關於《我要做好孩子》讀書心得7篇

文中的金鈴是一個學習成績中等，但機敏、善良、正直的女孩子。下面是小編為大家收集關於《我要做好孩子》讀書心得7篇，歡迎借鑑參考。

《我要做好孩子》讀書心得篇1

最近幾天，我又看了一本書《我要做好孩子》。這是我國當代兒童文學名家黃蓓佳寫的。書中講述了一個國小六年級學生金鈴的學校家庭生活。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，併為保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師作了許多“抗爭”。最後，她和同學們一起充滿信心地走進升學考試的考場。

文中的金鈴是一個學習成績中等，但機敏、善良、正直的女孩子。由於媽媽的期望過高，升學壓力過重，她過得並不快樂。她整天被作業、考試、分數包圍著。瞧，那如同一座大山一樣壓在她那稚嫩的肩膀上，壓得她喘不過氣來，快樂如同肥皂泡一樣不翼而飛了。儘管這樣，她還是努力做個好孩子。她也的確是個好孩子。

金鈴是一個懂得感恩的孩子。有一次，刑老師因為改作業改得過多，導致一看到作業就頭昏腦漲，所以不得不在寢室裡休息。金鈴知道了，用自己僅有的一些零花錢買了一跺腳弟弟的康乃馨送給了刑老師。為了不讓刑老師擔心，金鈴就挑班級裡些不過分的事情說給刑老師聽。你看，刑老師聽了她那善意的謊言後，臉上笑眯眯的。金鈴還幫刑老師上了一節作文課，改作文一直改到深夜12點。我想：我也要像金鈴那樣，做懂得感恩的孩子。我要為班級、為父母儘自己的小小的力。

金鈴也是一個有愛心的孩子。有一次，在回家的路上，她看到那個修車的老爺爺，突然中風死了，留下了一個5、6歲的小女孩欣欣。金鈴毫不猶豫地把欣欣帶回了家，給她仔細的洗澡，和她一起睡覺。早上又早早地起床給欣欣穿衣服。金鈴無微不至地照顧著欣欣。為了留住欣欣，金鈴還考到了98分的好成績。這個故事讓我看到了一個小女孩的美麗，她的美麗不是漂亮的外表，而是那善良、純潔的心靈。

一個好孩子的內涵是十分豐富的。學習成績優秀只是好孩子的一個方面，更重要的是要像金鈴那樣，善良、正直、仁愛、寬容。我也要做個好孩子，努力學習，不斷上進，並且擁有一顆金子般的美好心靈。我也祝願全天下的孩子努力做個好孩子。

《我要做好孩子》讀書心得篇2

《我要做好孩子》中的主人公是金鈴，她是一個很胖的姑娘，讓人看到就想在她臉上揪一把。她從小到大，在她十餘年的年輕生涯中，被揪了上千回，都快被揪出老繭來了。她才十一歲，身高一米五五，體重卻有五十公斤了，是個標準的重量級“選手”。

金鈴雖然數學不好，但是她依然有著自信，因此我欣賞他。雖然她總是失敗，但是她如黃河一樣百折不回，如英雄一般毫不氣餒、永不放棄。遇到老師，爭取平起平坐。這個身矮體胖的小女孩，總是讓人心喜。說實話，我也有點兒喜歡。

這本書描寫了金鈴的很多事件，但我還是最喜歡其中一件事――“金鈴說漏嘴”事件。

這件事間接使得班上的同學越來越多的加入強化班，以致於人數太多。終導致了去張靈靈家去學習而發生的“墊子”事件。金鈴因為此事被邢老師錯怪，但是她不依靠父母的力量反而勇敢地自己解釋了這件事。贏得了邢老師的道歉，終使金鈴立志當一個好孩子。

雖然金鈴沒有什麼驚天之舉，但是她的心中一個美好的願望還是深深地影響了我――那就是要當一個好孩子。由始至終，她都在奮力完成著她從那外表雖然談不上美好，內心卻五光十色的深處油然而生的美好、純真的願望――要當一個好孩子。如果失敗了，她鍥而不捨，更有信心地完成她的願望。我敬佩她!

我們要向金鈴學習她那永不放棄的品質，百折不回的勇氣。願你我能在人生道路上走出那關鍵一步!

《我要做好孩子》讀書心得篇3

暑假期間，我讀了一本教我們如何做好孩子的書，這本書是《我要做好孩子》，我用了很長的時間才看完了，主要內容是：

一個小女孩，名字叫欣然，她非常胖，很多人都很喜歡她，看到欣然時候，都要摸摸她的臉，用手揪她那胖乎乎的臉，這十幾年來，她的臉被上千人揪過，正因為此事，她很傷心，一心想減肥，可是，她受不了不吃零食的痛苦，所以一直減不下來。

她的學習一直不好，語文特別差，尤其是作文，一竅不通，數學不懂，英語還一般般，老師很生氣，他的書包被媽媽稱為“垃圾堆”，每次上課，老師說：“把尺子拿出來”。欣然就開始找了，別人都拿出來了，就她還在找，找不到，被老師臭罵了一頓……

上面是大部分內容，我想做好孩子、好學生、讀了這本書後，我的感受頗深，我想和大家一起分享如果做個好孩子。不是那麼容易的，要懂得做人的道理，尊敬老師，孝敬父母是每個人必做的事，幫老師分擔她身上的重擔，讓老師也放放假，輕鬆一下吧!老師也很辛苦的，不要以為上上課，改改作業是一件很輕鬆的事，老師比我們還要辛苦，他也想像我們一樣每天都可以玩，都有充足的時間睡覺，可這一切都是假的，都是心裡想的，讓我們一起去做一個好孩子，好學生吧，幫老師分擔他的重任，讓他像我們一樣感覺回到了童年，像我們一樣幸福!不僅僅要幫助老師，也要孝敬父母，“養育之恩大於天”，我們要做一個好孩子，好女兒，幫父母打掃房間，燒飯、洗衣服，只要我們能做到的事，都要盡力而為，要讓親人忘記小時候的悲傷，記住現在的幸福，我愛你們!

我長大一定要做一個對社會有用的人，祖國的大門永遠為我們而開，要尊敬老師，孝敬父母，我永遠是一個好孩子

《我要做好孩子》讀書心得篇4

暑假期間，我讀了一本《我要做個好孩子》的書，這本書給我的第一感受是一本好書。

書的主人公是一個六年級的學生名叫金鈴。她是個很有自尊的假小子，也是一個愛堅持的人。有一次金玲被沈君侮辱，她雖然面紅耳赤，但卻坦然面對，並沒有去針鋒相對，以牙還牙，儘管她後來一個人在房間裡自己抹眼淚。她用自己寬容與坦然維護了自己的尊嚴，也贏得了同伴對她的尊重。當我讀到這裡時感受到做好孩子沒有自尊心是不行的。

書中寫到了金鈴在動物園裡玩的一件事。她看到孩子們在玩笨豬跳10米，她也想玩。這可是一般男孩子也不敢玩的專案呀。她竟然走上去大膽的玩了起來，那樣子還真有假小子的氣勢。由此看來，只要有勇氣，世界上沒有什麼事做不成功。

我從書中還了解到，金鈴決心寫一本書叫《自己》。在暑假中，她夜以繼日，廢寢忘食。尤其在熬夜的時候，幾次她的媽媽都勸她休息，可金鈴還是那句話：“只要堅持不懈，鍥而不捨，就能滴水穿石。我為什麼寫書就不行呢?”最後，她終於成功了，那可是一本5萬字的書呀。讀到這裡，我懂得了，只要功夫深，鐵杵磨成繡花針的道理。

讀了《我要做個好孩子》這本書，我感覺到金鈴確實是個好孩子。我決心像金玲一樣做個討人喜歡的好孩子，長大才能成為一個對祖國、對人民有用的人才。

《我要做好孩子》讀書心得篇5

當我開啟這本書時，一個助人為樂，活潑可愛，善解人意的女孩笑眯眯地站在我的眼前，那樣天真無邪，散發著一股童真、童趣的味兒。她叫金鈴，一個六年級的女孩，雖然成績在班上不是名列前茅，但她人緣好，長得可愛，那張肉乎乎的臉，誰看了都想摸一摸。正因為她具有這一特點，從她家到學校這一路要經過的地方，如：小店、修車鋪、理髮店……那裡的男女老少，甚至連那隻機靈的小花貓都是她的朋友。就是說她和誰都玩得來。我曾很幼稚地想過，會不會她的聲音比金色的鈴兒還要輕脆，說話時有一種吸引別人的魔力?

和金鈴相識的時間雖然不長，可不到一分鐘，我就已經深深地喜歡上了這個女孩。為了能夠做一個合格的朋友，我拼命地閱讀她的事蹟，那樣地如飢似渴，以至一雙眼睛都看得發酸了。在她的故事中這件事最令我感動：一個叫倖幸的小女孩，父母離婚後誰都不願意接受這個無辜的女孩，怕影響他們的第二次婚姻。於是可憐的倖幸只能每天和爺爺生活在一起。就在他們生活已經安定的時候，一場飛來橫禍降臨到倖幸的頭上，爺爺死了。當警察把無處可送的倖幸帶回派出所的時候，金鈴出現了，她看著眼前充滿哀傷和無奈的小女孩，毫不猶豫地要把倖幸帶回家，爸爸媽媽被金鈴的愛心打動，決定收養這個可憐的孩子。在和倖幸相處的日子裡，金鈴發現倖幸特別喜愛超市裡那些美麗、精緻的芭比娃娃，可是芭比娃娃價格太貴，相當於媽媽工資的四分之一，於是金鈴就想盡一切辦法“賺”錢。果然，愛心不負有心人，金鈴終於籌到了買芭比娃娃的錢，為倖幸買下了它，看著倖幸捧著芭比娃娃就像捧著整個世界的樣子，金鈴會心地笑了。

看著看著，我雙眼模糊了，可又慚愧地低下了頭，比起她就象孫悟空翻了個筋斗雲相差十萬八千里。我想起了四年級捐款的那件事，老師說每位同學最少捐3元，於是我準備捐5元，可是正要交錢時，心想，我幹嗎多捐2元，可聽到有的同學6元、7元地捐，我還是很不情願地捐出那5元錢。今天，我讀了金鈴這感人的故事，想到自己的吝嗇和自私，每天得到的是父母無微不至的呵護，可是我們卻很少注意和關心別人，總是以自我為中心，不禁感到羞愧。我們是新世紀的少年，祖國的未來，我們不僅要好好學習，成為國家的有用之才，而且還要有象金鈴一樣的愛心和助人為樂的奉獻精神。同學們，讓我們一起努力吧﹗

《我要做好孩子》讀書心得篇6

國慶中秋小長假裡，我看了一本叫《我要做好孩子》的書，這本書的主人公是金鈴。

金鈴，是一個活潑可愛、天真善良、熱愛生命、性格開朗、大方寬容、有愛心的小女孩。成績雖然不是很好，但是卻依然十分自信。

《我要做個好孩子》這本書主要講了女生金鈴活潑可愛　、善良正直，可是卻學習馬虎、成績平平，為了做個讓爸爸媽媽和老師滿意的“好孩子”，她真的付出了種種努力，可是結果總是和事先想好的不那麼一樣。同時，為了留住心中那份純真，她也向大人們作出了許多“抗爭”。在金鈴的想像中，因學習好而被老師誇獎、受家長喜愛的“好孩子”就是貓，而那些學習一般、不被看重的孩子自然就是老鼠了，不幸的是，金鈴就是這樣一隻老鼠，而且還是一隻“胖老鼠”。金鈴最後付出了種種努力，最後成為大人們眼中的“好孩子”了……”

其中，令我印象最深的，就是強化班那個故事。金玲因為不小心說漏嘴，使得強化班的孩子越來越多，最後轉移到張靈靈家學習。進而引起了扔墊子事件，開始老師冤枉了金玲和尚海，而最後金玲卻能不憑藉父母的力量自己解決這件事，使得老師向他們道歉。從此，金玲決定要做好孩子，一個學習好的好孩子。

看了這本書我覺得我應該向金鈴去學習。

《我要做好孩子》讀書心得篇7

暑假裡我讀了《我要做好孩子》這本書，我如獲至寶，如飢似渴地讀完了這本書。

故事的主人公金鈴是一個12歲的女孩子，她活潑·天真·善良·可愛。在平時人見人愛，她的學習成績，語文還可以，碰到合胃口的作文題目，她興致勃發激情噴湧時，能寫得酣暢淋漓妙語連珠，令老師擊掌讚歎。可總會寫錯別字，大致的說，語文成績在85分左右，高也高不過90，低也低不過80.數學就不太妙了，尤其是計算題，10題起碼錯6題，英語也只能說馬馬虎虎，一般90分。成績在班裡雖不是名列前茅，但她很自信，不輕易服輸、我很喜歡她。

當我讀完《我要做好孩子》後，心裡久久不能能平靜，發生在金鈴身上的故事好像在講自己。她跟我一樣都特別喜歡小動物，當我看到她寫的那篇《我真想為你造一片森林》時，我感動得哭了，我和她一樣學習習慣不是很好，上課有時會不專心，我和她一樣有一個望子成才的媽媽，有疼愛自己的爺爺奶奶和外公外婆，金鈴下定決心要做好孩子，因為好孩子人人愛，我也要努力學習，做一個老師喜歡，爸爸媽媽喜歡的好孩子。