1.學生實驗守則
一、實驗室必須保持安靜、整潔。進入實驗室後應按指定位置就坐，不得大聲喧譁及自行擺弄儀器裝置。
二、實驗前，要弄清楚實驗目的、要求、步驟及注意事項。
三、實驗前應檢查實驗所需的儀器、藥品、器材是否齊全、完好，如有缺漏、損壞應報告老師。
四、共用儀器用後立即放回原處;各組儀器未經老師許可，不得隨意移動。
五、實驗時必須持嚴謹的科學態度，嚴格按照實驗步驟進行操作。要仔細觀察現象，如實做好記錄，積極思考，分析實驗結果，按規定寫好實驗報告。實驗中碰到疑難問題，應向指導老師請教;如發生意外，要及時報告。
六、愛護儀器裝置，愛惜藥品、材料。在實驗中損壞儀器、器具應主動向老師報告。凡不按操作規程而損壞的儀器均應賠償;對故意損壞儀器的，除照價賠償外，還要視情節輕重，給予必要的處分。
七、廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等物應倒入廢液缸或垃圾箱中，不得隨地亂拋或倒入水槽中。
八、實驗完畢，應整理儀器裝置，清洗器皿，搞好衛生，關閉電源、水源，經老師檢查同意後，才能離開實驗室。
2.實驗室管理守則
一、儀器要統一要求分類、編號、入賬。要建立總帳、分類帳、低值易耗帳。儀器存放要定櫥定位，做到帳、物、卡相符。
二、調撥儀器或自購儀器、器材、藥品，必須在半個月內開箱驗收，並及時入帳入櫥，如發現有質量問題應及時和有關單位聯絡。
三、儀器要存放在乾燥、通風、安全的室內，做好防火、防盜、防塵、防蛀、防黴以及避光、避磁等工作。損壞的儀器應及時修理，使儀器裝置處於完好狀態。
四、化學藥品要單獨存放在專用的安全櫃中。
五、實驗人員如有變動，應辦理移交手續。
六、儀器的借還賠償，請自覺遵守《借還賠償制度》。
3.實驗室工作人員職責
一、管理人員應樹立為教育服務的思想，熱愛本職工作，努力學習、鑽研業務，熟悉本學科教材，熟悉各類儀器的效能和保管知識，掌握各種儀器的使用方法和維修技能。
二、加強對儀器室和實驗室的全部物資的管理工作，各類儀器、器材及藥品要帳、卡、物相符。努力做到：常規管理制度化，儀器存放規範化，儀器保管科學化，各項記錄經常化，檔案資料系列化。
三、新到儀器裝置、器材，藥品應在半月內驗收，登帳入櫥。發現儀器質量有問題或數量有差錯應及時彙報處理。
四、準備好實驗室所需的儀器、器材、藥品，協助任課老師指導學生。實驗完畢清點儀器，檢查儀器的完好情況，發現問題，應查明原因，按有關規定認真處理。
五、堅持勤儉辦學原則，積極自制教具，充實教學、實驗裝置，並做好儀器裝置的維修保養工作。
六、創造條件，開放實驗室，協助任課老師組織學生開展課外興趣小組活動。
七、做好儀器室和實驗室的安全防範工作，掌握髮生事故的應急處理方法。經常保持室內外整潔，使儀器裝置處於完好待用狀態。
八、每學期結束時，應清點一次儀器、藥品和實驗材料，根據教學需要，編制儀器裝置購置計劃，向學校領導和上級有關部門書面彙報工作，總結經驗教訓，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平和工作效率。
4.借還賠償制度
一、一切儀器的領用、借出和歸還均需辦理手續，填寫實驗通知單或借用報告單，並嚴查儀器的完好情況。
二、教職工借用非教學用的器材，需經學校教導主任批准後才能借出，時間一般不超過一週。不論何種儀器，任何人不得以任何理由長期佔用。
三、為了保證教學需要，教學儀器一般不予外借。外單位借用，必須經校長室批准，並辦理手續，時間不超過一週。
四、凡確認不能修理的儀器，經長期使用後材料老化或精度、效果達不到實驗要求的儀器及正常損耗的器材，要按照規定辦理有關手續，報學校領導批准後核銷。
五、教師在教學過程中屬正常損壞的儀器，應及時填寫損壞報告單;凡屬操作錯誤而損壞的，原則上當事人賠償。
六、教職工借用的儀器、器材因保管不善或使用不當而遺失或損壞的，要照價賠償。
七、學生實驗中因操作不慎而損壞的儀器應酌情賠償;由於嬉弄而損壞的儀器除照價賠償外，還要根據情節輕重，給予教育處理。
八、對保管或採購不當，造成儀器裝置損壞、丟失、積壓的當事人，要依情節輕重給予適當的行政處分和經濟賠償。
5.儀器室維修保養制度
一、管理人員應熟悉儀器室各類儀器的效能和保管知識，掌握各類儀器的使用方法和維修技能。
二、教育學生愛護儀器裝置。學生實驗完畢，及時清點，檢查儀器的完好情況，發現問題應查明原因，按規定認真處理。
三、管理人員要定時對實驗儀器進行維護保養，保證儀器裝置處於完好待用狀態，對維護保養工作應作還記錄。
四、對部分不能及時維修的儀器應分開存放，報請總務部門處理或請專人進行維修。
五、對確認不能維修的儀器，應及時彙報校長室，經同意後進行核銷、報廢。
六、管理人員應堅持勤儉辦學的原則，對已核銷、報廢的儀器進行適當處理;如有可能，應作為自制教具材料，達到再利用的目的。
6.實驗室安、全保衛制度
一、防盜門窗完好無損，室內禁止吸菸，防火設施安全。
二、有防塵裝置，保持教學儀器的清潔;受陽光照射一面應拉上窗簾。
三、做好實驗室安全防範工作，掌握髮生事故的應急處理措施。
四、對學生進行安全使用儀器器材、慎用藥品及按一定程式操作實驗的教育和訓練。
五、化學藥品、易碎物品單獨列櫥，並進行經常性的抽查，發現問題及時彙報，並認真處理。
六、經常清點儀器、藥品和實驗材料，定期檢查滅火設施。
七、注意用電安全，實驗結束後應及時關閉電源。
八、若發現其他異常情況，及時採取有力措施，杜絕事故發生。
1、實驗室技術人員對所負責實驗室故障裝置要及時進行維修，及時向實驗室主任反映有關情況，需要購買配件的應填寫好裝置報修登記表，交裝置維修負責人。
2、實驗室技術人員對所負責實驗室中實驗用機安裝的軟體進行定期整理，刪除實驗用機中安裝的遊戲;監督學生，禁止學生安裝和玩遊戲，嚴禁學生上網瀏覽不健康的網頁。如果發現有上述情形而沒有被及時制止，該實驗室技術人員將接受相應的處罰。
3、實驗室技術人員應該對所負責實驗室中的計算機定期進行系統軟體的升級和修補補丁工作，增強系統的穩定性和安全性;對計算機中的防毒、防毒軟體進行定期升級和查防毒操作;對重要資料定期備份，避免資料丟失。
4、根據課程需要，積極參與實驗課的指導工作，認真學習實驗指導書，協助任課教師做好實驗，指導學生寫好實驗總結報告。
5、積極配合實驗課任課教師做好新開實驗課程的建設，促進教學改革。
6、積極學習新技術，不斷提高自身業務技術素質。包括外語水平、計算機應用水平、實驗室管理與維護水平等。
7、保持室內衛生，乾淨整潔。
實驗室是學校開展正常教學的重要場所，為此，實驗員要熱愛本職工作、認真學習、刻苦鑽研、管好實驗室。
1、實驗員要做好儀器的登記造冊工作、分類編號、定後定位安放，對消耗、損壞的儀器要及時記載，註明原因和處理辦法。
2、實驗員要參加有關教研活動，學習教學大綱和教材，積極開展實驗教學研究和自制教具工作。
3、要嚴格按照實驗通知單準備好儀器，並協助教師做好演示實驗和輔導學生實驗。
4、要認真做好儀器的驗收、鬚髮、回收及保養和維修常見故障，加強安檢定的安全保衛工作。
5、實驗員要認真做好實驗教學情況的記載，對各種資料要裝訂成冊，歸類保管。
每學期結束，將實驗室器品裝置清點核對。
1、實驗室內要保持安靜，嚴禁大聲喧譁、吵鬧。
2、學生在實驗前，要預先作好課前準備，進入實驗室時要有秩序，按指定的座位就座。
3、實驗前，教師必須向學生講清實驗內穿、目的要求和實驗步驟。
4、實驗開始時，學生應先查點儀器、藥品是否齊全，不得隨意調換。如發現問題，及時報告。
5、實驗必須按步驟進行，並仔細觀察，做好記錄，課後及時寫好實驗報告。
6、實驗時，要愛護儀器，節省藥品，由於違反操作規程而損壞丟失的儀器，必須賠償。
7、實驗結束，要將儀器整理成洗淨，保持桌面、室內的整潔、由老師宣佈後才能離開。
8、本守則在每學期第一次實驗前，向學生宣講。
一、物理教學儀器是進行物理實驗教學，提高教學質量不可缺少的條件，是學校財產的重要組成部分，要加強管理，愛護使用，充分發揮作用。
二、國家調撥或自購的教學儀器均應及時登入學校固定資產總帳、儀器明細帳、儀器臺帳。由實驗教師驗收，並對儀器進行校正和效能測試，合格後分類編號按教學儀器配備目錄順序，擺放在儀器櫃內。自制教具要單獨立帳記載。
三、教學儀器使用說明書要妥善保管，分類裝訂成冊。按說明書要求，對教學儀器要經常保修和維修，注意防塵、防鏽、防潮、防震、防磁。
四、對貴重和精密的儀器要嚴加保管。儀器櫃內要按層設卡，列出儀器名稱、規格、數量，每件儀器上要貼籤編號，櫃外要標明儀器類別。
五、教師演示和學生實驗需用的儀器，由任課教師提前一週提出計劃，填寫實驗記錄，列出所需儀器明細，交實驗教師給予準備。並對儀器進行必要的裝備與除錯，以保證實驗順利進行。
六、實驗時要愛護儀器，嚴格按“使用說明書”的規定和要求操作。實驗完畢實驗教師驗收後放回原處，並完成實驗記錄的填寫，留存以備檢查。
七、每學期末，由學校主管領導負責，會計協同實驗教師對教學儀器進行核對和清點。做到帳帳相符、帳物相符。
八、要加強安全管理，室內應備有滅火器材。注意防火、防盜，經常通風，保持整潔衛生。
一、實驗室、儀器室必須有專人管理，未經許可，外人不得擅自動用儀器、裝置。
二、按配備標準和教學要求，及時申購儀器、裝置及材料，保證實驗正常進行。
三、儀器、裝置、材料入庫。要憑單據及時記賬，編號後分類存放，做到帳物相符，要定期清理藥品、試劑、玻璃器皿的消耗情況。
四、賬冊實行計算機管理，每年年底調整一次，做到和財產文字帳相符。
五、經批准出借的儀器、裝置，按出借制度執行。
六、經批准報廢報損的儀器、裝置，按報廢報損制度執行。
七、根據各類儀器、裝置的特性，做好各類儀器、裝置的維修保養工作，保持常用儀器、裝置完好無損。
八、按實驗聯絡單要求，及時做好實驗準備工作，實驗完畢，做好實驗記錄和檔案資料整理工作。
九、保持實驗室、儀器室整潔有序，不準存放其他無關物品。
十、做好安全防範工作，定期檢查漏電保護器、滅火器等安全裝置，下班前關閉水、電、煤氣總開關和門窗。
實驗教學教育裝備指導管理站
1.化學實驗室務必持續安靜，不得大聲喧譁、嬉笑、打鬧。
2.持續實驗室的清潔、整齊，不隨地吐痰，實驗室中的廢紙、火柴等務必放在指定容器中，實驗完畢後按教師要求清洗儀器，做好各項清潔工作，儀器、藥品安放整齊，桌面、地面持續整潔。
3.進入實驗室後，未經教師允許，不得擅自玩儀器、藥品，實驗前，在教師指導下檢查儀器藥品，如有缺損，及時報告教師。
4.保障實驗安全，杜絕事故發生，嚴格遵守實驗操作規程，聽從教師指導，按時完成實驗，不得亂倒實驗廢液，不得擅自做規定以外的實驗，取用藥品，不得超過規定用量。本文由第一·範文網整理，版權歸原作者、原先源所有.../
5.愛護實驗室的一切公物，注意節約用水用物，若損壞了儀器藥品，務必及時報告教師，說明原因，務必酌情賠償。
6.上述規則務必嚴格遵守，若有違反，視情節嚴重，給予嚴肅校紀處理及賠償物質損失。散文閱讀
一、備要按國家教育部頒發的《配備目錄》分類,編號,入帳.做到帳目,卡片,實物相符,每學期普查一次。
二,各種儀器,藥品應根據不同性質,效能和要求分類、入盤存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用後復原;同時要做好防塵,防潮,防壓,防磁,防腐,避光等工作。
三,對貴重儀器和易燃,易爆,劇毒藥品須設定專室,專櫥,雙人雙鎖管理,防止發生意外事故。
四,實驗室儀器藥品等未經領導批准一律不予外借.若借用需辦理手續,定期歸還,歸還時由經手人負責對所借物品清點檢查.
五,平時應加強儀器保管,保養及維修工作,做到保管與保養結合,使儀器經常保持良好的使用狀態,延長使用壽命.
六,實驗教師如有變動,應及時認真辦理移交清帳手續。
1. 實驗室屬專用教室，謝絕作辦公或搞其它活動。實驗室的設施佈局不得隨意變動。實驗室的管理工作由科學專任老師負責。
2.學生要在老師的帶領下排隊進入實驗室，按編號就座。在室內要保持肅靜，注意室內衛生，嚴禁帶食物進入實驗室。
3.實驗實行分組管理、組長負責制。實驗前後均要仔細檢查本組實驗臺電器儀表和清點本組實驗器材，並如實填寫“器材使用報告單”，若有損壞、丟失，須及時宣告並進行登記，任課教師要查明原因，及時做出處理。
4.嚴格按照操作規程輔導學生進行實驗，採取必要措施保證學生的人身安全和身體健康。因未按操作規程或不負責造成師生人身傷害的，要追究有關人員的法律責任。
5.教育學生要愛護學校的公共財物，要愛護所有的實驗設施和儀器。對違反操作規程、不遵守安全守則造成裝置損壞的，要照價賠償。
6.建立實驗室日誌、記錄每次實驗名稱、日期、班級、人數、授課教師等基本情況。實驗完畢，任課老師應組織學生做好器材的整理和放置工作，固形廢物要收集於廢物桶，廢液要倒入廢液缸，嚴禁隨地亂扔雜物或將廢液倒入水槽中。嚴禁在實驗臺上隨便塗畫。實驗室的一切物品，未經教師允許，不得擅自取用或帶出室外。
7.實驗室教學人員要安排學生每天搞好實驗室的清潔衛生，保持實驗室的整齊清潔。
一、根據國家教委頒佈的教學大綱和教材要求，會同實驗教師制定實驗教學工作計劃。精心設計實驗方案，寫好實驗教案，師生共同努力，認真做好演示實驗和上好分組實驗課，達到預期的教學效果，完成實驗教學任務。
二、根據實驗所需的教學儀器和材料，填寫《演示實驗通知單》和《學生分組實驗通知單》，分別提前三天和一週報實驗室。全部演示實驗和分組實驗必須課前預做，為順利進行課堂教學做好充分準備。
三、進行演示實驗時，實驗裝置要位於全班學生視野內，可見度大，便於學生觀察、理解。實驗操作正確、規範，實驗現象直觀、準確，示範效果明顯。注意指導學生提高觀察實驗的能力，培養學生實事求是的嚴謹科學態度。
四、學生做實驗前，教師應向學生講清實驗原理、實驗目的、實驗方法，指導學生掌握操作要領及注意事項。在學生實驗過程中，教師要加強輔導，引導學生認真觀察，積極思考，及時發現並糾正學生操作錯誤，確保實驗安全、順利進行。啟發學生用所學的知識分析實驗現象，歸納實驗結論，如實填寫實驗紀錄。實驗結束後，要求學生按照“ 學生實驗守則 ”中的規定，整理器材、藥品，洗滌玻璃儀器，搞好清潔衛生，完成實驗報告。教師要尊重學生的實驗成果，認真批改實驗報告。
五、要嚴格遵守實驗操作規程，尤其對有一定危險的實驗，教師須鎮定自若，操作熟練，動作協調，一絲不苟，嚴防事故發生，並應加強對學生進行安全教育。
六、要積極開展師生自制教具和課外科技活動，促進理科教學改革，充分調動學生學習的主動性和積極性，努力提高學生素質。
七、努力創造條件，建立、健全實驗教學考核體系。在實驗教師的配合下，認真做好學生平時、學期和年度的實驗操作考核(考試)工作。
八、在實驗教學中，運用現代化教學方法和手段優化教學過程， 突出教材重點，攻克難點，提高教育教學質量。
實驗教師崗位職責
一、熱愛本職工作，自覺執行《貴州省中、國小買驗室工作章程》和有關規章制度，努力學習政治理論，刻苦鑽研業務，認真做好實驗室工作，積極完成實驗教學任務，定期向領導彙報實驗教學及儀器裝置管理等情況。
二、與理科教師共同制定實驗教學工作計劃。熟悉教材，開全演示實驗和學生分組實驗，並做好實驗記錄。
三、熟練掌握教學儀器裝置的規格、型號、構造、效能、工作原理和使用方法，熟悉實驗材料和藥品的效能;負責做好儀器裝置的驗收、保管、使用、保養、維修和補充更新以及材料、藥品的保管、使用、回收、報廢和處理等工作，並能及時妥善處理實驗室突發事故。
四、努力創造條件，積極開展實驗教學研究和師生共同製作教具活動，組織學生開展多種形式的科技活動，發揮實驗室的多功能作用，為當地經濟建設服務。
五、建立健全實驗室的各項規章制度，建立完整規範的實驗室和實驗教學管理檔案，認真做好各項基礎資料的記錄、整理和分類儲存工作。
六、努力創造條件，配合任課教師健全實驗教學考核體系，完成學生平時、學期和年度實驗操作考核(考試)工作。
七、制定措施，確保師生安全和身心健康，保護好國家財產，按規定做好處理 “ 三廢 ” (即廢液、廢氣、廢渣)工作。
八、不斷總結經驗，改革管理方法，努力提高實驗室工作水平，逐步實現科學化、規範化管理，以適應現代化教育的需要。
學生實驗守則
一、分組實驗是學生完成學習任務的重要組成部分，是培養學生觀察能力、動手能力、分析問題和解決問題的能力，全面實施素質教育的重要手段。每個學生必須高度重視實驗課，親自動手，認真完成每一個分組實驗。
二、實驗課前，必須認真預習實驗內容，明確實驗目的和要求，掌握實驗的基本原理，設計實驗方法和實驗步驟，明確注意事項，並認真寫好實驗預習報告，經教師檢查合格後，才能進行實驗。
三、進出實驗室要保持良好秩序，不準喧譁、打鬧，做到 “ 三定 ” ，即：定組、定位、定儀器。
四、實驗前，必須認真聽取教師講解實驗內容和要求，仔細觀察教師的示範操作。實驗開始時，首先要檢查實驗儀器、藥品和器材是否齊全，若發現短缺或破損，應立即報告教師，給予補齊或調換。未經許可，不得擅自動用儀器和藥品。
五、實驗時，必須嚴格遵守實驗室紀律，遵循實驗操作規程。同學間要發揚團結友愛、協調一致的精神，認真、規範地完成實驗任務。
六、在實驗過程中，要積極動手，認真觀察，仔細分析實驗現象，規範地做好實驗原始記錄，總結實驗現象。重做、補做實驗或做規定外的實驗，須經教師批准。
七、實驗過程中，要注意安全，防止意外事故發生。如出現異常現象，應立即停止實驗，及時報告教師，在教師指導下妥善處理。
八、實驗後，及時切斷電源和火源，清洗有關器皿，整理教學儀器、藥品和器材，並按要求擺放整齊。若教學儀器有損壞，須及時報告教師，並按學校有關賠償規定執行。
九、要愛護實驗室裡的一切設施和用品，注意節約水、電、藥品和實驗材料，沒有用完的藥品、材料，要放到指定的容器或其它地方存放。嚴禁將實驗器材和藥品攜帶出實驗室，一旦發現，嚴肅處理。
十、要保持實驗室的清潔衛生。實驗產生的廢液，須倒入廢液桶(缸)裡，嚴禁倒入水槽，其它廢物裝入汙物桶。集中倒入垃圾箱。下課後，要輪流值日。
十一、實驗結束後，根據原始記錄和實驗現象，按教師要求，獨立完成實驗報告。
實驗室管理規則
一、實驗室(含儀器室、準備空)是學校進行教育教學的重要場所，要充分發揮其在實驗教學、課外科技活動、實驗教學研究與培訓諸方面的作用，在完成實驗教學任務的同時，應發揮其多功能作用，為當地經濟建設服務。
二、教學儀器、藥品要按照國家統一的配備目錄編號(或教材章節)分科、分類、分室，科學、合理地存放。要張貼明顯的分類標籤、櫥目標籤，註明編號、名稱和數量，每件儀器(每瓶藥品)也應標明編號和名稱(微型儀器和玻璃器皿除外)。貴重儀器、危險藥品(易燃品、易爆品、氧化劑、腐蝕品和毒害品)應設專庫(櫃)存放。形體特殊的儀器、標本應存放在專用櫥內或支架上。自制教具也應像教學儀器一樣科學存放，妥善保管。
三、各學科要根據儀器、藥品的特點，做好防塵、防腐、防潮、防晒、防震、防壓、防磁、防凍等養護工作。保持清潔衛生，做到室內及儀器表面無塵土，達到乾淨、整齊、美觀。
四、實驗室應有防火、防盜設施，並定期檢查裝置是否完好、有效。室內無人時，要切斷火源、電源，並關好門窗。
五、要建立、健全科學的教學儀器、藥品帳目，設儀器裝置總帳、分類帳、明細帳、低值、易耗品明細帳和自制教具帳。嚴格帳目管理制度，做到帳目清楚、完整，帳帳相符，帳物相符。新調撥和購進的教學儀器、藥品，要及時清點、驗收、入帳、上櫥。對不合格產品，要及時與有關單位聯絡調換或退貨，嚴把產品質量關。
六、裝備符合標準的工作臺和維修工具，加強對儀器的定期保養與維護工作，對損壞的教學儀器，應儘快維修，保證儀器的完好率在 95 %以上。應設立儀器維修與保養記錄冊，每次維修與保養都要記錄在案。對丟失、損壞的教學儀器要及時登記，按有關規定處理。對短缺的儀器裝置和消耗品要及時補充，保證實驗教學的需要。
七、危險品庫(櫃)要有專人負責，嚴格執行雙人雙鎖管理制度。危險品的取用要經主管主任批准、定量取用，登記在冊。對儲存的危險品，要定期檢查，要求包裝完好，標籤齊備，標誌明顯。對於廢包裝和實驗中產生的廢液、廢渣等有毒物質，不得亂扔，要妥善處理，以防發生危險。
八、實驗室要建立儀器借還制度，設專門登記冊，內容包括：借還的時間、儀器編號、名稱、借還數量和完好情況。借用時領取人要簽字，歸還時實驗教師要登記、簽字。理科教師因教學需要的儀器、材料等，可由本人到實驗室辦理借用手續，校內其他人員因工作需要借用儀器，應由教務(導)主任批准簽字。外校借用儀器裝置用於教學，須持單位介紹信，經主管校長批准簽字。教學儀器外借必須按時歸還，否則由批准人負責追回。歸還的儀器如有損壞，借用人負責將其維修好後再歸還，不能修理的，查明原因，按有關賠償規定處理後，再辦理歸還手續，並註明處理意見。
九、每學年要全面清理一次教學儀器和藥品，將結果上報學校領導。對於消耗的藥品、材料，應及時補充。對使用期已滿，使用功能基本喪失，無法修復或雖然修復但費用太太(超過價格 50 %)的儀器裝置，應作報廢處理。對報廢的儀器裝置，應由實驗室提出申請，經學校鑑定小組審查評議，主管校長在申請書上簽字批准生效，並要及時從有關帳目中登出。上級主管部門有權對學校多餘和長期閒置不用的儀器進行統一調配(有償或無償)，並辦理有關交接手續，以提高儀器裝置利用率和發揮投資效益。
十、做好檔案資料管理工作，認真填寫實驗室日誌、實驗室技術檔案、實驗室(課)事故記錄，收集、科學存放有關儀器裝置的說明書、技術檔案、有關實驗室工作的檔案、雜誌及書籍。
十一、保持實驗室環境整潔，創設良好的科學環境和氣氛。實驗室應有科學家畫像、格言、實驗掛圖和實驗陳列櫥窗，各學科實驗室應體現本學科特點。
十二、實驗教師工作變動時，必須辦理教學儀器和藥品的帳、物移交手續，經學校領導和交接雙方三人簽字後方可離崗。
教學儀器損壞、丟失賠償的規定
一、關於學生損壞教學儀器賠償的規定
(一)制定賠償規定的目的
1 .培養學生嚴謹、科學的工作作風和愛護公共財物的優良品德。
2 .培養學生認真地按照正確的實驗方法和操作規程進行實驗的自覺性。
3 .培養學生遵守規章制度的良好行為習慣。
(二)損壞教學儀器的賠償方法
1 .凡屬實驗中正常損耗或由於儀器本身原因造成的損失，由教師填寫有關證明和登記表，按有關規定報損。
2.由於、粗心大意、科學作風差而損壞儀器的，酌情接原價的 10 —— 60 %賠償。
3.由於不按操作規程進行實驗，或不遵守紀律，嘻笑打鬧，故意損壞儀器的，按原價的 100 %賠償;情節嚴重的，學校還應給予必要的紀律處分。
4 .在實驗中如有儀器被損壞，教師要及時登記在冊，由實驗教師開出單據後，有關學生到校財務室(組)交款，然後將收據交回實驗室。賠償手續應在一週內辦完。
5.實驗中弄髒藥品，使藥品變質;打碎藥瓶，使藥品受到損失的賠償辦法，按本規定的第 2 、 3 項執行。
二、關於教師損壞、丟失教學儀器賠償的規定和處理辦法
1.在教學中正常損耗或因合理原因造成儀器損壞，應及時填寫登記表，辦理報損手續。單價在 10 0 元以下的(含 10 0 元)，由學校領導批准;單價在 100 元以上的或一次性報損(報廢)，總值超過 I00O 元以上的(含 1000 元)，要由上級主管部門批准。學校憑報損單銷帳。
2 .教學儀器裝置被損壞，有關人員必須如實登記，查明原因和直接責任人。教師做實驗，因不負責任，粗心大意，違反操作規定而損壞儀器，應嚴肅批評教育，按原價賠償。
3、學校人員借用教學儀器私自用於非教學活動而造成損壞或丟失的，應按原價賠償;違反實驗室管理制度，私自外借或轉借他人而造成損壞或丟失的，學校應責令實驗教師和借用人員各自賠償儀器原價的 50 %，還要對當事人進行批評教育。
4.外校損壞借用的教學儀器，要由外校負責修理，修不好的要按原價賠償。實驗室管理不善，因火災、被盜或腐蝕，造成重大損失的，對直接責任者要酌情處以原價 10 —— 100 %的罰款，情節嚴重的要給予行政處分。
5 .凡屬下列情節造成損壞或丟失的，可不作賠償處理：在使用中屬操作方法正確而造成儀器損壞的;在保管中由於儀器使用期限已滿而老化，喪失功能的;因自然災害所造成的儀器損失。
6 .儀器損壞或丟失的賠償或罰款，一律由實驗教師開出單據，由校總務處(財務室)收款，開出收據，將收據交回實驗室銷帳。其款項只能用於添置教學儀器和藥品，不得挪作它用。
7. 實驗室應設有儀器損壞(丟失)登記冊，內容包括儀器名稱、編號、單價、損壞或丟失原因、處理意見、責任人和經辦人簽字及落實情況。
1.學生實驗守則
一、實驗室必須保持安靜、整潔。進入實驗室後應按指定位置就坐，不得大聲喧譁及自行擺弄儀器裝置。
二、實驗前，要弄清楚實驗目的、要求、步驟及注意事項。
三、實驗前應檢查實驗所需的儀器、藥品、器材是否齊全、完好，如有缺漏、損壞應報告老師。
四、共用儀器用後立即放回原處;各組儀器未經老師許可，不得隨意移動。
五、實驗時必須持嚴謹的科學態度，嚴格按照實驗步驟進行操作。要仔細觀察現象，如實做好記錄，積極思考，分析實驗結果，按規定寫好實驗報告。實驗中碰到疑難問題，應向指導老師請教;如發生意外，要及時報告。
六、愛護儀器裝置，愛惜藥品、材料。在實驗中損壞儀器、器具應主動向老師報告。凡不按操作規程而損壞的儀器均應賠償;對故意損壞儀器的，除照價賠償外，還要視情節輕重，給予必要的處分。
七、廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等物應倒入廢液缸或垃圾箱中，不得隨地亂拋或倒入水槽中。
八、實驗完畢，應整理儀器裝置，清洗器皿，搞好衛生，關閉電源、水源，經老師檢查同意後，才能離開實驗室。
2.實驗室管理守則
一、儀器要統一要求分類、編號、入賬。要建立總帳、分類帳、低值易耗帳。儀器存放要定櫥定位，做到帳、物、卡相符。
二、調撥儀器或自購儀器、器材、藥品，必須在半個月內開箱驗收，並及時入帳入櫥，如發現有質量問題應及時和有關單位聯絡。
三、儀器要存放在乾燥、通風、安全的室內，做好防火、防盜、防塵、防蛀、防黴以及避光、避磁等工作。損壞的儀器應及時修理，使儀器裝置處於完好狀態。
四、化學藥品要單獨存放在專用的安全櫃中。
五、實驗人員如有變動，應辦理移交手續。
六、儀器的借還賠償，請自覺遵守《借還賠償制度》。
3.實驗室工作人員職責
一、管理人員應樹立為教育服務的思想，熱愛本職工作，努力學習、鑽研業務，熟悉本學科教材，熟悉各類儀器的效能和保管知識，掌握各種儀器的使用方法和維修技能。
二、加強對儀器室和實驗室的全部物資的管理工作，各類儀器、器材及藥品要帳、卡、物相符。努力做到：常規管理制度化，儀器存放規範化，儀器保管科學化，各項記錄經常化，檔案資料系列化。
三、新到儀器裝置、器材，藥品應在半月內驗收，登帳入櫥。發現儀器質量有問題或數量有差錯應及時彙報處理。
四、準備好實驗室所需的儀器、器材、藥品，協助任課老師指導學生。實驗完畢清點儀器，檢查儀器的完好情況，發現問題，應查明原因，按有關規定認真處理。
五、堅持勤儉辦學原則，積極自制教具，充實教學、實驗裝置，並做好儀器裝置的維修保養工作。
六、創造條件，開放實驗室，協助任課老師組織學生開展課外興趣小組活動。
七、做好儀器室和實驗室的安全防範工作，掌握髮生事故的應急處理方法。經常保持室內外整潔，使儀器裝置處於完好待用狀態。
八、每學期結束時，應清點一次儀器、藥品和實驗材料，根據教學需要，編制儀器裝置購置計劃，向學校領導和上級有關部門書面彙報工作，總結經驗教訓，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平和工作效率。
4.實驗室安、全保衛制度
一、防盜門窗完好無損，室內禁止吸菸，防火設施安全。
二、有防塵裝置，保持教學儀器的清潔;受陽光照射一面應拉上窗簾。
三、做好實驗室安全防範工作，掌握髮生事故的應急處理措施。
四、對學生進行安全使用儀器器材、慎用藥品及按一定程式操作實驗的教育和訓練。
五、化學藥品、易碎物品單獨列櫥，並進行經常性的抽查，發現問題及時彙報，並認真處理。
六、經常清點儀器、藥品和實驗材料，定期檢查滅火設施。
七、注意用電安全，實驗結束後應及時關閉電源。
八、若發現其他異常情況，及時採取有力措施，杜絕事故發生。
一、實驗室是實驗教學專用教室，謝絕作辦公和搞其它活動的場所。
二、實驗室的設施佈局不得隨意變動。
三、電器儀表和排風系統控制檯的啟動須由教師操作。
四、實驗室要保持安靜，不得高聲喧譁，嚴禁在室內嬉戲打鬧。嚴禁帶食物進入實驗室。
五、學生實驗須固定座次，實行分組管理、組長負責制。實驗前後均要仔細檢查本組實驗臺電器儀表和清點本組實驗器材，並如實填寫“器材使用報告單”，若有損壞、丟失，須及時宣告並進行登記，任課教師要查明原因，及時做出處理。
六、實驗前，學生要靜聽教師講解，明確實驗目的、要求和有關注意事宜。實驗時，要嚴格遵守操作規程，愛護儀器儀表，節約藥品，防止試劑交叉汙染。嚴禁相互爭奪和盜用其它組器材，防止事故發生和確保實驗的順利進行。
七、要保持室內清潔，固形廢物要收集於廢物桶，廢液要倒入廢液缸，嚴禁隨地亂扔雜物或將廢液倒入水槽中。嚴禁在實驗臺上隨便塗畫。
八、實驗完畢須將儀器、桌面擦洗乾淨，藥品蓋嚴，器材排列整齊，經允許後方可離室。
九、實驗室的一切物品，未經教師允許，不得擅自取用或帶出室外。
十、實驗完畢，任課教師負責檢查各組實驗臺的電器儀表、實驗檯面等設施是否完好無損，並填寫“實驗室使用報告單”。教師要安排實驗班清理實驗室並及時協助管理員做好器材回收整理工作。
教學儀器驗收制度
一、領取或採購教學儀器，應由實驗教師親自前往。防止假冒偽劣產品進入實驗室。
二、儀器在轉運過程中，實驗教師自始自終不得離開儀器，以防丟失，儀器放置不得擠壓。
三、儀器購回後，由學校領導、總務主任、實驗教師組成驗收小組，對儀器進行驗收。
四、驗收時應以購貨單據為依據，逐件查對核實，不但要驗收數量還要驗收質量，對儀器的主件、附件、零配件要一一清點。必要時對儀器進行組裝、除錯。
五、玻璃儀器及藥品要開箱對照裝箱單驗收。容器是否破損，標籤是否貼牢，塞子是否塞緊，藥品是否變質，發現問題，採取措施，預防意外事故發生。
六、對驗收時發現問題的儀器，提出處理意見，立即採取補救措施。
教學儀器領用借還制度
一、任課教師每學期初應填寫演示和分組實驗安排表。
二、任課教師應將所需的實驗儀器、材料、藥品通知單(演示實驗通知單提前三天填寫;分組實驗通知單提前一週填寫)實驗前交儀器管理人員，管理人員按要求及時做好準備。
三、管理人員按通知單準備好儀器、材料、藥品等，應先實驗一次，以確保儀器效能完好，並向教師介紹儀器、藥品效能、使用方法，由教師再一次實驗，成功後簽字領走。
四、非本學科領用儀器，應填寫在儀器借還登記簿上。
五、外單位借用儀器需持介紹信，歸還時要對儀器全面檢查，若有損壞，按規定處理。
六、對任課教師歸還的儀器要根據“通知單”、“借還登記簿”逐一查對，並把完好情況填寫在通知單或登記簿上，若有損壞按規定處理。
七、學生分組實驗後，由任課教師和學生代表對每組儀器逐一清查，並由管理人員複查，清查結果應填寫在實驗記錄和實驗通知單上，若有丟損，按規定處理。
八、所有儀器借用不應超過規定時限，以保證儀器正常流通。
教學儀器維修保養制度
①實驗教師要不斷學習維修技術，經常維修儀器，保證儀器完好。
②對損壞的儀器要及時維修，做到小修不出校。
③每次實驗前後，要對儀器進行一次檢查，防患於未然，以便及早發現問題。
④妥善保管維修工具，一律不得作為它用。
⑤學校每年從經費中撥出一定的資金用於儀器的維修，保證實驗教學的正常開展。
⑥每半年向學校領導彙報一次儀器的維修情況。
教學儀器的報廢賠償制度
①教學儀器單價在20元以下，且耐用期不滿一年，屬低值易耗儀器。凡低值易耗儀器及藥品的損耗，要作詳細記載，每學期彙總一次，並及時補充。
②其它儀器及稀缺儀器，均屬固定資產儀器，固定資產儀器報廢，要嚴格履行審批手續。
③儀器的報廢，應由學校組織有關人員進行鑑定，並填寫報廢報損記錄表，凡報廢的儀器，要在報廢報損登記簿登記，並在教學裝置明細帳及總帳下帳。
④凡報廢儀器單價在500元以下由學校領導審批，單價在500元以上由縣(市)教育局審批。
⑤無故損壞的儀器，要查明原因，讓損壞人寫出檢查並處以經濟賠償，一般儀器按2倍價格賠償，貴重儀器按3—5倍價格賠償。
⑥賠償儀器的資金，不得隨意挪用，必須用來購置儀器。
危險品保管制度
1.化學儀器室設有易燃、易爆、劇毒危險品櫃。
2.危險品櫃備有專用鎖，鑰匙有實驗室管理人員和分管校長共同保管。
3.凡任課教師需取危險品時，有實驗室二位工作人員同時到場開啟，並填寫記錄單，用後有多餘的在半天內歸還。
4.平時半月開鎖檢查一次。核對所存危險品資料。
5.備有危險品專用賬單，以使查考。
實驗室守則
1.實驗室內要保持安靜，嚴禁大聲喧譁、吵鬧。
2.學生在實驗前，要預先作好課前準備，進入實驗室時要有秩序，按指定的座位就座。
3.實驗前，教師必須向學生講清實驗內容、目的要求和實驗步驟。
4.實驗開始時，學生應先查點儀器、藥品是否齊全，不得隨意調換。如發現問題，及時報告。
5.實驗必須按步驟進行，並仔細觀察，做好記錄，課後及時寫好實驗報告。
6.實驗時，要愛護儀器，節省藥品，由於違反操作規程而損壞丟失的儀器，必須賠償。
7.實驗結束，要將儀器整理成洗淨，保持桌面、室內的整潔、由老師宣佈後才能離開。
8.本守則在每學期第一次實驗前，向學生宣講。
實驗室安全制度
1、為保持實驗教學的順利進行和國家財產不受損失，實驗室人員以及進入實驗室的人員必須高度重視安全工作，杜絕水、火、電、盜事故。
2、實驗室主任是實驗室安全第一責任人，實驗室設安全員一名，具體負責安全工作，認真做好安全檢查記錄，一旦發現安全隱患，應及時向實驗室主任及有關部門報告，並督促有關部門儘快解決。
3、進入實驗室必須衣著整齊，不得穿拖鞋和背心。在實驗室內，不準吃東西、抽菸。
4、實驗完畢，應及時切斷儀器裝置的電源，離開實驗室時，必須檢查實驗室的門、窗、水、電，確保實驗室安全。
5、保證消防器材完好，每學期初作一次安全檢查，找問題隱患，杜絕各類安全事故。
6、檢查修理電器裝置時，應切斷電源，嚴禁帶電作業;更換保險絲時，應按規定選用，不得用其他金屬代替。
7、嚴格執行易燃有毒物品領用管理規定。一切有毒氣體或有惡臭物質的實驗，都應在通風櫥中進行。
一、國小科學實驗室應以符合配備標準的儀器裝置和科學規範的管理，為教師演示實驗、學生分組實驗以及課外科技活動的開展，提供有力的保證。
二、每學期開學後兩週內，應編制好儀器裝置補充計劃報學校審批購置，應根據任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學計劃。
三、實驗室的儀器裝置應做到帳目清楚，帳、物相符。必須具有《儀器裝置總帳》、《儀器裝置明細帳》、《低值易耗品明細帳》、《儀器裝置報廢帳》等管理帳冊。在帳務管理中，應做到“記帳及時、流程規範、準確無誤”。
四、儀器裝置的存放應分門別類，科學有序，排列整齊，定櫥定位。櫥有編號，櫥窗設卡(櫥窗卡)，物卡一致，帳卡相符。
五、儀器裝置的保管應注意防火、防潮、防黴、防腐蝕、防變形、防碎裂等。
六、儀器裝置借出或使用歸還後，要及時清點、檢測、擦淨、歸位，發現短缺、損壞，要按有關賠償規定處理。
七、儀器裝置借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器裝置應經常處於隨時可使用狀態。實驗室應設有《借物登記簿》、《實驗教學情況記錄簿》、《實驗教學情況統計簿》、《儀器裝置損壞維修登記簿》等簿冊。
八、嚴格執行報廢規定，凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器裝置，應向分管領導彙報，經審批後予以報廢。所有報廢物品，均須記入《儀器裝置報廢帳》。
九、加強檔案資料的管理。實驗室應做好財產帳務/教學業務/技術資料(說明書等)、檔案資料(計劃、總結、報表、申購報告、上級檔案等)各類檔案的管理工作，年末按檔案管理模式，分類裝訂，裝盒存放。
十、做好淨化、美化、防火、防盜工作。實驗室應保持科學、文明的環境，積極營造良好的實驗氛圍。消防裝置/電器線路應定期檢查，保證人身安全。
一、學生實驗前必須認真預習，寫好預習報告。經教師檢查同意後方可進行實驗。
二、遵守上課時間，不得無故遲到、缺席。有事有病要事先向實驗教師請假。嚴格按照實驗分組表進行實驗，不得擅自調整分組。。
三、實驗前檢查、清理好所需的儀器、用具。實驗中要注意節約使用實驗材料，實驗室中任何儀器用具不得帶出實驗室。如有缺損，應立即向教師報告，不得自己任意拿用。
四、遵守課堂紀律，保持安靜整潔的實驗環境。嚴禁吃東西、隨地吐痰、亂扔贓物、大聲喧譁等不文明行為。
五、使用電源時，嚴禁帶電接線或拆線，務必經過教師檢查線路後才能接通電源;實驗後要切斷電源。
六、愛護儀器，嚴格按儀器說明書或操作規程操作。儀器用具發生故障、損壞或丟失等特別情況，應立即向教師報告。嚴禁擅自拆卸、搬弄儀器。有損壞儀器，應做出書面檢查，等候處理。公用工具用完後應立即歸還原處。
七、實驗中要注意安全，如儀器裝置出現異常氣味、打火、冒煙、發熱、響聲、振動等現象，或發生觸電等人身傷害，應保持鎮定並立即切斷電源，關閉儀器，並向教師報告。
八、做完實驗，學生應負責將儀器整理還原，桌面、凳子收拾整齊，經教師審查測量資料和儀器還原情況並同意後，方可離開實驗室。
九、每次實驗後，教師應安排值日學生打掃衛生並協助收整儀器。
1、實驗前務必預習實驗資料，明確實驗目的要求，實驗步驟和操作方法。
2、學生應排隊進入實驗室，並按編號就座。進入實驗室後，應先檢查實驗用品是否齊全。如對儀器的使用方法或試劑性質不明確，不得實驗，以免發生危險和損壞儀器。
3、實驗時認真操作，聽從實驗老師和實驗員的指導。仔細觀察發生的現象，實事求是地做好實驗記錄。
4、注意安全，嚴格遵守安全守則。如發生意外事故(著火、傷害等)不要慌張，立即報告教師，冷靜地予以處理
5、持續室內安靜，嚴禁喧譁、打鬧。
6、愛護公共財物，留意使用儀器和實驗室裝置，注意節約試劑和水電。
7、持續實驗室內清潔，實驗用品擺放整齊。廢紙和火柴梗等應放入廢物箱內。不要隨地亂丟。廢液要倒入廢液缸內，實驗完畢就洗淨器皿，整理好實驗用品，擦淨桌面，做到整齊、清潔。
8、根據實驗原始記錄，認真做好實驗報告，按時交給教師批閱。
9、實驗室內一切物品未經教師許可，不得帶出實驗室。
10、實驗時如有儀器損壞，應及時報告實驗教師，待查明原因，分清職責後，按規定作來源理
化學危險品管理制度
1、實驗教學中使用的易燃、易爆、劇毒、強腐蝕等物品均屬危險品。
2、危險品務必貯放在危險品櫃內，要分類隔離存放，要認真密封(蠟封、油封、水封等)。
3、危險品櫃要規範、安全，並備有通風、黃沙、滅火器等設施。
4、要專人保管。須建立嚴格的監控制度。危險品的購、領、用、存，都要有批准、經手文字記載，有品種、數量臺賬。嚴格執行危險品櫃雙人雙鎖保管制度。
5、危險品的清理務必先上報學校，由學校會同公安等部門負責清理。
教學儀器賠償制度
一、凡屬質量問題或自然老化而引起的儀器損壞，可免於賠償，但務必向有關領導彙報，按相關手續辦理報損、報廢手續。
二、實驗教師(員)在操作過程中不慎損壞易損儀器，一般免於賠償，但要如實填寫儀器損壞單。對無法修復的儀器可作報損處理，凡屬違章操作或其它失責事故造成的損壞應照價賠償。
三、學生進行實驗時，如有儀器人為損壞，應登記造冊，照價賠償，情節惡劣者應根據情節給予相應處理。賠償款應上繳學校入賬。
四、經鑑定確已喪失使用價值的儀器，除低值易耗物品實驗人員可直接登出外，其它均需辦理報廢手續。價值在500元以上的，由實驗教師(員)提出申請，學校主管部門簽署意見後，上報市(區)教育局(教育文體局)計財、裝備部門審批、處理。
儀器實驗室安全衛生制度
一、儀器室、實驗室門窗應及時關鎖。貴重儀器與劇毒藥品應專櫃存放，專人保管。
二、每日下班前應對室內所有水電設施進行檢查，使之處於關掉狀態，確保安全。
三、儀器室、實驗室均應放置滅火器材，滅火機應持續完好，以防事故發生。
四、實驗室、儀器室務必堅持每日一小掃、每週一大掃的衛生制度，做到窗明几淨。
五、儀器櫥窗、實驗桌凳放置整齊，表面光潔，櫥內儀器分類存放，登記卡片定位，一切井然有序。
儀器管理制度
教學儀器是開展實驗教學的必備物質條件。務必切實加強管理，確保實驗教學正常進行。
一、教學儀器裝置要按國家教育部頒發的《配備目錄》分類、編號、入賬。做到賬目、卡片、實物相符，每學期普查一次。
二、各種儀器、標本、模型、藥品應根據不同性質、效能和要求分科分類存放、定位入櫥，做到存放整齊，取用方便，用後復原;同時要做好防塵、防潮、防壓、防磁、防腐、避光等工作。
三、對貴重儀器和易燃、易爆、劇毒藥品須設定專室、專櫥，雙人雙鎖管理，防止發生意外事故。
四、實驗室儀器藥品等未經領導批准一律不予外借。若借用需辦理手續，定期歸還，歸還時由經手人負責對所借物品清點檢查。
五、平時應加強儀器保管、保養及維修工作，做到保管與保養相結合，使儀器經常持續良好的使用狀態，延長使用壽命。
六、實驗人員如有變動，應及時認真辦理移交手續。移交時務必由移交雙方交接，教導主任監交，三方簽字後生效。
學生實驗守則
一、學生進入實驗室要持續安靜，按規定位置就座。未經老師同意，不要擅動儀器。
二、實驗前，學生應認真預習實驗手冊及課本有關資料，充分了解實驗目的、資料和方法，並事先檢查實驗器材、藥品是否齊全、完好。在準備工作就緒後再開始實驗。
三、實驗時，務必聽從實驗老師的指導，做到操作正確、步驟科學、嚴肅認真、一絲不苟，切忌草率從事。
四、實驗過程中，如遇到困難和問題，應及時請示老師協助解決。
五、愛護儀器、裝置、材料，一切儀器、材料未經實驗老師同意不得帶出實驗室。不得擅自挪用其它組內的儀器、材料。
六、認真、獨立地分析實驗結果，據實填寫實驗報告。
七、實驗結束後，務必認真清理實驗器材並擺放整齊，搞好清潔衛生，關好水源、電源，放好桌椅，經實驗老師驗收後，方能離開實驗室。
八、如遇意外事故，應沉著、鎮靜，及時報告老師，妥善處理。
實驗教師(員)崗位職責
一、實驗教師(員)要樹立為教育教學服務的思想，對工作認真負責，注意為人師表，做到服務育人。
二、嚴格執行實驗室各項規章制度，廉潔奉公，厲行節約。
三、認真鑽研業務，熟悉本學科大綱和教材，瞭解各類儀器的規格、結構、效能及使用方法，並掌握一般的維修和保養技術。
四、編制教學儀器的購置計劃，負責做好新購儀器、實驗材料的驗收、登記、保管工作，並向有關教師介紹新購儀器裝置的使用方法。建立和健全實驗室管理的各項臺帳。經常核查教學儀器總帳和實物明細分類帳，確保帳、物、卡相符。
五、堅守崗位，及時為任課教師和實驗室帶給實驗儀器、器材和藥品，確保教學實驗順利進行。
六、用心參加本學科的教研活動和自制教具活動，主動做好實驗室的開放工作，為學生自主學習創造良好條件，協助任課教師開展課外活動。
七、做好儀器室、實驗室的安全保衛工作，熟知實驗中的安全操作規程和發生事故後應採取的緊急措施。持續實驗室、儀器室的整潔。
八、定期向教導處和教研組彙報儀器管理、使用狀況及存在問題，並認真總結經驗，不斷提高實驗室和儀器室的管理水平。
九、實驗教師(員)工作變動時，應負責及時辦理手續。
1.非本室工作人員未經許可不得入內，外單位學習、參觀人員應持有介紹信，按院、繫有關規定辦理手續後方能接待。
2.室內必須保持清潔衛生，出入更衣換鞋，不準將雨、雨傘等潮溼物品帶入計量室，不準在室內吸菸，吃零食，不準大聲喧譁。
3.被校儀器，儀表須經清掃無塵後，方可進入室內檢定。
4.室內的儀器、儀表與裝置未經許可不得隨意移動或攜帶出門。
5.進出計量室要隨手關門，下班時應切斷電源、水源、氣源以保證安全，若發現異常或事故隱患，應及時向上級領導報告。
實驗室崗位責任制
1 .認真執行國家各項計量法令，檔案和有關校驗規程，負責本室所屬計量器 具的送檢，校驗及維護。
2 .本室最高計量器具必須按上級計量部門在所規定的週期內及時送檢，送檢率必達到 100 ℅，超期的標準計量器具一律不得使用。
3 .定期對標準器具與裝置進行檢驗和維護，保證裝置的完好。
4 .檢定人員工作時，精力要集中，不準閒談，打鬧，擅離工作崗位，檢定數 據要真實，完整，可靠，記錄清晰，檢定證書填寫正確並按規定妥善保管。
5 .經常進行業務學習，對所分管的裝置做到懂結構，懂原理，懂效能，會使 用，會保養。
6 .建立和健全計量技術檔案，做到帳，卡，物相等和原始記錄齊全。
週期檢定製度
1 .按照有關規程規定，制定出全廠的計量器具的送檢及周檢計劃。
2 .標準儀器，儀表要按規定的計劃日期送檢，不得延誤，避免標準儀器，儀 表超期使用。
3 .為確保在用計量器具示值準確統一，對所轄計量器具要按規程要求結合大 小修週期合理安排檢定，計量器具的週期檢定計劃必須認真執行。
4 .在用計量器具的周檢率，合格率必須達到 98 ℅，標準計量器具的送檢率，合格率必須達到 100 ℅。
計量標準使用維護制度
1 .本標準室各標準裝置，器具均應設有專責試驗維護人員。
2 .標準計量器具，裝置的專責人員，必須持有計量考核合格證書。
3 .標準計量器具要按有關規定定期送檢，自檢，對檢驗合格的標準器具方可 使用。
4 .標準計量器具的定期維護，修理要做好記錄，標明維護專案，內容，更換 零部件等，並存檔。
5 .標準裝置，器具應保持清潔，經常擦拭，儀器儀表放置整齊，定期清理保 證裝置的完好。
6 .標準計量器具，儀器元件的保管應符合防潮，防震，防腐，防塵及規定的 溫度，溼度等條件。
7 .標準計量器具，儀器，儀表等使用完畢後或臨時離開時，應切斷電源，電 源部分應定期檢查絕緣，不合格的應立即停止使用。
8 .標準儀器儀表一律不外借，如有特殊情況需報上級領導批准方可外借。
計量器具事故報告制度
1 .發生計量器具遺失應及時向上級報告，屬責任性遺失應按賠償制度規定進 行賠償，辦理賠償手續後銷帳清卡。
2 .由於年久磨損或使用日久，財質老化，效能精度變壞，經有關部門或我廠 計量專業室修理除錯後，鑑定不合格，無法修復者，則應辦理報廢手續，填寫“計量器具申請報廢單”經上級批准，屬自然報廢。
3 .報廢的計量器具由所屬計量室收回，交廢品倉庫銷燬，嚴禁外流使用，並將計量器具在帳卡上，周檢計劃表中登出，同時將編號，型號，規格， 使用部門等以書面形式上報備案。
4 .由於違章和失職造成計量器具損壞，除應折價賠償扣除獎金外，還要做出 事故分析報告，按價劃入事故考核。
計量記錄及證書核驗制度
1 .檢定人員在檢定工作中必須嚴格執行檢定規程，檢定記錄整潔，字跡清楚 ，不得塗改。
2 .對所檢定的儀器，儀表，元件等合格者出具檢定證書，不合格者出具檢定結果通知書，證書結論明確，資料正確字跡清楚。
3 .檢定記錄一式兩份，一份交使用單位，一份存檔以備查閱。
4 .核驗人員應審查檢定人員在工作中是否嚴格執行了檢定規程，證書上所列 資料是否與原始記錄相符結論是否正確。
5 .檢定人員，核驗人員都必須在原始記錄和檢定證書上簽字，要對檢定結論 和檢定質量負責。
6 .各種檢定證，包括檢定證書，檢定結果通知書，測試結果通知書等，在發給送檢定單位前都必須加蓋檢定單位檢定專用章。
7 .所有檢定證書必須由相應的持證人員填寫，經核驗後，在檢定週期內此檢定證書有效，檢定證書應妥善保管至少五年。
一、實驗室、儀器室必須有專人管理。未經許可，外人不得擅自動用儀器、裝置;
二、按配備標準和要求，及時申購儀器、裝置及材料，保證實驗正常進行;
三、儀器、裝置入庫，要憑單據及時登帳、編號分類存放，做到帳物相符;
四、儀器、藥品必須分室儲藏，化學試劑必須分類存放，劇毒品必須安全存放，做到雙人雙鎖保管，領用、回收均有記錄;
五、藥品、試劑存放室要保持通風良好，按標準處理好三廢物質;
六、賬冊實行計算機管理，每年年底調整一次，做到和財務帳帳相符;
七、經批准出借的儀器、裝置，按出借制度執行;
八、經批准報廢報損的儀器、裝置，按報廢報損制度實行;
九、做好各類儀器、裝置的維修保養工作，保持常用儀器、裝置完好無損;
十、按實驗聯絡單要求，及時做好實驗準備工作;實驗完畢，做好實驗記錄和檔案資料工作;
十一、保持實驗室、儀器室整潔有序，不存放其他無關物品;
十二、做好安全防範工作，下班前關閉水、電、煤總開關和門窗。
一、實驗室是教師及學生完成教學任務的重要場所，所有教師及學生應自覺維護和遵守實驗室規則。
二、任課教師和實驗員要密切配合實驗室管理人員開展工作。
三、實驗室內所有儀器、裝置、實驗用品，未經負責實驗的教師同意，一律不得隨意挪動，儀器、裝置外借必須經主管領導同意。
四、學生在進行實驗前應按照“實驗指導”教材充分預習和準備，實驗結束後，應按照實驗室教師的要求，規整各類實驗器物和用品。
五、實驗室內所有儀器、裝置、實驗用品，不能隨意損壞或丟失，應加以愛護，以保證下次實驗的延續進行，如有損壞，丟失應酌情按價賠償。
六、實驗室是課堂教學場所，不得喧譁、互相干擾和影響，保證實驗過程的順利進行。
七、實驗室應保證整潔、衛生，每次實驗結束後，應有值日學生負責清理和打掃。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。
八、實驗室應嚴格遵守安全，管理規則，實驗結束後要及時關好門窗，切斷電源、水源。並做好實驗記錄。
借用制度
一、本校教職工凡借用實驗室儀器裝置，必須先填好借用單，報學校總務處批准，再由實驗員經手借出，借者必須妥善使用和保養裝置，如期歸還，歸還時由實驗員逐一驗收，確認無錯、漏、損後，再在借用單上簽收。如有損壞，按實驗室賠償制度處理。
二、凡實驗室貴重精密儀器(每件價在200元以上)不準私人借用，也不準擅自出租。外單位確需借用者，必須經學校領導批准，並嚴格履行借用手續和執行損失賠償制度。
三、實驗員必須忠於職守，嚴格執行借用制度，嚴格檢查和驗收。如因玩忽職守，致使實驗室財產造成損失者，應按市有關檔案追究其責任。
維修保養制度
一、實驗員必須掌握各種儀器裝置的工作原理、構造和效能，掌握各種材料、藥品的效能和用途。科學地保管各種儀器裝置，經常檢查，及時維修，力爭小維修自己解決，不能解決的要及時報學校領導批准送維修部門維修，保證儀器裝置臺件完好率在90%以上。
二、實驗員必須定期清理儀器裝置，每週一次，做好六防：防塵、防潮、防鏽、防壓、防蟲、防腐。儀器入櫃應按照儀器效能特點，做好四放：平放、側放、豎放和吊放。學生實驗完畢，必須及時清理儀器，驗收入庫，要保持實驗室的清潔衛生。
請購制度
一、每期末，實驗人員應提出下學期實驗室所需儀器裝置、藥品和其他器材的請購計劃，報請領導審批。制定請購計劃時，應首先考慮急需的學生受益最大的基本儀器裝置，在財力有限的情況下，不要請購非急需的高檔儀器裝置。
二、學期中，各科需購進的的急需儀器裝置、藥品、器材，應由實驗員填好請購單交主管實驗室工作的領導批准，然後交總務處派人購回，實驗員要認真驗收入庫。
儀器裝置報損制度
1、一切教學裝置和器材，凡因不正確操作使用或責任事故造成的損壞和丟失的，要向中心書面報告事故情況，檢查原因、總結經驗、教訓。處理時除進行批評教育外，要酌情賠償物質損失。
2、 因不正確操作使用或責任事故造成損壞的裝置，經修理可恢復正常工作的，修理所需要另件按價收取。
3、 對情節嚴重和損失重大的事故，要嚴肅查處。
4、 凡在正常使用情況下達到使用年限自然損壞或因故損壞的機器裝置，經使用人員和技術人員確認無法修復使用的，失去使用價值的，經中心領導會同資產處共同審查後，可列為報廢裝置。
5、 對報廢的裝置要及時進行固定資產帳目登記，辦理報廢手續。
6、 利用已報廢的裝置解體使用零部件時，需先經批准，做到廢物不廢，用途正當，去向清楚。未經正式堅定和批准的報廢裝置，均需完整儲存，不得自行拆卸和處理。
損失賠償制度
一、教學儀器是特殊的知識載體，是培養學生實驗技能和創造才能的重要工具。愛護實驗儀器是每個師生應盡的責任。
二、非實驗室工作人員未經許可不準進入實驗室及儀器室，擅自進入、損壞儀器裝置者，除照價賠償外處以價值兩倍的罰款。
三、學生實驗室進行分組實驗，必須嚴格聽從實驗教師的指揮，嚴格遵守學生實驗規則，愛護公共財物，在正確的實驗操作過程中，屬正常損耗或因儀器質量因素髮生的損壞，不作賠償。
四、凡不守紀律、不遵守操作規程、損壞儀器裝置必須賠償，並寫出檢查，嚴重者給予處分。
五、學生分組實驗後或演示實驗儀器歸還時，實驗員必須認真檢查，發現損壞應及時查明原因，申報主管人員，酌情索賠。
六、教學儀器管理人員要定期向學校彙報損壞情況，貴重物品受損必須及時向學校寫出書面彙報。
學實驗室的一般安全常識
一、所有藥品、標樣、溶液都應有標籤。不要在容器內裝入與標籤不相符的物品。
二、禁止使用化驗室的器皿盛裝食物，不要用茶杯、食具盛裝藥品?不要用燒杯當茶具使用。
三、稀釋硫酸時，必須在硬質耐熱燒杯或錐形瓶中進行，只能將濃硫酸慢慢注入水中，邊倒邊攪拌，溫度過高時，應等冷卻或降溫後再繼續進行，嚴禁將水倒入濃硫酸中!
四、開啟易揮發液體試劑之前，先將試劑瓶放在自來水流中冷卻幾分鐘。開啟時瓶口不要對人，應在通風櫥中進行。
五、易燃溶劑加熱時，必須在水浴或沙浴中進行，避免明火。
六、裝過強腐蝕性、可燃性、有毒的器皿，應由操作者親手洗淨。
七、移動、開啟大瓶液體藥品時，不能將瓶直接放在水泥地上，最好用橡皮布或草墊墊好。若為石膏包封的可用水泡軟後開啟，嚴禁錘砸、敲打，以防破裂。
八、取下正在沸騰的溶液時。應用瓶夾先搖動以後取下，以免溶液濺出傷人。
九、將玻璃棒、玻璃管、溫度計等插入或拔出膠塞、膠管時均應墊有棉布，且不可強行插入或拔出以免折斷刺傷人。
十、開啟高壓氣瓶時，應緩慢，並不得將出氣口對人。
十一、禁止用火焰在煤氣管道上尋找漏氣的地方，應該用肥皂水來檢查漏氣。
十二、配製藥品或試驗中能放出HCN、NO2、H2S、SO3、Br2、NH3及其它有毒和腐蝕性氣體時應在通風櫥中進行。
十三、用電應遵守安全用電規程。
十四、化驗室中應備有消防器材和勞保用品。
十五、每次試驗完畢後應檢查水、電、煤氣、窗、門等，確保安全。
第二節 化驗室的安全守則
化驗室經常使用水、電、煤氣，並接觸各種易燃、易爆、有毒和腐蝕性的化學藥品。室內設有電熱、高溫裝置及精密儀器和貴重器皿。為了做到安全生產、保護國家財產和個人的安全，化驗室工作人員必須嚴格執行各項守則和規章制度。
一、經常保持工作環境的清潔、整潔。
二、嚴格遵守測定專案和儀器裝置的操作規程，並做好各項記錄。
三、配製各種試劑都應註明試劑名稱、濃度、配製方法、日期及配製人員。標準溶液還應註明標定時間，所有試劑用後不準倒回。
四、配製發熱量大的試劑，如苛性鹼、H2SO4等，均需在耐熱器皿中進行。配製H2SO4要特別注意將H2SO4往水裡注入，不準反過來操作。
五、一切發生有害氣體的操作，如產生HCN、NO2、H2S、磷化氫 (PH3)、砷化氫(AsH3)、Br2以及有腐蝕性酸霧、硫酸煙、高氯酸煙、氯化氫等，都必須在通風櫥內進行。
六、酸、強鹼和有毒試劑，不得用口在移液管上吸取，操作易發生崩濺性的試劑或啟開易揮發性的試劑時，不準對著人身進行。
七、強鹼性溶液，不得用玻璃磨口塞，強鹼、強酸不得直接倒入下水道內。
八、試驗過程中對於易揮發及易燃性有機溶劑進行加熱時，應在水浴鍋、油浴鍋或嚴密的電熱板上緩慢地進行。嚴禁用火焰或電爐直接加熱。
九、在蒸餾可燃性物質時，首先應將水充入冷凝管內，並確信水流已正常時，再加熱。不能用明火直接加熱。接收器最好置於沙土浴中。在蒸餾過程中要時刻注視儀器和冷凝管的正常工作，甚至在短時間內也不能置於不顧。如需往蒸餾器內補充液體，應先停止加熱，並待冷卻後再進行。
十、點燃煤氣時，應先將調風門關上，然後調風量。熄滅時也需先閉調風門，以防火焰侵入造成內焰，發生火災或爆炸。
十一、用電前，必須檢查各開關，更換保險絲不得隨意加大，儀器裝置漏電或發熱時，應切斷電源，經檢修後方可繼續使用。
十二、離開實驗室時，應認真檢查水、電是否關好，儀器藥品放回原位。
第三節 廢液處理的方法
一、酚
高濃度的酚可用乙酸丁酯萃取、重蒸餾回收。低濃度的含酚廢液可加入次氯酸鈉或漂使酚氧化為二氧化碳和水。
二、氰
氰化物的稀溶液可加入氫氧化鈉調至PH10以上，再加入幾克高錳酸鉀(以3%計)，?使CN-氧化分解。如CN-含量高，可用鹼性氯化法處理，先以鹼調至PH10以上，加入次氯酸鈉，使CN-氧化分解。
三、汞
若不小心將金屬汞散失在實驗室裡，如打碎壓力計、溫度計及光譜分析操作不慎等，必須立即用滴管、毛筆或用在硝酸汞的酸性溶液中浸過的薄銅片收集起來用水覆蓋。散落過汞的地面應撒上硫磺粉或噴上20%三氯化鐵的水溶液，幹後再清掃乾淨。如果室內的汞蒸汽濃度超過0.01毫克/米3，可用碘淨化：即將碘加熱或自然昇華，碘蒸汽與空氣中的汞及吸附在牆上、地面上及器物上的汞作用生成不易揮發的碘化汞，然後徹底清掃乾淨。
含汞鹽的廢液可先調節pH至8-10，加入過量硫化鈉，使其生成硫化汞沉澱，再加入硫酸亞鐵作為共沉澱劑。硫化鐵將水中懸浮的硫化汞微粒吸附而共沉澱。清液可排放，殘渣可用焙燒法回收汞，或再製成汞鹽。
四、鉻
鉻酸洗液如失效變綠，可濃縮冷卻後加高錳酸鉀粉末氧化，用砂芯漏斗濾去二氧化錳沉澱後再用。失效的廢液可用廢鐵屑還原殘留的Cr4+到Cr3+，再用廢鹼液或石灰中和使其生成低毒的Cr(OH)3沉澱。
五、砷
在含砷廢液中加入氧化鈣，調節並控制PH為8，生成砷酸鈣和亞砷酸鈣沉澱。有Fe3+存在可起共沉澱作用。也可將含砷廢液PH調至10以上，加入硫化鈉，與砷反應生成難溶、低毒的硫化物。
六、鉛、鎘
用消石灰將廢液PH調至8-10，使廢液中的Pb2+、Cd2+生成Pb(OH)2和Cd(OH)2沉澱，加入硫酸亞鐵作為共沉澱劑。
七、綜合廢水處理
試驗室的混合廢液可用鐵粉法處理，此法操作簡單，沒有相互干擾，效果良好。
調節廢水的PH為3-4，加入鐵粉，攪拌半小時，用鹼把PH調至9左右，繼續攪拌10分鐘。加入高分子混凝劑，進行混凝後沉澱，清液可排放，沉澱物以廢渣處理。
第四節 高壓鋼瓶使用規則
一、氧氣瓶及其專用工具嚴禁與油類接觸。操作人員也不能穿戴沾有各種油脂或油汙的工作服、手套以免引起燃燒。
二、氧氣瓶、可燃氣體瓶要分類保管。鋼瓶應避免日晒，不準放在熱源附近，距離明火至少5米，距離暖氣片至少1米。鋼瓶要直立放置，最好用架子、套環固定。
三、搬運鋼瓶時應套好防護帽和防震膠圈，不得摔倒和撞擊，因為如果撞斷閥門可能會引起爆炸。
四、鋼瓶上選用的減壓器要專用，安裝時螺扣要上緊。
五、開啟鋼瓶閥門時要小心，應先檢查減壓閥螺桿是否鬆開。操作者必須站在氣體出口的側面，即站在鋼瓶介面處成垂直方向的位置上，以免氣流射傷人體。嚴禁敲打閥門，關氣時應先關閉鋼瓶閥門，放盡減壓閥中氣體，再鬆開減壓閥螺桿。
六、鋼瓶內氣體不得用盡，應留有不少於幾個公斤/釐米2的剩餘殘壓，以免充氣和再使用時發生危險。
第五節 化學試驗意外事故防止及處理辦法
一、試驗人員應充分了解化學試劑的物理、化學性質，試驗時，精力必須高度集中。
二、接觸有毒物品時，必須按規定穿戴防護用品。
三、稀釋溶液時必須將比重大的溶液倒入比重小的溶液中，並注意攪拌。
四、開啟有揮發性氣體的試劑瓶或進行產生揮發性氣體的化學試驗時?應在通風櫥內操作。
五、酸、鹼廢液必須分別存放，經處理達標後方能排放。對能產生有毒氣體的物質，不得隨意倒入廢液桶中，須單獨存放，解毒處理達標後方能排放。
六、若因酒精、苯或乙醚等引起著火，應立即用溼布或砂土，化驗室應備有滅火砂箱等撲滅。若遇電氣裝置著火，必須先切斷電源，再用二氧化碳或四氯化碳滅火器滅火。
七、遇有燙傷事故，可用高錳酸鉀或苦酸溶液揩洗灼傷處，再搽上凡士林或燙傷油膏。
八、若在眼睛或面板上濺著強酸或強鹼，應立即用大量水沖洗，然後相應地用碳酸氫鈉溶液或硼酸溶液沖洗;若濺在面板上最後還可塗些凡士林。
九、若吸入氯、氯化氫氣體，可即吸入少量酒精和乙醚的蒸氣以解毒;若吸入硫化氫，氣體而感到不適或頭暈時，應立即到室外呼吸新鮮空氣。
十、被玻璃割傷時，傷口內若有玻璃碎片，須先挑出，然後抹上紅藥水幷包扎。
十一、遇有觸電事故，首先應切斷電源，然後在必要時，進行人工呼吸。
十二、如不慎發生中毒、燒傷，立即送醫院治療。
十三、如不慎失火，按防火制度中規定處理。
第六節 化學藥品及易燃、易爆、有毒類重要物品的管理制度
一、化學藥品及易燃、易爆、有毒類重要物品儲存分類?
1、易爆物品：梯恩梯、硝酸、硝銨、迭氮化物等;
2、氧化劑：鹼金屬和氯酸鹽、硝酸鹽、過氧化物、高錳酸鉀等;
3、壓縮氣體和液化氣體：液氮、液氨、氯化甲烷、氧氣、氖、氬、氦、氫氣等;
4、易燃物品：黃磷、硝化物等，凡閃電小於45℃的物品;?
5、有毒物品：氰 化鉀、氰 化鈉、亞硫酸、有機磷、有機物、氟硫酸鈉、四氯化碳、三氯二稀、水銀等;
6、腐蝕性物品：硝酸、發煙硫酸、三氯化磷、蟻酸、乙醯氯、乙醯溴、氫氧化鉀、氫氧化鈉、甲醛、焦油酸等。
二、以上多種藥品和物品應按有關規定分類存放於藥品室中，由室主任指定專人保管。保管人員應瞭解其性質及保管方法。
三、存放易燃、易爆物品，應嚴格按消防條例規定執行，存放藥品之間應保持一定距離。房間應陰涼、通風、乾燥?並配備必要的防火器材。
四、貴重、劇毒物品應由專人用保險櫃加鎖保管，並有使用記錄。
五、劇毒物品使用後，不得隨意排放，應放入廢液桶中，按要求集中進行解毒處理，達標後方可排放。
六、貴重物品使用後的殘渣儘量回收。
七、不同性質的廢液，不能放入同一廢液缸、桶中。
八、上述分類藥品、物品的購進、取用必須登記，定期清理。
第七節 試劑、溶液管理制度
一、基準試劑應妥善儲存，放在乾燥器中，避免受酸、鹼作用。
二、配製的溶液應根據試劑的性質分別存放於磨口瓶、橡膠塞瓶或棕色瓶中。
三、標準溶液必須專人配製，定期檢定，並詳細記錄。
四、試劑瓶上的標籤必須填寫清楚，過期或變質的試劑，一律不準使用。
一、實驗室要保持安靜,自覺遵守紀律,按班級有秩序地入座,不經教師允許不得擅自擺弄教學儀器,藥品和模型標本等教學裝置
二、做實驗前,要認真檢查所有儀器,藥品是否完好,齊全,如有缺損應及時向教師報告,予以調整補齊,未經教師宣佈開始不得擅自進行實驗.
三、實驗藥品不得入口,取用有毒藥品更要小心,不得接觸傷口,實驗時所產生的有毒或腐蝕性廢物,汙水等要妥善排出或集中深埋,嚴格按環保部門規定處理,嚴禁隨地拋棄.
四、實驗完畢後,要認真清點整理好教學儀器,藥品及其它裝置,玻璃儀器要刷洗乾淨,擺放整齊,並向教師詢問儀器,藥品禁止使用情況及問題,經教師或實驗教師驗收並得到允許後,再放好桌凳關閉門窗,方可離開實驗室. 五、要愛護公共財物,小心使用教學儀器和實驗裝置,注意節約藥品和水電。 六、實驗室內的儀器,藥品,模型標本和其他裝置未經實驗教師許可不準帶出實驗室。
七,熟悉滅火器材,砂箱以及校醫藥箱等的放置地點和使用方法,安全用具要妥善保管。
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