環境保護是我國的基本國策，在國小教育中滲透環保教育是當前教育改革的重要課題，其關鍵是要從小增強國民環境保護意識，從而為實施國民經濟可持續發展的戰略打下堅實的基礎。根據上級有關示精神，本學期工作補充意見中關於加強環境保護教育的意見，制定本工作計劃。
一、指導思想:
通過學校教育教學工作，切實提高全校師生環境保護環境，關愛自然，積極參與環境保護的習慣，將我校"校園環境建設先進單位"工作及花園式學校的發展落到實處。
二、成立環境保護工作指導小組，具體指導環境保護教育，成員如下；
組 長：
副組長：
組員：
三、主要工作:
1、加強環境保護教育活動，依託環保工作網路骨幹，以“爭做‘環境小衛士’”為抓手，統籌安排好學校環境保護教育活動，主要內容
（1）繼續抓好清潔衛生打掃與保潔，落實好一日衛生和大掃除為主要內容的檢查評比，執行好“星級班級”評比。
（2）繼續實施以綠化區為主要內容的護綠小隊活動，抓好美化校園活動。
（3）利用社會環境資源，繼續鼓勵學生積極參與環境保護實踐活動，讓學生從小關心環保，樹立環境保護意識。
2、加強校園環境美化工作，後勤部門要特別注意抓好下列工作:
（1）抓好校園綠化工作，作好花草樹木病蟲害防治工作的物質
準備，為花工美化綠化校園的操作提供方便。
（2）協助班級、少先隊搞好校園班級環境，為校園乾淨，教室
整潔，提供適時的必須的物質條件。
（3）認真按上級有關部門要求抓好小賣部、食堂等環境衛生，防止老鼠防蠅等各方面工作，做到從業人員體驗合格，具有合格的衛生許可證等，為師生提供安全衛生的食品飲水。
（4）配合安全檢查，防止校內環境汙染源，做到校內無汙染。同時，學校室內和室外廣播要合理交叉使用，避免噪音擾民。
3、抓好校園環境改造工作，為師生創造健康的環境。 為了認真貫徹國家教委、衛生部頒發的《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》，積極開展各種形式的健康教育活動，加強學生健康知識教育，培養學生良好的衛生行為習慣，改善學校環境和教學衛生條件，加強對傳染病、常見病的預防和防治。切實做好學生的防病工作，本學期對健康教育工作如下安排。
一、確保環境衛生。
學期初制訂出工作計劃及各項制度，劃分好各班衛生包乾區，要求各班做到一日二小掃（早讀前、午讀前），一月一大掃，節日突擊掃，訂出衛生檢查評比制度，由各班衛生委員配合值日老師做到天天檢查、打分，一週小彙總，一月大彙總，並公佈衛生檢查結果。
二、加強突發公共衛生事件預防控制。
（1）學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，各老師要堅持晨檢制度，提高對流行病的敏感度和防範意識。發現同一班有3個學生有流感症狀要上報學校，同時做好隔離、送往醫院並及時進行消毒，痊癒後持醫生證明方可復學，避免疾病蔓延。
（2）加強日常衛生管理。傳染病流行期間各班每週勞動課進行環境衛生大清掃及對教室、功能室進行消毒，做好防控工作。
三、提高學生自我保護的能力。
各班主任和健教老師要利用班會、週會和健教課進行季節病、流行病、常見病的防治知識的傳授，如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病。各班主任還要利用教室的黑板報和學習園地等宣傳衛生保健知識，根據不同季節定期更新內容，培養學生良好的衛生習慣、行為習慣。
四、重視學生青春期的衛生教育和預防艾滋病健康教育。 各健教老師要利用健教課，有計劃有步驟地進行一次青春期健康教育，解決學生青春期性心理方面的困惑。此外，各班主任要善用心理輔導室，對學生進行鍼對性輔導，及時解決學生存在的心理問題。
五、堅持“兩操”鍛鍊，各健教老師要教會學生做眼保健操，教育學生要認真做好眼保健操，促進學生自身護眼保健意識，降低近視率。
同時要加強國小生口腔衛生教育，教會學生正確的刷牙和口腔衛生知識。
六、要做好學生體育運動傷害的防護。
對有特殊情況和體質的學生學校要注意收集有關資料，班主任和體育老師要有由第一手資料，減少事故的發生。
七、關注師生的心理衛生健康，開展形式多樣的`健康諮詢、座談會等。
通過聆聽、傾談、提供協助等方式幫助學生擺脫心理障礙，從而健康快樂地成長。
八、加強食堂衛生的管理。
進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛生監督管理，辦好食堂許可證及工作人員的體檢，食物做到定點購買和留樣24小時，防止食物中毒和腸道傳染病的暴發。食堂人員要注意操作規範，食具、用具要做到一漂二洗三消毒，保證食物的質量和衛生，確保師生飲食衛生和安全。同時要做好食堂衛生資料的積存和歸檔。 九、重視學生的體檢工作，在體檢中發現問題或要複查的學生，班主任要及時通知家長。
為深入貫徹落實教育扶貧工作在脫貧攻堅中的重要作用，進一步明確教育扶貧包保工作職責和任務，確保教育扶貧包保工作組織有力，結合我校扶貧工作實際，特制定本制度。
1、加強領導，落實責任。成立以校長為組長、村扶貧專幹為副組長的教育扶貧工作領導小組
2、建立健全教育扶貧各項制度。結合實際認真制度包保、幫扶、宣傳、獎懲等制度，搞好包保教師的培養和教育，著力提高我校扶貧工作隊伍戰鬥力。同時，協助搞好扶貧規範化建設。
3、做好建檔立卡戶政策的宣傳工作。特別是建檔立卡家庭貧困學生，定期（及時）培訓普及漢濱區教體局教育扶貧的政策，讓黨的惠民政策家喻戶曉。
4、協調搞好所包村幹部和貧困物件實用技術培訓；協調、組織有關部門實施教育扶貧、產業扶貧和科技扶貧。
5、倡新風，樹正氣。在李安村開展一系列社會主義精神文明建立活動，加大普法教育力度，積極倡新風，樹正氣。
6、為群眾排憂解難，多辦實事、好事。結合本單位和所包村實際，為群眾排憂解難，幫助改善基礎設施及生產生活條件。積極配合村班子，多為群眾辦些實實在在的事，為村裡發展、穩定打好基礎。
7、及時健全教育扶貧工作檔案，做到資料真實、資訊準確、影像清晰、歸檔科學整齊。
8、嚴格督查考核。學校將教育扶貧工作納入重點督查督辦事項，實行嚴格考核，並將考核結果納入年終工作績效考核。對幫扶工作不到位、群眾滿意度不高的部門和個人，要嚴肅追究其相關責任人的責任。
9、加強宣傳報道。定期將開展教育扶貧的工作情況、文字、圖片資料，及時報送時村中心校扶貧辦進行深入宣傳報道。
為了使學生有一個優雅、舒適的學習環境，讓學生能夠安心的學 習、生活、特制定一下管理制度。
1、 將垃圾進行分類、 貯存、 管理 (教導學生將垃圾按照可回收， 不可回收處理)。
2、 讓值日生每天將垃圾倒在垃圾臺內。
3、 值日生負責將紙屑燒掉，以免到處亂飛。
4、 垃圾臺管護實行衛生輪流管理制度，此制度打印發放到各個 班級和教師手中。
5、廁所糞便每月清運一次，垃圾臺垃圾每天清運一次，均由政 教處負責。如果末能按時清運，一次扣發政教主任衛生獎 20 元，直 至全部扣發。
6、垃圾臺實行封閉管理，並由政教每月噴灑藥物，防止蚊、蠅、 鼠等棲息繁殖，擴大汙染和危害。 全體師生必須遵守，如有違犯，按照有關規定進行處罰。
三優範文網