會議紀要寫作格式範文3篇

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時 間：****年**月**日下午**半

地 點：市公司前二樓小會議室

主 持 人：***

參會人員：市公司紀檢辦 ***

市公司財務部 ***

市公司審計部 ***

市公司企管部 ***

市公司基建部 ***

市公司總經辦 ***

**市****商貿有限公司 ***

**市**計算機有限公司 ***

**市****商貿有限公司 ***

會議內容：市公司電腦、印表機等辦公裝置集中採購招標會議

根據市公司總經理辦公室《物資裝置採購招標申請表》，*經理和*經理作了批示：“同意，按招標有關規定辦理”。依據《中華人民共和國招投標法》、集團公司及市公司招投標的有關規定，市公司基建部組織對該專案進行了招標，會議內容如下：

1、由三家投標單位分別介紹了自己單位的資質及主要業績，在會人員檢視其相關資質證件。

**市**計算機有限公司，註冊資本：人民幣五十萬元整，一般經營專案：計算機軟硬體產品、建材、礦山機電、通訊產品、辦公自動化裝置經銷、維修;安防工程設計、施工(三級);曾經多次參與“市、縣、區”政府採購中心招投標活動;

**市****商貿有限公司，註冊資本：人民幣一百萬元整，一般經營專案：電子產品、文體用品及器材、辦公耗材、計算機及辦公裝置、五金交電、建材、傢俱、針紡織品、日用百貨銷售;計算機、辦公裝置維修;計算機軟體開發及銷售;

**市****商貿有限公司，註冊資本：人民幣三十萬元整，一般經營專案：計算機及周邊裝置銷售及維修、辦公裝置銷售及維修;辦公耗材、日用百貨、文化體育用品、機電產品、五金交電、建材、服裝、鞋帽銷售;通訊數碼產品銷售及維修;軟體開發及銷售;區域網建設。

2、三家單位投標金額分別為：

**市****商貿有限公司 178800元

**市**計算機有限公司 159070元

**市****商貿有限公司 174500元

經過三家的唱標，對其價格、所含配件、售後服務及耗材進行比較，經過議定，決定晉城市多元計算機有限公司為此次採購的供應商。

3、總經辦申報的預算金額為193400元，通過集中採購，對3家投標單位進行綜合比較，議定中標價格為159070元，比預定價格低了34330元。採購明細詳見附表。

4、隨後針對辦公裝置售後服務和耗材進行比較，在會議上決定由總經辦自行選定日後耗材維護單位。

5、會議上議定的供貨期為一週，供貨合同、售後服務具體內容、質量保證等由總經辦和供貨商具體簽訂。

6、貨到安裝除錯後，由總經辦組織企管部計算機中心的專業人員和裝置具體使用人員進行驗收，簽字驗收合格後依據合同，支付款項。

參會人員簽字：

20**年2月26日，縣委常務副書記、縣信訪工作領導小組組長xxx主持召開了今年第二季度縣信訪領導小組會議，現紀要如下：

會議通報了平利縣第一季度來訪情況、集體訪情況、案件查辦情況以及信訪工作存在的問題。對第二季度信訪動態進行了分析，排查了村務公開、退耕還林、企業改制、清退代課教師、交通治理等群眾關心的熱點問題。

會議認為，一季度我縣信訪工作由於各級各部門高度重視，採取了積極有效措施，加大了案件查辦力度，一些多年纏訪問題、一些影響投資環境問題、一些久拖未決的經濟糾紛得到妥善解決，保證了縣域經濟的健康發展。但與去年同期相比，信訪總量明顯增大，集體訪批次人數成倍增長，信訪形勢不容樂觀。這些問題的存在與少數單位不重視信訪工作，不講原則、不講大局、遇事推諉扯皮上交矛盾，與部分幹部工作作風漂涪工作方法簡單粗暴有直接關係。因此，各級各部門要端正認識，增強責任意識，改進工作方法，化解矛盾，維護社會穩定。

會議強調，信訪工作是一項長期性的工作，隨著經濟社會的發展，會不斷產生新的矛盾，引發新的信訪。但只要我們努力工作，牢固樹立“權為民所用，情為民所繫，利為民所謀”的思想，不斷改進工作作風、工作方法，主動化解矛盾，信訪是可以減少的。會議指出，二季度信訪工作要以化解矛盾、減少集體訪、解決長期纏訪為核心，以二季度信訪總量比去年同期下降為目標，認真履行職責，按“分級負責，歸口辦理”原則，各自做好工作，確保一方平安。

會議要求：

一要抓“熱點”，維護群眾利益。群眾反映的“熱點”問題，實際上也是黨和政府工作的難點。切實解決好群眾反映的“熱點”、“難點”問題，是我們各級各部門義不容辭的責任。因此各鄉鎮各部門要按照“三個代表”的要求，帶著對人民群眾的深厚感情，處理好群眾關心的“熱點”、“難點”問題。一是認真關注“熱點”，認真排查本單位本轄區內的“熱點”、“難點”，採取措施，制定預案。二是及時處理“熱點”，不迴避矛盾，不一拖了之，及時予以解決，堅決杜絕激化矛盾引發集體訪或越級訪。三是避免引發新的“熱點”，進一步改進工作作風，改善工作方法，堅持依法行政，按政策做好群眾思想工作，處理好乾群關係，決不能因工作不到位等原因引發新的“熱點”問題。

二要抓領導，落實責任。信訪問題落實的實不實，信訪工作水平高不高，單位領導是關鍵。一是信訪機構要健全。落實分管領導和專兼職信訪幹部，保證來訪有人接，案件有人查。二是工作責任要落實，要把信訪工作作為一項重要工作抓實抓好，尤其是重點涉訪單位至少每季度專題研究一次信訪工作，排查本轄區本部門職能許可權內可能觸及群眾利益、引發信訪的問題，並制定解決問題的措施，把矛盾解決在基層。三是加大案件查辦力度，嚴格按照“五定”原則進行落實，即定責任單位、定包案領導、定辦案責任人、定辦結時限、定辦案質量。一定要做到辦結一案，解決一事，減少一訪，穩定一方。

三要抓協調，講大局。一是加強同上級主管部門的聯絡，尤其是涉及到政策法規等相關問題的答覆上要統一，要靈通訊息，及時向上級彙報本縣信訪工作情況，爭取主動。二是加強部門之間的團結協作，在涉及下崗職工、清退計劃外用工、安置職工、工資待遇等熱點問題上，各相關部門要相互通氣，耐心答覆上訪人，做好政策解釋、思想疏導工作，減少群眾上訪。三是加強對鄉鎮部門信訪室的業務指導，加強資訊溝通，掌握信訪動態，發現苗頭及時超前化解。四是要發揮治保調解組織的作用，積極化解矛盾，報告資訊，齊抓共管，構築大信訪格局。

四要抓制度，嚴明紀律。嚴格按“分級負責，歸口辦理”的原則解決信訪問題。一是要糾正怕負責任的思想，要敢於負責，正視信訪問題，不推諉扯皮，確保一方穩定。二是要糾正不負責任的做法，牢固樹立責任意識，切實履行信訪工作職責，不迴避矛盾，把問題解決在基層。三是嚴肅工作紀律，對重大會議、重大節慶期間的集體上訪、越級上訪，需要接人的，涉訪單位在接到通知後必須無條件服從，在規定時間內趕到指定地點，做好接人工作。

五抓督查，促工作。縣信訪局要切實履行部門職能作用，按照縣信訪領導小組的要求，抓好各級各部門的信訪指導和督查工作。縣上對信訪工作建立信訪督查通報制度，對信訪工作重視不夠、工作不力，信訪增加、信訪問題久拖不決的鄉鎮和部門要通報批評，嚴重的，追究主要領導責任。對重視信訪工作，化解矛盾及時，穩定工作做的好的鄉鎮和部門進行表彰獎勵。

會議決定：

1、會議決定6月中旬對信訪工作進行半年檢查，檢查結果將在全縣進行通報，並納入年終考核。

2、林業局要加強對退耕還林信訪問題的研究，建立健全退耕還林監管處理工作機制，並迅速拿出工作方案報信訪領導小組。

參加會議人員：

二○**年二月二十六日

抄報：縣委、縣人大、縣政府、縣政協、市信訪局

抄送：縣信訪領導小組成員單位，重點涉訪單位

出席人員：

張xx 朱xx 鄧xx 俞圻亮 陳紹明 周xx 李xx 沈xx 謝xx

會議記錄：

1、 06環工：學風抓的緊，學生活動多，學生感覺累，學習很被動，怎麼辦?

朱書記：大一新生期間不宜參加太多的學生活動和社團，應根據自己的能力和精力分配時間。大一期間應瞄準英語和計算機過級，目標要明確，有經驗為證。晚修結束後到熄燈前的一段時間應該合理利用，晚上要保證充分的睡眠時間，應制訂一項寢室公約，晚11點熄燈睡覺應作為一項制度。考試前衝刺階段在抓緊時間的同時應注意鍛鍊身體。

2、 06造價1：建築設計等本科專業設定是5年制，而我校是3年制，是否專業

學習時間不夠?相關管理制度是否深思熟慮，比如運動會後3名要扣學分?

張院長：本科醫學和建築學專業是5年，其他學校大多數是4年，而我校是3年，這與職業技術教育和普通高等教育的區別有關，普通高等教育具備完備的理論知識體系，而職業教育培養強調夠用為度，動手能力突出，培養方向不同，我校的人才培養模式經過多年積累，已形成豐富經驗，而且培養的人才深受歡迎，應該對學校和自身充滿信心。

朱書記：運動會後三名扣學分的相關規定不符合奧林匹克精神，會查證後給予答覆。學生幹部開展活動要本著鍛鍊學生能力為目的，以“自我管理、自我培養、自我服務“為宗旨，也是在工作中不斷進步，有疏漏之處在所難免。

3、06造價：週六上午補習時間是否有必要?學習應該快樂地學習，而不是被動地接受?

朱書記：05級學生做出了榜樣，大一過級率90%，他們週六補習堅持下來了，瑞典一項調查，80%的人對年輕時付出的努力和學習不夠感到後悔，結論是別人學習你學習，別人休息你休息，你只能獲得和別人一樣的成績。週六補習只是一種外部壓力，關鍵是調整好自己的心態。

張院長：很多同學反映學習累，說累應該累不過大學聯考，合理安排學習很重要。老師也不希望加班為學生補習，是為大家好，應趁熱打鐵，在大學聯考英語基礎教好的情況下再努力一把，第一學期就通能通過。相信通過二級之後就會感到付出會很值得，努力就會笑到最後。

3、 06房地產：房地產專業是新增專業，是否有足夠的教學準備?就業前景?

鄧副院長：新增專業要按照嚴格的程式從行業發展、市場需求等方面進行充分的論證之後進行審批後才開的，教學計劃完備，專業主任本身是國土局工作過的，有豐富的經驗，其他老師也都有豐富的教學經驗。

4、 06建築電氣：就業前景如何?

沈xx：就業前景和形勢好，所以今年招生兩個班，所有同學要認真努力，一定會有好的去向。

5、06造價：今年全部考二級a，如果情況不理想，是否會影響到下一步教學計劃?如果大部分沒過，怎麼辦?

朱書記：學習過程是僅專注於學習還是做人更重要，是隻專注於自己還是友愛更重要。深職院同學義工活動精彩，是一個和諧的集體，在其他同學沒有通過的情況下，應該伸出援助之手。

5、 06建築設計：其他專業也可考cad高階工，那專業比較優勢在哪裡?

喻xx：本專業從00級開始就業前景好，過高階工是一個能力的體現，但不是最終目標，有高階工證並不代表學生能力勝任就業崗位，它僅僅是教學輔助的有效手段，教學上還有很多其他課程，比其他專業更專業，只有自己努力，沒有最高目標，只有更高目標。

6、 05建管：05建管有無分設計和施工方向?就業前景?應在什麼時期分?

陳xx：建管專業是建工學院最傳統的專業，一直分兩個方向，05級變化方面是3dmax，其他課程與以往相同。建管專業一向招兩個班，說明就業沒問題。

⑴施工方向→兩年(施工員)→5年(助理工程師)

⑵設計方向→施工設計，結構設計;造價公司，監管公司等。

05級原則上按照行政班，1班設計方向，2班施工方向，大部分課程相同，並沒有太大的區別。

7、 06環工：專業就業有什麼特點?聽說很難找工作，是什麼原因?

謝xx：大家都認同環境保護，03級就業形勢好轉，與深圳經濟發展相同步，專業教師也積極努力幫助拓展就業渠道，已就業的同學都是單位的業務骨幹，說明能力沒有問題。

張院長：社會發展不斷進步，深圳建和諧城市需要越來越多的環工人才，去年就業情況好轉，說明出現行業拐點，每個工廠廢水處理都需要達標，需要專業的汙水處理裝置及環衛人才，努力學習才是硬道理。

8、 06環工：製圖課程很難，環工專業怎麼還要學習製圖?

謝xx：環工進行工程設計時需要製圖知識，最起碼要識圖，還要學會繪圖。至於專業相關度，可以與製圖老師溝通。

9、 05建管：建管專業涉及面廣，基於什麼原因將建管1分設計方向，將建管2

分施工方向?

張院長：只是一個相對劃分，大家可以根據自己的興趣選擇，核心課程相同，反而增加了就業機會。

10、06給排水：過二級是每個同學的目標，但單純的背單詞、讀新概念是否有幫助?專業課缺少概念，感覺學習理解起來很模糊，是否可與實踐相結合?

李xx：到不同程度對專業的體會就會不同，在第二學期會安排一些參觀、實踐活動，只能隨專業教學安排逐步加深，不是一次兩次就可完成。

張院長：雖然專業課沒開設，但適當安排一些感知認識是有必要的。

朱書記：英語學習層次目標：第一階段：詞彙、閱讀、聽力 第二階段：作文、做題。英語學習分兩個方面，能力培養和應試提高。前一階段是能力培養為主，後一階段著重在應試提高。關於就業問題，很多同學很關注，就業形勢與經濟形勢相關，但個人能力是關鍵。個人能力是一個綜合考量，關於做人和做事，另外還與機遇有關，所以應端正自己的就業觀，合理定位，在學校努力提高自身的綜合素質。

11、06建築電氣：很多同學高中不是學物理的，所以學電工技術就覺得非常困難，請問理論課與實踐課到底有多大關聯?

沈xx：電工技術是專業基礎課，周學時6節課，很重要。電工專業沒有上崗操作證就不能考其他等級專業證，第一學期課程是其他所有學期課程的基礎，以往師兄師姐也會覺得很難，但專業證通過率非常高，所以建議大家咬牙堅持下來，相信06級的同學會有突破。

朱書記總結：大家提問都有水平，都對自己的將來、發展非常關注，對現行的問題也提到實，會後將對所有問題做總結，解決所有問題。承諾：老師不怕辛苦，一定對學生負責，希望大學三年，同學們不要虛度，感謝老師!