淺談基層團組織如何培養青年學習成才大綱

淺談在“百年油田”建設程序中

基層團組織如何培養青年學習成才

“持續有效發展，建立百年油田”已經成為油田公司各項工作的主旋律。但建立百年油田，不僅僅是油田開發要有百年生命的問題，要實現企業的百年成長，必須以優勢技術、一流人才、先進文化為支撐，使其具有強勁的競爭力、成長力和生命力。從中我們可以看到，人才、技術在“百年油田”建立工作中的重要作用。作為油田基層團組織，圍繞建立“百年油田”這一主旋律，在充分調動和發揮青年人才的生力軍作用，積極實踐“三個代表”的重要思想，以火熱的激情投入到百年油田的建立工作的同時，更重要的是要不斷思考、解決如何培養造就一批批青年人才隊伍，如何引導培育青年學習成才的問題。

在建立“百年油田”的程序中，引導青年學習成才是基層團組織的一項重要任務。共青團是先進青年的群眾組織，是黨的助手和後備軍。培養“四有”新人，是共青團的基本任務。培養“四有”新人，也就包涵著要幫助青年成才。“有理想”、“有道德”、 “有紀律”是指政治思想方面，而“有文化”，則不僅指的是要具有一定的文化科學知識，而且指的是要具有相當熟練的業務技術知識和才能。尤其對石油企業來說，青年員工的技能技術水平直接關係到油田的開發管理、生存與發展。自2002年油田公司從組改制在國外上市後，所面對的內外環境有了極大的變化，我們正經歷一場偉大的歷史變革，改革的根本目的是發展社會生產力，生產力中最活躍的因素是掌握知識和生產技能的勞動者。可以說，改革的成敗，關鍵是人才問題。沒有成千上萬的各類人才，我們企業的管理執行機制就難以健全完善，體制的改革就難以深化，“百年油田”的巨集偉藍圖就難以實現。油田青年正是企業改革發展中的一支生力軍。這支生力軍的政治思想品質、科學文化素質和勞動技術技能如何，對企業的發展具有決定性作用，油田青年必須逐步適應新形勢、新環境，因此幫助青年學習成才也是推進企業改革，促進企業發展需要。此外，幫助青年學習成才也是實現青年理想和切身利益的需要。青年都希望自己能自立於社會，希望超過自己的父輩，渴望成才。從大慶油田的發展歷史來看，幾代石油人驗證了科技振興、發展企業的道理，青年只有掌握精湛的技能才能適應企業的發展，滿足個人、企業的雙向需求。

人才成長重在培養。沒有培養，就沒有人才的成長，青年人才的成長更是如此。油田基層團組織要想在建立“百年油田”的程序中造就青年人才大軍，就必須強化培養意識，在人才的培養上下真功夫。

一、要在實踐中培養青年人才。培養人才是全社會的共同責任，不同行業、不同部門培養人才有著不同的方式，共青團在這方面有自己的特點，其基本環節是實踐，強調在實踐中培育青年、鍛鍊青年。六十年代創造的青年突擊隊、八十年代以後廣泛開展的青工技術比武，以及近十年來創造的青年崗位能手、青年星火帶頭人等活動都是在實踐中培養青年的行之有效的方法。目前，在實施青年技能振興計劃的過程中，我們就要從建立百年油田對人才素質提出的實際要求出發，對青年要有針對性的開展培訓。尤其要在青年中強化崗位技能，提高青年的技術水平，要立足有的各類培訓基地，通過組織各種形式的交流，幫助青年掌握實用的新知識、新技能，諸如崗崗有練兵臺、隊隊有練兵室、特色培訓基地的建立等症逐步體現出在實踐中培養青年掌握崗位技能，在崗位上實現成才的願望，從而為建立“百年油田”奠定良好的基礎。在近兩年所開展的青年創新創效活動中，青年們圍繞本崗位的生產實際，在實踐中開動腦筋，積極創新，提出了大量創新創效點子、五小成果、技術革新、科研論文，創造了可觀的經濟效益，更進一步說明，實踐培養青年成才的有效性。

二、要為青年成才提供具體、有形的幫助。比如在打造學習型團組織活動中，多數青年對自己的學習活動不能很好的落實堅持，因此作為基層團組織必須主動幫助青年逐步形成熱愛學習、主動自學的良好習慣，幫助青年安排利用好業餘學習時間。各團支部可以根據青年的工作性質、班次，幫助他們科學地安排時間，定出切實可行的計劃，使他們有規律地工作、學習、生活。同時要儘量為自學青年的學習開綠燈。條件允許的，團支部可與班組取得聯絡，儘量不安排自學青年上夜班，保證他們精力充沛地搞好學習。有時班組工作加班加點，或節假日搞突擊活動，如果任務不十分緊迫，團支部就要出面與班組聯絡，爭取免除自學青年任務，以擠出時間讓他們學習。團支部還要主動與班組織聯絡，為自學青年參加考試，調整班次，安排好調班物件。此外，還要教育青年擺正自學與本職工作的關係。對於在職的自學青年來講，工作是第一位，學習是第二位的，要在保證完成本職工作的前提下，搞好學習，絕不能因為自學影響工作，更不能本末倒置。

三、要努力形成團組織特有的人才培養機制。 青年人才的成長離不開組織的培養與個人的努力，在人才競爭日趨激烈的今天，在建立“百年油田”的偉大程序中，建立青年人才培養良好運作機制對組織與個人的發展都將起到不可估量的作用。一是要建立良好的溝通機制，確立共同願景，讓管理層與青年實現充分溝通。基層團組織要結合實際建立領導與青年交流溝通的聯絡制度，並做到"三定"，即：“定人”，規定管理層或組織人事部門專職幹部採取結對、與團組織召開聯絡會議、與各類青年代表進行座談等方式與青年人交流；“定時”，每個季度或每個月相互溝通交流一次；“定內容”，即針對青年一段時間的思想、工作表現及本單位、本崗位及青年個人發展規劃進行交流溝通，與青年人交換思想，獲取資訊。還可以積極拓展溝通的有效手段，暢通交流渠道，創新交流方法。充分運用因特網、團報、宣傳欄等適合於青年特點的傳媒手段，在團組織網站上建立書記信箱、領導熱線，開發青年人才大家談bbs交流園地，嘗試讓不同系統的青年一起談，或讓青年在網上與領導談。既可增進各系統青年之間的瞭解，讓基層青年有機會與各有關部門的領導進行交流。二是完善現有的培訓機制。要進一步開發現有的教育基地和多種型別的實踐基地等在人才培養方面的功能，根據青年的不同層次、不同需求，逐步建立起多層次、多種類的青年人才培訓基地，形成青年人才培訓網路。三是建立有效的激勵機制，為青年提供充分發揮才能的空間。通過多種手段並舉，使榮譽、待遇、職務晉升、培訓機會等向有能力、靠得住的青年配置，到達激勵青年的作用。一方面，通過有效的精神激勵手段。建立青年人才庫、建立舉薦優秀青年上崗制度，使青年人才得到及時的發現和使用。在資訊、技術、政策、資金等方面提供經常性的支援，建立共青團扶持青年人才的制度。要通過定期評選傑出青年，加強對青年人才的宣傳和表彰，為青年人才的健康成長創造良好的社會環境。提倡對青年採取微笑鼓勵，對青年取得的成績進行當面肯定與口頭激勵，建立良好的工作氛圍，使青年感受到精神激勵。另一方面，要多方位、多層次加強對青年人才的培訓。鼓勵青年參加在職學歷培訓，並要在制度上為青年在學習時間、學習費用等方面創造一定條件。組織青年參加相關技能培訓，使青年的專業知識得到有效更新。為專業技術崗位青年提供硬體與軟體的投入與支援，充分發揮“導師帶徒”的作用，實現"教、傳、幫、帶"的倍增效應。

總之，基層團組織在建立“百年油田”的偉大程序中，必須擔負起青年人才的培養工作，採取有效形式和手段，切實幫助青年成長成才，從而不斷為油田建設發展輸送高技能青年人才，為實現“百年油田”的巨集偉藍圖貢獻力量。