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西遊記國中讀書心得感悟(精選24篇)

欄目: 讀書心得體會 / 釋出於: / 人氣:1.51W

西遊記國中讀書心得感悟 篇1

《西遊記》是我接觸過的第一本名著,書中那些精彩生動,驚險刺激的情節給我留下了十分深刻的印象。

西遊記國中讀書心得感悟(精選24篇)

《西遊記》這本書主要講述了孫悟空出世以及孫悟空護送師父前往西天取經這兩個重要故事,整整有一百回這麼多。雖然文字很多,篇幅大,但一點也不會枯燥,什麼“大鬧天宮、三借芭蕉扇、三打白骨精”,真是趣味極了,那一個個死板的漢字彷彿有了生命似的,帶你感受書中的趣味。

在一百回中,我最喜歡的便是“三打白骨精”了。當我看到狡猾的白骨精變為提著飯菜的農家姑娘前來誘騙唐僧師徒時,我的心就不由自主得提了起來,真為他們的命運揪心,幸好孫悟空有火眼金睛,一棒打死妖怪,懸著的心總算是落地了。在這一個情節當中,我彷彿身臨其境,也是孫悟空他們的一員了,當我將整本書看完時,我就如同與唐僧師徒共患難,一齊闖過了九九八十一難,取得真經,這是一種多麼奇妙的感覺啊!

看完了整本書,我合上書本,閉上眼睛細細地回顧第一處精彩的情節,同時也瞭解了人物不一樣的性格特點。比如機智勇敢、嫉惡如仇的孫悟空,貪圖女色、喜歡耍不聰明的豬八戒,任勞任怨、默默奉獻的沙僧等,其中有好多可貴的精神值得我學習。雖然我沒有真正讀透這本書,但我卻從中明白一個道理:做一件事想成功,就要持之以恆,不怕困難,才能成功!

西遊記國中讀書心得感悟 篇2

“書是人類智慧的源泉”它給予我們無窮無盡的知識。書是海洋,我們是小魚,在海里快樂地遊玩;書是天空,我們是雄鷹,在蔚藍的天空中展翅飛翔……在茫茫書海中,我翻起了我國四大名著之一的《西遊記》,津津有味地品讀了起來。

《西遊記》是明朝吳承恩寫的一部神話小說,是中國燦爛文化中的一顆明珠。小說栩栩如生地塑造了一些各具特色的人物形象,愛打抱不平的孫悟空,寬容善良的唐僧貪吃貪睡的豬八戒,救苦救難的觀音菩薩,神力無邊的如來佛祖。其中最別具一格的是一個驚天地、動鬼神的人物形象——齊天大聖孫悟空,他機靈可愛、有勇有謀、法力無邊,深受我的愛戴。

這本書中充滿幻想的故事情節:大鬧天宮、美猴王出世、三打白骨精、智鬥二郎神……雖然在現實生活中是不存在的,但作者筆下那精彩的打鬥場面卻能讓我身臨其境。其中,我最喜歡美猴王出世及稱王的那一情景。石猴之所以能為群猴的首領,成為美猴王,是因為他十分機智勇敢。在群猴都不敢闖瀑布飛泉之時,石猴無畏無懼,獨自闖關,發現了水簾洞,最終成為美猴王。美猴王的故事啟示我們:做事情要有勇有謀,才能有所成就。

唐僧師僧四人不怕艱難險阻,制服妖怪才取得真經。在生活中我們要勇往直前,不被困難打倒。在學習中我們遇到挫折不要沮喪,從哪跌倒就從哪站起來,一定向前衝,做一個成功人士!

西遊記國中讀書心得感悟 篇3

小說主要講了一隻從石頭裡“蹦”出來的猴子,因為幫助猴子們找到了水簾洞,變當了猴王。又想長生不老,經過千辛萬苦找到菩提老祖拜師學藝,名:孫悟空。學會了七十二變,上天大鬧天宮,逃難的途中偷吃了太上老君的長生不老仙丹,又被眾仙捉住,在爐中管了七七四十九天後依然安然無恙,又與佛祖鬥法,被壓在了五指山下。五百年後,一位被觀音菩薩點化的'高僧唐三藏來到了拇指山下解救了孫悟空(法名:行者),後又到高老莊解救了因在天庭因調戲仙女被貶下凡間的天蓬元帥豬八戒(法名:悟能),又點化了觸犯天條被貶下凡間的捲簾大將沙僧(法名:悟淨)。師徒四人經歷千辛萬苦取得真經,可是九九八十一難還差一難,在他們過河的時候,那隻老烏龜將他們和經卷一起“甩”下河裡,至今經卷未全。後來唐僧封為旃檀功德佛,孫悟空封為鬥戰勝佛,豬八戒封為淨壇使者,沙和尚封為金身羅漢,白馬封為八部天龍,各歸佛位,超脫凡塵。

一個性情柔善的唐僧,一個本領高強的孫悟空,一個品性憨厚的豬八戒,一個思想單純的沙僧,構成了一部經典的長篇鉅著——《西遊記》。《西遊記》是一部講述唐僧師徒四人西天取經的餓歷險記。他們必須堅強跨越過九九八十一難才能順利取得真經,普渡眾生。在這取經途中,妖魔鬼怪會處處刁難著他們,艱難險阻會時刻伴隨著他們,上什麼讓他們最終戰勝一切,取得真經呢?團結!是四個人的團結將他們凝聚在了一起,是四份力量的融合讓他們不畏艱險,戰勝重重困難.俗話說“團結就是力量”,而《西遊記》不正是更加深刻地證明了這一點嗎?《西遊記》,它讓我看到了團結的力量,讓我瞭解到團結的重要性,唐僧師徒教會我只有講團結,才會獲成功的大道理。

今年夏天,收穫頗豐。重讀《鋼鐵是怎麼煉成的》,保爾的熱情使我心潮湧動;再拾《湯姆索亞歷險記》,又不禁為湯姆與夥伴們的機智所折服;讀完《水滸》,忍不住為一百單八將的命運所嘆惋……許許多多的名著讓我有了許許多多的感想。但是我想到的感恩只有《西遊記》一本真正令我覺得需要感恩。孫悟空也許是這一部經典名著中最會感恩的人物了,它雖然只是一隻石猴,但卻能俯無愧於天,仰無憾於地。為求長生,它走名山,訪大川,拜師學藝,終於在菩提老祖處習得七十二變化,得長生不老之術。後來只因貪圖炫耀自己本領。被師父逐出師門。在臨走時磕三個頭,以報師恩。以後雖三番四次經歷磨難,也遵師命不說出師父之名。後大鬧天宮,只為報天庭羞辱之仇。被佛祖壓於五行山下五百年。遇唐三藏救助,逃出生天,為報大恩,它保護唐三天取經。雖有頑性,但忠心不改,歷次遭貶,卻又重新回到唐三藏身邊。當唐三藏遇到危險,而自己又無能為力時,它走三山,訪四海,遍尋各路神仙,直到救出師父。其心可彰日日,其情可動天地。師徒二人雖有離隙,卻始終不離不棄,終成大果。它的忠心可見一斑。

讀完整部《西遊記》,我滿腦盡是孫悟空的感恩之情,細細想來,父母不就是自己的師父,而我不就是那個天不怕地不怕的孫猴子嗎?父母生我養我,不正是師父助悟空脫離苦海嗎?細細想來,父母的每一次幫助都是一份愛,助我成功。每一次的幫助都是發自肺腑的,每一次的提醒都是源自內心的。我也才曾有幾分感激,但更多的是認為這只是他們應該做的,《西遊記》是一部讓我學會感恩的書,我也感謝吳承恩寫了這部書。

西遊記國中讀書心得感悟 篇4

這個暑假我在家閱讀了《西遊記》這部小說,它的作者是吳承恩,這部作品是老少皆知的中國古代四大名著之一。小說很長,內容很豐富,非常好看。

這部歷史鉅著裡面刻畫了許多栩栩如生的人物,既有心地善良的唐玄奘、有神通廣大的孫悟空,有好吃懶做但又可愛的豬八戒,又有忠心耿耿的沙和尚、一路上任勞任怨的白龍馬。當然還有很多懂法力的大仙們及妖魔鬼怪等。

在眾多人物中,我喜歡唐玄奘,為了實現對唐王的承諾,為了取得真經解救黎民百姓擺脫苦難,一路往西,風餐露宿,不畏路途遙遠,不懼妖魔鬼怪、在經歷了九九八十一難後到達了西天,最終取得了真經實現了承諾。我更喜歡孫悟空這個人物,不僅因為他會七十二般變化、會翻筋斗雲、一個筋斗十萬八千里、擁有火眼金睛等高超技能,更因為他表現出的優良品格:他的勇敢,在遇到妖魔鬼怪的時候總是衝到最前面,從不害怕;他的智慧,從孫悟空開始拜師學藝就已經體現出了孫悟空的聰明;他的堅持,雖然多次被師傅誤會驅趕,但一直堅持守護在師傅身邊、保護他;還有他的善良,時時刻刻惦記著自己的猴子猴孫們。

通過閱讀《西遊記》這部名著,我深刻認識到,生活中時刻要保持著一個善良的心很重要,在成長的路上既要不懼困難、意志堅定,也要勇敢智慧。未來,我們更精彩!

西遊記國中讀書心得感悟 篇5

孫悟空是《西遊記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕地不怕。在文中寫到說著,就朝妖精劈臉一棒。、當頭就是一棒。、這次一定要打死它!這說明孫悟空堅持懲惡揚善,對妖精毫不留情,即使師傅唸了緊箍咒,他依然堅持真理。孫悟空雖然是吳承恩爺爺編造出來的人物,但是在現實中,他代表的是一種正義的力量,代表的是是戰勝一切困難的必勝信念。

唐僧是西天取經團隊的領導者,雖說是領導者,但是他是一個執迷不悟的人,文中寫到唐僧責怪悟空無故傷人性命、唐僧意見,驚得從馬上摔下來,坐在地上。不由分說,一口氣唸了二十遍緊箍咒。唐僧一心向善,但是,他沒有孫悟空那樣的火眼金精,結果上了妖精的當。

然後是豬八戒,文中寫到八戒嘴饞,奪過罐子就要動手。這句話形象生動地刻畫了八戒好吃、嘴饞的樣子。

白骨精詭計多端,一心想吃唐僧肉,趁著孫悟空不在的時候去矇騙唐僧,但最後還是被孫悟空打死了,這也說明勝利永遠屬於正義的一方。

小時看《西遊記》時就覺得很好玩,長大後回過頭來再看一遍《西遊記》,有了不一樣的發現。《西遊記》裡的每一個人物都特點鮮明,而且每一個人物都有現實為基礎,我真喜歡這個故事!

西遊記國中讀書心得感悟 篇6

如果說名著是一把開啟歷史文化寶藏的鑰匙,那麼《西遊記》就是鑲在這把鑰匙上的寶石。我用了整整一個月的時間,終於把這部名著讀完了。讀完後,感慨萬千!

《西遊記》主要講了沙和尚、孫悟空、豬八戒、三人護送唐僧去西天取經的故事。一路上,他們求取芭蕉扇、翻過火焰山、三打白骨精……歷經千難萬險,戰勝了一個又一個妖魔鬼怪,走過了十萬八千里,前後歷時十四年,經受了九九八十一難,終於修成了正果,取得了真經!

孫悟空的所作所為更是讓我佩服:他嫉惡如仇,是正義的化身。他殺盡了作惡多端的妖怪,保護師傅取經成功。路上不管遇到什麼,他都不懷二心,多麼忠心耿耿啊!我們應該向他學習,學習他的正直,學習他的忠心耿耿,學習他的不懷二心。當然,我們還要學習三徒弟間的同心協力,學習他們的勇氣與信念!

可是,回想我們的現實生活,這樣的人似乎很難找到。有些人表面上踏踏實實地工作,暗地裡卻處心積慮的用盡一切辦法來滿足自己的虛榮心、自己的慾望,有時甚至謀害別人的生命!我身邊就有一個普通的村官,為了霸佔一分之地,不惜把一個八十高齡的老爺爺給打死了……這種行為我覺得是可恥的!我們不要被利、欲衝昏了頭腦,要時刻保持一顆對人民忠心耿耿的心,做一個正直的人,一個完完全全為人民謀福利的人!

品讀經典名著,弘揚中華優秀傳統文化,我們應該從小就開始,追隨歷史名人的步伐,走進歷史人物的內心世界,繼承和發揚優秀的歷史文化,真正做一個對社會、對人民有用人!

西遊記國中讀書心得感悟 篇7

讀了《西遊記》這本書,我的感觸頗為深刻,這本書的內容就像一幅畫,妙趣橫生,畫中的人物感情,豐富多彩,有喜有怒有哀有樂。在感情豐富的故事情節中,又讓我懂得了一些道理。

比如:唐僧被白骨精的妖術矇蔽了雙眼,誤以為是悟空殺了三個好人,最後才發現是白骨精在作怪,那三個人都是白骨精變的,看到了事實的真相,讓唐僧啞口無言。從這一句話中我明白了,不能只相信眼前的事物,一切都要有真憑實據,才能下斷言,唐僧是不分青紅皁白就埋怨悟空,這才錯怪了好人。

這讓我明白了,遇到任何事都要有清晰的頭腦,仔細思考。不能妄下斷言,還要沉著鎮定,冷靜。不能被一時的衝動,衝昏了頭腦。要做一個遇事冷靜的人。這本書還有更多的知識等著我去發現,去探索。還有更多的知識等著我去學習。

學習就好像是要去取得真經。在學校裡,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀。而唐僧則是心地善良,不願氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學習的信念,那一定會取得成功。

這是一本使我受益匪淺的書。

希望大家多讀書,讀好書,讓我們一步一步邁向知識的殿堂!

西遊記國中讀書心得感悟 篇8

《西遊記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的奇葩。自問世以來,不脛而走,風靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞。如此之巨集著怎一個“夢”字解決呢?不錯,《西遊記》它的藝術成就,人物塑造,思想內容等是多方面,多角度的。而在這兒,我只從弗洛伊德的“夢”論入手,用精神分析的方法來解析《西遊記》。

為了能使《西遊記》的創作與夢聯絡上,我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法。

弗洛伊德的精神分析學說創立初期,由於他得天獨厚的文學素養,他選擇了與“語言”有密切聯絡的“談療法”來救治

他的精神病人。在他看來,精神病人被封閉壓抑了的內心障礙,可以經由語言交談而得以宣洩或淨化。可見,精神分析學說在初期階段就與文學理論結下了不解之緣。

從重視,考察病人的語言反應到對正常人在日常生活中發生的語誤,筆誤,讀誤的心裡分析,在向前跨出一步,就與作家的文學創作現象聯絡到一起了。這種聯絡實際上在標誌著精神分析學說誕生的《夢的解析》一書中已顯出端倪。

弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學創作上來的一個重要前提就是:將作家與精神病患者聯絡在一起,而這一聯絡的橋樑就是“夢”。弗洛伊德認為,作家的寫作也是在做夢,只不過是在非睡夢狀態下作夢,因而他的作品也是他內心無意識本能的變形顯現,慾望的替代滿足。我們往往會說自己作的夢是混亂,荒謬的,完全是一種變了形的東西。

西遊記國中讀書心得感悟 篇9

《西遊記》不單純是一本神魔小說,我覺得它還隱射了一些現實問題。書中除了以妖魔鬼怪為主線,還隱祕地寫了一些佛道鬥法。對於鬥法問題也是眾說紛紜,有“崇佛抑道”說,有“貶佛揚道”說,但不管孰褒孰貶,都是宗教之爭,佛道兩家明爭暗鬥,此消彼長,貫穿全書。由於佛道兩家的主張不同,說法有異,經典數量懸殊,所以引起了雙方無休止的爭辯,有了相互發展、相互牴觸的歷史背景。

西遊記發生在唐太宗貞觀年間,皇帝極護道教,道士的待遇遠遠高於僧人。我覺得如來選擇南贍部洲這方面的考慮。當時玉帝是管理這些地盤的,那裡的妖怪都服玉帝管,所以我覺得讓唐太宗去陰曹地府可能是如來的主意,目的就是讓太宗皇帝誠心向佛,讓佛教在這片道教的大地上能有所傳播。之後唐太宗從地府回到陽間,開了水陸大會,崇敬僧人,還派人去西天取經。如來本來就是要傳播佛教,只是沒有藉口讓唐太宗真正信佛,所以演了這麼一出,足以見佛道鬥法之根本。

無獨有偶,在車遲國又有明顯的鬥法。車遲國的國王敬重道士,所以對其委以重用,而對僧人則非常不善,讓其為道士所用。車遲國在孫悟空來之前的鬥法中道教佔了上風,是時候該佛祖出面了,他讓孫悟空去救那些僧人。孫悟空一去便把虎力、鹿力、羊力三位大仙害慘了,但一直通道的玉帝的手下卻幫了求取佛經的孫悟空,從此車遲國便成為了信佛的地區。

除了這些顯而易見的鬥法,倒是有一個可以深究,就是兕大王青牛精的那次作惡。孫悟空戰他不過,便去找如來幫忙。如來其實知道青牛精是太上老君的坐騎,但太上老君在道教地位崇高,如來既不能收服青牛精,又不能殺了青牛精,所以如來不願意管這件事。他給孫悟空十八粒金丹砂做做樣子,但他知道金丹砂控制不了青牛精,所以安排弟子在金丹砂被青牛精收走以後,告訴孫悟空去找太上老君收服妖怪。如來放十八粒金丹砂其實是為了給太上老君買個人情,給個面子。他根本就沒打算真正打青牛精,所以就讓十八羅漢去做做樣子。

書中還有很多地方都隱射了佛道鬥法,有許多地方值得分析、值得深究,其關係可謂是紛繁複雜,一言難盡。

西遊記國中讀書心得感悟 篇10

讀了《西遊記》,我的感觸很深,之前也只不過就是一時看下電視劇,連白話版的《西遊記》都是走馬觀花隨便翻看一下就了事,一點兒都不用心去讀。《西遊記》是我國四大名著之一,後來聽到老師說的要求,才認真看了《西遊記》。

《西遊記》中特點和人物形象最突出的也就是孫悟空了,他來是隻從石頭中蹦出來的猴子。後來都大鬧天宮。是的,他只是一隻小猴子,可能最為奇怪的是他是從石頭間跳也來的,可他還是一隻猴子,也就有著我們凡人般的勇敢。他是故事中唐僧的大徒弟,師弟們敬仰的大師兄,同時,也是許多讀都崇拜的偶像!因為他神通廣大,會七十二般變化,一個跟斗能翻十萬八千里。還有那一雙火眼金睛,還大鬧過天宮呢!看來,與唐僧西行的路上,他手持金箍棒一路上斬妖除魔,力保唐僧西天取經。孫悟空的人緣也非常好,遇到困難,都能有神通廣大的朋友過來幫助他。

豬八戒的本事雖沒有他大師兄那麼厲害,並且貪小便宜,在遇到困難時,便顯得很實在。他在關鍵時候,也會手揮幾鐵釘鈀幫助孫悟空斬妖除魔。有了豬八戒的存在,原本枯燥無味的取經路上變得有趣起來。這也是這本書的一大看點,吸引了更多的讀者。使讀者多了更多歡笑。

西遊記國中讀書心得感悟 篇11

我曾經一遍又一遍地看那令人著迷的電視連續劇——《西遊記》。而最近,我把《西遊記》一書認真地看了一遍,才真正領略到《西遊記》的文字所帶來的魅力。

《西遊記》以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經為線索,一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環境作鬥爭,經歷了九九八十一難,最終取得真經的故事。

在整部《西遊記》中,最吸引人們眼球的就是神通廣大的“齊天大聖”孫悟空。他不僅會七十二變我曾經一遍又一遍地看那令人著迷的電視連續劇——《西遊記》。而最近,我把《西遊記》一書認真地看了一遍,才真正領略到《西遊記》的文字所帶來的魅力。

《西遊記》以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經為線索,一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環境作鬥爭,經歷了九九八十一難,最終取得真經的故事。

在整部《西遊記》中,最吸引人們眼球的就是神通廣大的“齊天大聖”孫悟空。他不僅會七十二變,還有一雙火眼金睛,能分辨人或妖,所以,孫悟空善於降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經立下汗馬功勞;但是,如果沒有誠實憨厚,善於水性的沙僧助陣,孫怙空在水中捉妖也就不那麼順利了;豬八戒雖然貪財好色,但又不缺乏善心,力大無比的他也是孫悟空捉妖的好幫手;唐僧雖不懂人情世敵。但他始終以慈悲為懷,感動了上天,最終經歷千辛萬苦,帶領徒弟們取得真經。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作的高超的技巧。

西遊記國中讀書心得感悟 篇12

西遊記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西遊記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。昆蟲記讀後感

記得小時候,常問媽媽,“我是從哪裡來的。”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭裡蹦出來的。”我想,大概每個孩子都得到過這樣的答案。正因我們每個人都是孫悟空。

我們能夠回想自己的童年,捧著一本《西遊記》的連環畫,津津有味地看著,當孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,_花果山,繼續當他的齊天大聖,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇,當看到此片段時,眼中便充滿淚水。正因我知道,當時的我就是孫悟空。

這隻活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭裡蹦出來的時候,就象徵著一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時,就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時,就好似一個調皮的孩子,不留意跑進了大人們的世界,並且搞得一團糟,大人們想哄住他,便封了他個弼馬溫,沒哄住。又封了個齊天大聖,還是沒有哄住。而後如來出現了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親,最後壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年後,觀世音的出現給了孫悟空新的期望,踏上了漫漫西天去取經之路,也踏上了漫長的人生之路。

西遊記國中讀書心得感悟 篇13

《西遊記》是篇神話故事,講述了唐僧師徒四人西天取經,其中大徒弟是孫悟空,又名“齊天大聖”,他樂於助人,每次都是他把唐僧救出,最後被如來封為“鬥戰勝佛”。豬八戒,又名豬悟能,他好吃懶做,頑心未泯,在高老莊被收服,但還是登山牽馬有功,被如來封為“淨壇使者”。沙悟淨原本是天上的捲簾大將,只因在蟠桃會上失手打碎了玻璃盞被貶下界,在流砂河被收服,他憨厚誠實,並挑擔有功,被如來封為“金身羅漢”。唐僧,是如來的二徒弟,名叫金蟬子。如來讓唐僧今世轉生東土去取經,被如來封為“旃檀功德佛”。

我真佩服唐僧師徒四人能走那麼遠的路,克服了那麼多的困難,最後取得了成功。雖然豬悟能在路上說過放棄,但最後還是堅持了下來。

讀了這個故事,我知道有些困難不是一個人能完成的,而需要夥伴們同心協力。

西遊記國中讀書心得感悟 篇14

《西遊記》是四大名著之一,內容十分精彩,是中國古代神魔小說的巔峰之作。

《西遊記》主要講述了唐僧師徒四人歷經艱險去西天取經的故事,作者將古代的民間傳說與宗教神話融合在一起,為讀者構築了一個光怪陸離、豐富生動的奇妙世界。這本書內容駁雜,思想深刻,廣採眾長,用象徵的手法反映了現實社會的層層矛盾,人性中的善良與軟弱、自私與寬容、毅力與猶豫、樂觀與勇敢都得到了淋漓盡致的描寫,離奇怪誕,卻引人深思。

其中,孫大聖攪鬧蟠桃宴眾神將輪戰美猴王這一部分另我印象最深刻。

孫悟空上天做了“齊天大聖”,玉皇大帝派它看管蟠桃園。孫悟空想方設法把隨從支開,自己在蟠桃園裡吃了個痛快。蟠桃宴那天,他又把宴上的人薰到,自己把美酒食物吃了個光。又到太上老君屋裡,把煉好的金丹吃完了,然後心滿意足地回了花果山。玉皇大帝得知後,調動天兵天將,設法抓住了孫悟空,帶回了天庭。

自從孫悟空大鬧了天宮,無論是地上的妖怪,還是天上的神仙,都認識了孫悟空,但都暗地裡嘲笑它。我也要以它為警示,做一個乖孩子。

西遊記國中讀書心得感悟 篇15

我已經第三次看這本書了,每一次看心裡都有不同感觸。

第一次看時,我被裡麵人物形象所吸引。第二次看時,我被裡面故事情節所吸引。這一次是我第三次看這本書,我發現自己已能從中悟出一些道理來,比如遇到困難不要退縮,堅持就是勝利,團結就是力量等,但對我感觸最深的還是覺得人要學會感恩。不是嗎?書中唐僧感激唐王李世民的知遇之恩,所以當唐王李世民問誰肯上西天拜佛求經之時,唐僧立馬挺身而出,在佛前發誓:不到西天誓不罷休,然後毫不猶豫地踏上西去取經路。孫悟空大鬧天宮被如來關壓在五行山下,五百年後唐僧爬上五行山救出了孫悟空,孫悟空十分感恩,後來就死心塌地地追隨唐僧西天取經。即使唐僧多次趕他走,即使前面是刀山火海,他對唐僧都不棄不離,幫助唐僧轉危為安……正是感恩才完成了取經之路。當然書中也有忘恩遭到懲罰的例子:取經途中,老龜駝著唐僧四徒連人帶馬通過無法越過的通天河時,僅僅希望唐僧他們幫問如來一下年壽之事,但唐僧師徒一心取經,不知感恩,把這事給忘了,結果回來途中再渡通天河時,老龜知道後發火將經書扔到了河裡……這就是忘恩負義受到的懲罰。

《西遊記》中這些故事深深感動著我,以前爸爸對我嚴厲些,媽媽對我嘮叨些,我都不耐煩甚至反感,但今天的我從《西遊記》中深受啟發,孫悟空、豬八戒、沙和尚甚至白龍馬他們都能學會感恩,我們這些祖國的花朵為什麼不能呢?如果我們都有一顆感恩的心,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,主動關心別人、幫助別人,相信我們也一定會擁有一個美好、成功的未來!心存感恩,快樂成長!讓我們一起努力吧!

西遊記國中讀書心得感悟 篇16

在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什麼它能夠傳承至今了.

學做真人——《西遊記》讀後感

《西遊記》是中國四大名著之一.它是吳承恩先生的傑作,講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這本書編輯的電視機不知道看過多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了就喜歡上了它.

看完這部小說,有很大的感悟,我覺得學習唐僧的全心全意,孫悟空的不怕艱難險阻,勇往直前的精神.

這本書把一個從石頭裡"蹦"出來的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變為一個恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他並不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是藉助他這一點勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經,這期間經理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最後才圓滿的取回真經.

在打白骨精這一回裡,他三次打死變為人形的白骨精,而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他並不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最後唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山.但是孫悟空心理並沒有怨恨師傅,更沒有去報復師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見他對是師傅的真心.這一路上他們經歷艱難險阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多麼的陰險狡猾他門都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來.

俗話說:"讀萬卷書,行萬里路."書讀多了總是有好處的,在當今的社會裡沒有文化是不行的,會被社會淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說話,識字,等大一點兒他們又教我們怎樣做人,我們在學校裡不僅是學知識,更重要的是學做人,只有學會了怎樣做人,才能學會更多的知識,才能廣交益友,可見書何其的重要.

從書中我們會悟出許多真理,所以我們應該多讀書,讀好書.

西遊記國中讀書心得感悟 篇17

《西遊記》中國古典四大名著之一,明代小說家吳承恩所著中國古代第一部長篇神魔小說。描寫了孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經,沿途遇到九九八十一難,一路降妖伏魔,化險為夷,最後到達西天、取得真經的故事。

若說到唐僧師徒四人,那有一人就非說不可了,那就是大師兄——孫悟空。孫悟空開天闢地以來的仙石孕育而生,拜菩提祖師學會長生之道、七十二變、筋斗雲,一個筋斗能翻十萬八千里。使用兵器如意金箍棒,能大能小,隨意變化。他佔花果山稱王,大鬧東海龍宮,被天庭招安為弼馬溫,又因嫌官小反下天自稱齊天大聖,然後擊敗天軍覆被天庭詔安封為有官無祿的齊天大聖,大鬧天宮時在太上老君的八卦爐中練就一雙火眼金睛,與如來佛祖鬥法,被壓在五行山下五百年。後經觀音點化後保護唐僧西天取經,歷經九九八十一難,取回真經終成正果,被封為鬥戰勝佛。

孫悟空,一個責任心很強能當機立斷、注重行動作風,不畏自然艱險,鋤強扶弱,抱打不平的英雄本色。他疾惡如仇、敢於鬥爭、有膽、有才、有識。他追求自由,反對神權,具有強烈的自我意識,始終保持充沛的戰鬥熱情,從不氣餒,堅持追求民主的精神,到西天后他被封為“鬥戰勝佛”正體現了他的叛逆性和妥協性的性格特點。

孫悟空開始取經時意志並不是很堅定,曾兩次返回花果山,一是唐僧剛收孫悟空為徒弟時,唐僧埋怨悟空殘害生靈,悟空看不慣,逃回花果山,在觀音菩薩的幫助下,又重新返回唐僧身邊,菩薩贈唐僧緊箍咒;二是孫悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空亂殺無辜,一氣之下,返回花果山,後唐僧寶象國遇難,豬八戒用激將法將其請出。

孫悟空也知錯能改,師徒五人來到五莊觀,悟空在八戒慫恿下去偷人蔘果,被清風明月發現辱罵,悟空一怒下推了人蔘果樹,觀主將師徒眾人囚禁,悟空只有四處尋訪醫樹之方,最後觀音菩薩的玉淨瓶水救活果樹,眾人得以繼續上路取經。

西遊記國中讀書心得感悟 篇18

《西遊記》是一本奇書,以佛家思想、神魔觀念為主線,卻又痛斥那些封建思想與信鬼信神的人。

在《西遊記》中,有一回名為“三清觀大聖留名,車遲國猴王顯法。”講的就是唐僧師徒四人路過車遲國,與三個妖道比試。《西遊記》在明朝是被禁書目,主要就是因為這一回。嘉靖皇帝認為那個依賴妖道的車遲國國王就是在諷刺自己,所以禁了此書。嘉靖皇帝整天窩在深宮鍊金丹,搞政治問題還要找人寫青詞問候上蒼,然後找幾個道士和蒙著眼的老太監,道士作起“法術”燒了青詞,兩個老太監在沙盆中亂畫,由道士判斷畫出來的鬼畫符,然後報告給皇帝。許多心懷不軌的大臣買通道士,將回答設計好,再告訴皇帝,“上蒼的意思”絡繹不斷,互相針對,自相矛盾,弄得朝野上下混亂,四處民不聊生。車遲國中,可不也是這般光景!虎力、鹿力、羊力大仙作威作福,荼毒僧人,使其作己之僕,還濫用法力讓五百僧人生不得、死不得:“懸樑繩斷,刀刎不疼,投河的漂起不沉,服毒的身安不損”。和車遲國國王比較,嘉靖皇帝是有過之而無不及的。“嘉者,家也;靖者,淨也。嘉靖,家家淨也。”這是著名清官海瑞對嘉靖皇帝的評價。但像車遲國國王一般,嘉靖皇帝的出發點是好的。車遲國國王見旱災來臨,十分擔憂自己的百姓,但他自己並沒有為此出一份力,反而依賴妖道的法力,然後任妖道去荼毒他人。嘉靖皇帝登基時為自己與親人正名,但卻讓他嚐到了權力的甜頭,從此便把權臣當政治木偶玩,後信任道士,相信長生不死,又落得個慢性汞中毒的下場。最終木偶也逆襲了,把皇帝當木偶玩。在兩個“木偶”爭奪皇權木偶時,有一方用力過猛,將皇帝給拉碎了,鬥爭這才停止。

實際上,世間虛假的東西總會露出馬腳,倘若執迷不悟,方才會有危險。車遲國國王信賴山中野獸所化的虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙,卻不知它們是來害自己的,後三個“大仙”被殺後方顯原形,孫悟空一語點破。比起車遲國國王來,嘉靖皇帝就沒有那麼幸運了,依賴自稱會長生不老術但最後還是老死了的道士,把自己搞成慢性汞中毒。著名神醫李時珍給他看病,本就長期服用重金屬熔合體的嘉靖仍執迷不悟,不肯聽勸。不久後,他就死了。吳承恩老先生的諷刺,競比他的結局更好。

讀完《西遊記》,讓人感慨良多,既能讓我們通曉當時之時事,也能不乏趣味。《西遊記》,不愧當為四大名著中的奇書,文學史上的一朵奇葩。

西遊記國中讀書心得感悟 篇19

提起《西遊記》想必大家都不陌生吧。這是中國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說。孫悟空提著金箍棒大鬧天宮的畫面一定令你記憶猶新。文中那偉大的聖僧唐三藏在取經的路上遇到了三個徒弟:美猴王孫悟空,天蓬元帥豬悟能,流沙河水妖沙悟淨。他們陪著唐三藏走完了取經艱難的路程。

在經過九九八十一難的磨練的同時,師徒四人加上白龍馬凸顯出了許多令人稱讚的高貴品質:唐僧一心信佛,面臨極大的誘惑卻還是嚴守佛規,從不逾越;孫悟空雖然遭到師父的誤解但一直守候著師父,赤膽忠心,屢次救出師父,愛打抱不平,勇於追求自由;豬八戒雖然貪吃,貪戀美色,但總是在最危急時刻挺身而出,營救師父;沙僧雖然在三個兄弟中很少有出頭露面的時候,但他總是默默地做著苦力,默默地擔任著“後勤部長”的角色;白龍馬在唐僧變成猛虎的時候成功搭救了唐三藏。這些高貴品質成為了人們所追求的目標。

在西行的途中,沙和尚表現出了捨己為人的好品質。在現實生活中也有很多人有這種尊貴的品質。如:炎炎夏日中,警察叔叔們竭盡所有為我們服務,耐著酷暑在太陽底下,像一棵松樹一樣挺拔地站著,維持著秩序,不得不令人敬佩。

我下定決心,一定要擁有這種難能可貴的品質靈活運用在生活中。在星期四做值日的時候我要主動多做點活,努力減輕大家的勞動活。還有,在集體活動的時候,多做一些事,就像售貨員,努力為大家服務。

《西遊記》是中國古代浪漫主義長篇小說的高峰,在世界文學史上,它也是浪漫主義的傑作,令人讚歎。

西遊記國中讀書心得感悟 篇20

中國有四本書非常有名,它們是四大名著:《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》還有《西遊記》。但我最喜歡的還是《西遊記》。

《西遊記》的作者是羅貫中,是一部充滿了離奇,精彩的神話故事,講述的是唐僧和孫悟空、豬八戒,沙僧經過、九九八十一難西天取經的故事。

在其中我最喜歡的是大師兄孫悟空。他原來是一從石頭裡蹦出來的,他是一個天真爛漫、調皮任性的無拘無束的“野猴”。他奪走老龍王的鎮海之寶——定海神針;遊樂地府撕碎“生死簿”;大鬧天宮,偷吃仙桃仙丹,不把玉皇大帝放在眼裡,還自封“齊天大聖”。用他的七十二變大鬧天宮,惹怒瞭如來佛祖,便被佛祖壓在五指山下,唐僧救了他,他便跟著唐僧西天取經。為了師傅的安危奮不顧身的他正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星,他對付這些人從來都不手軟,儘管許多時候並不被唐僧所理解,他仍是義無返顧地將他們掃除。哪怕事後又被各路神仙將妖魔領了回去,甚至招致唐僧狠心驅逐,除害護航之心全不曾改。

其次是二師兄豬八戒。他貪財好色,有著一身毛病,好吃懶惰,愛佔小便宜,怕困難,總是退縮,還特別愛吃,每次孫悟空叫他去找食物,他總是打著找食物牌子,卻總是在半路睡覺,或者是找到了食物在回來的路上也吃得一乾二淨了。它相對來說小腦筋比較多,我很清晰記得有一集,某條河流結了冰,但這樣馬就不容易前行了,當大家都在困擾之時,豬八戒立即就說可以給馬蹄裹上布,增加摩擦力。雖然他很貪吃,但是也非常護主,絲毫不比孫悟空差,一旦唐僧有危險也會那把九齒釘鈀奮不顧身的去救他。

然後是三師弟沙悟淨。他心地善良、安於天命,他的本領更比悟空,八戒是弱一些。他淳樸憨厚,忠心耿耿,總是挑著行李默默跟在身後,任勞任怨,憨厚和淳樸的形象生動的展現出來。

最後是師傅唐僧。他胸懷天下,惠及黎民百姓,善良閔誠的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險,為了求取真經而不惜遠行,而且他心思縝密,能注意到事物的細節,自我要求嚴格,堅持原則,規範嚴謹,善於發現問題,低調不張揚,遵守時間。

就是唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!

西遊記國中讀書心得感悟 篇21

小時候我讀過不少書,其中我最喜歡的是《西遊記》文中唐僧師徒的離奇經歷給我留下深刻的印象。

這本書講述了唐僧和他的三個徒弟在取經的路上歷盡艱險、降妖伏魔,經歷了九九八一難,取得了真經的故事。《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛、頑固執著,孫悟空——正義大膽、本領高超,是妖怪們的剋星,豬八戒——貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安於天命,這四個人物各有各的特點,其中我最喜歡孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧和他的三個徒弟經歷了許多磨難讓我想起了他們的執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神,這是一種值得我們學習的精神。如果做一件事失敗了,但是你有認真地去做,也是向成功邁出第一步,再想想自己的半途而廢,還真要改一下這個壞習慣了。

西遊記國中讀書心得感悟 篇22

自古以來,人們就對各種無法解釋的自然現象充滿了好奇。於是,充滿想象力的人類創造了神話和傳說。如今,科技的腳步逐漸踏開了自然的大門,取代了虛幻的.神話,但扔有一部分生動曲折的淋漓情節定格在人們的腦海中。《西遊記》,這本純種古代小說,就是一部經典之作。

《西遊記》這本書向我們展示了一個風起雲湧、變幻莫測的神奇時空和一個傳統活躍的社會。一個僧人唐三藏,為了能到西天取得真經,先後在各種傳說中的地方救下了三個擁有神力的人物---孫悟空、豬八戒、沙僧,他們成為了唐僧的徒弟。師徒四人經歷九九八十一難,最終取得真經。

這本書以積極浪漫的藝術手法及優美的幻想形式烘托出一種豐富的現實生活,創造許多具有傳奇色彩的形象。在書內,作者大量運用了誇張的手法,誇張之餘又不脫離現實,給人一種超越時空,擺脫束縛的感受。同樣,這本書所反映的主題與思想也是十分深刻與進步的。作者通過對故事的點染,對人物形象的刻畫,反映了當代社會的封建各傳統及各種不公平法則,表達了作者平等、自由的新生活。

同樣,這本書為我們講述的道理也是發人深省的。從唐僧師徒四人一路披荊斬棘、風雨無阻的取經歷程中,我明白了只有堅持不懈,頑強不屈地為夢想而努力奮鬥,才能有希望獲得成功。雖然這只是個神話,但我們在生活和學習中也需要擁有故事中人物堅貞不屈的品質,把鍥而不捨的精神體現在一點一滴的生活中,為目標而奮鬥,就會有很大的收穫。

西遊記國中讀書心得感悟 篇23

在四大名著中,我最喜歡《西遊記》。今天,就讓我來寫寫讀它的感想吧!

《西遊記》是我國四大名著之一,這本書講的是唐僧師徒歷經磨難西天取經的故事。

新學期開始後,MS路領著我們用了一個月的時間閱讀了《西遊記》。我讀的這套《西遊記》是半文言半白話的原著。剛開始讀時感到非常困難,有很多地方讀不懂,爸爸媽媽每天晚上都要給我讀一章,講一章。MS路也選了很多經典的章節,在課堂上給我們進行詳細地講解,並且MS路還讓我們邊讀邊寫感悟。最後,我越讀越上癮了,基本能夠輕鬆地閱讀了。

過去我讀《西遊記》的少兒版本,只是因為喜歡孫悟空和妖魔鬼怪打鬥的場面,感覺又驚險又刺激!現在再讀這本書,尤其是有了路老師的解說,我才感到其中闡明的道理真是太深刻了,我們從每一個人物身上都能學到很多知識。雖說這是一本神魔小說,我們卻能從生活中找到裡面的人物。你說神不神啊?

《西遊記》中有許許多多生動的人物,從他們身上我懂得了很多道理。其中,我最喜歡的是孫悟空。他讓我明白了一個人活著就要追求自由。他闖龍宮,鬧冥司,反下凡間,大鬧天宮,都是為了追求自由。但讀到最後,他更讓我明白了做事情就要做到執著。他爭強好勝,法力無邊,一直忠心耿耿,保護唐僧西天取經,每次降妖都是他一馬當先,卻又毫無怨言。

《西遊記》是一個奇妙的故事,其中,師傅唐僧的心地善良,豬八戒的的有勇無謀,沙和尚的小心翼翼都給我留下了深刻的印象。當然了,最為突出的還是那個足智多謀,正直勇敢的齊天大聖孫悟空,一個跟頭十萬八千里,真讓我著迷,七十二變就更神了。故事從孫悟空從石頭蹦出來開始,講述了師徒四人在去西天取經路上歷經了各種磨難,有要吃唐僧肉的,有要與唐僧成親的……一次比一次扣人心絃,他們一次又一次化險為夷。他們經歷了九九八十一難,走了十萬八千里路,最終修成正果,取得了五千零四十八卷經書。

書中還有許許多多的人物同樣值得我們學習,比如:唐僧讓我明白了不能小瞧任何一個人;沙和尚讓我明白了沉默是金;豬八戒讓我明白了只有目標,沒有樂趣是不行的;白骨精讓我明白了越是美麗的東西它的毒性越大;如來佛讓我明白了人外有人,天外有天……

悟出了這些道理之後,我們再來看看自己吧。我真的特別佩服唐僧師徒四人,他們是那麼執著,不畏艱險。這是一種非常值得我們學習的精神!想想自己,有時候做事虎頭蛇尾、馬馬虎虎、半途而廢。比如剛開始學鋼琴的時候,我是滿懷信心,可是學了還不到一年,我就感到練鋼琴太痛苦了,怎麼也肯學下去了,於是改成了學習長笛。讀了《西遊記》之後,我想再也不能半途而廢了。只要能把一件事從頭做到尾,不管是成功還是失敗,只要盡力去做了,就是一種成功啊!

雖然我讀完了《西遊記》,但是其中還有許許多多的東西我沒有讀懂,比如書中有那麼多優美的詩詞、對聯,我都不太明白。每一個人物的精神我也理解得不太透徹。所以,我還想再讀第二遍、第三遍,我相信每讀一遍都會有不同的收穫,對那些人和事都會有更加深刻的理解。

這個故事告訴我們,人生要經歷許多困難,只有勇敢面對,才能取得成功;只有不斷磨鍊,才能更輕鬆地過這些難關。孫悟空本大鬧天宮犯下了大罪,現在卻在西天取經過程中立下大功,說明一個人犯了錯,只要努力悔改,就可將功贖罪。豬八戒犯了錯後,雖然他也一直在悔改,但沒立下大功。這也不能怪他,因為他能力不夠,加上大師兄法力高強,很少有他表現的機會。

西遊記國中讀書心得感悟 篇24

說起四大名著,我最喜歡的就是《西遊記》了,看完了電視版的《西遊記》,我並不滿足,纏著媽媽給我買《西遊記》的書,買回來之後,我便迫不及待的讀起來了……

很快我便讀完了《西遊記》,心中有很大的感觸,唐僧四師徒曲折離奇的取經故事給我留下來深刻的印象。

《西遊記》主要講了唐僧師徒四人,一路上歷經千辛萬苦,降妖伏魔,終於上得西天,取得真經的故事。《西遊記》主要塑造了四個人物:唐僧——崇信佛法,嚴守戒律,頑固執著,孫悟空——桀驁不馴,愛憎分明,有勇有謀,豬八戒——搬弄是非但又憨厚淳樸,機智勇敢,沙僧——任勞任怨,盡職盡責。因為每個人的不同性格在文中產生了鮮明的對比,所以讓看的人回味無窮。

其中我最喜歡孫悟空了,他法術高超,在他一路保護唐僧並且成功的幫助唐僧取得了真經時,他便成了我心中的大英雄。他既桀驁不馴又忠於自己的師傅,他敢於和強大的惡勢力作鬥爭最是讓我欽佩。對於師傅的'驅趕他並沒有記恨於師傅,而是去更加盡力的去保護師傅,這一點也是他成為我心中的大英雄的理由。

書中寫唐僧師徒四人經歷了九九八十一難,終於取得真經,讓我聯想到了執著、不畏艱難、鍥而不捨的精神。他們的這種精神又何嘗不是我們學習的榜樣呢?想想自己,做事情有時候遇到點困難就難以堅持做到底,總是虎頭蛇尾的,這怎麼行呢?我不禁愧疚為何不能像他們一樣堅持到底,勇往直前呢?不管我們做什麼事,不管是成功還是失敗,只要我們堅持做完了這件事,我們就是最棒的!我們要學習這種態度,在學習中,用這種態度可以讓知識學得更加紮實,在生活中,用這種態度,可以使工作做得更加優秀。

作者吳承恩採用浪漫主義手筆,展開豐富的聯想告訴我們:美好的事業並不是一帆風順的,總是要經歷一些曲折的,就像我學習英語的時候,容易的地方我可以很輕鬆的背好,可碰到有點難度的英語單詞就有點想要退縮,但一想到堅持、勇敢的唐僧師徒,我就下定決心堅持不懈,為最後的勝利不斷前進!