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關於三國演義讀書心得(精選20篇)

欄目: 讀書心得體會 / 釋出於: / 人氣:2.29W

關於三國演義讀書心得 篇1

懷著激動的心緒,我第三次翻開了古典文學出名著作《三國演義》。

關於三國演義讀書心得(精選20篇)

曹操的狡詐,劉備的謙虛恭謹,孔明的小心,周瑜的胸懷狹小,每獨自一個人物都具備不一樣的性情,筆者塑造的痛快淋漓,細細品嚐,讓讀者似乎進入一種境界。

故事的主要內部實質意義是以智和勇來順次展開的,不過我覺得智永恆是勝過勇的。譬如:在西城,孔明用空城計嚇退了司徒懿率領的十五萬大軍。此種例子舉承擔不了數。

可是在故事中也有“智不劃謀,勇不合適敵,文不拿筆,武不動槍”的。像漢室阿斗,整日飲酒取樂,不理朝政,甘心情願的把蜀國獻出,最終竟至演出了讓天僕人恥笑的事物,樂而忘返。誰會想到一個國度的統治者能做出這麼的時移俗易的事物來呢?

暴虎馮河,大敵現時,只能抵死出征作戰。呂布,顏良都是典型的例子:假如呂布在白城門上的樓服從謀臣的計謀,不必被曹操吊死在城門上呢?假如顏良把劉備在河北的事物和關羽申說白,哪裡至於被義氣的關羽所砍呢?前人云:大勇無謀,禍福佔其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。

再談談國度,魏,以前煊赫一時;蜀,以前功成不居;吳,以前名震江東。這樣來看,從國度就可以反映出國君的性情。曹操,欺負壓迫老百姓;劉備,愛民如子;孫權,雄霸江東。

假如說魏國在魏蜀吳裡計謀最強,一點兒也不為過。曹操的用兵可以稱作舉世無雙,司徒懿就更是用兵如神。不過兩私人都有自個兒致命的弱項:曹操多心,司徒懿太過陰險。再說蜀國,首當其衝的一準是伏龍諸葛亮。他那傲人的機靈,熟練的兵陣,無不讓後人觀止。還有像鳳雛龐統、姜維、徐蔗等等一點人物,不過我覺得都還不如孔明。吳,一個佔領三江六郡的國家,能算做上是有計謀策略的,也就是周瑜了,少年一段時間的周瑜就記誦兵書,洞曉佈陣。通過一番刻苦的盡力儘量,終於當上了水上作戰大都督,總統艦艇兵。然而他太過於忌妒,死正當中年時。從這些個人物和國度我們不不好看出人的性情的關緊性。性情關係著成功。

每私人都有自個兒的目的,只要踏塌實實,仔仔細細(的)地走好尋求成功過程中的每一段路,信任成功一定會不遠的。

2、

從小,總聽哥哥姐姐們提起中外名著《三國演義》,於是便纏著家人為我講《三國演義》。無奈當時年紀尚小,歪著個腦袋傻呆呆地聽家人費力地跟我解釋每—句話的意思。當到了國小二年級時,終於把這本我思念已久的書勉勉強強讀完。可是—個剛步入學習的殿堂的小學生,怎能深刻地理解到書中的含義呢?到了現在,我才漸漸讀懂魏國、蜀國、吳國三個政治、軍事集團之間的矛盾和鬥爭。

三國時代,戰火紛飛,英雄輩出,但——誰是英雄?

劉備是英雄嗎?有人會說,他當然是英雄!劉備知道沒有—個足智多謀的人和自己—起打拼江山,自己是不可能做出—番大事業的。於是他三顧茅廬,找諸葛亮來共謀大事,前兩次拜訪諸葛亮不在家,當劉備第三次找他時,諸葛亮卻在午睡。劉備當時雖不算很有名氣,卻也是—個將軍呀。而這位將軍,卻花好幾個小時的時間等諸葛亮睡醒。這件小事,足以看出劉備的謙虛和明智。況且曹操曾對劉備說過:“今天下英雄,唯使君與操耳。”看人達到入木三分的曹操都這麼說,劉備怎麼會不是英雄?不過,我卻有自己的—些不同的看法。且不說劉備沒有強大的軍隊;且不說劉備沒有穩固的地盤;且不說劉備沒有太大的名氣,劉備的人品也有點問題,呂布之死足以證明。

想當初,呂布曾在劉備危難之時救過他,使他避免了—場註定就不可能成功的敗仗。可當呂布被曹操捉住,曹操問劉備該不該留下呂布時,劉備卻忘恩負義地說了句:“別忘了董卓是怎麼死的!”於是,呂布就這樣被自己恩惠過的人的—句話給斃命了。

這時,大家可能就想到了另—位很有軍事謀略的人——諸葛亮。那麼,諸葛亮是英雄嗎?不錯,諸葛亮在赤壁之戰期間,曾促成劉備與孫權軍事集團的聯合,以及在劉備去世前,為劉備定下三分天下的政治策略。大家可能還會想起很著名的空城計。但是,《三國志》裡對此事卻予以駁斥,說當時在陽平這個地方根本不可能發生這種事。因為當時的司馬懿官居荊州都督,駐紮在宛城,不在陽平戰場,不可能發生空城計。而且,像火燒博望、火燒新野、草船借箭、借東風等事情都是編出來的。如果《三國演義》裡沒有出現這些事情,恐怕人們也不會對他那麼崇拜了吧。那麼曹操呢,他算是英雄嗎?我看他也不是英雄。有—次,曹操住在朋友呂伯奢家裡,聽見門外傳來磨刀聲,他起了疑心,把那家人全給殺了,還說了—句令人氣憤的話:“寧教我負天下人,休教天下人負我!”誤殺人還這麼理直氣壯,此人不奸,何人奸?

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”。《三國演義》裡精彩的人物,使我百讀不厭。但是,這其中有的人物愚不可及;有的人物狡猾奸詐;有的人物疑神疑鬼;有的人物心胸狹窄。如果用我的標準來評價《三國演義》中各具特點的人物,恐怕沒有—個算得上英雄。

我心目中的真正的英雄應該聰明透頂、坦率真誠、豁達大度、寬巨集大量、與人為善。他們就在我們身邊,如孔繁森、劉玉儒、任長霞,他們都是我們的時代楷模,民族英雄。因為有了這些英雄,我們的生活增添了許多色彩。我們應該在生活中學習他們默默奉獻的精神,為家長、老師、同學做力所能及的事情。只要人人都有為他人著想的精神,祖國的明天會變的更美好!

關於三國演義讀書心得 篇2

“不是英雄,不讀三國”這是林俊杰編的一首歌,的確如此,三國裡面英雄人物很多,比如張飛,趙雲,馬超,關羽……

前兩週我在班級的圖書角借了一本《三國演義》我老聽他們說自己的趙雲,又是張飛的。我倒要看看他們有多麼勇猛。可是我剛看了兩三頁就被它深深的吸引了,我一有時間就看有時甚至連打鈴都聽不見,有時有人跟我說自豪感感覺很煩他打擾我。我最崇敬《三國演義》裡的張飛,長板坡一個喝退曹家百萬兵。有一次我看《三國演義》上晚自習還看《三國演義》連作業都沒寫,我把作業帶回宿舍寫,但是早上沒有起來又拿回去了,本來想吃完飯上班級寫的,但是一回到班級又想看。

那段時間我表現很好,由於看《三國演義》的原因我犯了好幾次事,給我抹黑了,但是我認為值的。

關於三國演義讀書心得 篇3

最近,我讀了一本書,書名是《三國演義》。其中,曹操的印象令我最為深刻。

談起曹操這個人,有人會紛紛搖頭。他陰險狡猾,還挾天子以令諸侯。這些都會讓大家對他的印象不佳。可我卻不這麼認為,他不是一個嫉賢妒能的人。因為一個嫉賢妒能的人是不可能稱霸於各諸侯的。他也是一個能接受失敗的人,不像袁紹一樣,輸都輸不起。曹操每次出征的時候,都是武裝齊全,從來不丟三落四。他善於吸取教訓,把自己的想法告訴士兵。比如上次討伐袁術的時候糧食緊迫,他便把食物全部拿出來,這說明他有打勝仗的堅定決心,他的軍令也頗為嚴厲。就從剛剛那件事,他規定:如果攻不下來全部人斬首,使得軍隊的士氣大增。

因為他有名望,所以他敢挾天子令諸侯。同時,他這一舉動也是深謀遠慮的,他一眼就看中了中原地區的富裕,於是,他認真地經營中原這塊根據地,為他以後的發展壯大打下了良好的基礎,就像萬丈高樓平地起一樣。

從中我懂得我們平時生活中可以像曹操一樣,心胸寬廣,目標明確,學習他的長處,為我們長大做一些鋪墊。讓我們值得肯定的是,成大事者不拘小節。軍事家,政治家,誰說不是一個陰謀家呢?

成大事者要有原則,違反原則的即使是小節也要拘。有人把“不拘小節”當成自身開脫的“萬金油”,只要做了有損他人利益的事,就把錯誤歸咎於“不拘小節”。只要稍加留意就會發現,在一些公共場所有人大聲喧譁、隨地吐痰、亂丟垃圾、購物插隊等等,這種不拘小節的行為,已經影響和破壞了他人的生活環境,侵犯了別人的合法權益。這樣的“小節”還是多“拘”一點的好。

朋友,他教會我們很多道理,讓我們慢慢成長起來。《三國演義》就是我其中一個好朋友,他教會我“團結力量大”。

關於三國演義讀書心得 篇4

懷著激動的心情,我翻開了古典文學名著《三國演義》。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,諸葛亮的神機妙算……每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者彷彿進入了一種境界。

在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中,佔領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服於他,他是三位郡主中最有才幹的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,後來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

在《三國演義》中,我最佩服的人是關羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵,但一得知故主訊息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最後還是回來了,他不但忠,而且還要算一種難忠。

其實,《三國演義》中的大人物、大豪傑、大英雄還有很多很多,多得觸手可及。這些人物很值得我們學習。

讀了《三國演義》之後,我覺得我似乎長大了許多,成熟了許多,不再像以前那樣自私自利了。這本書真是知識的源泉!

關於三國演義讀書心得 篇5

在國慶節裡,別的孩子都去旅遊了,我這個“小書蟲”當然不會浪費這個大好時光。以前我都沒時間看書,終於可以好好的看了。憑著國慶前三天的時間裡,我終於把《三國演義》這本書給看完了。

這裡面智者的代表應該是諸葛亮了,他有勇有謀,忠心護主,空城計中的沉著冷靜,草船借箭的精彩表現,各大戰役中的謀略計策,巧布八陣圖,智退司馬懿,七擒孟獲,無不使人拍手叫絕,真的是無人能及,神鬼莫測。

再來說說關羽。關羽,一位絕對善於作戰,武功精湛的英雄靈魂人物之一。單刀赴會足以體現出他的英勇與威猛,也足以看出他那藐視困難的精神,之後挾持魯肅保全自己更能充分地體現關羽的膽與謀。過五關斬六將中的拼死護主之家眷,彰顯關羽的忠心。義釋曹操,又體現出了他的仁義之氣。他是一位有勇有忠有仁的英雄。

張飛,與關羽一樣也是一代虎將。對劉備忠心耿耿,大敵當前,臨危不懼,在萬軍之中取上將首級就如同探囊取物,令人刮目相看,具有萬夫不當之勇。

曹操與劉備二人是具有鮮明對比性的人物。曹操是奸詐狡猾,狂妄自大,還說他與劉備是並世英雄。雖然他是為了試探劉備,看他是否有二心,但試探背後也足以看出他的自大與狂妄。而劉備與他恰恰相反,劉備是位仁德之君,以“仁”字治天下。劉備三顧茅廬,無一聲怨言,可見他的明智。劉備不但珍惜人才,而且愛民如子,攜百姓集體過江。典型的事例,一一說明了他的仁、義、明、智。

《三國演義》,不但講述了吳、蜀、魏三國以文武爭天下的故事,還讓我們瞭解了許許多多戰術兵法,並告訴我們不能像曹操一樣陰險,殘忍,也不能像劉禪一樣昏庸,“樂不思蜀”,像蔣幹那樣愚不可及。

現在,像諸葛亮那樣聰智的人才幾乎無幾,向劉備那樣仁德兼備的也少之甚少,像張飛、關羽、趙雲……那樣忠心為主的也不多了。就連最基本的誠信都幾乎被埋沒了,金錢、職位、身份有什麼好的,連最基本的誠信都辦不到,還談什麼?為什麼現在人們有那麼多的心思,絞盡腦汁,為的就是錢,難道錢真的這麼好嗎?雖然說有錢能使鬼推磨,但是那也是建立在誠信與良心的基礎上啊!

三國時代,英雄會集,我真的好佩服那些英雄的氣魄與膽識,難道現在的人就做不到這些嗎?我長大之後一定要當一個有誠信的人,我還要當兵,做一個精忠報國的人

《三國演義》,真的使我大開眼界!

關於三國演義讀書心得 篇6

暑假我讀了四大名著之一的《三國演義》後受益匪淺,認識了聰明機智的諸葛亮,寬厚仁愛的一代梟雄——劉備,智勇雙全的關羽。。。。。。

其中最讓我佩服的是諸葛亮,在《草船借箭》中講到:周瑜向諸葛亮立下軍令狀,要諸葛亮十天之內造好十萬支箭,諸葛亮不僅面對這樣的困難鎮定自若,還說只要用三天。之後諸葛亮借來二十條輕快的小船,用黑布把小船矇住,派來三十名士兵,再紮上一千多個乾草捆,在第三天後半夜,大霧漫天之際,諸葛亮他們向曹營駛去,假裝要攻擊,上當了的曹兵一個勁地放箭,神機妙算的諸葛亮因此利用草船“借”到了箭。

讀了這小節故事,我覺得諸葛亮太聰明瞭,他上知天文,下知地理,巧用天時,利用大霧天氣,讓曹兵看不清虛實,上當中計,圓滿地完成任務。我們要學諸葛亮遇到問題要沉著冷靜地面對,並用清醒的頭腦解決問題,從容地對待。

讓我印象深刻的還有一節很好看的故事——《三顧茅廬》。這節故事講劉。關。張三次請諸葛亮下山,後來諸葛亮被劉備的憂國憂民的情懷深深地感動了,答應出山,幫助劉備。劉備為了天下統一和平而不厭其煩地等待,求賢若渴。

讀了影響我們一生的《三國演義》這本好書,我覺得有很多值得我們學習的地方,讓我們明白很多道理,難怪人們常說:讀三國,明道理。

關於三國演義讀書心得 篇7

《三國演義》是一部經典著作,我非常喜歡這部小說。裡面的人物也是形形色色,我最喜歡的就是關羽這個人物。他跟劉備,張飛桃園結義,一直和自己的主公出生入死,後來雖被曹操所擒,曹操對他可謂是無微不至。但他始終不忘當年結義的誓言,人在曹營心在汗。

關羽除了忠心之外,那一身的功夫也是世間少有,手持一把偃月長刀,杯酒斬華雄,斬顏良,誅文丑,過五關,斬六將,可謂是無人能敵。垮下赤兔馬更是日行千里。不過此人過於傲氣。不懂得謙虛。最後就是因為他的傲氣,被東吳大將呂蒙所殺。下場很悲慘。 就是因為關羽的忠義一直被世人傳誦至今,我們要學習關羽的忠義,做人還是要學會謙虛,謙虛使人進步,驕傲使人落後!

關於三國演義讀書心得 篇8

當我讀完四大名著中的三國演義後,我深有感觸。有些人某些方面值得我去欣賞,有些卻會令我們厭惡。

比如說足智多謀的諸葛亮,氣宇軒昂的劉備,視死如歸的關羽,粗中有細的張飛……其中我喜歡四個人,他們分別是:諸葛亮、劉備、關羽、趙雲。我最不喜歡的人就是人稱奸雄的曹操。

我最喜歡看三顧茅廬了,因為我被劉備誠心打動了,因為劉備的徐庶被曹操騙走了,所以才去找諸葛亮。他們第一次去的時候,諸葛亮不在,第二次他們冒雪前往,卻認錯人了,不是諸葛亮。第三次去,結果諸葛亮在睡覺,他們等了好久。諸葛亮醒了,指點劉備。劉備請他出山,他同意了。

我第二喜歡看的就是七擒孟獲了,主要講的是:孟獲想攻打蜀國,可是卻失敗了。第二次,他請來大將;卻被他們捉去。第三次,他假裝獻寶,又被捉住。第四次他借來蠻兵,他們非常強大,但是諸葛亮讓他們鬆懈了,出奇兵。後來孟獲來捉他,卻掉入陷阱,諸葛亮又放了他。他又請來楊鋒,楊鋒卻把他獻給諸葛亮。他又放了他第六次,第七次都放了他,他願投降。

好了,我覺得這本書很好,你們應該讀讀。

關於三國演義讀書心得 篇9

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。……”翻開《三國演義》,我就被它深深地吸引住了。治世能臣劉備;亂世奸雄曹操;料事如神的諸葛亮;忠心耿耿的趙雲;生性粗魯的張飛……這些個性鮮明的人物讓我牽腸掛肚,唯恐其遭遇不測。跌宕起伏的故事情節讓我也彷彿鑽進了那本書裡,與劉備一起商議軍機,與關公並肩作戰。

諸葛孔明,這個直到第三十六回才隱約出現的人物最讓我敬佩。他初出茅廬,火燒新野,舌戰群儒,火燒赤壁,三氣周瑜,燒得曹軍膽戰心寒,說得東吳啞口無言……他的勇敢與智慧已在我的心頭印下了一個深深的烙印。

合上《三國演義》,讀完這段精彩的歷史,可我始終忘不了那些謀臣武將的精彩故事。

關於三國演義讀書心得 篇10

一本轟動文壇的小說,一場波譎雲詭的戰爭,一種比天更高的慾望,造就一部家喻戶曉的鉅著——《三國演義》。 三國時期,天下瓜分。魏、蜀、吳三國鼎立,為了統一中原,你爭我鬥,群雄逐鹿,揭開了歷史的新畫卷。為何爭鬥?只人慾望與權利。

人的慾望是無窮的。想必大家都聽過《漁人和金魚》的故事吧。從前有一個老漁翁,他有一個老伴和一所破屋子。有一天漁翁打到了一條金魚。金魚說只要把它給放了,就能實現老翁的三個願望。老翁回到家,把一天的見聞告訴了老婆婆。老伴讓他向金魚要了一所新屋子。第二天,老婆婆要金魚把她變成貴婦人。第三天,她想要變成女王。第四天,老婆婆的慾望越來越強烈,她要金魚把自己變成日月的主人。魚兒搖搖頭遊開了,結果一切又變成了原來的樣子。

如今我們生活在幸福的海洋裡,過著衣來伸手,飯來張口的日子。我們身邊有不少愛花錢、揮霍無度的青少年,但是他們享受的是他人努力的成果。

關於三國演義讀書心得 篇11

我非常喜歡看《三國演義》,這是我第二次讀這本書。讀完後,我對裡面的人物又有了新的認識。

以往人們提起曹操,我就會聯想到戲臺上白臉奸臣,人們總覺得曹操是個陰險狡詐的人,卻不知他的另一面。曹操其實是一個很有本事的人。你看,經過多年戰亂,農業生產遭到嚴重破壞,中原地區出現"白骨蔽平原”的悲慘景象,曹操急了,於是推廣“屯田"方針。召集百姓,編成組來開荒種地,不服役的四至五成的糧食交給國家。守兵戰士都把糧食上交給國家,這一舉措使中原農業很快恢復。

此外,曹操的知人善用也是一個優點,只要有一技之長的人,他不管貧富都提拔為大將軍。還有,他的軍事才能也極其突出,他能取人之長,補己之短,以少勝多,以弱勝強的輝煌戰例平定了北方。所以,當時自願投奔到曹操門下的人也很多,形成了猛將如雲,謀臣如雨的盛況,為他日後奪取天下打下了基礎。

對我特別有啟發意義的是,曹操”任人唯賢“這一點很值得借鑑,借鑑曹操用人之法,例如投票選舉心目中稱職的,有能力的班幹部,也許這樣會使工作呈現出新的局面。

再次讀完《三國演義》這本書後,不僅使我全面瞭解曹操這個歷史人物,而且使我增長了許多歷史方面的知識。還對我以後的學習和工作帶來許多啟發。

關於三國演義讀書心得 篇12

最近,我讀了《三國演義》這本書,我覺得這本書特別的好。

書中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結義到三氣周瑜到三國歸晉中,有著很多戰爭故事。

張飛,他開始脾氣還好,可是,一聽說關羽被孫權殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結果被他的手下害死了。三國裡,我比較喜歡諸葛亮,因為他有勇有謀,曹操就是中過他“火燒赤壁”這個計謀,把曹操的軍隊燒得一塌糊塗。所以,我最佩服他。

像這樣有計謀的大將,其他國家也有很多,比如吳國有:魯肅、周瑜……魏國有:曹洪、賈詡、司馬懿……

《三國演義》讀過後,使我受益匪淺,它真不愧是我的良師益友。

關於三國演義讀書心得 篇13

在三國演義這部書中詳細講了東漢末年的情形,裡面還有許多偉人,我從中還學會了許多道理。

三國演義裡主要講了從漢靈帝昏庸無能,黃巾起義隊伍龐大起,這才讓漢靈帝才醒來,發兵抵抗翼巾軍。描寫了以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個大國之間時不時就要打起仗來,每次到了打仗的時候不是刀光劍影,就是血肉橫飛,讓人讀起來就像自己在這個驚險的戰場上一樣。

我尤其敬仰這裡的一個人叫諸葛亮,劉備三次去隆中拜訪他,前兩次失敗了,第三次成功了。諸葛亮提出了三分天下後,劉備聽了很是驚訝。劉備的兄弟,關羽張飛不服諸葛亮,諸葛亮用了他聰明過人的頭腦和他一張能說會道的口才,最終還是把關羽、張飛說服了。劉備有個兒子,叫劉阿斗,又叫劉禪。劉禪很是貪玩,諸葛亮怎麼教他也教不會,劉禪的爸爸死了後劉禪更是無法無天,劉備臨死之前的遺言是:“諸葛亮一定要輔助好劉禪呀!”諸葛亮一口就答應了劉備,但是諸葛亮哪裡知道劉禪已經無法管教,諸葛亮替劉禪費神費腦,最後因積勞成疾,病死在了五丈原。

俗話說得好:扶不起的劉阿斗,每一個人都不要向劉禪學習。

關於三國演義讀書心得 篇14

"不是英雄,不讀三國"這是林俊杰編的一首歌,的確如此,三國裡面英雄人物很多,比如張飛,趙雲,馬超,關羽......

前兩週我在班級的圖書角借了一本《三國演義》我老聽他們說自己的趙雲,又是張飛的。我倒要看看他們有多麼勇猛。可是我剛看了兩三頁就被它深深的吸引了,我一有時間就看有時甚至連打鈴都聽不見,有時有人跟我說自豪感感覺很煩他打擾我。我最崇敬《三國演義》裡的張飛,長板坡一個喝退曹家百萬兵。有一次我看《三國演義》上晚自習還看《三國演義》連作業都沒寫,我把作業帶回宿舍寫,但是早上沒有起來又拿回去了,本來想吃完飯上班級寫的,但是一回到班級又想看。

那段時間我表現很好,由於看《三國演義》的原因我犯了好幾次事,給我抹黑了,但是我認為值的。

關於三國演義讀書心得 篇15

第一次讀《三國演義》,我是將關雲長敗走麥城一章跳過的。從水淹七軍的輝煌瞬間落至身首異處的沒落,這是最讓人不忍卒讀的一個英雄的結局。

於是期待著用自己想象力,鋪成紙,匯成墨,聚成筆,重新譜寫那些自己鍾愛的人物的結局。只要讓善者幸福,讓惡者受懲,讓逝者安息,讓生者永存,我便可以改變書中人物的命運,改變那些令人義憤填膺或是令人鬱鬱寡歡的結局。

於是夢想著能夠從曹雪芹的讖語中找到線索,讓高鶚所寫寶黛的生離死別變為皆大歡喜;於是夢想著從歷史書的記載中尋找原型,讓莎士比亞筆下的哈姆雷特能夠扭轉乾坤;於是夢想著在《宋史》的描述中找到證據,讓施耐庵所寫的梁山好漢能夠共同行俠仗義。

一切努力都歸於失敗後,我甚至變得有點執拗,哪怕用憑空的幻想也要編出美好的結局。可是當一個個故事被我編至空虛時,我才開始有些理解了悲劇後的真諦。

荊軻刺秦王,最後的飛刃刺在了立柱之上。但是留下的是那種願為知己者赴死的豪氣以及流傳至今的美名。試想他刺中了,弱小的燕國也不能反敗為勝,他沒刺中,遺憾,怨念,仇恨,惋惜等種.種情感才會伴隨著悲壯深深地浸透在這個故事當中。所以人們還能記住那蕭蕭的風和冰冰的水,才會記住那一去不返的壯士。

水晶之中,發晶為貴,那種看似使得整塊水晶失去其端莊的粗糙的晶發,恰恰成就了它的華美與珍貴。

那麼,悲劇不也是這樣麼?我們欣賞著失去頭顱的勝利女神,我們欣賞著斷掉兩臂的維納斯,我們欣賞著被風沙磨去光澤的金字塔,我們欣賞著破落不堪的帕特農神廟。那麼,為什麼我還要嘗試著改變悲劇呢?人人收穫完美的結局,恰恰是這美麗而殘酷的世界不能做到的。

所以我要做的,並不是改變這些悲劇的結局以讓它們如同鑽石般晶瑩剔透。我所要做的,是改變自己的內心,讓它成為一面明鏡,照見光與暗,照見善與惡,照見微笑的聖徒和獰笑的惡魔。這樣以後,用內心去燒錄,不要讓那些主角所遇的悲劇,在生活中出現。

我沒想到的是,改變了內心的心境,我也改變了那些不幸的人的結局。現在我看來,他們的不幸結局不再僅僅是令人悲傷與同情,更能讓我看到他們在現實生活中的照影。

這,或許才是真正地改變了悲劇的結局。

關於三國演義讀書心得 篇16

四大名著之《三國演義》經久不衰、百讀不厭、通俗易懂、寓意深刻,社會各階層的人都喜歡讀,但是他們都出的感覺和體會是不一樣的。我認為《三國演義》最精彩之處在於兩個方面:一是人物塑造;二是天下興亡、歷史變遷、改朝換代之社會發展的必然趨勢,第二個方面也是“看三國,掉眼淚,替古人傷悲”的主要原因。

《三國演義》家喻戶曉,講的就是魏蜀吳三個國家爭奪天下的故事,但如果細細品讀,你還能體會到書中有著豐富的諸子百家思想,儒、釋、道、法、兵等思想在書中都有明顯的體現。另外《三國演義》中出現的成語、熟語也是數不勝數,如:望梅止渴、草船借箭、過河拆橋、樂不思蜀、三顧茅廬;鞠躬盡瘁,死而後已等。這些成語、熟語婦孺皆知,有著深刻的教育意義;另外關羽、張飛的“義”也給後人流下了深刻的印象。

《三國演義》中塑造了各種各樣的人物形象,其中較為突出的是曹操、劉備、諸葛亮、關羽,個性鮮明的人物形象為小說增添了濃墨重彩的一筆。我認為書中塑造的人物形象也是給人印象最深刻的,以下則會展開具體闡釋:

曹操,一提起他,人們首先想到的必定是奸詐。曹操作為一代梟雄,其性格具有多面性,曹操是書中塑造的最為成功的人物形象,他是集許多優點與缺點於一身的並有血有肉的人物形象。曹操讀書多、見聞廣,寫出了許多千古名篇,並且培養了曹丕、曹植兩位詩人兼政治家;刺殺董卓時,他無畏無懼,即使刺殺失敗,他也臨危不懼,讀到此處,一位有勇有謀、不畏生死的英雄形象已悄然越於紙上;他愛惜人才,主張唯才是舉,我們都知道魏、蜀、吳三國中人才最多的就是魏國,這為他曾稱霸一時提供了可能;為收買關羽,他送金錢馬匹,當關羽得知劉備去向仍棄他而去時,他仍然選擇釋放關羽;另外他勸事農桑、體恤百姓、對天下形勢瞭如指掌等也都是曹操身上的亮點。另外曹操身上的缺點也是顯而易見的,挾天子而令諸侯體現出他的奸詐;其次便是多疑,為了防止自己被別人暗殺,他多次偽造夢中殺人的假象;他錯殺了華佗是一個歷史遺憾,他五殺呂伯奢一家則充分體現出他的心狠手辣。

劉備,做為漢代的後裔,他一心想著要“光復漢室”,劉備聰明機智、能屈能伸,有著“寧教天下人負我,勿我負天下人”的堅定信仰,他心繫百姓,關心民間疾苦。《三國演義》中的劉備是機智與正義的化身;我認為劉備的形象過於簡單、平面化,在某種程度上,他的仁義道德可以看作是假仁假義,因此他的正人君子的形象不免時見虛偽。

諸葛亮神機妙算、善良勇敢,對三十六計瞭如指掌,草船借箭、空城計等至今被人們稱讚;“鞠躬盡瘁死而後已”是對諸葛亮的稱讚,諸葛亮為輔佐劉備父子興復漢室裡下了汗馬功勞。這是一個理想性的人物形象,《三國演義》對他的塑造已超過了“人”這個限度,使他過於神靈化、超越化。

關羽則是正義與英勇的化身“義”是對關羽一生的最好概括,自從他與劉備、張飛“桃園三結義”後,他便誓死追隨劉備,並決定與劉、張二人“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”,桃園三結義永垂不朽,關羽的義使之成為後代參拜的物件。

另外,《三國演義》所傳達出的就是天下興亡之歷史發展得必然趨勢。劉備,做為漢代的後裔只想著回覆漢朝的興盛局面,他沒有意識到改朝換代是正常的、必然的,他忽視了漢朝的建立後也是在推翻了秦朝的基礎上。而在他、曹操、孫權的努力之下,最終皇權卻落入了司馬氏手中,我認為這也是《三國演義》所表達的一個主旨。

“替古人傷悲”還有一個原因便是書中所塑造的人物本身就具有悲劇性。文武雙全的周瑜氣量太小,在臨終前竟發出了“既生瑜,何生亮”的感慨;劉備有勇有謀,卻不幸早逝,他的兒子劉阿斗一生碌碌無為;諸葛亮為興復漢室鞠躬盡瘁死而後已,最終卻未能實現願望;曹操亦是文武全才,他打敗袁紹以少勝多,並剷除了多股勢力,但是在他臨死之前,仍未實現統一天下的願望;“人中呂布,馬中赤兔”中的呂布的命運也是悲慘的……《三國演義》的許多人物都是非常優秀的,然而他們並沒有完全實現生命的價值,因為他們都生逢亂世,身不由己。時事造人才,但是時事也毀人才,當我們都到一個個英雄好漢都因種.種願意與你不幸去世時,我們頓時覺得遺憾、痛苦,因此看三國,不僅掉眼淚。

因此,讀《三國演義》要從人物塑造和歷史內容兩方面把握

關於三國演義讀書心得 篇17

《三國演義》,全名是《三國志通俗演義》,是明代文學家羅貫中編著而成的。由題目可知,這部小說是依據《三國志》寫的,但是不向正史那樣莊重,而是古代的白話文小說。與《三國志》相比,《三國演義》變得藝術性更強了。下面,我就從幾個方面來點評一下這部66萬字的名著。

一、真實與虛構

演義與正史的最大區別就是,演義不是全部真實的,演義是小說。人人都說《三國演義》是七分史實,三分虛構,的確是這樣。但是虛構,使用藝術的手法進行虛構,而不是隨便那段史實就可以拿來虛構的。比如,關公溫酒斬華雄,史書上並沒有寫這件事。又如,關於單刀赴會見魯肅,史書上寫的是魯肅單刀赴會見關羽。類似的例子當然是數不勝數。讀過之後,稍做分析,可知這些虛構的情節,大部分是為小說描述的一個個人物作鋪墊的。因為,如果僅僅是象正史中所說的塑造真實的人物,有些人物就和作者的政治思想觀相違背了。而且,作者在虛構的同時,還注意到了情節的合理性、連貫性,而不是生硬的去虛構,這也就是為什麼讀過之後,會有身臨其境的感覺。總之,作者在這方面的寫作是相當成功的,而且這些情節也表現了作者的一部分主觀願望。

二、神化與醜化

《三國演義》中的人物,並不完全是真實人物,而是正史經過加工後的人物,這其中就有被神化的人物和被醜化的人物。

被神化的人物的典型代表就是諸葛亮和關羽了。諸葛亮被神化的地方是“未卜先知”,關羽被神化的地方則是“忠”“義”。下面,我想簡單比較一下作者為什麼著重的神化這兩個人。

南宋著名的理學家朱熹,認為三國之中蜀漢是正統。而朱熹以前的觀點,從陳壽開始大部分都是以曹魏為正統。自朱熹之後,君王、大臣、百姓也開始接受朱熹的觀點,原因就是這種觀點是符合儒家思想,並能被統治階級所接受的。羅貫中也是同意朱熹的觀點的。所以他神化的人物大多是忠於“漢室”的。這其中,作者又把諸葛亮寫成了“智”的化身,把關羽寫成了“忠”“義”的化身。這也就是為什麼受《三國演義》的影響,道光年間的統治者曾給關羽長達三十餘字的諡號了。

至於醜化,基本是對神化而言的。比如周瑜,歷史上是英雄早逝,《三國演義》卻把他描述成了一個忌賢妒能的人。醜化大部分都是為神化作映襯的。

三、人物與線索

《三國演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個性鮮明的人物,比如:足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關羽、粗中有細的張飛、忠厚老實的劉備、勇謀兼備的趙雲、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對細節的刻畫,來體現人物鮮明的特點。如,寫張飛,第七十回中,作者對張飛使了一個小心眼智敗張郃的戰例進行了細緻入微的刻畫與描寫,與此同時又加入了一段諸葛亮與劉備的對話,更顯出了諸葛亮的智謀高超。

《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯綜複雜的關係處理的恰到好處,就是因為作者在用筆上不僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,還有作者採用了沿線索來記敘的文學手法。《三國演義》的主線索就是蜀漢政權的建立以及滅亡直至三分歸晉的過程,其中有穿插有支線索。如,赤壁之戰時期,作者是從劉備、孫權、曹操三條線索來展開敘述的。而這三條線索有互有聯絡,不會在一個章節之中只敘述一條或兩條線索,這樣交織進行,就會讓讀者感到很連貫,而不是隻讀一條線索的冗長與乏味。

關於三國演義讀書心得 篇18

在寒假裡,我讀了發多書,其中有《百分百好作文》、《三國演義》等。我最喜歡看《三國演義》,裡面有劉、關、張桃園三節義,三人成為異姓兄弟,雖非同年同月生,但願同年同月生,有這份魄力讓我深受感動,三人中劉備為大哥,替關羽打造了一支重八十二斤的青龍偃月刀,為張飛鑄造了一根一丈八尺長的的蛇矛。如此看來,劉備真是情深意重,我喜歡讀諸葛亮草船借箭,周瑜讓諸葛亮三日之內造出十萬支箭,諸葛亮答應了他在晚上大霧來臨時,命三十條船周圍扎著稻草人,向曹操進攻,曹操以為有人偷襲,派一萬人拚命射箭,諸葛亮是不費吹灰之力取得十萬支箭,夠聰明吧?還有關羽刮骨療毒,劉備三顧茅廬,曹丕篡位,諸葛亮火燒連營,都很精彩,我看了之後,被諸葛亮的聰明佩服,為關羽的英勇神武而驚住。說關羽左臂中了毒箭,需要趕快醫治,華佗說:“需要把肉切開。颳去骨頭上的毒,再把肉縫合”,關羽說:“快開始吧。”華佗用刀把肉刮開,讓人用盆接血,血流了一盆,而關羽神情自如,邊下棋邊喝酒吃肉,傷口縫好了,關羽說:“先生真是神醫,手臂真不那麼痛了,太謝謝了。”華佗卻說:“沒事,今日真見了將軍英勇,百聞不如一見,真是名不虛傳。”關羽說:“哪裡,哪裡。”

《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉黃巾之亂是從桃園三結義開始,講了黃巾起義之後,東漢F的反擊,出現了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了董卓之亂是講董卓入京前後的故事,從何進與十常侍對戰到少帝逃出京城,結果被董卓救駕董卓入京後收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實施_,逼得群雄聯軍伐董卓,雖然後來聯軍失敗了,但是董卓最後也被呂布所殺群雄割據是講董卓死後,中原諸侯群龍無首,為了擴大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰區,即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區孫策的崛起,中原地區曹操,劉備,呂布,袁術之間的戰爭再後來的三分天下和天下歸晉我就不一一細說了,最主要的我想談談自己對三國演義的一些認識和看法在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺他在幾年的東征西戰中,佔領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服於他,他是三位郡主中最有才幹的,魏也是三國中盛的,他奠定了魏國的基礎,後來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄對於人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,於公元2年春天下了一道《求賢令》曹操在令中一開始就總結歷史經驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的有鑑於此,曹操立足現實,指出現在天下未定,正是求賢最迫切的時刻他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發現和推舉出來,只要有才能就予以重用後來,曹操於公元2和27年又下了兩道《求賢令》,反覆強調他在用人上"唯才是舉"的方針他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點也受有關係,只要真有才能就行經過一番努力,曹魏集中了大量人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如雲,謀臣如雨的盛況而且對於有才幹的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代袁紹失敗後,陳琳歸降曹操曹操問他說:"你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就可以了,為什麼要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他曹操的成功不僅因為他的傑出才能和善於招攬人才,還在於他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷在赤壁的慘敗之後,曹操並未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據",並且三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。

關於三國演義讀書心得 篇19

咱就不說正巧打雷和劉備驚慌失措掉筷子的事了……

還是談談我讀完《三國演義》裡煮酒論英雄的這段歷史吧!曹操為何讓許褚和張遼帶著數十人直接闖進劉備的菜園子,把劉備生拉硬拽弄到丞相府煮酒論英雄。

並非曹操寂寞無聊而是用“大笑”嚇唬與試探劉備,而劉備難道不知曹操的勢力可當英雄嗎?知道,劉備心裡明鏡的。但是為何要繞了一大圈也不說是曹操呢?

那叫故意裝傻,給曹操一個展示與評價的機會。曹操因何每每問劉備問題的時候都是大笑的說?那叫敲山震虎。劉備為何回答問題時每每訕笑著回答?那叫笑著擁抱對手……

現實生活中,我們經常聽到或見到很多人說自己性格爽快、脾氣很直,喜歡簡單不喜歡複雜。其實這樣表白自己的人多數都是難成“正果”的人。

你不妨看看古今中外那些成功人士,哪一個不是說話辦事“明修棧道暗度陳倉”之人。簡單行嗎?不行。呂布頭腦簡單才讓王允給耍了;張飛頭腦簡單喝醉酒把徐州給丟了;東漢劉巨集皇帝頭腦簡單結果國家烏煙瘴氣;劉禪頭腦簡單結果把孔明累的吐血而亡……

所以,人不僅不能簡單而且還要學會複雜,更要學會笑著擁抱你的對手或敵人。這是一種高階動物才有的主動實施的行為動作,既可以迷惑對方又可以戰勝對方。

如果你沒事了經常看看電視裡的動物世界就會明白,人和動物有些方面是不同的。動物所有的行為都是依其本性而發,屬於一種條件反射或自然的反映,但人卻不同。

因為人具有思想,他可以經過思考,根據自己當時的需要,做出各種不同行為選擇,例如——當眾擁抱你的對手!

關於三國演義讀書心得 篇20

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁……”聽到這首關於三國時期的詞,就會讓我們想起我國的四大名著之一,三國演義。

在這個暑假裡,我就去看了一下這本中外聞名的鉅著。三國演義是由羅貫中所選編的歷史小說,原名三國志通俗演義。這本名著刻畫了近200個人形象,其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等。無不各極其態。三國演義講述的是東漢末期時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。這期間,200多個人物上演著群英會,在三組定義的局面下明爭暗鬥,爾虞我詐,絞盡腦汁想著如何凌駕與他人之上,戰火紛飛的年代兵荒馬亂,民不聊生。

書中的一個故事情節,仍在我的腦海中回想,其中最令我記憶深刻的就屬“三國茅廬”了。這個故事講的是三國時期,劉備經過徐州琅邪郡陽都縣,就是今天的山東南縣,時聽說人稱“臥龍”的諸葛亮就住在此地當中,當年劉備因沒有一個好軍師愁困不已,就在這時,他聽到一些關於諸葛亮的評論,說他是忠、孝、義集於一身,他的智謀,超群出眾,足智多謀,神機妙算,上知天文,下曉地理,而且用兵如神,百戰百勝,決勝於千里之外。於是劉備便帶上張飛、關羽去請諸葛亮出山協助自己。可第一次卻因諸葛亮不在家而回。第二次冒著大雪又因意外出而回。第三次去諸葛亮又在睡覺,只得等他睡醒才見到。正因劉備的真誠三顧茅廬,才請出了這位隱居山林的臥龍先生——諸葛亮。“精誠所至,金石為開”,就是劉備這真誠的`力量讓僅是的一般的,諸葛亮先生所被打動,助劉備一臂之力,興復漢室。

這則故事使我學會了一個道理:一個人只要想學做一件事,就不要怕遇到挫折,要三顧茅廬,只要用你的真誠打動對方,就一定能行。故事中的劉備註重以誠相待,以誠待人,我十分欽佩。他為了能夠統一國家大業,屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠,不顧天氣惡劣的精神值得我們學習。

生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會取得成功,遇到事情要有禮貌,不能莽撞:遇到苦難要有恆心,不能輕易放棄,所以我們對別人要有真誠,做人要做真誠的人。