很久以前就看過《安妮日記》的簡介，以為是一部批判法西斯主義，反應二戰時德軍佔領區人民的艱苦生活。
這次認真地看了一遍，只是覺得真實，不像是以往電影的浮誇，就像一個小妹妹。翻過一頁頁書，一個女孩子就在眼前長大，心思越來越細膩，就是一個散發光彩的姑娘，但在黝黑的背景下，卻漸漸暗淡下去了。
“總有一天，可怕的戰爭會結束，到那時，我們又會變成人，而不只是猶太人。”但戰爭裡不會有人能夠逃避，猶太人是不幸的，但就算是那些善良的荷蘭人，他們的生活也是異常艱辛。戰爭之下，不會有勝利者，無論是最終取得勝利的盟軍，還是挑起戰爭的法西斯，所有人都失去了太多太多。
由於看的是B版的《安妮日記》，是最全的一版，不單單是反應當時法西斯的殘暴，還有安妮很多內心的獨白，一個女孩的成長。整個人物就更加豐滿，更加真實。安妮給自己的日記取名“吉蒂”，她把這個日記當作她真正的傾聽者，而非以前交往的朋友。她把內心的祕密都告訴了吉蒂，而把自己隱藏在幼稚的外表下。
在成長中，她想把內心的好安妮展現給大家，但是安妮固化在大家心中的淘氣的壞安妮形象不易改變。在日記裡，可以看出安妮思想的改變，人只有在面對自己和記錄自己時才可能反省，日記中安妮在長大，而記日記的過程也是她成長的過程。
在日記裡，有許多對人生的思考，考慮時局，思索未來。“我希望死後，仍能繼續活著。”“說起這戰爭的苦難，幾個鐘頭也寫不完，但我越寫，自己只會越痛苦。我們只有等，儘量平靜地等，等這一切結束。猶太人和---一樣在等，整個世界都在等，而且很多人是在等死。”若能在晚上看看窗外的景象也會使內心寧靜，“大自然使我覺得謙卑”。每日生活在恐懼中，但是“把密室變成一個’憂室’又有什麼意義呢?”，安妮帶著勇氣面對任何打擊，她寫下《密室簡介與指南》，這是密室裡的快樂，也是對未來的希望。
在現在看來，安妮與迪塞爾的爭執:一個桌子兩個下午的使用權也許十分好笑，但是當每個人的空間都十分有限時，卻也是事實，被人說成“壞小孩”，無奈的淚娃娃。人和人之間關係的惡化，大家都已經似乎忘記了微笑。
高尚?禮讓?這些品質也許只有在增量社會才會有出路吧。
一個“我”站在身邊看著“我”做事，不斷地評價，沒完沒了的反思。就像在監獄中，無聊，找事做，就像是《肖申克的救贖》中一樣找事做。許多的函授課程，外文書籍，家務，當然還有帶來希望的收音機。作為戰爭中躲藏起來的幸運兒，他們是不幸中的萬幸。當廣播裡傳來“D日“的訊息，我也為安妮感到高興，雖然在看完《艾森豪威爾：一個士兵的一生》後得知“D日”僅僅是一個新的開始，而非結束。
在吉蒂看來，這個朋友的一點點變化還是很有趣的。從一個生活富裕的小女孩到困窘的心思複雜的女生。每一份煩惱，成長的煩吶，種.種妥協，與父母關係的惡化，和姐姐關係的緊張，對彼得的簡單的愛，對生活的獨特見解。安妮就是一個叛逆的女生，吉蒂見證了這個青春期女生的心理變化，成長著，更加獨立。
走過童年，走向青春的感傷，回憶往昔，成熟的心智。獨處使人反思，思考內心的成長，然後便是成長。安妮在死亡和恐懼面前尋找內心的慰藉，她只是一個普通的女孩，只是在她的眼中我們看到了不同的世界，這個本該有著絢麗未來的姑娘在炮火硝煙中失去了光澤……
“現在我知道，人最需要的是勇氣與幸福，以及對未來充滿希望。”
記得小時候某個午後坐在家門口，坐在板凳上靠著家裡的木門，一個奇怪的念頭冒出來：會不會，就在我的腳底下的地球的另一端，有一個小姑娘也在跟我冒著同樣的想法，也在好奇通過地心直達地球另一端，是不是也有一個小姑娘存在並且正跟她有一樣的疑問。這樣，我彷彿陷在在自己的思維裡出不來了：我，另外一個小姑娘互為依存。
最多十歲吧，應該還不知道地球是圓的。那時，如果能有人聽聽我的疑問就好了。因為當我明白我不可能知道答案時，有一種痛苦冒出來那種痛苦和經歷無關，和眼前生活無關，和學校無關，和爸媽應該也無關。
儘管這樣，我相信，她有可能存在，世界那麼大。
不可能知道世界有多大，學校就是我去過最遠的地方。但是仍然相信一種可能性，一種眼前生活之外的可能性。
前段時間，讀《安妮日記》，我認識了這樣一個小姑娘。
安妮是一個猶太小姑娘，出生在德國，因為德國的反猶情緒，全家搬往荷蘭。二次世界大戰德國攻下荷蘭，也因此殃及在荷蘭居住的猶太人，包括安妮一家。為躲避殘害，安妮家和另外一家猶太人躲身於父親工作的工廠的閣樓上。日常生活供給全靠別人運送。在藏身兩年一個月之後，因為別人告密被發現，而帶往集中營。
雖然是避難，並且有著生命的危險，兩家人在這裡也要面對日常生活的一切。13歲的安妮，家裡最小的孩子，在藏身期間，開始和父親送給自己的生日禮物做朋友--一個日記本。她把在後屋生活的點滴記錄下來，都是些生活瑣事。看她所記錄的每一天的生活，彷彿和正常生活並無不同，只需想象一下也可以知道兩家人在一個封閉環境下的吃喝拉撒，以及各種物資的匱乏，行動上的不自由以及時刻擔心會被發現，會是怎樣的窘迫和艱難。
因為知道故事的結局，從開始看就知道面臨什麼樣的結果，只是在看書的過程中時常被安妮的文字帶到她當天的生活裡而片刻忘記結束。安妮所記錄的母親對她的不理解，父親對她的關愛，她對peter的喜愛和擔心等等，對生活的理解她超出了那個封閉的閣樓。
於我，每翻一頁，都像是在翻去安妮的生命，急性子的我也想要慢下來。1943年，1944年，日子越往後進行，心情越沉重，日記停止的'時候我快要窒息。忍不住想象一個鮮活的生命被納粹發現時的慌張，以及被押往集中營的恐怖和後來所收到的虐待至生命的消失。
即使在那樣的生活下，學習也始終是安妮生活的一部分。而且在那樣侷限的環境下她也能通過觀察周圍人的言行而繼續生長。而侷促的空間沒有填補安妮內心的空白，反而使她覺得孤獨，她對生命，友情和愛情的理解，都寫在日記裡。摘安妮的一些話：
“一到爸爸的床上，天大的驚嚇也就一掃而光”
“這位迂夫子已經按著手錶站在那裡，因為我晚了一分鐘給他騰出桌子”
“他是善良的典範，坐在他旁邊的是後屋的神經過敏者(安妮說她自己)”
“一個人五十四歲了，還是那麼死板和小心眼，這是生來如此，永遠也改變不了啦”
“每日例行公事：削土豆”
“做任何事都要受到雙倍的懲罰“一是受到訓斥。二是我自己感到絕望”
“我想感受到父親的真愛，不是作為他的孩子，而是作為安妮這麼一個人”
“有時，我相信，上帝想要考驗我，現在和以後，我要在沒有榜樣和言語的情況下變成一個好人，好使我以後變得特別堅強”
“烏鴉落在豬身上，只看到別人黑”
“我根本無法想象，對我來說世界還會恢復正常”
{“1942年10月9日，我們的許多猶太朋友成群地被帶走，用運送牲畜的卡車把他們運送到威斯特伯克集中營，我們相信他們中的大部分將會被殺害……
“1944年2月3日，我已經到了無所謂生死的臨界點，沒有我地球照常運轉……
“1944年7月15日，這真是一個奇蹟，至今我還堅持我的信仰：儘管人們都有這樣那樣的荒謬和缺陷，但我堅信人們內心的最深處都是真正善良而美好的……”自百度}
《安妮日記》一度受到懷疑是偽造，荷蘭政府專門成立調查委員會。我看著這些就像是自己心裡流淌出的文字，對安妮的存在沒有一絲懷疑，甚至她不被理解的痛苦，她對別人言行的思考，對很多很多事情的不解以及對人內心美好的堅信，如同自己心裡想的一樣。不想去追究細節的真實，每仔細想一下，都是命運對她的殘忍。
或許是歐洲教育的發達，我羨慕安妮在十幾歲時讀過我沒有讀過的書，也哀嘆她作為猶太人在特殊時期所遭受的厄運。如果厄運沒有降臨，她應該成為一名真正的寫作者了，而並不是因為記錄戰爭中猶太人的生活而出名。她應該能勇敢的做自己想做的事，過自己想要的人生。
十幾歲，我開始念國中，離開家在學校住宿，學校的影響漸漸在很大程度上替代家庭。如果我早一點讀到安妮，或許會鼓勵自己去讀課本之外的很多書，或許會更明白怎麼看待除學習之外的很多事。
讀安妮寫的字，彷彿找到了午後門前那個問題的答案，的確有一個那樣的姑娘，就在地球的另一端;
放下《安妮日記》，有一種想要讓安妮的人生延續的衝動，想讓她停止的生命，在我的身體裡繼續流淌。
我不能接受這樣一個生命的停止。所有我們都相信的勇敢，堅強，美好，都要在我身上放大;所有她對人生的理解，鼓勵我繼續理解下去，而不苑囿於人生一時的痛楚。
不要叫安妮作家，她是那個小姑娘。
十幾歲時的我，應該對號她日記中虛擬的好朋友，吉蒂。
安妮的吉蒂
泰戈爾說：“世界以痛吻我，要我報之以歌。”樂觀是一種人生態度，樂觀的人生不怕風雨，無論遇到什麼困難挫折，都能積極地去面對，在看似絕望的處境種找到生的希望。或許，你的人生不是一帆風順，或許，你的人生有許多的苦難，但請不要對它失去信心，這都是上天給你的考驗，正所謂
陽光總在風雨後，經歷了風雨，才能見到彩虹，經歷了考驗，才回發現生活的美麗。你給生活投去一個燦爛的微笑，生活也許會回報你一個大大的擁抱。
《安妮日記》，不用我說就可以知道，這是一本由一個名叫安妮的小女孩寫的日記。如果只是一本簡單的日記，它也不會有這麼大的影響力。這本書記錄著二戰時期，猶太人慘遭誅殺，安妮一家為了保命，在密室過著不見天日的生活。陰冷，幽暗的密室，連空氣都令人覺得壓抑，在密室的生活中，所有人都承受著無數來自心理和生理的壓力。安妮更是如此，作為一個個性開朗活潑的女孩，關在密室的生活已嚴重地壓抑了她的個性，更辛苦的是，她還要承受承受密室裡其他成員的指責，美其名曰教育。所謂指責，大部分也是無中生有的訓斥，只是他們無法宣洩心中的不快，就讓安妮當他們的心靈垃圾桶。而安妮還只是個乳臭未乾的小孩，根本沒有能力反抗，唯有忍氣吞聲。試問誰受得了那麼多的壓抑與指責呢?安妮找到了唯一的傾訴物件，Kitty，一個精美的日記本，從此，每天的生活，不管開心還是痛苦，安妮都會，都只會很Kitty分享內心的喜怒哀樂。
我很驚訝，在外面戰爭不斷，每天提心吊膽的日子裡，安妮想著的不是生活有多麼的不公平，不是無止境地抱怨生活，而是一心向往著美好安定的生活，滿懷希望地等待重見天日的那天。有時候她也會埋怨，也會在日記本中宣洩內心的不快和對某人的不滿，但過後她就會反思，會為自己的出言不遜感到羞愧，然後又燃起對生命的希望和對外面的世界的嚮往。
作為一名大學生，我更應該感到羞愧。在當下，我們過著無比安逸的生活，沒有沉重的課業負擔，也沒有社會生活中來自方方面面的壓力。但是，我們又是以怎樣的態度對待著生活。與安妮的積極、樂觀、上進比起來，真的是覺得羞愧難當。在如此安逸的生活中，我卻沒有想著如何去改變生活，去提升一下生命的意義，每天過著養老般的生活，雖然樂得輕鬆，卻收穫寥寥。這樣的生活，是否真有意義?之前看到一條微博說，大學這四年，之所以把兩年可以上完的課分成四年來學，就是要讓學子們在輕鬆而又碌碌的生活中把志氣打磨，把理想湮滅，讓人變得現實，才能夠適應現實的社會。為何我們就沒有那種積極客觀的態度呢?安妮在密室中生活，都能每天學著一些東西，包括文化，包括做人的道理，還有對這個社會的認知。而我們呢?
還生活一個積極樂觀的笑臉吧!在困難的日子裡，要記得堅強;在安逸的日子裡，更不要忘記積極!
《安妮日記》是一本記敘猶太人安妮在二戰時，與家人一起為生存而躲藏著生活的一段悲慘黑暗的時光。這本書的作者就是安妮。她的原名是安妮弗蘭克，是德籍猶太人。安妮出生在德國的法蘭克福，是奧托法蘭克一家的小女兒，母親是艾迪斯，有一個姐姐，叫瑪格特。當時納粹德國十分排斥猶太人風氣日盛。於是，父親奧托便放棄在德國的事業，而將家庭移至荷蘭的阿姆斯特丹。一家人過著較為平順的生活;但是，1940年5月後，荷蘭被德國攻佔之後，荷蘭的新統治者英夸特也將排猶法律在荷蘭執行。1941年夏天，安妮姐妹也因此被迫轉入猶太人學校就讀。在這段期間，安妮開始寫日記。1944年8月4日，安妮一家由於被人密告，而被德國警察逮捕。數日後，所有人被轉送到荷蘭的威斯第包克集中營，一個月後，隱祕的八個人被轉送到奧斯威辛集中營。之後，安妮與姐姐瑪格特又被轉送到貝爾根─貝爾森集中營。
1945年3月，姐妹都因受傷慘死在集中營中，距離貝爾根─貝爾森集中營被英軍解放不到兩個月的時間。而其他隱密的成員，除奧托之外，都殺死於集中營之中。安妮的日記被公司女職員發現，並儲存下來。後來，公司的女職員又它轉交給生存下來的奧托弗蘭克，1947年安妮的日記便出版，成為珍貴的第一手資料。當時的安妮只有十五歲，她夢想著自己將會成為一名記者或作家。可是，去因為希特勒所發動的這場邪惡的戰爭而毀滅。而處於花季的安妮就這樣成為了其中之一不幸者。也許生活在現在這個社會的我，沒有辦法知道當時她的孤寂，那無人陪伴的悲傷。可是我知道，和平對於我們來說是那麼的重要，我們不希望再有戰爭充斥在我們的生活中。安妮在自己在密室的這段時間中，她的心情是那麼沮喪，可是那些德國人為什麼不能理解，他們同樣不也是人嗎?為什麼要那麼做?多少婦人因為這而死去，多少兒童因為這而死去，多少人?但是，安妮並沒有因此而對生活放棄，她依舊希望有美好的未來。對於安妮來說，活著就有希望，而處於十五歲的她，有太多的困惑，可卻沒有辦法知道為什麼。這對於一個少女來說，是那麼的好奇。這場殘酷也會告終和平與安詳會重新回來。在此同時，我必須執著我的理想。
也許有一天，我能實現我這些理想!安妮是多麼希望啊!命運始終是不公平的，安妮的希望在1945年3月徹底破滅她就這樣帶著遺憾與世長辭。發生在安妮身上的慘劇，不知道還有多少，那是多麼使人傷心的過去啊!可是，現在的我們卻什麼也不能做。看著歷史上的悲劇，而我們能做的是，不讓歷史重演，攜手去創造美好的未來。希望和平之鴿永遠飛在湛藍的天空!家長心得陳漫漫父：陳士才安妮的命運是悲慘的，是不幸的，是殘酷的可是，在這樣的環境下，她依舊充滿著希望，有著自己的夢想。我希望，所有的孩子們都向她學習。不管怎麼樣，相信自己的夢想可以實現，併為之而去努力。當然，《安妮日記》也告訴人們生活在那時的人，是那麼無奈，那麼辛苦，那麼奇怪。
為什麼是他們?戰爭的殘酷，也許是現在孩子所不能理解，也告訴他們戰爭不是那麼好玩的，不是像電視那樣刺激，而更多的是殘酷。現在，不要對自己擁有的而不滿，而不知足。戰爭能摧毀一切，唯獨不能侵佔一顆堅強、勇敢、自由的心!控訴戰爭與醜惡，宣揚和平與友善，這是《安妮日記》的主旨，所以我們不要因為一些微乎其微的事而發動戰爭，戰爭最後傷害的是那些手無寸鐵的婦人和孩子，他們是那麼無辜!所以我們應宣揚和平!
一本日記承載了一段悲痛的歷史;一本日記記錄了一位少女成長的心路歷程;一本日記目擊報道了二戰期間在德軍佔領下，人們的苦難生活。這就是《安妮日記》。
作者安妮〃弗蘭克是一名猶太少女，1929年生於德國法蘭克福，納粹興起後隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。1942年，13歲的安妮收到了一個作為生日禮物的筆記本，從此便開始寫日記，同年7月6日，由於迫害猶太人的風聲緊急，安妮一家在朋友的幫助下藏到了他父親公司的密室，從此開始了25個月的暗無天日的生活。1944年8月有人告密，隱匿的八個人被捕並被關進了臭名昭著的集中營。這個花季少女由於希特勒發動的一場邪惡的戰爭，死於納粹集中營。
讀完本書，我最大的感觸便是?戰爭?。安妮所寫的字裡行間無不透露出對戰爭的厭惡和對自由、和平的渴望與追求。?我們經常滿懷絕望地問:‘戰爭有什麼意義?人為什麼不能和平相處?這一切破壞到底為了什麼?’?由於黑暗獨裁統治，由於種族歧視，一場滅絕人性的大屠殺開始了。這讓我想起了日軍侵華，想起了南京大屠殺，30多萬同胞遇難，這慘絕人寰的殺戮似乎和納粹殺害猶太人有著相似之處，難道這些侵略者和這些無辜的百姓有著深仇大恨嗎?為何要瘋狂地屠殺，這手段之殘忍，行為之野蠻，真是喪心病狂、令人髮指。
我想，每一個有良知的人都應鄙棄戰爭，嚮往和平。?戰爭?，一個多麼可怕而又熟悉的字眼啊。是戰爭，毀掉了人們美好的生存家園;是戰爭，帶給了人們深痛的災難;是戰爭，帶來了鮮血，帶走一個個鮮活的生命。而?和平?應是世界上最美的文字，現在的我們生活在一個和平的年代，今天的和平來之不易，我們應該保護和平、維護和平。
還有令我很震動的是安妮的堅強樂觀精神。在密室25個月裡，他們生活的艱苦常人難以想象。密室與外界是封閉的。白天他們拉上窗簾，不見天日，晚上不能開燈，每天只能慢步低聲，輕言細語。食品和生活用品只能讓安妮父親的同事幫忙供給。密室的生活是無聊的，他們每天的娛樂活動僅僅是聽收音機、聊天、閱讀。密室的生活也是恐懼、緊張的，人們整日擔驚受怕，上空一架架飛機掠過，炮聲不斷，人們隨時會被德軍發現。在這種壓抑、惡劣的環境下，我想如果換做是我，我的精神一定會崩潰的。可是安妮卻仍然能笑著面對生活，她雖然有時會心情沮喪，但從不絕望。她在日記中吐露自己的心聲：?我年輕，有許多尚未發掘出來的能力。我年輕而且強壯，正活在一場大探險之中，所以我不能整天唉聲嘆氣。我有許多優點：快樂的性格和堅強的內心。每天我都感到自己的心智在成長，感覺到日益臨近的解放，感覺到大自然的美和周圍人的善良。既然如此，我為什麼要絕望呢是啊，為什麼要絕望呢，青春才剛剛開始，美好的未來還在後面。安妮堅定信念、積極學習。?我必須努力學習，以免變得愚鈍，我要堅持上進。?她也有著自己的願望，希望能成為一名記者或作家，她也在為著自己的願望努力著，在這樣的環境下，她依然對生活充滿信心，對自己和未來充滿信心，不斷與命運和困境作鬥爭，真是令人敬佩啊!在密室生活中，安妮也經常和母親發生衝突，但她也積極調整，注意自己的言行舉止，努力糾正錯誤，終於和母親?和平相處?。可是真正的?和平?何時才能到來呢?安妮是多麼地希望自由，渴望和平啊!可是就是這樣一支含苞待放的花朵還沒有展現她的美麗與芬芳時便在納粹集中營默默地凋零了。
比起他們，我們實在是幸運得多，活在一個幸福、和平的年代，不用整日提心吊膽、擔驚受怕，我們的生活很快樂。可是一些同學卻整日埋怨，認為學習太累，不珍惜時間和機會，浪費了，錯過了，一次又一次。然而在那個年代，儘管人們想上學，對學習充滿熱情，可是沒有人給他們機會，實在是不公平。所以現在的我們應該學會珍惜，學會努力，不要讓將來的自己回首往事時感到後悔。
最後我還要借用安妮的一句話?我希望死後還能繼續活下去。是啊，她做到了，她的精神永遠地活在我們每一個人的心中。
直到今日，我仍不願去回想上個世紀三四十年代那場全球性的戰爭，一想起它，腦中便會浮現出遍野的屍首和撕裂心肺的痛苦呻吟，我不要看到不幸的淚，不要看到絕望無助的眼神，我要聽到全世界人民高聲頌讀渴望世界和平的讚美詩，而不是吟唱無助的詠歎調。
初涉《安妮日記》大約是在兩年前吧，好奇的我與一名猶太小女孩進行了一番心靈的交流。正是這番不尋常的交流使我的心靈有了如此的震撼與觸動……小女孩名叫安妮，出身在一個猶太家族，父親是一家糖果公司的老闆，因此小安妮從小就過著衣食無憂的幸福生活。然而，正值豆寇年華的小姑娘怎麼也想不到自己會有悲慘遭遇。希特勒發動了對波蘭的突襲戰，二戰由此爆發，接下來便是對猶太人的大肆屠殺……無奈的安妮一家悄悄躲進了父親公司中的一間密室，躲避戰爭。然而，他們最終還是被發現了。安妮一家被凶惡的納粹黨徒關進了令人窒息的集中營。但是，安妮並沒有對生活失去信心，她堅強，她努力。她每天在發黃的床榻上悄悄記錄自己的生活，自己的信念……我堅信，這麼一個對生活充滿嚮往的少女有理由活下去，並且活得更為出色。出人意料的是日記突然中斷了，無奈的她終於含淚倒在了黑暗中，但是她的精神並沒倒，堅強的猶太人頑強地生存了下來，法西斯政策倒臺了，她們獲得了重生……
讀完整本書，我的心中漾起了莫名的感動，有為安妮的不幸而感到悲傷，也有被頑強的猶太人民的鬥爭精神的感動，更多的是對那種黑暗獨裁統治的憎惡、不屑與鄙視。我悲憤，為什麼有人在製造不幸，難道在物質文明飛速發展的今天，戰爭是維護利益的僅有手段嗎?我悵惘，為什麼我們不能生活在一個和平的世界，就像桃花源一樣，蒙太奇也好，烏托邦也罷，但那兒沒有硝煙，沒有戰爭，男女老少平等博愛，愉快地生活在一個寧靜的世界，但這可能嗎?是的，我敢說可能。因此，我希冀，希冀我們的世界停止戰爭!希冀白色的和平鴿在這方樂土拋下橄欖枝，希冀我們的人生色彩斑斕。
聽，遠處傳來了頌讀讚美詩的聲音，渾厚而圓潤的嗓音縈繞在我們耳際——人性的光輝!
讀書，總會有感想;但讀書，更是為了找到心靈的寄託。讀後感，就是這種寄託的外觀讀課外文學作品，要把自己融進去，慢慢體會，在思想上交流，在心靈上溝通。本篇讀後感，基於這種體驗，實實在在地寫出了自己內心的觸動和思考，我們可以看出作者融進去了，又跳出來了，固而“希冀我們的世界停止戰爭”的感嘆是深刻的，又是現實的;對“人性的光輝”的讚美，對人類良知的呼喚又是普遍的。就文章語言而言，由於閃爍著思想的光輝，因而雖不華美，卻很準確，也很豐富。
泰戈爾說：“世界以痛吻我，要我報之以歌。”樂觀是一種人生態度，樂觀的人生不怕風雨，無論遇到什麼困難挫折，都能積極地去面對，在看似絕望的處境種找到生的希望。或許，你的人生不是一帆風順，或許，你的人生有許多的苦難，但請不要對它失去信心，這都是上天給你的考驗，正所謂陽光總在風雨後，經歷了風雨，才能見到彩虹，經歷了考驗，才回發現生活的美麗。你給生活投去一個燦爛的微笑，生活也許會回報你一個大大的擁抱。
《安妮日記》，不用我說就可以知道，這是一本由一個名叫安妮的小女孩寫的日記。如果只是一本簡單的日記，它也不會有這麼大的影響力。這本書記錄著二戰時期，猶太人慘遭誅殺，安妮一家為了保命，在密室過著不見天日的生活。陰冷，幽暗的密室，連空氣都令人覺得壓抑，在密室的生活中，所有人都承受著無數來自心理和生理的壓力。安妮更是如此，作為一個個性開朗活潑的女孩，關在密室的生活已嚴重地壓抑了她的個性，更辛苦的是，她還要承受承受密室裡其他成員的指責，美其名曰教育。所謂指責，大部分也是無中生有的訓斥，只是他們無法宣洩心中的不快，就讓安妮當他們的心靈垃圾桶。而安妮還只是個乳臭未乾的小孩，根本沒有能力反抗，唯有忍氣吞聲。試問誰受得了那麼多的壓抑與指責呢?安妮找到了唯一的傾訴物件，Kitty，一個精美的日記本，從此，每天的生活，不管開心還是痛苦，安妮都會，都只會很Kitty分享內心的喜怒哀樂。
我很驚訝，在外面戰爭不斷，每天提心吊膽的日子裡，安妮想著的不是生活有多麼的不公平，不是無止境地抱怨生活，而是一心向往著美好安定的生活，滿懷希望地等待重見天日的那天。有時候她也會埋怨，也會在日記本中宣洩內心的不快和對某人的不滿，但過後她就會反思，會為自己的出言不遜感到羞愧，然後又燃起對生命的希望和對外面的世界的嚮往。
作為一名大學生，我更應該感到羞愧。在當下，我們過著無比安逸的生活，沒有沉重的課業負擔，也沒有社會生活中來自方方面面的壓力。但是，我們又是以怎樣的態度對待著生活。與安妮的積極、樂觀、上進比起來，真的是覺得羞愧難當。在如此安逸的生活中，我卻沒有想著如何去改變生活，去提升一下生命的意義，每天過著養老般的生活，雖然樂得輕鬆，卻收穫寥寥。這樣的生活，是否真有意義?之前看到一條微博說，大學這四年，之所以把兩年可以上完的課分成四年來學，就是要讓學子們在輕鬆而又碌碌的生活中把志氣打磨，把理想湮滅，讓人變得現實，才能夠適應現實的社會。為何我們就沒有那種積極客觀的態度呢?安妮在密室中生活，都能每天學著一些東西，包括文化，包括做人的道理，還有對這個社會的認知。而我們呢?
還生活一個積極樂觀的笑臉吧!在困難的日子裡，要記得堅強;在安逸的日子裡，更不要忘記積極!
前兩天，我讀了一本書，名叫《安妮日記》，它記述的是一名名叫安妮的猶太女孩從1942年到1994年寫下的日記，在日記中安妮講述了作為一名猶太人為躲避殘忍的德國納粹黨在祕密小屋中的生活狀況。
在日記中，安妮如實的記錄了當時的元首政府攻下荷蘭後製定的一些法規“法令規定：猶太人應在衣服上繡黃色六角星徽;禁止猶太人深夜出門;禁止去一些娛樂場所!……”看到這些規定我覺得十分氣憤，他們這樣做完全限制了猶太人的自由，沒有一點民主可言，完全就是將猶太人逼上死路，這樣的情況下，讓他們怎麼生活!可是就是在這樣的情況下，安妮一家仍然堅強努力生活著，他們不放棄，他們相信總有一天他們會等來成功的那一天。七月八日，安妮的姐姐突然接到了召急通知，瑪格當時僅16歲啊!難道這些慘無人道的納粹黨連一個小女孩也不放過嗎?納粹黨的殘忍激起了大家的反抗精神，最終，大家決定全家搬進祕密小屋，那是一個辦公樓上的廢棄屋子，由他們的朋友送來食物，他們生活在祕密小屋裡，為了防止被別人發現，他們白天夜裡不敢大聲說話、走路，只能做一些靜態的事情。壓抑的生活使大家都變得敏感而易怒，後來祕密小屋中又住進了凡格一家和善良的大夫狄斯亞，自私吝嗇的凡格太太總是找安妮的缺點，甚至經常發生爭吵，在這樣的情況中，安妮學會了忍讓，學會了堅強。在祕密小屋生活的這段時間中，安妮並沒有放棄學習，還是每天認真的學習各種語言，同時安妮也有了自己的心事，安妮與皮特戀愛了，可是安妮的父親卻很生氣，他告訴安妮她應該冷靜的處理這段感情，並告訴她將來會有更多的選擇，安妮也決定自己應該她冷靜的處理這段感情。在這種時候安妮明白堅持下來就意味著勝利，而放棄就意味著死亡。在他們住在祕密小屋的這段時間，他們的同伴都被成群的逮捕，受到蓋世太保無情的對待他們有的被趕上火車送進維斯德堡，還有的被送到遙遠的荒蕪之地，中煤氣而死……1944年，盟軍登陸，他們終於等到了期盼已久的喜訊，可他們的食物卻越來越少，可他們始終保持著樂觀積極的態度，相互安慰、鼓勵，相信未來一定會很美好。最終，德國失敗了，可安妮也走了，她終究沒有等到成功的那一天。
通過讀《安妮日記》我懂得了即使面臨天大的災難也要學會堅強，要始終保持的處理事情，要保持堅韌樂觀積極的生活態度，在任何時候都不能放下學習，不可輕言放棄，要相信自己，要學會在困境中尋找希望，就像安妮說得：“我相信自己”，“包括我的思想、我的願望以及我的夢想”。
《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克，這本書記敘了在荷蘭被德國納粹佔領的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進狹小的密室中，他們猶如坐在一個即將噴發的火山口上，腳下是滾燙的岩漿，火山隨時都有噴發的可能，憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個極端與特殊的環境下，安妮從沒有絕望!堅持學習寫日記，記錄了周圍環境、人與事對自己的考驗、磨礪和成長的經歷。她盼望世界和平，自己能成為一名記者和作家，為社會做出貢獻。她用她的堅強快樂去鼓舞身邊那些絕望到極點的大人們，使他們重燃信心和勇氣。
從這本日記中，我們看到一個純潔、率真又有鮮明個性的、活生生的少女形象。我們對她孩子氣的頑皮、倔強、焦躁、苦惱感到理解和同情;我們更為這樣一個年僅十四五歲的孩子對自己的嚴格要求，身處逆境卻不屈服、不沮喪，反而勤奮學習、懷抱理想的頑強性格感到欽佩。她在日記中記載的戰爭給人們帶來的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是法西斯罪行的鐵證。特別令我們感動的是，安妮看到理想被粉碎，人性的醜惡暴露無遺，世界正在變成荒漠的可怕現實，感到無比痛苦的同時，仍然堅持自己的信念和理想，不屈服於失敗，反而更加熱愛生活，熱愛大自然，用汲取知識、精神上的充實，彌補物質的匱乏，追求心靈世界的最大自由。這些文字出自一個十幾歲的孩子之手，不是更給人以鼓舞嗎?
安妮的故事，就像是一個天然的電影劇本，它承載了人類所有的美好詞彙——樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。
安妮，你讓我們知道，溫暖，美好，信任，尊嚴，堅強;你讓我們知道，頹廢，空虛，迷茫，不過是糟踐自己;你讓我們懷念，你讓我們振作;你讓我們知道，要好好去愛，好好生活細細地品讀完安妮·弗蘭克的《安妮日記》，這個女孩，這個與我同齡的女孩，著實給了我很大的震撼。猶太少女安妮13歲時，為躲避德國納粹的追殺而住進狹小的密室，他沒有自由，她恐懼，她痛苦，如花的生命隨時會因一次大意而喪失，她的生活沒有保障，就連解決最基本的溫飽都成了問題，而這樣的生活她足足呆了兩年之多……
真的很難想象，當人們因生活在如此惡劣的環境中感到痛苦時，安妮卻仍然能夠以樂觀的心態將這一切化為了為自己理想而努力、奮鬥的動力。
文中有一段曾寫道“我經常心情沮喪，可是從不絕望。我將我們躲藏在這裡的生活看作是一場有趣的探險，充滿危險和浪漫情事，並且將每段艱辛的事情當作我日記的材料。”安妮雖然恐懼，但她不放棄，而是把逆境化為對美好未來的憧憬。可見她的精神家園是豐碩的，富有的。
再看看我們自己，從小就在糖水中泡大的我們就好似一個美麗的泡泡，儘管耀眼奪目，但卻經不得一點風吹草動，隨時可能破碎。因此我們常常會因為一些小小的挫折而輕言放棄，但相對於經歷戰爭痛苦的安妮，我們所謂的“逆境”是多麼的渺小，多麼的微不足道。
安妮，一個和我們同齡的女孩受到如此大的磨難都勇於為自己理想而努力，生活在和平年代的我們為什麼就做不到呢?所以，如果你遇到了困難，請千萬不要在逆境中沉淪，我們應該勇敢地站起來，奮起抗爭，以樂觀的心態直面逆境，以堅忍不拔的意志努力拼搏，並在逆境中錘鍊自己，把自己磨練得更加堅實!因為，安妮一個不曾絕望的女孩;一個永遠樂觀永遠快樂的女孩;一個面對逆境卻不願低頭的女孩正激勵著我們衝出逆境!也許我們常常會因為一些小小的挫折而輕言放棄，會因為一點小小的困難而怨天尤人，安妮的故事會給我們啟迪和激勵。她那種歷經磨難而樂觀向上的態度，身處絕境卻不放棄希望的精神永遠值得我們去學習。讓我們學會在逆境中磨練自己，在困難面前知難而進，為實現自己的理想而不斷努力!安妮，記錄下她生活的一點一滴，聽起來像夢魘，但卻能讓人感受到那份最真摯的情感。這本書，或許該說這本日記，是陪伴著安妮成長的一件不會消逝的物品，亦是一本讓讀者在看了後，會突然覺得“自己長大了”的日記。
直到今日，我仍不願去回想上個世紀三四十年代那場全球性的戰爭，一想起它，腦中便會浮現出遍野的屍首和撕裂心肺的痛苦呻吟，我不要看到不幸的淚，不要看到絕望無助的眼神，我要聽到全世界人民高聲頌讀渴望世界和平的讚美詩，而不是吟唱無助的詠歎調。
初涉《安妮日記》大約是在兩年前吧，好奇的我與一名猶太小女孩進行了一番心靈的交流。正是這番不尋常的交流使我的心靈有了如此的震撼與觸動……小女孩名叫安妮，出身在一個猶太家族，父親是一家糖果公司的老闆，因此小安妮從小就過著衣食無憂的幸福生活。然而，正值豆寇年華的小姑娘怎麼也想不到自己會有悲慘遭遇。元首發動了對波蘭的突襲戰，二戰由此爆發，接下來便是對猶太人的大肆屠殺……無奈的安妮一家悄悄躲進了父親公司中的一間密室，躲避戰爭。然而，他們最終還是被發現了。安妮一家被凶惡的納粹黨徒關進了令人窒息的集中營。但是，安妮並沒有對生活失去信心，她堅強，她努力。她每天在發黃的床榻上悄悄記錄自己的生活，自己的信念……我堅信，這麼一個對生活充滿嚮往的少女有理由活下去，並且活得更為出色。出人意料的是日記突然中斷了，無奈的她終於含淚倒在了黑暗中，但是她的精神並沒倒，堅強的猶太人頑強地生存了下來，法西斯政策倒臺了，她們獲得了重生……
讀完整本書，我的心中漾起了莫名的感動，有為安妮的不幸而感到悲傷，也有被頑強的猶太人民的鬥爭精神的感動，更多的是對那種黑暗_統治的憎惡、不屑與鄙視。我悲憤，為什麼有人在製造不幸，難道在物質文明飛速發展的今天，戰爭是維護利益的僅有手段嗎?我悵惘，為什麼我們不能生活在一個和平的世界，就像桃花源一樣，蒙太奇也好，烏托邦也罷，但那兒沒有硝煙，沒有戰爭，男女老少平等博愛，愉快地生活在一個寧靜的世界，但這可能嗎?是的，我敢說可能。因此，我希冀，希冀我們的世界停止戰爭!希冀白色的和平鴿在這方樂土拋下橄欖枝，希冀我們的人生色彩斑斕。
聽，遠處傳來了頌讀讚美詩的聲音，渾厚而圓潤的嗓音縈繞在我們耳際——人性的光輝!
讀書，總會有感想;但讀書，更是為了找到心靈的寄託。讀後感，就是這種寄託的外觀讀課外文學作品，要把自己融進去，慢慢體會，在思想上交流，在心靈上溝通。本篇讀後感，基於這種體驗，實實在在地寫出了自己內心的觸動和思考，我們可以看出作者融進去了，又跳出來了，固而“希冀我們的世界停止戰爭”的感嘆是深刻的，又是現實的;對“人性的光輝”的讚美，對人類良知的呼喚又是普遍的。就文章語言而言，由於閃爍著思想的光輝，因而雖不華美，卻很準確，也很豐富。
以前只看書名，會覺得《安妮日記》又是一本文藝小說，因此一直提不起興趣。直到後來接觸到一篇介紹有關二戰納粹對猶太人進行種族清洗過程的書，其中包括《夜》以及《安妮日記》，直到那個時候，我才驚醒，原來這是一位二戰期間躲藏在荷蘭的德國猶太小女孩避難期間所寫的日記。於我而言，這與歷史書籍無異，因為它真實記載了那一段恐怖時期一位普通猶太人所見所感，難怪當它被改寫成戲劇搬上舞臺上，臺下觀看的眾多親身經歷並存活下來的猶太人啜泣不止。這就對了我的口味，我的態度也一百八十度轉變，對《安妮日記》產生了極大的興趣，因為我對歷史有著無窮的好奇心。
封面上以安妮的淡黃色照片作為背景，第一眼看到的我，沒有感到絲毫痛心，反而被這位面帶微笑並顯得平靜的小女孩所鼓舞。我在想，面對二戰期間納粹的所作所為，避難過程的各種艱辛，安妮或許像封面上一樣依然面帶笑容，對生活充滿熱情，對未來充滿希望。
可是當我看完譯者序後，我心情變得沉重，因為內容提到安妮的日記最後是由被送往集中營後倖存者的父親重訪故地整理而成，似乎在提醒我即使安妮如此熱愛生活，最終還是被殘酷的現實擊敗。讓我感到最為惋惜的是，就在她和家人朋友被告密後運往德國之後的一個月，他們所在的城市布魯塞爾便被盟軍解放，他們是最後一批被運往德國的猶太人。
撇開日記所記載內容的事前事後，我們很容易會發現安妮的日記裡很少會表現出負面的情緒，大多數情況都是給人以積極向上的感覺，言語間能夠看出她依然保持著對生活的追求以及希望。譬如，在祕密房間裡各種節日裡歡快地接受親人及朋友的禮物，精心準備其他人節日的小禮品，與皮特之間差點成為情侶的互動。如果你不告訴我這本日記的時代背景，從各種小細節裡，我幾乎感覺不到安妮正處於一個極度危險的處境，一個隨時丟掉性命的局面。
文中最讓我印象深刻的是在這兩年多的時間裡，安妮前後日記裡所表現出來的心智的逐漸成熟，而無論兩年前還是兩年後，她所表現出來的心智成熟度都遠勝於同齡孩子。一位十四歲左右的小女孩竟然能夠寫出散發出強烈獨立思考能力的文字，如分析她與各個親人之間互動關係的內容，理性地與姐姐瑪格特交流關於與皮特感情的問題，略帶激動地陳述分析父母對她們兩姐妹付出的不平等的愛。
對本書，我有一個小小建議。在看完安妮最後一篇八月一日寫的日記後，後記裡提到了安妮及其親人朋友在被逮捕運往德國集中營後的生活片段及平靜地陳述各位成員的生命終結，只有安妮的父親皮姆最後倖存下來。這個結尾讓我心情一下子壓抑了不少，或許一部好的關於歷史的作品應該儘可能真實全面地記錄下所發生的一切，所以編輯這樣處理後記也可以理解。但是從社會積極意義上來說，後記的最後引用一些關於主人公及二戰倖存猶太人正面的生活紀實，或許整本書的基調就能給人以更多的希望和積極情緒。
一回到家，我就津津有味地看了起了。書中安妮的命運是那樣的悲慘，因為當時德國人的佔領使荷蘭這個國家雞犬不寧，蓋世太保下令抓走所有的猶太人，安妮一家逃到了她爸爸工作的地方。不久父親的好朋友範達恩一家也搬了過來。兩家人在這裡一起躲避災難。之後又來了一位避難者牙科醫生迪賽爾，八個人在“祕密後屋”裡度過兩年難熬的歲月。雖然忠誠的朋友們幫忙，但是整天還是生活在恐懼之中。為了不讓庫房的工人知道，他們每天說話輕聲細語，走路都要輕輕地，只能等下面的人開始吃午飯時，才能洗浴，開水等。在“祕密後屋”的那些日子裡，他們一個個整天擔心受怕，就怕一個不小心，就去天堂做客。可是，他們最後還是被一個工人給舉報了。於是，在1944年8月4日，她們落入納粹的魔爪。在臭名昭著的奧斯威辛集中營，安妮的母親絕食而亡，範達恩先生在毒氣室中喪命，範達恩夫婦的兒子彼得在俄國軍隊逼近時，被逃竄的德國黨衛軍帶走了，不知死於何處。牙科醫生迪賽爾被轉到德國，死在諾恩梅集中營。被剃光了頭髮、手臂上烙上號碼的安妮、瑪格特、範達恩太太被送往德國的貝爾森集中營，三人都在這裡奪去了生命。整篇文章看完後，我不禁流下了眼淚，安妮那可憐的命運一直牽著我的心。
看完後的我，總是記著這樣一個情節：親愛的姬蒂，昨天晚上，我快要進入夢鄉的時候，眼前忽然朦朧地出現了菜絲的身影。我看到菜絲衣衫襤褸、面黃肌瘦、憔悴不堪。她的眼睛顯得很大，她哀怒地看著我，彷彿在說“哦，安妮，你為什麼不管我，快把我從人間地獄中救出來吧!”菜絲，對不起，我無能為力，我真希望能解救你，真希望我能夠讓你分享我所有的一切。然而我將永遠不會忘記她，我會為她祈禱的。你瞧，安妮多善良啊，可是，她的人生卻太悽慘了，她曾說過：我希望即使自己死後仍然繼續活著。她的日記讓她實現了這願望。
安妮經歷了快樂，期望，隱匿，抑鬱，意欲，悲憤，掙扎，死亡的人生歷程。安妮在日記中如實記錄了兩年間隱祕、艱苦的生活狀況，自己的寂寞、苦悶，對現實的恐懼、憎惡，對生的追求和期盼，對未來的嚮往和祝願，對戰爭、人性的深入思考。她渴望用年輕的激情、勇氣和天性的善良擁抱自然，擁抱世界，但是戰爭回報給她的卻是苦難和死亡。安妮在寫日記的兩年多裡，生活困窘，她多次寫到阿姆斯特丹的被轟炸所造成的恐懼，也不斷譴責種族歧視，而藏匿又充滿了恐怖的日常生活，在平凡中深深地打動著人心。她在見證著戰爭與迫害。1947年，倖免遇難的安妮的父親，將安妮的日記整理後出版。迄今為止，日記已被譯成55種文字在全球發行三千萬冊，成為一筆人類共同的精神遺產。安妮真正地實現了自己的願望：“我希望在我死後，仍能繼續活著。”“走入世界，為人類盡一份力量。”
這天，我朗讀的這本書是笑貓日記，我看的這本書是說一隻會笑的貓：笑貓，在尋找它心愛的貓-虎皮貓的一個故事。
故事是這樣的：老老鼠這天帶著一隻老鼠，帶它來到了笑貓的夏宮，說它在一個煙囪上看到了一隻虎皮貓，笑貓立刻爬上煙囪，不料，那隻虎皮貓卻把笑貓一把推下去，把笑貓的腿弄骨折了，老老鼠把笑貓送到了醫院。不久，它們便明白那是一隻男貓。笑貓回家後便看見了那一隻能聞出孩子味兒的烏龜，但是此刻已經變成一隻綠毛龜了，在綠毛龜的幫忙下，笑貓開始尋找虎皮貓了，聽綠毛龜說在一個紅別墅屋頂上有一隻虎皮貓，於是，他們啟程了，在那兒綠毛龜和笑貓遇見了一隻波斯貓∶雪兒。當雪兒好不容易把虎皮貓請來後，笑貓才發現它並不是心中的虎皮貓。虎皮貓了十分生氣，跑到屋裡，到處亂抓，因為這一次虎皮貓把它的爪子染上了顏料，所以就成了一副梅花圖。雪兒就特地地辦了一個畫展，所以使不自信的虎皮貓變得自信起來。
笑貓也該起尋找它新中的虎皮貓了，所以它告別了雪兒，但是虎皮貓必須要和笑貓一齊去，它們就一齊走了。
最後，在一天早晨，笑貓最後見到了它心愛的虎皮貓，正當笑貓想說喜歡它的時候，虎皮貓的耳朵卻聽不見了。原先。虎皮貓的耳朵是被鍾給震的聽不見的。笑貓叫虎皮貓來和它一齊回家的時候，虎皮貓卻怎樣也不答應。
這個故事告訴我們，如果你有夢想，你必須要盡力去做，笑貓和虎皮貓都一樣盡力去做了，結果都成功了，所以笑貓和虎皮貓的這種精神是可貴的。
是啊，學什麼本領都要有耐心，不能半途而廢，我要多學習笑貓和虎皮貓的這種精神。
讀書心得三
這天我給大家介紹的這一系列的書籍名稱叫《笑貓日記》，主要講述了主人公笑貓和他們一家子經歷的許許多多的事情，使我印象最深刻得是他們經歷5。12汶川大地震後，一家子堅強的活了下去，還就出了許多傷者，下方我就給你們詳細介紹一下他們吧。
這是一個陽光燦爛的早晨，笑貓跟著山區裡的鄭美麗老師和一大堆孩子們一同走進了校園，看著老師和同學們在玩老鷹捉小雞，笑貓的心裡無比欣慰，突然，笑貓感到眼前天昏地暗，他以為這是個惡夢，可這不是夢，是真的!他看到眼前的教室頃刻間倒了下去，鄭美麗老師用自我的身體撐住教室的門，回到喊大家趕快逃跑，自我依舊用堅強的身軀擋住門，小非洲跑了出來，想回去救老師，但是被老師一把推了出來，於此同時，門框倒了下來……
笑貓在廢墟中漫步著，期望早日能一家子團圓，他沒日沒夜的找啊找啊，功夫不負有心人，他在一片廢墟上找到了他的女兒二丫，接下來有隨後找到了大兒子、二兒子、妻兒，一家子最後團圓了!二兒子去當了搜救貓，救出了N多的人，旅途中還發生了許許多多感人的事件，在此我就不一一道來了，因為我怕你們會流眼淚。
從這本書裡，我感受到了親情的重要，也感受到了大自然的無情，在那裡我要獻給大家一句話
《笑貓日記》內容概要：人們都說世事無常。果然，就連修煉成精的老老鼠也沒料到，好不容易才變成了一個球球的他，竟然在一夜之間現了原形。老老鼠萬分絕望，他躲進翠湖公園那個最深的老鼠洞，閉洞思過。對三寶無盡的思念日夜折磨著老老鼠，他多麼想再次變成一個球球陪伴在三寶身邊!於是，他走出洞口，急功近利地到處找好事做，但結果總是一團糟。不久，一個神祕的傳說開始在公園裡悄悄流傳。老老鼠不得不再次走出洞口，召集他的子子孫孫到極樂園舉行了一次祕密的鼠類大會……
《笑貓日記》讀後感，來自亞馬遜卓越網網友：給寶貝唸了有9本《笑貓》了，問寶貝喜歡哪一本，出乎我意料的，他說他最喜歡《小貓出生在祕密山洞》。他說，他很感動。認真想想，這個故事就是一曲親情、責任與生命的讚歌。虎皮貓愛她的孩子，那是一位母親無私的母愛完全的展現。笑貓愛他的妻子，孩子，他的煩憂，焦慮，期待，不安，狂喜，哀傷始終因為他的親人在轉變。而胖頭、二丫、三寶更能夠激發孩子的感動。為了小可憐，連喜歡睡覺，路也走不動的胖頭都執著地去過橋，轉牆根，當人們對三隻小貓感到好玩、好奇時，他們依然那麼認真莊重。讀到這裡，我的眼眶溼了。而我的寶貝最感動的是在那一場突如其來的寒流中，三隻小貓用他們的小屁股為小可憐遮擋冷風。夫妻之愛、母愛、父愛、兄弟姐妹之愛，這些愛交織成最柔軟的親情的羽衣，當小可憐在花雨中消逝時，相信，是這些愛給了她翅膀。而在這個快樂與感傷交織的故事中，笑貓始終堅定地擔負起他的責任。妻子因為懷孕身體不適，脾氣暴躁，他容忍她，想盡辦法讓妻子健康、快樂。當孩子出生時，他也沒有像其他雄性動物一樣置之不理，而是一直和虎皮貓一起照顧小寶貝。當小可憐不幸去世，即使他的內心再痛苦，他依然一直提醒自己是這個家的依靠，是一隻男貓，他堅強地安慰妻子，安葬小可憐，有些累與痛只有藏在心裡，只有在老老鼠面前袒露。而老老鼠的友情在此時也是那麼難能可貴。同時，這本書讓孩子接觸到了生命的可貴，接觸到了死亡。我不知道其他家長是如何讓自己的孩子接觸這個話題的，在我的寶貝很小時，我就和他說過生命總會停止，即使是作為父母也有消逝的一天。當然，說的時候我並沒有用嚇唬的語氣，只是陳述一個事實，希望我們珍惜一切。讀《祕密山洞》的前一段時間，他養的一隻小兔子死了，這是他……
笑貓日記的讀後感，來自京東網上商城的網友：真沒想到，我第四次買了成套的《笑貓日記》。開始，是五年級的女兒回來嚷嚷，她們班好多孩子手裡都有一本《笑貓日記》，非常的好看。看我沒反應，過了幾天，她借了一本回來，做完作業連飯的顧不上吃就一邊看，一邊笑，後來竟大哭：小貓死了。我安慰了半天，她停止哭泣後對我說：你也看看人家楊紅櫻，人家多瞭解我們孩子的心。然後把書遞到我手上。懷著好奇，我一口氣看完了《小貓出生在祕密山洞》，不得不說，這本書真是老少通吃。於是給女兒買了全套。幾天，一個朋友覺得好奇，想看看自己從不愛看書的女兒是不是會喜歡，沒想到，那孩子看的連覺都不想睡了。於是第二天又幫她訂了一套。遠在浙江的小外甥女聽說女兒有全套的《笑貓日記》，羨慕不已，說早已耳聞，但媽媽不給買，於是，把姐姐說了一頓，然後又買了一套給她快遞過去。昨天，朋友聽說此事，也央求我給她女兒訂一套。昨晚訂的，今晚就到了。每次從噹噹訂書，速度總是一流的。孩子們為什麼都喜歡這套書?我看完後不得不驚歎，楊紅纓實在是瞭解孩子們的心。情節跌宕，語句優美，性格鮮明，更重要的是，具有教育意義……
今天，我讀了一本名叫《笑貓日記》的書，這本書讓我明白了一個道理，那就是我們要珍惜自己的時間，不能等到失去了才知道珍惜。
這是一個百年難遇的盛夏，笑貓偶然遇到了一隻能聞出孩子味的烏龜，它時而消失，時而出現。預示著一個不同尋常的暑假，就這樣開始了……
“唉，為什麼只有等到失去了，才知道珍惜?”這是文中笑貓的話。讀了這句話之後，我想：時間從我們的之間飛速流過，可是我們卻並不珍惜它們，而是用寶貴的時間做著不該做的事情。如果一直這樣下去，那麼你長大後又會不會後悔自己童年浪費時間呢?記得那一次，我正在寫作業，而媽媽正在看電視。我寫作業時可三心二意了。一會拿張小紙條畫會畫兒，一會又悄悄地走到門邊，偷偷的看了幾眼電視。一會又玩一會玩具。那時候的我玩的可開心了，但作業常常很晚才能寫完。現在讀了這本書後，我才感到很後悔。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句名言讓我深深地感受到了事件的珍貴和文中笑貓珍惜時間的品質。如果我每一個人都像笑貓一樣珍惜時間的話，我相信，我們每一個人都能積累許多的知識。是呀，為什麼只有等到失去了才知道珍惜?我想：我們一定要珍惜時間，珍惜每一樣東西。
假期，我從書店裡買到一本我非常喜歡的書《笑貓日記》這是一本有趣的故事書。它真實地講了笑貓的故事。笑貓是一隻：通人性、重感情的貓。它還會很多種笑，比如狂笑、獰笑等。
《笑貓日記》主要講了：有一天，笑貓和地包天在看雲，突然看見雲旁邊有一座白塔，白塔上有一隻虎皮貓，那貓在塔頂上幸福地發呆。笑貓很敬佩塔頂上的虎皮貓，別的貓卻看不起她，說“為什麼塔頂不是他們的?”所以他們將笑貓孤立了起來。兩顆孤獨的心容易靠近，笑貓愛上了虎皮貓。其它的貓嫉妒在塔頂上的虎皮貓，想方設法把她弄下來：它們用一隻箭射在了虎皮貓的背上。幸好老鼠把這件事告訴了笑貓，笑貓救了她，把她背到寵物醫院裡治療。有一天，在寵物醫院裡的虎皮貓突然不見了，笑貓一直在尋找虎皮貓。後來，笑貓在鐘樓裡找到了虎皮貓。那時，虎皮貓已經成為了一隻敲鐘的貓，因為天天敲鐘，鐘聲把虎皮貓的耳朵震聾了。老老鼠說：“藍山上有藍色的兔耳朵草，可以治耳聾!”笑貓踏上了尋找兔耳朵草之路。它用自己和虎皮貓的故事感動了山蜘蛛、母老虎、公花豹、湖怪。成功地拿到了草藥。可兔耳朵草卻被貪吃的兔子給吃了，笑貓沒辦法，只好回去了。笑貓把他的故事一遍又一遍地講給虎皮貓聽，虎皮貓的耳朵居然好了!這都是“愛的力量”啊!笑貓和虎皮貓舉行了浪漫的“草坪婚禮”。在一個漫長的冬天，虎皮貓生下了胖頭、二丫、三寶、小可憐。小可憐被一場突如其來寒流凍死了，大家都很難過。
讀完了《笑貓日記》，我從《保姆狗的陰謀》中明白了：做了好事的人會得到報答，做了壞事情的人會遭到應有的報應。從《塔頂上的貓》中明白了：只要堅持到底，無論什麼事都能做成。從《能聞出孩子味兒的烏龜》中明白了：孩子味兒就是童心，有童心的孩子才能活得快樂。我還從《小貓出生在祕密山洞》中明白了：媽媽生我們是那麼的辛苦，我們一定要報答她。《笑貓日記》中不但有一個個有趣的故事，還讓我們進一步瞭解了人與動物之間的友誼。
如果說戰爭是一個黑色的主題，那麼第二次世界大戰就是落下的最沉重的一筆。在朋友的推薦下，我買下了《安妮日記》這本書。每一次翻開它，看到那一行行刺痛人心的語言，我的心格外沉重，我替那些可憐的人兒深感倍憤，對無情戰爭和可惡的納粹也感到更加生氣。
《安妮日記》裡面講述的是作者安妮·弗朗克的生活和經歷。安妮·弗朗克於一九二九年生於德國的一個猶太家庭，當時的猶太人是受到歧視和排擠的，同常人地位都差之毫釐，當時是法西斯主義，猶太人是要遭到殘酷迫害的。就在安妮過完13歲生日不久後，他們一家就開始躲藏生活。安妮一家和範·丹夫婦一家在朋友的幫助下，躲進了安妮父親曾經辦公的大樓的一處隱蔽地方，被安妮稱為“密室”。
自從來到這裡後，他們每天過著心驚膽戰、惶惶不安的生活，無論幹什麼，都得小心翼翼、悄悄的，生怕弄出聲音來被人發現了。窗戶拉上了窗簾，不讓一絲光線透出來或照進來。只有在深夜稍微探下空氣，但更不能出發響聲了。本來，一個本應在家裡享受陽光、享受自然，在學校快樂學習，一個擁有藍天、自由飛翔的花樣少女，現在卻因民族被歧視而躲在看不見陽光，享受不了生活快樂的小屋中，比鳥籠中失去自由的鳥兒更加痛苦，是多大的打擊和折磨啊!
在這種情況下，她用她的筆記，記述了在小屋的一切，筆記陪伴安妮度過了26個月艱難而悲傷的時光，同時也在這樣的暴烈情境下，去糾正自己的錯誤和缺點，鍛鍊自己的性格。雖然她很不幸，生活條件更差勇，但身處逆境卻不屈服，不喪氣，仍然抱著樂觀的心態面對一切，胸有理想、頑強拼搏的性格真讓人佩服啊!我記得安妮曾說過一句話：“假如我仰望天空，我就想，一切都將會變好的，這種苦難必定會有盡頭，和平與安寧將重新降臨世界。”
安妮說得沒有錯，其實只有人們才會愚蠢地去鬥爭，戰爭是無情的，戰爭是殘酷的，戰爭是痛苦的。如果人們用“善”，對待每一個人，和睦相處，一定可以成為朋友。要戰爭的，發動戰爭的，殘害百姓的，都是惡人。我想，不只是安妮一個人對和平的呼喚，那是千千萬萬的人都盼望的，呼喚著的世界成為一家，他們那些可憐的猶太人可重在同一個藍天下成長!只是安妮沒有那麼幸運，就在戰亂和黑暗即將過去，和著光輝的來臨前，一朵含苞欲放的小花在法西斯集中營悄然地凋謝了，一個終符無聲地劃過了那那短暫的生命。安妮，雖然你沒有看到今天世界的和平。
但是，告訴你一個好訊息，你不是希望你的《密室》能成為作品嗎?雖然你沒有寫出，但是你的文章日記卻保留了下來，完成了你的“作家之夢”，也讓你的和平之聲漾起了激情。只要人們心中有愛，手牽手，心連心，通天塔也可以建起;
如果我們不團結，斤斤計較，老想著自己得利，就算通天塔建了也會轟然倒塌掉。和平是人類發展的橋樑，一起加油吧!
回想生命的本質，真的值得我們去好好的思考。其實都有屬於自己的祕密與夢想。但事實是，我們一再地為生存忙碌時，我們就會對尋找和堅持棄權。
《安妮日記》是以一個小女孩的視角記述二戰期間密室裡的人的生活實錄。第二次世界大戰後期，戰爭境況對納粹來說越來越緊迫，同時，他們對猶太人的大肆屠殺也在不斷加劇。安妮弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，同時還有父親的朋友萬達安一家，隨後又來了一位猶太醫生。1942年7月，安妮剛剛過完13歲生日，他們就開始了躲藏生活，8個人在密室裡生活了25個月之久。白天他們不能說話不能穿鞋不能有任何動靜包括嚴禁上廁所，只有到晚上才能打破禁忌，他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品，和獲知外界的一切。在漫長的25個月裡，安妮用她的筆，用她要做個作家的夢想，支撐她記錄下頂樓內每一天的事情和自己的成長，她思考戰爭、反猶太人主義，思考與父母的關係、自然、性、上帝、宗教等等，逐漸成長為一個成熟的對生命有很深感悟的人。因為突然處於狹小的空間，突然面對每天被發現的恐懼，對死亡的恐懼，8個個性不一的人，對於繼續生存的希望有形形色色的表現，人在困境下的真實的表現這種真實本身所傳達出的資訊與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻，直到最終被發現被逮捕送往納粹集中營。
一般人總是將《安妮日記》與控訴納粹的暴行或是一個小女孩的成長聯絡起來，但是不僅僅如此，在密室中發生的一切，正當惡劣的環境像山一樣壓在人們頭上的時候，我們看到，特別是成年人，是立刻調整自己的行為，想方設法順應環境，還是在這種調整中以環境壓力作為放棄理想與原則的藉口？就像萬達安先生在和平時期還能幫助初到荷蘭的弗蘭克先生，為什麼在這種絕境下卻表現出極端的自私去偷孩子們的食物？這也是我們要思考的問題。而13歲的安妮呢？面對死亡的陰影，她的心靈一直是平和與真摯的。安妮說：我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當我抬頭凝望天空，我總會感到事情會越變越好，殘酷終將結束，和平與寧靜會重新來臨，我更加堅定自己的理想，也許有朝一日我能夠實現所有的夢想：我最大的夢想是成為一名記者並最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信，人們的內心是善良而美好的。
在閱讀了《安妮日記》時，在大的戰爭背景下，我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個角落，是安妮帶給周圍的每一個人的。她說：
我必須承認，坐在天窗下面，感覺到陽光照在你的面頰上，擁抱著一個可愛的男孩，有什麼東西能比這個更快樂的嗎？
只要我還活著，能看到這陽光，這無雲的天空，，我就不可能不幸福!”這是整本書中，對於我來說印象最深，感受也是最深刻的一句話。
這個和我們一般大的猶太少女安妮·弗蘭克，就因為生在那個年代，而過著為了逃避迫害躲藏在密室裡的隱蔽生活。難道這都是命運嗎?那個也不過15歲的少女，眼裡盡是對蓋世太保的恐懼、對這種躲躲藏藏的生活的絕望。看似稍有倦意的眼裡，卻依舊清澈純淨。雖然她遭遇不幸，但她依然是個被上帝寵愛的孩子。安妮依然保留著少女原有的天真想法，那種對世界的樂觀。或許，對於生活在二十一世紀的我們來說，“只要能活著，只要能見到陽光、天空，就是一種幸福”，實在是有點荒謬，我們要的遠遠不止這些。
我從來不覺得以前的人就這麼一個一個的死去很可憐，只是覺得很悲哀罷了，我體會不到那種感覺。我也不覺得現在的我們有多麼的幸福，每當大人感嘆現在的幸福生活時，都會被我用一句“這只不過是時代在進步”而草草帶過。——這時，我還沒有認真去讀過這本看起來再平凡不過的《安妮日記》。如果不是因為去讀過、不是因為去查過資料，我根本不認為這些話，是出自一個還不到16歲就已經離開人世的少女。她的話中透露出的是對這種生活的絕望，平淡卻又真實的話語，展露的是一種難以言說的悲慘。我知道，我永遠也無法體會那種慘痛以及淒涼。 日記本，隨處可見。我曾經因為覺得好玩而下定決心開始寫日記，但不到一個月就停止了。
安妮的日記本是她13歲的禮物，她從那時就開始寫日記，直到傷寒奪去她的生命為止。我不知道是因為我的生活平淡如水，家、學校兩點一線，每天往往復復，還是因為安妮的生活發生了太多太多的事，使她不得不把這種暗無天日的生活記錄下來。安妮過的是隱蔽式的生活，但她的日記中記錄的卻幾乎是密室外發生的事。我不想知道安妮是怎麼知道的，我甚至在想，如果安妮一直不去了解這些事，或許她就更會像一個普通的少女。但我清楚的知道，這是不可能的，在二戰時，猶太人是被排斥的，被認為是出賣耶穌的人。
只要是人，都會有自尊，當你的自尊、你整個家族的自尊被別人踐踏在腳下時，那種憤怒、那種不甘，那種拼了命都要和對方爭個你死我活的情緒，從安妮的日記中就能感受到，但我卻遲遲不能完全體會。這種痛，沒有經歷過，又有誰會知道，會去關心? 當一名記者——這是安妮一生的志向。但這個志向，對當時的安妮來說，卻是如密室外的天空一般，是可望而不可及的。安妮沒有放棄，攥著手中的筆，寫下她用雙眼看到、雙耳聽到的一點一滴。在二戰期間，她樂觀，她堅強，她執著。
二十一世紀的我們，有什麼理由去選擇放棄?哪怕只是碰到了字數多一點的題目，都曾頭痛過的我，有什麼理由避開“羞愧”之詞。《中國達人秀》中的那個缺失了雙臂的男孩，用雙腳彈著鋼琴，演繹著一場綺麗的華爾茲的男孩，曾經說過：“我人生中有兩條路，要麼，趕緊去死;要麼，就精彩地活著!”我的生活，我的人生至少在現在可以說是幸福的，沒有一點坎坷的。 所有人都在努力，安妮在努力，那個斷臂的男孩也在努力。我們四肢健全，生活在和諧的時代，受到父母近乎於百分之百的寵愛，那麼我們為什麼還要選擇還沒開始，就先放棄，輕而易舉的被困難擊敗，遇到一丁點兒的不順，就選擇自怨自艾? 我們不能這樣做，更沒有權利這樣做!雖然努力了，不一定會成功，但不努力，就一定會失敗! 願望、理想經過自己的努力都可以實現，但安妮，這個正處於花季的少女，已經無法實現做一名記者和作家這個願望了。雖然其中有對母親的不滿，但安妮依舊選擇了竭盡全力。
安妮不屈不撓，頑強的與困境作鬥爭，最後卻被人出賣。唯一逃脫的奧圖·弗蘭克——安妮的父親，傳揚著女兒的日記，並編纂成書。 安妮說：“我經常心情沮喪，可是從來不絕望。”安妮沒辦法逃離這種生活，因為身為被西歐仇視的猶太人，所以被迫接受著不平等待遇。 安妮說：“我希望我死後，仍能繼續活著。”安妮的日記被世人傳頌，通過日記，瞭解到了納粹的恐怖，安妮以不一般的方式仍然活著。
安妮說：“我們不能夠只是荷蘭人或英國人或是其他國家的人，我們應當在此之外還永遠是猶太人，而我們也願意以這樣的身份存在。”安妮以她的尊嚴，為後人留下了一種身為猶太人的不屈不撓而又樂觀堅強的精神。 安妮，記錄下她生活的一點一滴，聽起來像夢魘，但卻能讓人感受到那份最真摯的情感。這本書，或許該說這本日記，是陪伴著安妮成長的一件不會消逝的物品，亦是一本讓讀者在看了後，會突然覺得“長大了”的日記。
三優範文網