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《家》讀書心得體會1000字(通用29篇)

欄目: 讀書心得體會 / 釋出於: / 人氣:2.46W

《家》讀書心得體會1000字 篇1

讀完巴金的《家》後,我的內心久久不能平靜,好比在嚴冬裡往身上澆了一盆熱水,好比在炎夏中赤腳逛街,心中一直有股勁頭在不停的上升。

《家》讀書心得體會1000字(通用29篇)

書中形成鮮明對比的兩個人物,同時也是兄弟的覺新和覺慧,他們雖然出生在同一家庭,但是兩人的思想完全不同。覺新的“作輯主義”和“不反抗主義”使我義憤填膺;覺慧的初生牛犢不怕虎,追求自己的理想,使人感到一點欣慰。因為懦弱,因為封建禮教的傳統舊思想,斷送了覺新這個有為的,年輕的生命。覺新雖然有過嚮往“五四運動新潮”的影響,但是在封建家庭的“孝”道的感染下,在全家的封建思想的帶動中,他放棄了,他不敢說“不”字。當父親決定用抓鬮的方法決定婚姻時,他默認了;當家人要讓瑞鈺到城外生孩子是,他更默認了。當他意識到家庭的,正想追求自己的理想時,梅卻在憂鬱中死去。不久,覺慧又離家出走,這不僅沒使他放飛夢想,卻讓他在失敗的家庭中更加討好每一個人,更加小心翼翼。因為他在懦弱中更加懦弱。相反,覺慧這個封建禮教叛徒,這個膽大妄為的青年卻在不平中走向光明的大上海。離開了這個關著他18年的恐怕的籠子。正因為有了覺慧,才使這個生氣沉沉的大家庭中帶來了一絲朝氣,一股清風。“無論如何,我不,跟他們一樣,我要走自己的路,甚至於踏著他們的屍首,我也要向前去。”這是覺慧對封建禮教,對就制度發出的一聲警告;“我們是青年,不是畸人,不是愚人,應當把自己的幸福爭過來!”這句話證明了覺慧追求自己理想,是個熱血沸騰的青年。雖然他沒有和鳴鳳結合,雖然他努力的想把腐朽的家庭變朝氣,但是他失敗了,而他在失敗中選擇了離開和放棄,去追尋自己的理想。

許多人在譴責與猶豫中一直沒有正確的選擇。可你要知道“走自己的路,讓別人說去吧!”只要堅持自己正確的理想,不要管別人是如何指責,相信自己,向勝利之門衝啊!

《家》讀書心得體會1000字 篇2

讀完一本書,有很多感想,想要寫讀後感是一件值得高興的事,巴金的《家》就是這樣一本書,這樣一本給我很多感想的書。我來談談我的感想吧!

經過一個寒假的時間,我終於將巴金的《家》讀完,這是一本反映了一個時代變遷的書。《家》以巴金嫻熟的藝術手法,塑造了眾多富有典型的形象。每個形象都寫得有血有肉、個性鮮明、栩栩如生。

巴金老爺爺透過對一個大家庭的描寫折射出對舊社會舊制度的厭惡與憎恨,家只是當時社會的一個縮影,通過家來痛斥了人與人在交往中黑暗、違心和奉承,通過三兄弟間性格的不同和對未來社會的不同看法進行了層層更加深入的分析,真讓人眼前一亮。

三兄弟中老大覺新的性格用現在的話來說就是懦弱到極點的那種人,在以前就稱他為“無抵抗主義”,是舊社會、舊體制的積極的擁護者;老二覺民則是站在老三覺慧那邊,但他並不像覺慧那樣衝動,有著沉穩的性格,對於進步先進思想十分接受,但意志不堅定,在必要的時候也會積極主動的爭取幸福,從這點上來說我還是很欣賞他的;我最欣賞的是老三覺慧,他是一個對前途未來充滿信心,堅定不移的相信舊社會一定會過去,舊制度一定會被捨棄的有志青年,也就是因為他的這種性格使他和老大覺新的性格剛好背道而馳,就像兩條平行線不可能有任何交叉點一樣,也就註定著他們走的是截然不同的路。

是的,在《家》中描述的這七十多個人物,各有各的鮮明特點,他們中大部分是舊社會、舊制度的擁護者,是當時社會的主流,但也有像覺民和覺慧這樣少部分的舊社會、舊制度的批判者,進步先進思想的接受者。也就是有了這些人,才使“五四”後中國人民慢慢覺醒,開始接受新的思想和新的文化。

那個黑暗的年代永遠地過去了,但《家》在批判那個時代的同時正昭示著青春的可愛,對啊!青春是多麼的可愛,我們正處於美好的青春歲月中,我們充滿了激情,我們的心裡洋溢著愛!

只要心中還有夢,就能忍住多少痛。無論什麼事情發生我們心中都要有夢。

只要心中還有愛,那就離快樂很近,離幸福不遠了!

《家》讀書心得體會1000字 篇3

《家》,巴金先生的代表作之一,《激流三部曲》的第一部,生動地展示了青年一代的覺醒忽然封建勢力的沒落,是文學史上的里程碑。

覺新是這部小說裡塑造得最成功的一個人物。由於他處在長房長孫的位置,因此,為維護這個四世界同堂大家庭的“和睦相處”,他凡事都採取“不抵抗主義”。他與他的梅表妹有一段美好的戀情,但是在這個封建大家庭裡,婚姻大事是不由得他們作主的。他的父親為他做了親,他沒有反抗,有的只是默默地接受父親為他安排的一切。雖然他的內心十分痛苦,但他不敢說一個“不”字。而後他與妻子瑞鈺成了親。祖父死後,陳姨太以“血光之災”為由,不許瑞鈺在家生孩子,叫覺新送她到城外去。這事對覺新來說猶如晴天霹靂,但他還是接受了,結果封建迷信吞噬了她的生命。而在這之前,他的梅表妹也因為他,鬱鬱寡歡而死。然而對於這一切悲劇的發生,他無力反抗,甘願繼續痛苦地過著“舊式”的生活。

小說中的另一個典型角色覺慧,覺新的弟弟,卻有著與他哥哥完全不同的性格。小說典型地塑造了覺慧這個大膽幼稚的叛逆者的人物形象。他積極參加了學生聯合會組織的的反帝反封建活動,猛烈抨擊封建家庭。在婚姻問題上,他敢於衝破封建等級觀念,毅然和丫頭鳴鳳相愛。對於長輩們裝神弄鬼等迷信行為,他也敢於大膽反抗。最後,他義無返顧地走出了家庭。

《家》還重點描寫了幾個有著不幸遭遇的女子形象——梅、鳴鳳和瑞珏。這三個女子雖然性格不同——梅悒鬱,瑞珏賢慧,鳴鳳善良卻柔中有剛;她們的社會地位也不同,但她們的悲劇結局卻是相同的。作品通過對這幾位女子悲劇遭際的描寫,進一步控訴了封建禮教以及封建道德對弱小、無辜、善良的人們的迫害,強化了全書主旨。

《家》是一部充分體現了巴金創作成就和風格的優秀作品,它充分顯示出了巴金在現代文學小說創作領域中所取得的卓越成就。

《家》讀書心得體會1000字 篇4

理想失去了,青春之花便也凋零了,因為理想是青春的光和熱。——羅曼羅蘭

我奔跑著,喘息聲越來越明顯,而理想卻忽近忽遠,就在唾手可得時,它便再次離我遠去,我逐漸疲倦了,不願追尋,慢慢停住了腳步,而當琴出現在我的面前,並輕輕地拉住我的手,我便隨她繼續奔跑。

在青春之路上,她向我娓娓敘說著她的故事,她雖然是一個封建禮教下成長的富家小姐,但她從未屈服過,她盡力想要進入男學堂剪短頭髮,她不願順從“父母之命,媒妁之言”,不懈地追求著自由與平等。

然而,當她向我講到梅和瑞鈺的悲慘遭遇時,她的眼角不禁滑過激憤的淚水,反抗的怒火從她的目光中熊熊燃起,她攥緊了我的手,堅定地告訴我,她不會選擇千百年來中國女子所走的血路,她要逆流而上,拯救自己!

剎那間,我的體內被注入了激情與活力,如同即將爆發的小宇宙加快了奔跑的速度。

琴見我滿懷熱情地追逐理想,頓時停住了腳步,輕輕拍打我的肩膀,以她慣有的自信勇敢,在我耳邊低語:“儘管我們來自不同的時代,但悲劇卻一直在上演,從未停歇,然而這也不是無力改變的,一定要堅持追逐自己的夢想,因為悲劇大部分發生在沒有自我追求的無抵抗主義身上,就像大哥覺新,而現在通過我的不懈追求,我已經得到了幸福,而你,要努力哦~!”

我一邊跑著,一邊想著琴對我說的那一席話。封建禮教如同吃人的野獸肆意吞噬者人們的思想,只留有那悲慘的肉體使人悲哀,儘管現在,已經不存在這種顧慮,但在這激烈的競爭中,沒有對於理想的堅持,結果依然會是像琴說的那樣——不斷的悲劇。

仔細回味著我的理想——成為一名優秀的設計師。我明白我需要有良好的繪畫功底,我的奔跑就是在畫板上用不同型號的畫筆勾勒出一幅幅令人滿意的畫卷,可是從前,我常常因為,對與色彩較弱的感知度毀掉一張張畫紙,浪費無數的顏料,放棄這個念頭在我的腦海中一次又一次的浮現,但"琴"聲不止,琴帶給我的勇敢與信念,是我不願也不會停止我對夢想的渴望與追求。在青春之路上,琴點燃了我內心微弱的火光,卻是我充滿了光和熱,充滿了向上的勇氣。

重拾畫筆,冷靜地坐在畫板前,調色盤裡的顏料組成了我七彩的夢,左手輕輕扶著畫板,右手的筆在白紙上謹慎地打著初稿,那是琴給我的勇氣與熱情。

理想依舊,青春之花仍然綻放。

《家》讀書心得體會1000字 篇5

假期裡通過網路觀看了巴金老先生的《激流三部曲》中的《家》,看過之後,心裡不知道有一種什麼感覺,忽然對封建社會的封建家庭非常痛恨。

這個家中有三個兒子.大哥覺新是個典型的孝子,他求學中途回來給爺爺祝壽,當時,他有一個深愛著的人——梅。他們青梅竹馬,我本以為他們可以幸福地生活在一起,但是讓我沒有想到的是,因為有另外一個女子也和覺新的生辰八字相配,所以,他爺爺做主用抽籤的方法來替他決定了婚姻大事。也許是上蒼捉弄人,抽中的偏偏是另一個女子,他為了滿足爺爺的意願,放棄了自己心愛的梅,犧牲了自己的幸福,和那個女子結了婚。與此同時,他也捨棄了自己的學業。他是老師最器重的學生,老師惋惜的告訴他,只要他繼續學下去,將來一定會有所作為。但是,就因為他爺爺的一句話“你是這個家的長子,還是早點完婚,找個營生,打點這個家吧!”葬送了他的愛情、前途和幸福。

不僅如此,他還想讓別人也成為這樣的人,所以,在爺爺又給二弟覺民訂婚時,他竟然也去逼二弟完婚。

他很愛他的妻子,但卻保護不了她,讓她任人擺佈,聽著她生第二個孩子時痛苦的呻吟聲卻不能進去看她,當她因為難產而死時竟不能見她最後一面卻只是默默流淚。

我們能因為這些就憎恨他嗎?不,不能,是那個家庭造就了他的順從,他們雖然因為他受到了傷害,但他也同樣受到了傷害,而且受到的傷害更深,他才是最大的犧牲者啊!

二弟覺民,雖然擁有較進步的思想,但意志薄弱,可是後來經過自己的努力,在大哥和三弟的幫助下,終於和自己心愛的人——琴,一個充滿自信的新女性走到了一起,他可以算作《家》中最幸運的一個人了。

三弟覺慧,思想進步,意志堅定,他最初與婢女鳴鳳相愛,但無情的長輩把她逼得投河自盡,這件事情成了覺慧心中永遠的痛,同時也堅定了他反抗封建禮教、封建家庭、封建社會的信心,他離家出走,追求自己的生活,最終走向光明的前途。

《家》通過三個年輕人的愛情故事,揭露了封建社會的種種弊端,我痛恨封建社會的殘酷現實,也同情那些被封建制度迫害的人們,同時也體會到,只有積極向上,努力奮鬥,順應時代要求的人,才有光明的前途。

《家》讀書心得體會1000字 篇6

現在正在讀第二本,當我讀完第一本《家》後,給我的感覺真可謂身臨其境,巴金老爺爺透過對一個大家庭的描寫折射出對舊社會舊制度的厭惡與憎恨,痛斥了人與人在交往中黑暗、違心和奉承,通過三兄弟間性格的不同和對未來社會的不同看法進行了層層更加深入的分析,真讓人眼前一亮。

在三兄弟中我最欣賞的是老三覺慧他是一個對前途未來充滿信心,堅定不移的相信舊社會一定會過去,舊制度一定會被捨棄的有志青年,也就是因為他的這種性格使他和老大覺新的性格剛好背道而馳,就像兩條平行線不可能有任何交叉點一樣,也就註定著他們走的是截然不同的路,老大覺新的性格用現在的話來說就是懦弱到極點的那種人,在以前就稱他為“無抵抗主義”,也就是因為他的這種性格導致他身邊最親的人死的死,走的走。雖然他感到無比的痛苦,但這種痛苦卻並沒有讓他改變自己的性格,只是在思想上有了些許轉變,但這種轉變並不足以讓他有所行動,他還保留著那分懦弱。而三兄弟中的老二覺民則是站在覺慧那邊,但他並不象覺慧那樣衝動,有著沉穩的性格,在必要的時候也回積極主動的爭取幸福,從這點上來說我還是很欣賞他的。

因此在整個大家庭中,只有覺民和覺慧站在同一陣線上的,其他人則全是舊社會,舊體制的擁護者,可見覺民、覺慧和這個大家庭的隔閡有多麼深,所以覺慧除了恨透了這個舊社會、舊體制外,也恨透了這個只有舊體制和舊制度的大家庭,一氣之下離家出走了!以此表明他抵抗這個舊社會的決心。

《家》讀書心得體會1000字 篇7

初次讀《家》是在高二暑假的時候,那時我的感受很深。《家》中有悲有喜,在當時他鼓舞了無數青年反抗封建制度的決心和勇氣,使他們擺脫了封建家庭的束縛,走上了革命道路。在今天,他的火焰依舊在燃燒,我們還可以從中拾取自己的哀歡。

《家》給予這一從舊到新的變革提供了典型的人物和典型的故事,深化了五四文學反封建的主題。這一變革到今天已臨末期,但還沒有完全過去。因此這部小說的火焰還沒有熄滅,作為當代大學生讀它還是很有必要的。   家吸引我的的魅力在於以下幾點:

(一)作者抓住了那個時代變革的焦點,抓住了變革中舊和新的人物典型,同時用一連串的典型衝突事件,表達了變革激流的澎湃。家是那個激流年代的一首長歌,一首讓人激情燃燒的進行曲。

(二)新文學誕生以來的小說,十部中有九部,在寫作時都懷有一個文學以外的目標,巴金也未能免俗,但是《家》是為紀念他大哥寫的,他必須放下自己的“目的”,儘量接近現實,因此成為一部人情味最純,生活味最濃的小說。

(三)巴金一九一五年在《家》的後記最後一行中寫道,我始終記住:青春是美麗的東西,而且這一直是鼓舞我的源泉。在他一切的作品中滿溢著青春的氣息。《家》尤其濃厚。這種氣息反映一顆單純的心靈,讀他的小說,你毫不感到是在絞汁寫出來的,是唱出來的,是呻吟出來的,是自然的天籲。這不是藝術,這是天賦。如他所說“永生在青春的原野。”

《家》中典型人物

1.以高老太爺及克明為首的封建統治勢力,在封建大廈將傾的時期,他要掙扎,要維持那個所謂圓滿的最有秩序的大家庭,但他又維持不了。高公館內部出現極度的混亂,以克安,克定為首的子孫坐吃山空,腐朽淫蕩,偷雞摸狗,無惡不作。這批蛆蟲般的寄生動物根本無法也無力接替他的封建家業,他們一方面勾心鬥角爭奪權力,另一方面壓制迫害年輕人,他們剝奪年輕人戀愛的權利,使梅表姐抑鬱而終,瑞鈺悲痛身亡,鳴鳳投湖自盡,婉兒被逼出嫁。所有的這一切都加深了家族內部的矛盾,也引起了覺民覺慧的反抗與離家出走。

2.以覺慧為代表的具有民主思想的覺醒者反抗者,覺慧是五四運動的積極參與者,他既編輯《黎明週報》進行反軍閥宣傳,又直接參與反對地方督軍的請願。一開始就把矛頭指向封建軍閥政權,他的“叛逆”引起大家庭的恐慌,遇到高老太爺的禁止,這一進步導致他反抗封建家族族權的鬥爭。他違背祖父禁止他參加學生運動的命令,我行我素,支援覺民逃婚,不顧自己三少年的身份,敢於愛一個下等的女傭人鳴鳳。這不僅僅是對祖父的反抗,更是對整個封建禮教,等級觀念的挑戰,最後他毅然離家出走,與封建家庭徹底決裂,表現了他反抗封建的堅決性和徹底性。

3.以梅芬、瑞鈺、鳴鳳為代表的橫遭摧殘的幾個可愛的女青年。梅芬是大家閨秀,從小與表兄生活在一起,他們情感相投,成了私戀的情人。但是,不自由的婚姻制度無情的摧毀了她的自由戀情。她承著母命,不情願的遠嫁外地,一年不到就守了寡。回母家後,憂愁發病,帶著極端的痛苦死去。瑞鈺在高家是個柔順、溫柔、賢惠的少奶奶,“血光之災”的說法給她帶來痛苦,以致難產而死,是封建迷信毒害了她年輕的生命。鳴鳳是一個可愛的少女,他聰明美麗善良,但地位卑微,處在被打罵被奴役的丫頭地位,這注定了她的全部悲劇命運。他和三少爺覺慧有著深厚的戀情,可是隔著她們的是封建等級那厚厚的牆,她有愛卻得不到愛,無法和覺慧結合。相反,高老太爺卻把她當成禮物送給了六十多歲的馮樂山做小老婆。鳴鳳不堪忍受這種安排,投湖自盡。她們三人都深受封建勢力的迫害和摧殘。單因為她們的身世經歷各不相同,各人的性格也各不相同。她們都具有女性的善良與溫順,但在鳴鳳的純潔柔順中蘊含著反抗,對於封建勢力對他的慘重打擊,她絕不屈服,縱身投湖,殉與愛情;而在梅芬的溫順善良中,更多的是忍受痛苦,承受不幸,帶有淒涼絕望的情感色彩;瑞鈺的溫順善良,更多的表現在對待覺新和梅的愛情問題上,對待家庭內部矛盾中所具有的自我犧牲品格。

4.塑造最豐滿最成功的形象——覺新。覺新的性格是複雜的,矛盾的。他處在長房長孫的特殊地位,從小耳濡目染的是光宗耀祖的教育這些使他有著振興家業的精神重擔,封建禮教的長期薰陶使他形成了懦弱順從的性格特徵,失去了自己的意志,失去了青年人應有的朝氣和反抗性格,他奉行作揖主義和不反抗主義,想用自己的痛苦換的暫時的苟安,這種“無反抗”“作揖”的道路將他推向絕望的深淵。但是,覺新生活在中國社會新舊交替的時期,他看到了舊式家庭的腐敗沒落,分崩離心,及自己振興家業的希望破滅的現狀,同時受到了五四新思想的衝擊和影響,在某些場合,他庇護反抗封建秩序的弟妹們,甚至資助他們逃出家庭。他沒有泯滅是非憎愛的正義感和對新生活的追求,不甘於死心塌地的做垂死階級的殉葬品。他只能在舊的人生道路上苦苦掙扎,走向絕望的深淵。總的來說,覺新具有雙重人格和雙重地位;他既是封建家族制度的犧牲品,又是不自覺的害人者,既是一個軟弱者,又是一個在艱難痛苦中萌生著新的思想的覺醒者,這就是覺新性格的所在,他可恨,但更可悲可憐。他的悲劇表明了一個真理:如果不勇敢的反抗而妥協投降,只能導致自己和新一代的毀滅。

《家》讀書心得體會1000字 篇8

記得以前看到過這樣一句話:“什麼是生活?生活就是不可抗力,它就是合約裡唯一一條也是永遠都會存在的那一條無人可以更改的霸王條款。”我一直不相信這句話,甚至是不同意的。我始終堅信著:生活是可以靠人來改變的,人是可以做生活的主人的,因為“人定勝天。”

《家》這本小說以五四運動浪潮波及到的滯塞內地四川成都為背景,真實的描述了高公關這個“詩禮傳家”,“四世同堂”的封建大家庭的沒落分化過程,揭露了封建專制的腐朽本質,控訴了封建家族制度,封建禮教和封建迷信的罪惡,頌讚了年青一代的反抗精神。作者寫作這篇小說,一是表達了對封建制度的憎恨,“宣告一個不合理的制度的死刑,來向一個垂死的制度叫出我的控訴”;另一個是為青年一代呼籲,“要為過去那無數的無名犧牲者‘喊冤’,要從惡魔的爪牙下救出那些失掉了青春的青年。”由於歲對舊制度的深惡痛絕,對廣大青年的誠摯熱愛。

作者通過《家》向舊社會舊制度進行猛烈抨擊,生動形象地揭示出封建宗法制度必然滅亡的命運;並通過對青年一代勇敢抗爭的描寫,展現了在嚴密殘酷的黑暗王國裡放射出的一線光明,使《家》充滿了信心,希望和力量。作者說過:“無論在什麼地方總看見那一股生活的激流在動盪,在創造它自己生活的道路。”《家》也正是表達了這種不屈於命運安排,渴望征服生活,創造生活的精神和意志。生活中,處處充滿了挑戰,處處有激流,也許有人說:“我們應該隨遇而安。”這不乏也是一種生活態度,平靜安穩。但我想問:“我們為什麼要有生命?”“我們生活來做什麼?”難道就是隨波逐流,隨遇而安嗎?羅曼羅蘭說過:“我們來到這個世界,為的是來征服它。”我認為他說的不錯。生活的激流永遠動盪著,並不曾有一個時間停止過,而且它也不能夠停止,沒有什麼東西可以阻止它。在它的途中,它也曾發射出種種的水花,這裡面有愛,有恨,有歡樂,也有痛苦。生活中,我們應時刻懷有一顆戰鬥之心,去面對生活中的挑戰,即使不知道前方等待著我們的是什麼,但自信,充滿戰鬥力是我們應時刻保持的態度,並且在戰鬥的過程中吸取一些教訓,總結一些經驗,為下一站的到來做準備。即使面對挫折,也應該越挫越勇,甚至要感謝失敗,是它們,讓我們成熟與成長。

山中的激流不會因為一瞬間的阻礙而停止動盪,它們會竭盡全力創造出自己的道路,通過亂山碎石中間。那面對生活的激流,我們又該如何呢?難道是將自己與世隔絕,任激流在周圍澎湃嗎?任生活所左右嗎?有人說過,路本沒有,因為走的人多了,便成了一條路。路是人走出來的,那生活不也是嗎?面對生活,我們應將自己放在主動的位置,去征服生活,在時光的磨礪中學會生存,在生活的激流中學會成長!

《家》讀書心得體會1000字 篇9

昨天把《家》又看了一遍,之前看總是沒有甚麼感覺,可能年齡的關係,現在再看覺得體會比之前深很多了。書中的幾個人物總是顯現在眼前,讓自己去思考。

覺新 覺新這個一物是老舍先生著力塑造的一個最重要的人物,也是我感受最深的一個人物形象。昨天把《家》又看了一遍,之前看總是沒有甚麼感覺,可能年齡的關係,現在再看覺得體會比之前深很多了。

書中的幾個人物總是顯現在眼前,讓自己去思考。覺新覺新這個一物是老舍先生著力塑造的一個最重要的人物,也是我感受最深的一個人物形象。從他的身上,我多多少少看到了自己的影子,總是想把所有的事情做,總覺得要對得起所有的人,結果呢?費盡心思,最後甚麼事也沒有做好,對不起所有的人。梅表姐也好,瑞珏也好,家庭也好,都不是他想要的。我想這個多是我們這些70後人的一個縮影吧,一直都是在為他人活著,而不是為自己活著。覺慧一個青春叛逆的代表,他是一個有思想,有目標,有理想的,他能夠為自己活著,去尋求自己想要的東西。實在在現實生活中,這樣的人又能有多少呢?這樣的人看起來很簡單,實在做起來很難,就像在覺民的婚事上,把敢把覺民藏匿起來;在捉鬼的事上,他勇於和陳姨太鬥爭;在學生運動的事上也於頂撞家族的最高人物高老太爺。實在真得很敬佩這樣的人,敢作敢為。

但是轉念想想,覺慧是否是有點自私,一個有著真愛的,是會去體會親人朋友的感受,而不會只為自己,走自己的路而去讓他人說。我們都很羨慕覺慧,很看不起做揖主義的覺新,但生活中我們更多做的都是覺新。老舍先生的筆真是好,幾十年前寫的東西,今天看來還是那樣的親切,讓人久久回味。

《家》讀書心得體會1000字 篇10

完《家》,整個人心情是沉重的,巴金的文章不像魯迅文章那樣犀利,可胸口一直喘不過氣來。巴金說:“我的作品已經完成了它們的歷史人物,讓讀者們忘記它們,可能會更好一些。”可是這是可以忘記的嗎這段高家悲歡離合的歷史。 高公館像是一片表面平靜實質黑暗腐朽的土地,滋養著上上下下幾十個不同的人。

這種壓抑的環境下,既有青春有理想,渴望通過五四運動改變現實不堪的覺慧覺民,也有始終泰然處之的大哥覺新。有時我會想覺新是不是已經死掉,事實他還是活著,掌管著高家大大小小的事情和祖父的企業。那便是丟了靈魂吧,沒有理想沒有追求,整個人如白紙一樣不堪。是現實把他逼成這樣的,曾經的覺新有理想有追求,但他的身份不同,身為高家的長孫,覺新深受封建倫理綱常的薰陶,尤其是子孝,這些都鑄成了他委曲求全的怯懦,順從的性格,他既同情支援弟弟妹妹的反封建抗爭,又不得不維護封建統治的權威。

在現實和理想面前,覺新必須選擇現實,覺新的一生是糾結的,痛苦的,這樣的一個悲劇人物讓人心生嘆息,卻又無力去改變。文中的一個細節,高覺新順著高太爺的意願去他的公司當了職員,一個月後領到了屬於自己的第一個月薪水30元,這時高覺新的心裡充斥著喜悅和悲涼。這是他勞動所得的30元,卻也是他放棄理想的代價…… 相比之下,接受新思潮影響,嚮往自由平等,大膽爭取個性,求得解放,敢於和封建統治相抗爭的覺慧覺民被巴金先生刻畫的栩栩如生。他們為民主自由和封建高家作鬥爭,他們要求高家把他們當人看,他們隨時做好為革命犧牲的準備。

覺民的琴,覺慧的鳴鳳,都給了他們反抗的最好的精神動力。梅表姐和覺新抵受不住封建勢力的壓迫,而兩個相愛的人永遠分開,這是一個悲劇。同為反抗的琴和覺民是勝利的。 鳴鳳的死讓人心痛。曾經覺慧那樣熾熱的追求鳴鳳,而身處舊社會,被封建勢力所壓迫的鳴鳳,她總是逆來順受的。“命啊,所有的一切都是命中註定的”,鳴鳳總用這話來告訴自己必須忍受,必須包容這一切,這所有的都不是自己能夠選擇的。最後,鳴鳳要被送給馮老爺家做小妾,她也是無能為力的,她只有向覺慧求助,而覺慧也是心有餘力而不足,鳴鳳心生悲哀和絕望,最後她選擇以跳湖的方式結束了自己的生命。鳴鳳死了,這個為高家奉獻出自己全部的青春的女孩死了,而高家一如既往的平靜,似乎沒有人在意到這個生命的離去,如此冷漠的高公館讓人心生悲涼。

心愛的鳴鳳的死去,大嫂的難產而死,梅表姐的鬱鬱而終,大哥的始終為別人活著,家中腐朽勢力的黑暗,逼迫覺慧逃到重慶,他永遠的離開了高家,離開了這個他生長了20多年的地方。 故事到這裡結束了,似乎也沒有結束。沒有人知道今後的覺慧生活的如何,他會不會像從前那樣有理想有追求,渴望革命,渴望民主自由。而這些,已經不重要了。經歷過血和淚,傷與痛才會成長。 《家》,新勢力與舊勢力相抵抗,新勢力在掙扎,但我堅信舊勢力一定會滅亡的,因為有這麼一群有理想有追求可愛的有熱血的青年們! 正如巴金先生說的,青春是美麗的東西。

《家》讀書心得體會1000字 篇11

《家》這本書生動地展示了青年一代的覺醒忽然封建勢力的沒落,是文學史上的里程碑。

覺新是這部小說裡塑造得最成功的一個人物。由於他處在長房長孫的位置,因此,為維護這個四世界同堂大家庭的“和睦相處”,他凡事都採取“不抵抗主義”。他與他的梅表妹有一段美好的戀情,但是在這個封建大家庭裡,婚姻大事是不由得他們作主的。他的父親為他做了親,他沒有反抗,有的只是默默地接受父親為他安排的一切。雖然他的內心十分痛苦,但他不敢說一個“不”字。而後他與妻子瑞鈺成了親。祖父死後,陳姨太以“血光之災”為由,不許瑞鈺在家生孩子,叫覺新送她到城外去。這事對覺新來說猶如晴天霹靂,但他還是接受了,結果封建迷信吞噬了她的生命。而在這之前,他的梅表妹也因為他,鬱鬱寡歡而死。然而對於這一切悲劇的發生,他無力反抗,甘願繼續痛苦地過著“舊式”的生活。

小說中的另一個典型角色覺慧,覺新的弟弟,卻有著與他哥哥完全不同的性格。小說典型地塑造了覺慧這個大膽幼稚的叛逆者的人物形象。他積極參加了學生聯合會組織的的反帝反封建活動,猛烈抨擊封建家庭。在婚姻問題上,他敢於衝破封建等級觀念,毅然和丫頭鳴鳳相愛。對於長輩們裝神弄鬼等迷信行為,他也敢於大膽反抗。最後,他義無返顧地走出了家庭。

《家》還重點描寫了幾個有著不幸遭遇的女子形象——梅、鳴鳳和瑞珏。這三個女子雖然性格不同——梅悒鬱,瑞珏賢慧,鳴鳳善良卻柔中有剛;她們的社會地位也不同,但她們的悲劇結局卻是相同的。作品通過對這幾位女子悲劇遭際的描寫,進一步控訴了封建禮教以及封建道德對弱小、無辜、善良的人們的迫害,強化了全書主旨。

《家》是一部充分體現了巴金創作成就和風格的優秀作品,它充分顯示出了巴金在現代文學小說創作領域中所取得的卓越成就。

《家》讀書心得體會1000字 篇12

現在正在讀第二本,當我讀完第一本《家》後,給我的感覺真可謂身臨其境,巴金老爺爺透過對一個大家庭的描寫折射出對舊社會舊制度的厭惡與憎恨,痛斥了人與人在交往中黑暗、違心和奉承,通過三兄弟間性格的不同和對未來社會的不同看法進行了層層更加深入的分析,真讓人眼前一亮。在三兄弟中我最欣賞的是老三覺慧他是一個對前途未來充滿信心,舊制度一定會被捨棄的有志青年,也就是因為他的這種性格使他和老大覺新的性格剛好背道而馳,就像兩條平行線不可能有任何交叉點一樣,也就註定著他們走的是截然不同的路,老大覺新的性格用現在的話來說就是懦弱到極點的那種人,在以前就稱他為“無抵抗主義”,也就是因為他的這種性格導致他身邊最親的人死的死,走的走。雖然他感到無比的痛苦,但這種痛苦卻並沒有讓他改變自己的性格,只是在思想上有了些許轉變,但這種轉變並不足以讓他有所行動,他還保留著那分懦弱。而三兄弟中的老二覺民則是站在覺慧那邊,但他並不象覺慧那樣衝動,有著沉穩的性格,在必要的時候也回積極主動的爭取幸福,從這點上來說我還是很欣賞他的。因此在整個大家庭中,只有覺民和覺慧站在同一陣線上的,其他人則全是舊社會,舊體制的擁護者,可見覺民、覺慧和這個大家庭的隔閡有多麼深,所以覺慧除了恨透了這個舊社會、舊體制外,也恨透了這個只有舊體制和舊制度的大家庭,一氣之下離家出走了!以此表明他抵抗這個舊社會的決心。

整本書就是圍繞著覺民、覺慧兩兄弟怎麼和那個舊社會、舊制度作鬥爭並最終獲得勝利的故事,整篇文章以“家”為主題貫穿始終,讓人看了愛不釋手、欲罷不能。

《家》讀書心得體會1000字 篇13

讀完巴金的《家》,使我瞭解了許多從前從未了解過的東西。有些事情似乎聽大人門講過,但對此並不清楚,然而《家》正是記錄了那個封建時代的黑暗,記錄了一個時代的破滅,控拆了一個不合理的制度。

剪髮

從現代人的觀點看,剪髮是非常正常的事了,女子如果覺得頭髮累贅隨時都可以剪。而在當時的封建時代,女子如果剪髮的話,那就成了天大的事,長輩的面子會不保。但總有人要開路,於是許倩如便站了出來,她帶領著剪髮。然而當她帶著一頭短髮上街,卻遭到了路上行人的另眼相待,甚至還有人追在後面罵:“娼婦”之類的話語,當時的觀念就是這樣的,長輩們為此說這個女孩沒教養。

而現在呢,各種各樣的髮型都可以看見,甚至還出現了染髮,紅橙黃綠青藍紫都有。觀念的改變實在太大了。

上學

中國的封建制度歷來是女子主內,女子無才便是德。家中也有許多這樣的描寫。琴卻是一個例外,她就熱愛讀書,接受著新文化。當時女子讀書已經是一個非常“了不得”的事了。而她還想著等學校開放女禁後到男校讀書。而現在呢?現在都是男女生在一個課堂讀書,男女平等越加顯現出來,不能不說是一個時代的進步。

纏足

從小就聽說過纏足,現在想想也覺得可怕,好生生的把個腳弄成畸形,多麼殘忍呢。小說中就有許多女子纏足,然而隨著觀念的改變,那個時候已經有人不纏足了,琴和許倩如就是其中的代表,她們不屈服於舊制度,而立志要為後來的姐妹開創一條新道路。她們就是天足。

而如今,根本不可能有人纏足了,男女皆是天足,我還是覺得天足漂亮。

婚姻

封建時代的切膚之痛就是婚姻了,父母之命,媒妁之言,由不得你決定。女子甚至當作禮品嫁給他人。其中覺新與梅就是一個悲劇,覺新的不反抗主義使他斷送了自己的愛情。而覺新則是一個反抗的代表,他和鳴鳳的愛情原本是非常好的,但最終還是由於當時的婚姻制度,鳴鳳為了不嫁給那個老頭子而投湖,不能不說是一個悲劇,然而這個悲劇只是千千萬萬中的一個,自古有多少女子經歷了這樣的悲劇呀。而覺民與琴可以說是最美滿的一對了,這也是他們反抗的結果,他們反抗這個制度,最後獲得了成功,如果像覺新一樣“不反抗主義”,能取得最終美滿的愛情嗎?

如今的婚姻制度那是大變樣了,不僅婚姻自由,而且可悲可笑的是離婚也自由,甚至流傳著:“今天你離了嗎?”這樣的話,對此我也覺得非常不滿。雖然人們婚姻觀念改變了,但我想體現這個的不是整天的離婚吧。

迷信

最後談談迷信,這個封建時代的產物至今仍能在一些地方看見他的影子,仍有許多人在追著它。因為迷信,已經害了覺新的妻子瑞珏了,這個是非常明顯的。覺慧仍是其中的反抗代表,當家人帶著巫師要到他的房間來驅鬼時,他攔在門口不讓他們進來:“這哪是什麼驅鬼,簡直就是擔心老太爺還不死,想要嚇死他。”

迷信在這個時代仍有影子,甚至我的母親還相信算命,我的同學也有一些相信這個,還有相信世上有鬼的。但我相信隨著科學的發展,它一定會最終消失的。迷信,見鬼去吧!

《家》就是記錄了這樣一個不合理的時代。對照著《家》,使我們更瞭解今天的幸福來之不易,一個時代的到來犧牲了多少的人那。

《家》讀書心得體會1000字 篇14

讀了《家》之後,我久久不能平靜,我為他們的命運感到悲哀,為他們的經歷感到難過,為他們的執著與反抗而感動,閉上眼睛,他們好似就在我眼前,我也好似成為了他們中的一員,感受著那些淚水,痛苦,在命運裡苦苦掙扎。

《家》以嫻熟的藝術手法,塑造了眾多富有典型的形象,每個形象都寫得血肉豐滿、個性鮮明、栩栩如生。其中既有專橫,冷酷的高老太爺,腐化墮落的五老爺克定,又有敢於向死向封建專制抗議的剛烈丫頭鳴鳳,溫順馴良的梅芬,善良厚道的長孫媳瑞珏,以及受新潮思想、嚮往自由平等的覺慧、覺民。高家是一個封建的大家族,在奉行舊禮教的高老太爺逼迫下,長孫覺新妥協了,放棄了和表妹梅芬的愛情,接受父母之命,媒妁之言的婚姻,娶了素不相識的瑞珏。可最終命運還是給了他致命的一擊,他一生摯愛的兩個女人都在如花的年紀香消玉損了。覺新是一個具有雙重性格的人,他清醒但又軟弱,長房長孫的特殊地位和責任最終將他推向深淵,他成為了家中最大的受害者和犧牲品,愛情的喪失,妻子的死亡,理想的破滅。一個個沉重的打擊如排山倒海般向他襲來,他終於戰勝了自身的軟弱,終於在沉默中爆發,終於選擇了反抗。

封建禮教與新潮思想,壓迫與反抗,這些激烈與深沉的矛盾充斥著整本書,而友情、親情、愛情以及那所有包含著美好、善良以及那所有值得感動的東西卻好似一股股暖流滌盪著這片孤寂,使黑暗中得以浮現出躍動著的星光,並隨著小說線索的行進,慢慢的發出耀眼的光芒。一個有一個的人因為黑暗而死,而那些留下的,那些在黑暗與矛盾中潛行著的人卻分明有著一股激流在推動著。這股激流因為矛盾而真實,因為矛盾而珍貴,因為矛盾而深沉,因為矛盾而被賦於真正的內涵。而人們在這股激流中尋找著新的自我,彌補著情感與思維方式的不足。

在黑暗與矛盾中,那些被激流鼓舞著的人,有的勇敢地保護著自己青春的稜角不被抹去,有的即便被抹去了卻又最終找回;然而這其中最重要的,確是這股激流在本質上教著一代又一代崇高而理性地探求著所有的事與物,追求著理想,追求著自我價值的一種嶄新的體現。因為追求,因為崇高,這股激流才永恆地感動著一代又一代,永不停息。

《家》讀書心得體會1000字 篇15

很小的時候就看過巴金老先生寫的激流三部曲之一《家》。長大後閒來無事隨手還會翻翻這本書。

《家》以嫻熟的藝術手法,塑造了眾多富有典型的形象。每個形象都寫得血肉豐滿、個性鮮明、栩栩如生。

小說中的人物有七十來個,其中既有專橫,衰老的高老太爺,荒淫殘忍的假道學馮樂山,腐化墮落的五老爺克定,又有敢於向死向封建專制抗議的剛烈丫頭鳴鳳,溫順馴良的梅芬,善良厚道的長孫媳瑞鈺等;以及受新潮思想、嚮往自由平等的覺慧、覺民、琴等青年覺悟者和叛逆者的形象。其實,《家》一書是寫在中國社會劇烈大變革時期一代青年走過的歷程。覺新、覺民、覺慧三弟兄代表了三種不同的性格,他們出身在四世同堂,黑洞洞的大家族公館中。因為性格的不同所走的人生道路也就完全不同。

覺慧應該是巴金老先生筆下具有一個代表性的新青年的一個典型人物。巴金曾在他的這個第十版序中這樣寫到:“一箇舊禮教的叛徒,一個幼稚然而大膽的叛徒。我要把希望寄託在他的身上,要他給我們帶進來一點新鮮空氣,在那個舊家庭裡面我們是悶得透不過氣來了。 ”覺慧正是這樣一個人物,他有著新思想,看到了社會的弊端,他反對舊禮教。同時,他也很幼稚。但是,他敢於反抗,並且最終衝出了那個封建禮教的大家庭的束縛,乘著不停東流的綠水走入了他嚮往的新生活。

書中還有一個特別顯著的氣息:到處閃耀著青春的色彩。這種單純而自然的環境就是作者本人所寫的那樣:“永生在青春的原野”,“我始終記住:青春是美麗的東西。而且它一直是我的鼓舞源泉。”

巴金老先生筆下的《家》是當時社會的一個縮影。而《家》的那些子弟們正代表了社會中形形色色的人物。例如:高家中專橫、衰老、腐朽的最高統治者高老太爺。他代表的正是政府機構中腐敗、貪婪的官員。那些官員仗著自己的官職,隨意支配人,在無形中,人們對他產生了怨恨,對他也產生了無形的威脅。還有像狡猾貪婪的四老爺克安的貪官,他們運用自己的小聰明,毫無顧忌地從公家手中“榨錢”,行賄受賄是樣樣不缺。社會中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年,他們整日沉迷於網路的虛擬世界,他們由於承受不了社會各方面的壓力自甘墮落。儘管有如此之多的“烏雲”,但它永遠遮擋不住“太陽”的光輝。

總之,《家》這部作品從思想內容上,對摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建專制制度進行了憤怒的控訴,對那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最後作了犧牲品的人們寄予了無限的同情,對那些為爭取自由的生活而奮鬥的人們進行了大力的歌頌。

這個社會永遠都是在進步的,並不會因為有什麼不進步的羈絆而停止,而且它也不能夠停止;沒有什麼可以阻擋得了時代的潮流。在走過的途中,它會噴發出應由的水花,這就會形成一股股奔騰的不息的激流,具有排山之勢,向著唯一的海流去。

《家》讀書心得體會1000字 篇16

“讀書的孩子最好”,我一百次用這句話來鼓勵女兒讀書,也會經常抽空和她一起讀書。女兒上四年級了,家裡屬於她的藏書已經有三百多本了,佔了大半個書櫃。從起初以圖片為主的漸漸轉變成了拼音讀物,到現在的全文字(插圖較少),書本從薄博的一二百頁到現在的三四百頁,書的型別也從《淘氣包馬小跳》、《皮皮魯傳》增添到《曹文軒純美文學》、《冰心寄語》、《世界兒童文學典藏》、《少年文藝》、《閱讀》等。

每天我要求女兒做完作業,看40分鐘左右的課外書。書籍的選擇面要廣,儘量挑選她自己喜歡的書籍,像一些名著之類的購買兒童版的,最好還有些彩圖,以提高孩子的閱讀興趣,便於理解,關於一些歷史內容,比較枯燥的,孩子也難懂,我和她會一起收聽《百家講壇》的,我稱之為“有聲小說”。睡覺前5分鐘,我會和女兒一起背誦一些宋詞和三字經之類,朗朗上口,易於記憶的。給女兒買的很多書往往我是第一讀者,因為女兒每次看完一本書或者其中一個精彩的章節,總是迫不及待的想告訴我,同時會說出一些她的想法和看法,和我分享她的收穫,其中一些優美的節段,哲理的詞句她會畫出來,或者摘錄在本子上,還振振有詞的告訴我:“毛主席讀書就喜歡在書本上做記號,我是向主席學習!”我也會及時鼓勵她,幫助她,那些特別好的書女兒會拿到學校個同學們看,《小王子》、《窗邊的小豆豆》都深受同學們喜愛。

讀書成為了生活的一部分,和孩子一起讀書,營造書飄逸的氛圍,首先父母要有一個好的表率。我已經不記得上次開啟電視的時間,每晚女兒在認真的做作業,我也會在一旁看書,其實很多童話的也是寫給成人的,孩子們看到的和我們並不一樣。曹文軒優美的文筆,童話生活的描述感染了我,那群孩子們樸實、勇敢、堅強……讓我相信人性的善良,在這一刻心是寧靜的、純潔的。很多時候當我心情浮躁,猶豫不決之際,坐下來讀一些書,慢慢的會理出些頭緒,書籍也是我最好的朋友。

在電視、電腦普及的今天,希望我們還能靜下心來和孩子們一起讀書,休息日還能和孩子一起逛書店,圖書館。讓更多的家庭充滿書香情趣!

《家》讀書心得體會1000字 篇17

張恨水的作品的結局一如既往地那麼悲傷,《夜深沉》如此,《金粉世家》亦是如此。我是看完電視劇版本的《金粉世家》後帶著一種莫名的情緒去看張恨水的原著的。因此每每看書時,總是將陳坤扮演的金燕西和董潔扮演的冷清秋代入原著中。這樣,我彷彿能深切地感受到清秋的一顰一笑,燕西的一哀一樂。電視劇《金粉世家》是我認為迄今為止的翻拍劇中最出色的一部作品了,它更加加深了我對原著的理解,亦便於我走進原著人物的心靈。可電視劇畢竟是電視劇,它描繪的更多是當時唯美的愛情故事,可張恨水的原著帶給我們的卻是不一樣的思考。我曾為金燕西愛上灰姑娘冷清秋的故事感動過,當看到他們終於能衝破世俗的束縛走到一起欣喜過,有時也許有遺憾才會留下回憶的印記,所以直到現在提起《金粉世家》還是對金燕西最後的背叛耿耿耿於懷,為什麼他苦苦追求的愛情只能是過去式?可也正是這樣,燕西的後半生得用一生的時間去尋找這份真愛的回來。

這是一個感人的愛情故事,同時也是一部傷心的悲劇小說。《金粉世家》是以二十年代時期北洋軍閥統治為背景的。金燕西,北洋軍閥內閣總理金銓的第四個兒子,家中的第七個孩子,家裡人習慣稱他“老七”,年僅十七歲。冷清秋,出身寒門,與寡母相依為命,女子師範學校的學生,學識功底紮實,性格外柔內剛,嚮往自立,清純卻不失典雅。金燕西與冷清秋美好的相遇是從北京西直門外的頤和園開始的。自此,他們的故事便拉開帷幕了。頤和園中的驚鴻一瞥,讓燕西久久不能忘懷。深知主人個性的金家下人金榮便承擔了尋找清秋的任務。進過千辛萬苦的尋找,冷宅終於不再藏於“廬山”之中。知道了清秋住處的燕西開始不斷地製造與清秋偶遇的機會,也想盡一切辦法與冷宅清秋的媽媽和舅舅套近乎,不是送皮鞋券就是送傢俱什麼的。就這樣,清秋與燕西越來越熟悉、越來越親密……終於在一次他們去爬山的過程中,燕西向清秋表明了心意,雖是清楚地明白自己家庭與燕西家庭門不當戶不對的清秋,還是在燕西的強烈攻勢和許諾下接受了他的求婚,兩個私定婚姻於如此美麗的景色。而曾於燕西青梅竹馬的白秀珠,完全被矇在鼓裡,還不斷地和燕西鬧矛盾,耍小姐脾氣直到完全鬧僵。可憐的秀珠還一直拿自己當金家的準媳婦來看待。不過不久秀珠便獲知了燕西結婚的訊息——肝腸寸斷——我愛的人已成了他人的新郎,這該是多麼的一種悲哀啊!愛面子的她還得裝出一副毫不在意的樣子,告訴別人自己毫不在乎!除此之外,她還能做什麼,哭,卻是早已沒了眼淚。曾經的甜蜜與幸福都還歷歷在目,只是一切都往事如煙——隨風飄去了,他們再也回不去了。對於白秀珠這個人,對於她在燕西結婚後又與燕西搞曖昧最後又棄燕西跑道法國與別人結婚的舉動,我是毫不意外和討厭的,她沒有辦法笑著祝福燕西,祝她幸福!她惟有復仇,才能釋下心中的怒火和仇恨!她需要對自己有一個交代!敢愛敢恨一直是她的風格,但可憐的女人,她不懂,放下亦是最好的解脫。

至於燕西,我也是不反感的。只是男人,有幾個是不花心的,不是吃著碗裡看著鍋裡的。況是燕西這麼一個家世好、風流倜儻的一個男子。他敢於與清秋衝破世俗的障礙而結合這一點,始終是我欣賞的。只可惜,他有他的驕傲,他們亦是不同世界的人,婚後燕西與清秋在世界觀、人生觀上產生很大的分歧,這也是他們此後分開的一個重要原因。又因生活的獨特環境,造成自身獨特性的缺點,最終迷失了愛的方向。才子、佳人還是沒有為我們續寫美麗的童話,卻是無盡的悲涼與惋惜……

清秋,宛如池塘中出淤泥而不染的蓮花,與世獨立,清新亮麗,叫誰都會忍不住多瞧上幾眼,況是在那軍閥混戰,人心險惡的年代。她不只美麗,還有滿肚子的博學,那一手漂亮的小楷更是讓人眼前一亮,哪個男子要是擁有了她,怕都不知是幾輩子修來的福分。若清秋要是找個平凡而又充滿才氣的儒雅男子嫁了,自此相夫教子,夫唱婦隨,也是一種別緻的幸福。可她偏偏碰到了燕西,他們有太多的不同點了,而每一個不同點都有足夠的理由使他們分開。於是,這個從貧家而來的女子嫁入總理府後,仍嘗試自立卻被家庭所不容,不但在金家忍受著燕西的二嫂的排擠,而且婚後燕西經常的夜不歸宿,又與白秀珠的靠近也讓她內心幾多煎熬、幾多傷心。經過幾番波折,堅強的清秋毅然與燕西分手,為他們曾經驚天動地的愛情故事畫上了一個不圓滿的句號。至此,燕西與清秋已成了兩條平行線,永無交集……

與此同時,隨著燕西父親金銓的逝世,金家也沒落了,一代金粉世家緩緩地拉上了帷幕……

《家》讀書心得體會1000字 篇18

孩子終於要放寒假了,作為家長也感覺到可以利用寒假的時間好好陪孩子玩玩,自己也可以放鬆一下,不用再每天陪孩子檢查作業和改錯,心理也和孩子似得一樣高興。看到孩子寒假作業時,各種活動還真是不少。既然是孩子的寒假作業,作為父母當然要全心全力幫助孩子,從哪著手呢?當仔細閱讀《日照港第二國小寒假親子共度倡議書和徵文通知》後,讓我感覺到學校和老師真是用心良苦,通過書香家庭建設活動,建立了孩子和父母共同成長、共同學習的平臺,用有限的時間,學到更多的知識,在這裡真心的感謝學校和老師們的努力,謝謝你們!

二年級的學生,因年齡原因,思維幼稚、好動,加上外界干擾因素多,如電腦遊戲、網路、動畫片等因素無時無刻不在吸引著孩子的注意力,且充斥著暴力、言情等內容,十分不利於孩子的健康成長。閒暇時,問孩子最想做的是什麼?“玩電腦”回答道,最想吃的是什麼?“肯德基”回答道,唯獨對看書是隻字不提。

書是提高素養、昇華人格的一個非常重要的途徑。怎樣培養孩子的讀書興趣,我個人認為,有計劃的安排孩子讀書時間,父母和孩子一起閱讀,養成良好的讀書習慣,讀好書對於孩子的成長而言,至關重要。

為此我制定了我們家庭寒假期間讀書活動計劃:

一、每晚與孩子讀書半個小時,讓孩子明白所讀內容與含義,父母負責解釋。

二、每讀一本書,讓孩子談體會,寫讀後感,父母負責修改和給老師信箱投送(寒假作業)

三、早起到奶奶家的路上播放古詩,父母負責解釋古詩含義。

四、鍛鍊孩子對好詞佳句的運用,提高作文的寫作能力,父母負責提示。

五、定期或不定期採購新書(來源:老師推薦、孩子同學推薦、家長推薦、網路推薦等)。

雖然我們家讀書活動開展的時間不長,而且每天下班後還要抽取時間來陪孩子閱讀,有點辛苦,但是每當孩子嘴裡“蹦出”一個妙詞佳句來形容某一件事情時,心理總是感覺欣慰無比。家長朋友們:在把人生最好的禮物—“好書”送給孩子的同時,我們也一起投入到書香家庭的活動中來,不辜負老師的期望,密切配合,激發孩子的讀書興趣,讓孩子“德、智、體、美、勞”全面發展。

《家》讀書心得體會1000字 篇19

終於把《金粉世家》看完,結局大半在意料之內然而離圓滿是遠之又遠,內心一直不斷的感慨卻始終是有一口氣不能長吁。清秋的出走,燕西的不成器,金太太的心灰意冷前途未卜,盛極一時的金家最終四分五裂,兒女各立門戶。

03年的電視劇,假期的時候拿著遙控器不停地換臺時看到,沙寶亮的暗香悲悽卻又豪放,讓我突然地對金粉世家產生興趣。原著和電視劇的差別是,一個是新紅樓,一個是以浪漫為基調以收視率為目標的過期電視劇。電視劇裡的人終究是可愛的,連平日挑撥離間精明算計唯恐天下不亂的王玉芬到最後還不是得流下悔過的眼淚,最最惡的人到頭來也得翻然悔悟浪子回頭。而原著裡直到大勢散盡家破人亡,金燕西還是沒有改掉自己的脾氣甚至沒有覺得自己哪裡不對。

一些看過電視劇的人被燕西和清秋超越門第的執著的愛情打動,而我在看書的過程中拿著放大鏡也沒有找到所謂的愛情。清秋最後悔悟,自己是硬生生的被金燕西拿錢砸暈的,高檔包裝的糖衣炮彈讓清秋錯誤的期待了另一種不一樣的生活,讓清秋矇住了雙眼在急於抓住馨香的玫瑰時沒有顧得上玫瑰的刺。對燕西而言這只是一種生活方式而對清秋而言這就是整個生活。燕西為清秋著迷是因為她的清高,而燕西對清秋的厭煩最終也是這點。黛玉的才情也許和她靠邊,但是她終於也沒有擺脫黛玉的消極。金銓看到清秋的詩句一句“福薄”,也不是什麼迷信只不過是年長的人經驗得出的結論。人生就是一個一個的迴圈,不同的人,不同的人生,不同的迴圈。

《家》讀書心得體會1000字 篇20

美麗的文字,和美麗的夢一樣,都是可遇而不可求。彷彿薄霧裡透過來的和煦日光,化作流動的金色時光,慢慢解釋著山高水長,雲淡風輕的故事。命運忽閃,主宰出一個人的才能、品性和人格。張恨水渴望紅袖添香的才子佳人式的真愛,一生卻娶妻三位。在夢幻與現實的距離不知所為,報社生意不好,於是,他開始構思《金粉世家》。

《金粉世家》寫北洋軍閥時期國務總理之子金燕西,平民女子冷清秋兩人由相遇、相戀、到結果,最後分離的愛情故事。展現一個“香消了六朝金粉”的豪門貴族盛衰史。

看完《金粉世家》後,我彷彿能深切感受到清秋的一顰一笑,燕西的一哀一樂,深深被浪漫的愛情打動,又惋惜最後的悲劇。。

愛情是婚姻的基礎,沒有愛情的婚姻是可悲的,有愛情的婚姻就能長久嗎?燕西與清秋花店驚鴻般的一瞥;金燦燦的向日葵的灼灼其華;擺在婚床上的心形的百合花。他們的愛情生活在蜜罐裡,臉上隨時帶著幸福的微笑。愛真的需要勇氣,來面對流言蜚語,只要一個眼神的肯定,我的愛就有意義。兩人的戀愛佔小說大部分,看出這份愛情來的多麼不容易,兩個不同世界的人在一起會長久嗎?正是有著金燕西的保證,冷清秋踏入婚姻的天堂。

婚姻是愛情的墳墓。燕西清秋結婚後,激情少了,而多了一份平淡。每天生活在才柴油鹽醬醋茶的生活裡,時而風平浪靜,時而波濤洶湧。沒有往日的柔情蜜意,平添一份苦澀和失落。鬥嘴賭氣演變為無休無止的爭吵,矛盾激化,感情漸漸破裂,最終分道揚鑣。彼此不是不愛,而是不懂,如何去相守。燕西看不慣清秋的小家子氣,勤勞節儉。她也看不慣他的不務正業,揮金如土。有了孩子後,兩人又多一份責任,還沒來得及發展和調整,就已經宣告婚姻的失敗,等待自己就是巨大的傷害。還有就因為兩人門第不同、觀念不同、經歷不同,上演一出勞燕分飛的悲劇。

當今的社會夫妻分離的事有很多,“出軌”、“婚外戀”、“一夜情”,早已不是人人敬而遠之的詞彙了。很多男人或女人為滿足自己的私慾和虛榮心,把婚姻當兒戲,等離婚後才恍然大悟,後悔自己的無知和膚淺,白白葬送人生最美好的青春年華。

愛情面前,沒有曾經的擁有,天長地久才是真愛的本質。婚姻的長久,不僅僅是過日子,還需要雙方共同維護和經營,彼此信任。用一顆真誠包容的心去相處,我想婚姻的光澤永遠閃閃發光。

《家》讀書心得體會1000字 篇21

這兩天看的 也是我看的第一本東野圭吾的書,很久很久以前意外看到過書名和開篇簡介,就開始保持持續的好奇心,在圖書館看到馬上就借了出來。斷斷續續看完,內心感受到的是一種莫大的感動,每一個單獨的故事,很多線同時進行,最後都可以隱約歸結在一起,時間和空間上,相互關聯,每一件事最後也能看到因果關係。交換信件在浪矢雜貨店,而他們多少都去過丸光圓。

故事情節非常精妙不容贅述,每個讀者自己體會能更深刻,事情的奇特來源於浪矢雜貨店自身在九月十三號這天對過去和現在的時空進行了連結,過去浪矢老爺爺一直以真誠的態度去面對每一份來信,這天給兒子遺囑以後,最後一次跟著莫名的指引,來到了店裡,收取來自未來的感謝信,而三個“小偷”翔太,敦也,幸平,在三十三年後同時誤入了這裡,面對莫名奇妙的煩惱信,由好奇的回覆,到認真對待,文章對他們描寫既體現了以他們不高的文化面對這樣的事的真實反應,簡單直接,又體現了他們內心最真善美的一面,尤其是到最後,他們感受到自己被人需要,自己做出的回覆被感謝,感受到自己做了好事情的快樂後,他們決定了自首,此時又收到了,他們僅是為了嘗試證明投遞出的白紙投到了過去,老爺爺給出的認真的回覆:“…正是因為是一張白紙,才可以隨心所欲地描繪地圖。一切全在你自己…面前是無限的可能…我衷心的祈禱你可以相信自己無悔的燃燒自己的人生。浪矢雜貨店”至少當我看到這裡,被感動,總是以善意去推測每個人的老爺爺,又遺憾他的離去。而書也就意猶未盡的結束了。

人與人間信任與真誠,可能是解憂這件事能進行下去的原因吧,哪怕因為開始瞭解不完全,過程中就會產生矛盾,但最後都耐心的說明,也就有了好好的結果,有一點點理想化情節是,後來三人給出的回覆對於寄信人來說都是未卜先知的,選擇相信信裡的內容的晴美改變了人生軌跡,成功後好像差一點就要過於功利,又被他們三人打劫後(所以說這個因果關係寫得很好很神奇),開始考慮去幫助那家瀕危的小店。追求音樂夢想的克朗,最後也有了流傳的音樂,雖然方式在於自己解救了有天賦的小女孩的弟弟。

書裡對父母這個形象的描寫,也很暖,藤川博的父母破產帶著兒子潛逃,一部分是為了保護,可是最後兒子獨自逃走,他們選擇了一個比較極端的方式去成全孩子(個人覺得看書裡這一段的時候感覺有點奇怪但是他表達的應該是這個意思吧);克朗的父母,供養他上了大學最後也預設支援了他追求音樂的夢想;浪矢老爺爺也是一位父親,他開始沒有和兒子去住的原因,不僅是覺得解決大家的問題的過程找到了自己老年存在的意義,也是不讓去擾亂兒子的生活。

總之是一本很溫暖的書。

《家》讀書心得體會1000字 篇22

書,這個簡單的字眼兒,它是智慧的來源,它是一種人與人之間的溝通。

我記得彌爾頓曾經講過這一句話:“優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富儲存下來,併為人類生活的進一步發展服務。”是的,正如彌爾頓所說的,只有書才是最寶貴的財富,只有保留下來才能讓人類的生活進一步發展。它是珍貴的;是獨一無二的;它是人一生所要追求的……

書,它是人們一生中最寶貴的東西了吧!書,僅僅一個字就蘊涵了人的品格、行為舉止……是的,它就是這樣,如果想要讓自己能夠成功的話,你應該第一個想到的就是書!偉大的書啊!你就是人類的靈魂,牽制著人們;你就是人類的營養品,提供所需的“食品”;你就是人類的房子,在困難時出手幫助;你就是人類的家,給予溫馨……書是人類的動力,有了書,就能挖掘出自己本身的潛能。書,那麼誘人,讓人忍不住去了解你,接近你。你是那麼的高尚,那麼的可敬,那麼的……

書的世界,是無限的,只有一直地探索;就是老人也還是去發現書籍的奧妙;書沒有邊緣,但你只要努力的去探索,你的層次就比別人的要高。在古代,一般讀書的人都窮,但志不窮,他們就比滿嘴粗話的人層次高了好多好多……別看原來在有錢人家出身的人身穿華麗的長袍,很有氣質;但看他的人品以及才學了嗎?現在很多公司招人都招有品格的,就算出身世家或者擁有博學,沒有品格的人都不招。品格也可以從書中悟出,從書中懂得。

如果沒有了書,世界就是黑白的,而不是現在這樣;沒有了書,世界是顛倒的,而不是現在這樣;沒有了書,世界上將充斥著不文明,而不是現在這樣;沒有了書,世界將是沒有發展的,而不是現在這樣。為什麼這樣說呢?擁有這些需要智慧,智慧又是從書中得到的,就算你的IQ很高,很有天賦,但是你沒有讀過書,天賦也是白白浪費!如果沒有了書,人之間就沒有了交流,就沒有了現在的21世紀……

是啊!有了書籍你的生活就增添了不少色彩,使生活更有活力!愛上讀書吧,它將讓你去探尋另一個世界!

《家》讀書心得體會1000字 篇23

讀了卡夫卡的這本書之後,溢滿內心的盡是壓抑,陰冷,與黑暗。

故事發生在至第一次世界大戰時,許多資本主義國家經濟蕭條,社會動盪,人民生活在水深火熱之中。黑暗的現實,痛苦的生活,使得人們對資本主義社會失去信心,陷於孤獨、頹廢、絕望之中。也許正這樣的生活環境,才塑造了格里高爾這一堅強而又悲劇的形象。

主人公格里高爾是個小人物。父親破產,母親生病,妹妹上學。沉重的家庭負擔和父親的債務,壓得格里高爾喘不過氣來。他拼命幹活,旨為一家人過上簡單卻幸福的生活,但,生活與格里高爾開了一個不可挽回的玩笑——變成“巨大的甲蟲”。而隨之而來的,不是父親的支援,母親的安慰,妹妹的幫助!一家人開始對其厭煩,終於,妹妹提出把哥哥弄走。我從中感受到了資本主義家庭的脆弱的親情,只要一個家庭成員失去其自身的社會價值,就會被他的血緣所拋棄,沒有憐憫,毫不猶豫地拋棄!儘管主人公自始至終關心家庭、懷戀親人,可是親人最終拋棄了他,對他的死無動於衷,造成這中人性反差的難道不是由冷血的資本主義間接造成的嗎?正是這唯利是圖,人人為己的觀念,才促成的格里高爾的悲劇,從而影射出一個社會的失敗。

也許,不勞動者不得食是自古傳承的觀念,但在以血緣為紐帶的家庭中,這種行為未免太過於禽獸。最後擺脫格里高爾這個包袱的家庭恢復到原本的平靜,但,矛盾真的消除了,生活真的變好了嗎?這大概只有成為歷史的格里高爾知道了吧。也許,他也不清楚……

《家》讀書心得體會1000字 篇24

寒假中,我看了黃蓓佳阿姨寫的一本書《我飛了》。這本書講述了一個臨近畢業的男生單明明的故事。他熱情、仗義、酷愛中長跑,卻過早失去了母愛。

生活在沮喪中的單明明一心盼望生活中能有奇蹟發生。他與新來的男生杜小亞無意中成為鄰居和朋友。他們和月亮曾買過兩隻小兔子,和二年級的同學一起觀察它們。單明明和杜小亞幫過一個劇團在大門口迎客。他們還談論過“飛”的理想,幫助月亮鼓起勇氣上節目。可杜小亞卻因為生了重病,離開了單明明。失去孩子的杜小亞媽媽悲痛欲絕,而杜小亞的爸爸剛從大牢裡出來,失去了工作。單明明用他的智慧,杜小亞用他的超能力,他們一起幫助杜小亞爸爸恢復了生活的信心,找到了一份不錯的工作。杜小亞的媽媽還生下了一個女兒。從此杜小亞的爸爸媽媽又有了一個完整的家。那個關於“飛”的理想和杜小亞的深切關懷,伴著單明明成長。在畢業前夕,在同學們關切的目光中,單明明在體校考試時,感覺杜小亞會沉沉地站在自己的肩上,單明明在心裡大喊:“我飛起來了!”我要像杜小亞一樣地飛了!我要實現杜小亞的夢想!今後還會有更高更遠更美的飛翔,在等待著單明明和他的同學。

讀了這本書後,我深有感觸。這部小說深刻地描寫了單明明和杜小亞之間的友誼。單明明,曾經的一個差生,認識了杜小亞後成績逐漸提高。最終,實現了自己的夢想。由此可見交一個好朋友,可以改變一個人的一生。在我平時的日常生活中也有許多好朋友,他們幫助我克服困難。人的一生是離不開朋友的。在困難時能團結一致,互幫互助,這才是朋友!

《家》讀書心得體會1000字 篇25

讀書是我生命的一部分,我看書的範圍很廣,小說、散文、雜記、傳奇等等。

深夜,一盞檯燈柔柔的光芒,伴隨著嫋嫋的茶香,雖然也有些寂寞,但感覺就像是在品香茗,出入口略顯苦澀,細細品過之後,卻有一絲的甘甜與餘香在口中久久不散。我沉浸在書的世界中,那驚心動魄的情愁、感天動地的親情、至死不渝的愛情,使我如身臨其境,我會隨著故事的發展與主人公們一起笑、一起哭……書讓我看到人性中至純至善的一面,也讓我體味到了人性中的弱點。

在更多的時候我會讀一些中國的古詩詞,在詩中優美的詞句之中可以讓人忘卻煩惱。秦觀的“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”的愛情讓我向往;李清照那“生當作人傑,死亦為鬼雄”的豪邁讓我欽佩,李白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”那種對待富貴不卑躬屈膝的正直讓我敬佩。還有很多很多,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的悲壯,“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”的無奈……都使我沉迷不已。

每一個事物都有它的兩面性,有好的自然也就有壞的。讀書也是一樣。曾經有一段時間,我沉溺於書中世界無法自拔,學習成績一落千丈,讓父母老師失望不已。但是到了後來,也許是父母的白髮,也許是師長的教導,或許是我真的長大了,我漸漸認識到讀書是為了明理,而不只是消遣。我們應該從讀書中獲益,而不能反受其害。喜歡讀書未必不好,但如果不加選擇或過分迷戀就變成壞事了。

書中的世界廣闊無垠,又在現實中不存在的愛恨情仇。在書中可以讓我縱橫在無限的時間裡,去體會從古至今形形色色人們的生活和故事,讀書也是我減壓的一種方式,我相信在以後的日子裡,書永遠是我生命的一部分。

《家》讀書心得體會1000字 篇26

《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛戀,一段進行中的不完美愛情,這是一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說。原本我訂的並不是這本書,但我要的那本書被人拿走了,機緣巧合下讓我拜讀了馬克?李維的第10部作品《偷影子的人》,並讓我認識了這位大師。真正的高手,總是在平淡的題材中見真章,因為人人都有的經歷,人人都體會過的情感,並不是那麼好表達,如果不能讓讀者感同身受,就等同於失敗。而馬克?李維,就是這麼一個大師級的人物。

“一個會用風箏向你寫出”我想你“的女孩啊,真讓人永遠都忘不了她。

太陽升起,我們的影子肩並肩拖長在人行道上。突然,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒的影子。於是,無視於我的羞怯,我摘下眼鏡,模仿影子的動作。”這是書220頁中的一段文字,書中還夾著一張明信片,配合明信片中的這段文字“愛情,彷彿影子一樣,如果你踩中了,就請帶走我的心。”感覺真是美極了。

“一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見他人心事,聽見人們心中不願意說出口的祕密。他開始成為需要幫助者的心靈夥伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。”這是對書中主人翁的一段簡短的介紹。作者為主人翁虛構了一個特異功能——可以偷別人的影子,從而走進別人的內心世界,窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是看起來強大的惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設身處地的站在他人的立場,懷著悲憫慈悲的心,發現、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場,用自以為是的標準衡量和指摘、仇視別人。在節湊快速的當下,這部書顯得尤為重要。磨刀不負砍柴工。與影子的對話,其實就是與心靈的對話。讀懂自己,才能讀懂別人。原來,影子在很早之前,就是我們信賴的朋友了,只是自己在長大之後,漸漸忘記了。

《偷影子的人》的故事發展雖然以奇幻為線索,但卻走的是溫馨情感路線,讀者陪伴著男孩從懵懂到成熟,感受了親情、友情和愛情的無限能量。如果問,誰能無怨無悔的陪伴著我們從出生到死去,有人可能會說是父母,也有人可能會說是友人,但人們都忽略了那個默默無聞永遠站在身後、分享快樂與悲傷的“影子”朋友。對偷影子的小男孩來說,他過於糾結已失去的,卻沒有去珍惜已擁有的,父親的離去成為了他心靈的創口,而他往往忽視了,母親對他傾注了多少深沉的愛,想要去彌補他的缺憾。男孩心裡滿含著對母親的愛,但是,這種愛他一直沒有表達出來,他不知道的是,有的話,如果沒有說出來,就永遠都沒有機會了。成年之後的生活實在是豐富多彩,工作也很充實。他已經習慣了母親對他的關懷,卻粗心大意的,從來也沒有關注到母親已經漸漸老去,他甚至從來都沒有偷過母親的影子。他知道了那麼多祕密,幫助了那麼多人,卻惟獨,沒有了解過母親的心。

“她把手放在我的手上,不是為了握住我的手,而是要操控風箏的手柄。我把風箏交給她,克蕾兒的笑容無人能敵,我完全無法拒絕她的任何要求。”

“克蕾兒,你要知道,對我來說,你是全世界最美麗的女孩,是那種可以用嘶啞叫聲擦去天空的陰暗、有著大提琴般音色的女孩。你要知道,全世界沒有一個女孩可以像你一樣讓風箏快速旋轉。”

“我們每天早上都在碼頭相見。克蕾兒會先去小雜貨店拿我的風箏,然後我們一起跑向廢棄的舊燈塔,在那裡度過一整天。”

“我編造一些海盜的故事,克蕾兒則教我用手語說話,我漸漸挖掘出這個很少人熟知的語言的詩意。我們把風箏線鉤在塔頂的欄杆上,”老鷹“盤旋得更高,在風中嬉戲。”

“中午,克蕾兒和我靠在燈塔下,共享媽媽幫我準備的野餐。媽媽是知情的,雖然我們晚上從來不談這個,但她知道我和一個小女生來往,一個不會說話的小女生,套一句鎮上的人對克蕾兒的稱呼。大人真的很怪,竟然會害怕說出某些字眼,對我來說,”啞巴“這個詞美麗多了。”

“偶爾,吃完午餐後,克蕾兒會把頭靠在我肩上小睡。我相信這是一天中最美的時刻,是她放鬆的時刻。看著一個人在你眼前放鬆真的很動人,我看著她沉睡,想著她是否在夢裡尋回自己的語言,是否聽到自己清脆如銀鈴的聲音。每天傍晚,我們會在分離前親吻。這是永生難忘的六天。”

這些對主人翁和克蕾爾愛情的描述讓我們知道值得慶幸的是,在愛情上,男孩沒有再一次在渾噩中迷失自己,當他成年後回到充盈著童年回憶的海邊小鎮,看到燈塔裡那隻帶有歲月痕跡的風箏,男孩終於領悟了這麼多年都在期待什麼,又應該去做些什麼。當男孩與克蕾兒的影子緊緊相擁的時候,我們才發現,原來愛是如此美麗……

什麼樣的一本書,會讓你看完想靜靜淌著淚回味一下,同時感到溫馨、詼諧、愛、喜悅和哀傷,這本書讓我深深感動,甚至潸然淚下。它清新又純真,充滿了“小小的幸福感”,讓我度過了很美妙的閱讀時光,也為我保留了心裡的悸動和孩童般的無邪靈魂,讀完真的覺得心情愉快!

《家》讀書心得體會1000字 篇27

在莎士比亞傳奇般的一生中,有幾個作品是廣為人知的,如:《哈姆雷特》《李爾王》《奧賽羅》和《麥克白》。

《麥克白》與《李爾王》都是典型的政治悲劇,前者是自己使得自己喪心病狂;後者是使整個王國崩潰與個人的輕浮之中。我個人還是比較喜歡《麥克白》的。

《麥克白》中,有一句經典的臺詞:“用最美妙的外表把人們的耳目欺騙;奸詐的心必須罩上虛偽的笑容。”麥克白的一番話讓我感到很詫異,

前文還是征戰沙場所向披靡的爵士,現在就成了奸詐的反賊,這麼大的轉變,不僅僅是因為一個因素的。

凡是都有不可預測的一面,當可遇而不可求的事情出現在了面前,麥克白始終沒有控制住自己的慾望,在權力的驅使下一步步地將自己推向了深淵。

在文中,有一個不可預測的外因,即為神龍見首不見尾的鬼魂和巫婆。後來叱吒風雲的麥克白正是聽取了他們的預言。且不說麥克白對預言的反應,巫婆與幽靈究竟居心何在?她們究竟是好心還是惡意?作者莎士比亞在這裡並未直接點明。我個人認為,巫婆和幽靈可能並非懷揣著善意,因為,一個人在不清楚前途是明是暗的時候,往往會更勇敢地走下去,無知者無畏嘛,而真正知道了自己未來的命運,反倒會適得其反,或樂極生悲或心灰意冷,至於對他人的影響,就只能從聽取者的內心的角度來決定了。這些巫婆即使能預知未來,即使能通曉命運,但也無法預知人心。

出現了巫婆這個外因,才促使了內因——麥克白夫人對她丈夫的慫恿。如果麥克白的妻子並沒有出現在主人公麥克白的生活中,如果麥克白並沒有聽取妻子的謬論,我們的主人公可能在凱旋歸來的時刻被晉封為考特爵士,然後順理成章地繼承帝業,最後安然地度晚年。

如此說來,我們的麥克白反倒成為了波濤洶湧的海上的一葉孤舟,若不能隨波逐流,就只能被無情地掀翻。他的人生充滿了跌宕起伏,但是命運始終是掌握在自己的手中,麥克白因為沒有主見而失去了生命。

說來說去,都離不開“慾望”,麥克白因為慾望失去了理智,他的夫人因為對權力的渴求操縱著麥克__墨登場,歷史上的慈禧太后也有異曲同工之妙,戴了一個冠冕堂皇的面具,為了自己的慾望而犧牲他人。

每個人生來就有七情六慾,慾望是一把利刃,既不能拔刀自傷也不能被借刀殺人。

《家》讀書心得體會1000字 篇28

人說:讀書足以移情,足以博彩,足以長才。使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神。我認為讀書是一次難得的精神之旅。異常是讀這些紅色經典的書籍,真是一次心靈的洗禮。

當我讀完《林海雪原》,望著封面上“林海雪原”四個字,我的心久久不能平靜。那四個字似乎是由火熱的血所凝成的,襯著封面上的皚皚白雪,顯得更加地豔,更加紅了。在那上頭,我彷彿看到了一位位親切和藹的解放軍戰士,為著自我的夢想,更為著祖國的偉大事業——共產主義事業,在深山老林中奮鬥的身影。此時的雪似乎已同他們的笑容與靈魂,融為聖潔的一體。

對這些戰士來說,死,毫不可怕,鮮血,更是為著這一片他們深愛著的土地,為著他們那可親可愛的鄉親們所流的,它鑑證了一個個赤子之心,它的脈搏將永遠在這片鬱鬱蔥蔥的老林裡跳動。穿山風的狂卷,密集的槍彈雨林,都嚇不退他們,因為心中的一把火,一個信念——真正地解放人民,支援著他們在狂風暴雪中一次次站起,直至最終的勝利。

他們對自我人生的目標,執著地追求著,不畏層層險阻,即使是到了“山重水複疑無路”的地步,也甘願拼死一搏。就像《老人與海》中的老人,《絕頂》中的肖頓河,都為著自我心愛的夢想而前進,雖然他們最終都失敗了,都只在這茫茫大千世界中留下一副白骨或幾行輕輕的痕跡,但在任何人眼裡,他們在精神上永遠是無法擊倒的。因為他們為了自我的的夢想,努力地拼過,已了無遺憾。

夢想,是人生的燈塔,更是人生的彼岸。若沒有夢想,萊特兄弟不會發明飛機,圓了人類飛向藍天的夢;若沒有夢想,袁隆平不可能養殖出雜交水稻,解決中國人多糧少的難題;若沒有夢想,又哪來中國幾千年的悠遠文化;若沒有夢想,中國不會在一次次失敗中站起,奪回自我的領土。

讀《林海雪原》我會常感覺到一個詞的含義,那便是“團體”。文中的人物,如少劍波楊子榮等,張口閉口不離團體,可謂已經深入骨髓,同自我的生命融為—體了,風裡來,雪裡去,是記憶拼搏下的一點一滴。“團體”這個詞,更相信無人不知無人不曉,它的意境已將不可計數的心融為一體,有著強烈的團體思維的人,頭可斷,血可流,此志不可改,永遠把團體利益擺在第—位,這似乎是—個很習慣的特性。

《林海雪原》,講述的不僅僅是解放戰爭初期的剿匪鬥爭,它所表現出的更是一種智慧,一股勇氣,一分人性的美,融合為人類近乎完美的形象,成為一個世界的縮影,化為一片藍天。儘管有時,烏雲阻擋了陽光,但在一陣甘露的揮灑後,清流依舊,白鴿掛著風鈴遠翔,葉更綠,天更藍。世界的迴圈不停,美不停。依稀間,昨日也是今日的導航。我作為一名黨員教師,要從紅色經典中重溫革命的歷程,銘記歷史的職責,啟用鬥志,提升文化素養,陶冶革命情操;更應把學校的利益,學生的利益放在第一位,把革命英雄的那種不畏敵人,不怕犧牲,寧死不屈,頑強拼搏的精神用到自我的工作中,立正本職崗位,開拓、創新,處處做好教師的模範帶頭作用;珍惜時光,發憤圖強為中華民族的偉大振興,為促進九小又好又快的發展做出自我應有的貢獻!

《家》讀書心得體會1000字 篇29

書,這個簡單的字眼兒,它是智慧的來源,它是一種人與人之間的溝通。

我記得彌爾頓曾經講過這一句話:“優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富儲存下來,併為人類生活的進一步發展服務。”是的,正如彌爾頓所說的,只有書才是最寶貴的財富,只有保留下來才能讓人類的生活進一步發展。它是珍貴的;是獨一無二的;它是人一生所要追求的……

書,它是人們一生中最寶貴的東西了吧!書,僅僅一個字就蘊涵了人的品格、行為舉止……是的,它就是這樣,如果想要讓自己能夠成功的話,你應該第一個想到的就是書!偉大的書啊!你就是人類的靈魂,牽制著人們;你就是人類的營養品,提供所需的“食品”;你就是人類的房子,在困難時出手幫助;你就是人類的家,給予溫馨……書是人類的動力,有了書,就能挖掘出自己本身的潛能。書,那麼誘人,讓人忍不住去了解你,接近你。你是那麼的高尚,那麼的可敬,那麼的……

書的世界,是無限的,只有一直地探索;就是老人也還是去發現書籍的奧妙;書沒有邊緣,但你只要努力的去探索,你的層次就比別人的要高。在古代,一般讀書的人都窮,但志不窮,他們就比滿嘴粗話的人層次高了好多好多……別看原來在有錢人家出身的人身穿華麗的長袍,很有氣質;但看他的人品以及才學了嗎?現在很多公司招人都招有品格的,就算出身世家或者擁有博學,沒有品格的人都不招。品格也可以從書中悟出,從書中懂得。

如果沒有了書,世界就是黑白的,而不是現在這樣;沒有了書,世界是顛倒的,而不是現在這樣;沒有了書,世界上將充斥著不文明,而不是現在這樣;沒有了書,世界將是沒有發展的,而不是現在這樣。為什麼這樣說呢?擁有這些需要智慧,智慧又是從書中得到的,就算你的IQ很高,很有天賦,但是你沒有讀過書,天賦也是白白浪費!如果沒有了書,人之間就沒有了交流,就沒有了現在的21世紀……

是啊!有了書籍你的生活就增添了不少色彩,使生活更有活力!愛上讀書吧,它將讓你去探尋另一個世界!