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四年級班級管理制度範文(通用3篇)

欄目: 規章制度 / 釋出於: / 人氣:5.17K

四年級班級管理制度範文 篇1

一、愛集體,關心集體,個人服從集體,班榮我榮,班恥我恥。

四年級班級管理制度範文(通用3篇)

二、團結同學,不說髒話,不罵人,不取外號,不打架。

三、每天堅持認真做好課間操和眼保健操。

四、未經老師同意,不得私自改動紅花榜。

五、最後離開教室的同學要隨手關燈關門。

六、不帶玩具到學校來玩,中午不能出校門買零食。

七、上課專心聽講,每天認真完成作業,早上按時交作業。

八、尊敬老師,不和老師頂嘴,見到學校校長、老師要主動問好。進辦公室要先敲門,上課進教室要先喊報告。

九、下課不瘋打追逐,可以做些踢毽、跳繩、看課外書、下棋等有益的活動。

十、建立班級圖書角,每人捐兩本課外書,要愛惜圖書,不私自帶回家。

十一、不隨意缺課,有事要請假。放學直接回家,不打遊戲機,不到同學家串門。

十二、衣著乾淨整齊,每天堅持佩帶紅領巾,講衛生,勤剪手指甲。

四年級班級管理制度範文 篇2

一、 學生課堂常規

1. 課前認真做好上課準備,學習用品要整齊擺放在課桌指定的位置。

2. 聽見上課的預備鈴後,儘快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣佈上課後,班長髮出

3. 上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇於提出問題,積極參加討論。發言、提問,要按規定的姿勢舉手,在教師指名後才能發言,發言時要姿勢端正,聲音響亮,語句完整,發言完畢即自動坐下,別人說話不插嘴。

4. 閱讀、寫字時保持正確的姿勢,預防近視做到“三個一”:看書寫字眼離書本一尺,寫字手指離筆尖一寸,胸口離桌子一拳。

二、 作業常規

1.做作業要自覺,作業中有困難要問老師或同學,不抄襲他人作業,不依賴父母,不拖拉作業時間,做好作業再玩。

2.認真作業,字型清楚整齊,合乎書寫要求。寫錯了的不要亂塗,可用改正貼,但不用塗改液。不隨意在本子上塗改、亂畫。

3.上交作業時要及時、主動,不用催交。對做錯的作業,必須及時更正。

4.愛護作業本,保持四角平整。作業本要妥善保管,不要丟失。

5.完成作業或試卷以後,要養成仔細檢查的習慣。

6.課內收發作業本,要依次傳遞,動作快,保持安靜

三、 課間常規

1.下課時在規定的活動地區遊戲和休息,做正當的遊戲。不在班級裡追逐奔跑,不大聲叫喊不停留在上課班級的教室前觀望。

2.放學時,在教室前排隊,整隊出校門。

3.在校用餐要遵守用餐制度,講衛生,守紀律,注意安全。

4.整隊、集合要做到快、靜、齊;做操時要步伐整齊,精神飽滿;做操和眼保健操要按口令做,動作到位,態度認真。

5.早晨、課間、中午空餘的時間充分閱讀圖書角的課外書。

6.愛護校園綠化,不搖樹,不採摘花朵,不穿越綠化場地。

7.兩人以上做事時要有秩序,不擁擠,要排隊。

8.積極參加學校組織的各項活動。

四、 衛生常規

1.注意個人衛生。經常洗澡洗頭,勤剪指甲,早晚刷牙,飯後漱口,飯前便後洗手,穿戴整潔。

2.注意環境衛生,不隨地吐痰,不亂拋紙屑,不亂塗牆壁。

3.值日生應按值日要求認真做好值日工作,不怕髒,不怕累。

4.保持好自己周圍的衛生,在校園裡,見到地上有紙屑要主動“彎彎腰”。

四年級班級管理制度範文 篇3

班風:競爭、互助、共同進步

學風:我要學、我能學、我會學

我們的口號: 我行,我能行,我一定行。

做最好的自己,創優秀班級

一、 班幹部職責

班長:負責班級全面工作。每週召開一次班會,制訂工作計劃。做好班會記錄。

學習委員:負責溝通師生之間的資訊交流,向有關教師反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動。

衛生委員:負責班級責任區集體勞動的安排及監察並及時反饋資訊。 體育委員:負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。

文娛委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課餘生活。(文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動)

二 學生課堂常規

一:每天按時上下學,不遲到、不早退,有病有事要請假,請假需書面假條或有家長親自打電話。

二:早上到校就進教室,交作業、早讀,不在教室打鬧、走動。尊重小幹部的督促。

三:每天的清潔掃除認真、迅速,在規定的時間內完成。虛心聽取值日干部的意見。

四:著裝整潔大方,個人衛生保持好。每天佩帶好紅領巾。接受值日生的監督。

五:上課鈴一響後,10秒鐘內在位置上靜息好,如果上課鈴二響後老師沒來,課代表去叫,其他同學認真靜息,紀律委員記錄人名。

六:上課專心聽講,積極開動腦筋思考問題,積極發言、不插話,發言要舉手。

七:碰見老師同學主動問好。主動關心幫助老師和同學。

八:保持自己課桌的清潔和自己座位下小區域的清潔。

九:認真負責地做好崗位份內事。虛心接受值日干部和同學監督。

十:出操、升旗、集會以及放學排隊都應做到快、靜、齊,嚴禁拖拉、推搡、打鬧、喧譁。

十一:課間和午間不做危險遊戲。上下樓梯靠右行,不在樓道、教室追逐打鬧,爬課桌凳,攀窗戶,嚴禁把樓梯扶手當滑梯!

十二:課堂作業抓緊時間完成,未完成就自覺完成了再離校。

十三:放學時不亂跑、不瘋打,不在學校和街邊逗留﹑玩耍,不到同學家串門。

十四:下課時,教師宣佈

十五: 虛心接受老師批評,嚴禁與老師頂撞,有錯誤應積極改正。 十六:對於老師安排的任何事都不能推諉、拖拉,應積極服從安排。 十七:每週週末做好個人衛生(洗頭、洗澡、剪指甲)。

十八:注意維護班級的形象,時刻嚴格要求自己,做到清、靜、美 。

三 班級環境管理制度

1、班級環境要求

(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。

(2)、勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室後內牆角。

(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室後黑板上方,做到整齊、美觀。

(4)、 “課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規定位置。牆壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

(5)、教室黑板報內容每月更換一次,圍繞當月主題。

(6) 教室保持良好的通風和整潔。

2、值日生責任

(1)監護班級各項環境設施、裝置。

(2)開啟和關閉教室裡的燈和門窗。

(3)督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列,負責講臺的清潔衛生,做到每節課後講臺保持潔淨。

(4)值日生交接時,要認真閱讀有關記錄和班主任意見。

四 班級公物保管制度

(1)公物保管由班長負責,登記後張貼上牆。

(2)公物領借、歸還應及時主動,並能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班公物。

(3)公物應安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。

此方案自公佈之日起實施,希望同學們嚴格遵守,認真履行,爭做一名優秀的國小生。從而為自己爭光,為班級爭光,為學校爭光,為家庭爭光,為社會爭光。

中心國小 四年級

班委會

20xx年03月12日