通過學習危險化學品員工安全知識讀本，讓我對危險化學品和如何保證安全生產有了比較深刻的認識。
通過學習，讓我知道了安全生產的常識，員工安全生產權利與義務以及關於職業病的危害和防範措施，更是讓我知道了化學品具體都有哪些，有爆炸品：壓縮和液化氣體;依然固體、自燃物品和遇溼易燃物品;氧化劑和有機過氧化物;毒害品和感染性物品;放射性物品;腐蝕品共八大類。
在學習中讓我瞭解什麼是安全生產，如何安全生產，安全生產的重要性，並且深刻了解了化學品的危害和它帶來的惡劣影響，在生產過程中，對危險化學品的購進與銷售以及儲存、運輸、廢棄物的處置等。如果對危險化學品的特性不清楚，發生誤購、誤售、儲存、運輸、廢棄物處置安排不當等，會造成人員傷害、財產損失、環境汙染，甚至造成極為惡劣的政治影響。
通過學習我也知道了更多的危險化學品的安全隱患，如爆炸品本類的化學品指在外界作用下(如受熱、受摩擦、撞擊等)，能發生劇烈的化學反應，瞬時產生大量的氣體和熱量，使得周圍壓力急劇上升，發生爆炸，對周圍環境造成破壞的物品，還包括無整體爆炸危險，但具有燃燒、拋射及較小爆炸危險品的物品。
倉庫化學品的分類儲存也是很重要的一點，如倉庫內混存的過硫酸銨與硫化、鹼(強氧化劑與還原劑)因解除而發生激烈的氧化還原反應，形成熱積累導致起火燃燒。類似物品存放時一定要嚴謹處理，還有就是對溫溼度的管控一定要明確滿足相關規定，按照要求進行通風、除溼等作業。
在這就是書本中反覆提到勞保用品的佩戴和使用，更嬌的說明在化學品的生產和使用中安全預防的重要性。在化學品搬運和移動的過程中一定要嚴格要求佩戴香油的勞保用品，並且要注意物料移動中不可出現碰撞和摩擦現象。
在化學品的應急處理中也有明確的規定，比如在用消防用品時，就明確規定不可用水進行處理，如果是易爆品可採用抗溶泡沫，氧化物乾粉等。如出現洩漏可採用乾粉或者幹沙進行處理。
最後就是在化工廠中工作一定要注意安全生產，要懂得安全生產基本常識，做到不傷害自己，不傷害別人，不被他人傷害，而且也要知道基本的《安全生產法》以及《職業病防治法》，其次要懂得本廠的基本有毒有害物料，熟悉勞保用品的使用和穿戴。
當前，群眾線路教育實踐活動正在大張旗鼓地展開，筆者以為，作為施工企業，要將安全生產工作與群眾線路活動緊密結合起來，確保企業安全健康發展。
安全生產要走群眾線路。進入全年最後一個季度，很多專案開始趕進度，輕易滋生安全隱患。此時，要通過加強監控力度、製作警示牌等方式，及時消除安全隱患，並結合群眾線路教育實踐活動，充分調動和發揮群眾支援、參與、配合安全監視管理的積極性，讓各種安全隱患無所遁形，有效落實“安全第一、預防為主”的理念，並切實幫助解決安全生產中出現的各類實際題目，為企業安全生產提供強有力保障。
安全監視要走群眾線路。大型工程不安全的因素多且複雜，專職安全員人數和氣力有限，百密難防一疏，僅僅靠安全員和管理職員進行安全監視是遠遠不夠的，要充分發動全體職工人人蔘與安全監視才能有效地杜絕安全事故。安全監視工作要以發揮員工在安全生產程序中的主導性和主動性為基點，廣泛動員企業全員參與安全監視，群策群力、群防群治，防患於未然，築牢安全監視網路。
安全宣傳要走群眾線路。安全宣傳不能流於情勢，要深入一線工地，緊密聯絡群眾，切實進步職工的安全意識，構成“人人想安全、人人抓安全、人人保安全”的理念。可以通過編髮《安全文化手冊》、舉行安全文化知識比賽、建立安全文化展板等活動，讓職工積極融入到安全工作中，主動宣傳安全文化理念，還可充分利用oa平臺、qq群、公司簡報等宣傳載體進行安全宣傳，修建“人人話安全，家家保安全”的良好氛圍。
總而言之，要將安全工作與群眾線路教育實踐活動緊密結合起來，依託群眾，信任群眾，充分發揮群眾的主觀能動性，全方位強化安全管理，企業定能創造出良好的安全生產局面。
近一段時間，市局發生了兩起類似的安全方面的事情，雖沒有造成嚴重的後果，但事情的發生卻值得我們深思，在此有幾點體會，與大家溝通和探討。
一、關於各級幹部職工的重視程度問題
對於類似事情的發生，說明在安全工作中存在著重口頭、輕檢查，重部署、輕落實，重形式、輕實踐的現象。具體表現在8月份一插座失火之後，市局在大會上不怕揭短亮醜，查問題、找原因，並要求相關單位、部室加強安全排查，但一個多月後，用電裝置卻再次引發火情。這不能不從一定程度上說明市局安排的一些工作往往停留在熱情的口頭佈置上，而未真正的抓落實。
二、關於工作人員的責任心問題
在8月份發生火險以後，市局召開專題會議進行了安排部署，提出了具體要求。那麼，管理層、執行層是否及時傳達了市局會議精神，是否讓每個人都知道火險的發生，是否將會議精神真正傳達到了一線支局、班組長和員工，是否讓大家舉一反三，找到問題發生的深層次原因，是否針對性地採取補救防範措施？而部分人員對自己每天接觸的電器裝置是否熟視無睹，沒有去深查深究一些屢見不鮮的小問題。
郝局長在多次會議上強調抓工作一定要認真，一定要從嚴，一定要狠抓落實，體現到工作上就是工作能不能主動地做細、做實。事實證明，功夫不負有心人，各項工作只有做細、做深、做實，大力弘揚四種精神（團結、拼搏、創新、進取），積極發揮“六個主動”（主動管理、主動彙報、主動思考、主動協調、主動參謀、主動決策），工作才能取得新成績，發展才能實現新跨越，我們的幹部職工隊伍才能得到新鍛鍊。這些大家是有目共睹的。反之，“多一事不如少一事”，“事不關己，高高掛起”，“能推則推，能躲則躲”，種種不合時宜的思想和由之而產生的現象就會影響到企業的管理和改革發展等方方面面。
三、關於基本規章制度的落實到位問題
“千里之堤，潰於蟻穴”。多少事實反覆證明，大問題的發生都是小問題的日積月累而形成的，都與一些基本規章制度的落實存在方方面面的關係。那麼，對於近期類似事情的發生，是否與我們規章制度執行不力有關，是否存在把制度掛在網上，放在櫃裡的現象？關於規章制度的落實，存在兩個層面的問題。一是管理層是否認真履職，真正按規章制度去管理。二是執行層是否明確重點，不折不扣按規章制度去執行。
四、關於事情能否避免的思考
我認為，類似的事情是可以避免的。因為，如果執行層在自查中發現了問題及時排查並向上反映；如果管理層對問題舉一反三深究原因主動服務加強管理；如果各級工作人員能夠養成一種以局為家，愛局如家的良好習慣，比如下班後主動檢查電器裝置的運作狀態並關掉電源，形成一種常態，形成一種習慣，形成一種自覺行為；如果有人說電源因工作需要不能關，那麼是否應有一套防範應急預案針對性地消除隱患。如果以上工作都不折不扣地去做了，我想問題是可以避免的。
一轉眼，武漢市管道煤氣公司已建十七年有餘，回顧這過去的十七年，有甜蜜、有輝煌，也有不少的傷痛：是事故，是違章後的安全事故。
"前事不忘，後事之師".當我坐下來翻開一期期的安全簡報，大紅的標題多麼的醒目，每一份都是血淋淋的教訓，多麼觸目驚心。
在這些事故原因中，一次次映如我眼簾的不外乎以下一些內容：某某安全意識淡漠，嚴重違反操作規程；某某安全責任心不強，麻痺大意習慣性違章；某某現場裝置不熟悉，安全措施不完善等等。
從我們每一個從業人員自踏入燃氣行業的大門，就開始接受安全教育。
"安全第一，預防為主",我們牢記在心，我們是時時講、週週學，月月喊，安全工作規程翻破了一本又一本，安全學習記錄是厚厚一大疊，那為什麼一出事故進行分析，結果就是"違章".
我想不會有人對安全工作規程、技術操作規程、企業紀律章程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓的經驗凝結，每個人都對這些耳熟能詳，它是每一個從業人員的三件法寶，但為什麼最終卻不能落實到行動上？從業人員無所適從，究其原因就是抱著及格就行的思想，懷著僥倖心理，心裡頭少了安全生產這根弦。
有資料顯示，在有認為責任的事故中，90%以上的是責任人心存僥倖，安全措施未做到位而造成的。
的確，在企業的安全生產實踐中正是一些人有了"及格就行"的思想，才導致了事故的發生，輕則裝置受損，重則人身傷亡，如果每個安全責任人能夠樹立"只有滿分"的思想，100%嚴格按安規辦事；檢查到位，不漏過一個細節；措施到位，不漏過一個疑點，許許多多的事故都是可以避免的。
安全工作只有滿分，沒有及格。
比如說一個工程的十項措施我們做了八項，我們不能說安全工作及格了，往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患，就是發生事故的原因。
"一個小小的錯誤、一點小小的疏忽對於我們燃氣行業來說都是致命的。
也許有人會說安全生產只有滿分，沒有及格，那我們一年一度的安規考試恐怕沒有幾個人能得滿分。
我想在安規考試時做錯一道題應該不會出什麼安全事故、造成人員傷亡或者國家財產的損失的。
不錯，我們在考試中發現自己的不足，通過學習彌補自己的不足，提高自身的技術水平和業務能力，在現實工作中才不會犯同樣的錯誤，才能拿到滿分。
安全生產百分百，要做到這一點不是一件容易的事，除了要掌握安全工作規程、技術操作規程，企業紀律章程這幾件法寶，還多有幾顆心：
一、專心。
學一行，專一行，愛一行。
"即來之，則戰之；即戰之，勝之則",不能"身在曹營心在汗",工作的時候就應該專心工作，不要想工作以外的事情。
二是細心。
不管是長年在乾的，還是第一次接觸的工作都來不得半點馬虎，粗枝大意實在是安全生產的天敵。
從小父母每到考試前都會再三叮囑"要拿雙百分，不要粗心大意",三是虛心。
"謙虛使人進步，驕傲使人落後",現場中相當一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大，一知半解，不懂裝懂，不計後果，想當然，冒險蠻幹。
不是怕丟面子、羞於請教，就是自以為是，瞧不起別人。
四是責任心。
要樹立"廠興我榮，廠衰我恥"的敬業精神。
立足崗位，愛崗敬業，做到不違章違規，在安全生產工作中切實做到"嚴、細、實".
除了這些，很重要的就是平時的功課要作好，鑽研業務，通過平時的實際工作要不斷提高自我的技術水平和綜合素質，提高實際操作能力和處理事故的能力。
只有這樣在每次工作中，才能作到次次都是一百分。
班組安全工作沒有及格只有滿分
要有健康體魄，必須有良好的血液。
班組是一個企業的組織，人員是班組的細胞，安全是電力企業的命脈，安全意識則是電力企業流淌的血液，人員安全意識強，班組才有勃勃生機，企業才有康泰的肌體，才能充滿活力。
從我們每一個從業人員自踏入電力行業的大門，就開始接受安全教育。
"安全第一，預防為主",我們牢記在心，我們是時時講、週週學，月月喊，安全工作規程翻破了一本又一本，安全學習記錄是厚厚一大疊，那為什麼一出事故進行分析，結果就是"違章".我想不會有人對安全工作規程、技術操作規程、企業紀律章程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓的經驗凝結，每個人都對這些耳熟能詳，它是每一個從業人員的三件法寶，但為什麼最終卻不能落實到行動上？從業人員無所適從，究其原因就是抱著及格就行的思想，懷著僥倖心理，存著機會主義、心裡頭少了安全生產這根弦。
有資料顯示，在有認為責任的事故中，90%以上的是責任人心存僥倖，班組安全措施未做到位而造成的。
的確，在輸電專業的安全生產實踐中正是一些人有了"及格就行"的思想，才導致了事故的發生，輕則裝置受損，重則人身傷亡，如果每個安全責任人能夠樹立"只有滿分"的思想，100%嚴格按《安規》、按《三項措施》、按《危險點預控》辦事；安全員檢查到位，不漏過一個細節；班站長措施到位，不漏過一個疑點，許許多多的事故都是可以避免的。
班組安全工作只有滿分，沒有及格。
輸電專業經常存在著機會主義和習慣性違章比如說一個班站一次工作的三項措施我們執行了兩項，甚至絕大部分，我們不能說安全工作及格了，往往剩下的一點點漏洞就有可能是我們工作安全的隱患，就可能引起事故發生。
"一個小小的錯誤、一點小小的疏忽、一點小小的違章對於我們輸電專業人員來說都是致命的。
也許有人會說安全生產只有滿分，沒有及格，那我們一年一度的《安規》考試恐怕沒有幾個人能得滿分。
我想在《安規》考試時做錯一道題應該不會出什麼安全事故、造成人員傷亡或者國家財產的損失的。
不錯，我們在考試中發現自己的不足，通過學習彌補自己的不足，提高自身的技術水平和業務能力，在現實工作中才不會犯同樣的錯誤，才能拿到滿分。
20xx年x月x日至x日，學校組織全體教師進行新春理論學習班，在學習班上，我們認真學習了《中國小校崗位安全工作指南》。
通過學習《中國小校崗位安全工作指南》，收穫、感慨也很多，使我深深體會到：安全是一切工作的首要條件，我們時刻把安全工作放在首位，牢記安全的重要性。它牽動這每個孩子、每個家長、每個教師的心。尤其是關於校園安全隱患的有關問題，感觸很深。
我覺得學校安全工作重於泰山，每位教職工都要將安全工作放在頭等位置。
首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
其次，瞭解教師崗位安全內容，領會其精神實質。通過學習，我認為校內安全管理制度、安全教育的內容是重點。圍繞這個重點內容展開深入的學習和探索，學校安全教育要常規化。我們要做到安全時時抓、事事抓，要常態化。在安全演練時，一定要注意細節。不能為了完成上級佈置的任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。並且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要明確各自的安全崗位職責，以身作責，認真履職。注重身教，在安全方面給學生做出榜樣。
總之，學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，採取安全措施，嚴加防範，將不安全因素消滅在萌芽狀態，只有這樣，學校的安全工作才能做好。在今後的工作中，我們深信：在總結過去經驗的'基礎上，經過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失，確保安全零事故，保障學校工作安全有序。
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