡的痛苦與悲傷。

就在海倫·凱勒處於絕望的邊緣的時候,有一個人闖進了她的生活,讓她對生活重拾了信心,那個人就是安妮·莎莉文老師。

海倫·凱勒雖然看不見、聽不到,但她可以用手用心去觸控、去感受、去體會。雖然在這個過程中有許多的困難和阻礙,但是在莎莉文老師的幫助和陪伴下,海倫·凱勒付出超出常人幾倍的努力,終於學會了閱讀和寫字。更重要的是,安妮·莎莉文老師讓海倫·凱勒逐漸走出心靈的陰影,重新感受到了世界的溫暖和美好。

海倫·凱勒總是以驚人的毅力不斷地去超越自己。最後,她在付出了無數汗水之後,終於完成了在哈佛大學拉德克里夫學院的學習,成為人類歷史上第一個獲得文學學士的盲聾人。

海倫·凱勒的成功,離不開安妮·莎莉文老師。莎莉文老師不僅是知識的傳遞者,更是精神力量的傳遞者。她讓海倫·凱勒懂得愛,懂得感恩。而她對海倫的愛與付出,非常人能夠理解和想象。

海倫·凱勒的傳奇人生,除了自身堅強的意志,更是因為莎莉文老師寬博而細微的愛讓她獲得了生命的精彩,她步入社會之後,一心專注慈善事業,不斷地將自己的精神力量傳遞給他人,也正是因為懷著一份對愛的感恩之心,她才可以克服一切困難。

一時的困難和逆境並不可怕,最關鍵的是我們用什麼樣的態度去面對它,但就是這樣,我們更應該有愛,並學會怎樣去愛。有愛的人,可以無私奉獻自己的一生,而能夠享受這份愛的人,無疑是這個世界上最幸福最快樂的人。

假如給我三天光明閱讀感想 篇17

這個週末我讀了美國作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書中的第一章至第五章。前五章主要講了海倫·凱勒的早期童年生活。海倫·凱勒出生在美國亞拉巴馬州北部的一個小鎮—塔斯坎比亞鎮。她在一歲左右的時候,因為生病而失去了視力、聽力和說話。她學會了用手去摸索每一件物品,去觀察別人的每一個動作。但隨著年齡的增長,手已經遠遠不能滿足她和別人之間的交流,為了讓她接受教育,她的父母不懈努力,在貝爾博士的幫助下,通過波士頓柏金斯盲人學校找到適合教海倫·凱勒的安妮·莎莉文老師。

通過讀這五章內容,我被海倫·凱勒在失去視力、聽力的情況下,依然努力去接受教育這種做法所感動。相比她而言,我有很好的條件去學習,我一定要珍惜時間,努力學習,做一個對社會有用的人。

假如給我三天光明閱讀感想 篇18

海倫·凱勒以其頑強的毅力震撼了全世界,一個生活在黑暗中卻給無數的人帶來了光明,一位熬過了87年無光無聲無語的孤獨歲月的弱女子。

書中介紹了美國盲童女學者、教育家海倫·凱勒的一生。海倫因病喪失了視覺和聽覺,可是她並沒有向命運屈服。在安妮·沙利文老師的鼓勵、幫助下,她戰勝了病魔,學會了說話和用手指“聽話”,並學會了五種文字。24歲時,她以優等成績畢業於著名的哈佛大學。從那時起,她把畢生精力投入到為殘疾人謀利益的事業之中,受到了國家政府、人民及高等院校的讚揚和嘉獎,一生中擁有無數的鮮花和掌聲。

一個盲聾人能取得如此大的成就,她的精神確實令人崇敬。海倫沒有屈服於這不可想象、不可忍受的痛苦,她更沒有向不幸的命運低頭,而是以驚人的毅力、頑強的精神,走完了她的人生道路。

海倫的一生可以稱得上是傳奇。海倫真是一個傳奇色彩的人物,她的一生,是光輝的一生,是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞,使那些虛度年華的人悔恨不已。她的一生,給予那些殘疾人生活的勇氣和力量,難道對於我們這些健康人就沒有一點啟示嗎?

她是誰?她乃———海倫?凱勒。海倫說過這樣一句話:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧。”是啊!知識給人以一切!我們要努力學習,向海倫?凱勒學習,她就是我們的榜樣,雖然她是……

假如給我三天光明閱讀感想 篇19

最近我讀了一本好書:《假如給我三天光明》,它的作者就是書中的主人公海倫·凱勒,她是美國著名的盲聾作家、教育家、慈善家、社會活動家。馬克吐溫曾說過:“19世紀有兩奇人,一個是拿破崙,一個是海倫·凱勒。”也許在我們很小的時候便聽說過了這個人,但是卻不知她到底是誰。於是,我懷著好奇心翻開了這本書。

這本書主要寫了海倫·凱勒的一生,寫了她的奇蹟般的生活。

海倫·凱勒原本也是個健康可愛聰明的小女孩,可是在她19個月的時候一場恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上,導致了她失明、失聰和失語,但是她不屈不饒、堅強、樂觀、勇敢,這也是我被她所感動的原因。

原本可愛又活潑的小海倫凱勒不見了,取代而來的是暴躁、任性和孤獨的她。直到她7歲那一年,海倫·凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時候,莎莉文老師走進了她的生活。莎莉文老師引導她,教育她,教她識字。

海倫凱勒漸漸走出了內心的黑暗,張開了心靈的眼睛,從此開始了她那註定不平凡的生活。

在《假如給我三天光明》中,海倫凱勒寫道:“第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天,我將在當前的日常世界是中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方,去體驗的他們的快樂、憂傷、感動與善良。”

如果,我們不能向海倫凱勒那樣偉大,那麼不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢?雷鋒叔叔曾經也說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”那麼我們為什麼不能像海倫凱勒、莎莉文老師那樣,做一個對社會有貢獻的人嗎?

我們是健康的人,可是在遇到困難和磨難時,我們為什麼不能向海倫凱勒那樣堅強、樂觀地去面對,去挑戰呢?生活中確實有著許多的無奈,但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣,勇敢、堅強、樂觀地去面對各種困難!生活,由我們自己來主宰!