似水流年，今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了七年級生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對七年級生活也有許多感受。
上七年級了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上七年級了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上七年級了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上七年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。
今天我們參觀的觀音峽是茶馬古道入藏的唯一關口，是馬幫的必經之路，又因景色十分美麗而聞名。其中我最喜歡的是“水簾洞”和“觀音飛瀑”了，觀音飛瀑和普通的瀑布一樣，水從高高的山頂流下來，落在石頭上，激起層層水霧，又因溫度稍低竟在兩旁的樹木上形成了冰霜，煞是好看。而水簾洞那裡則形成了一條條 冰柱，與一條條水柱形成一體，自然和諧。
出了峽谷，用完晚餐，我們來到麗江古城的老城區。夜晚暮色降臨時，那裡燈火通明，人聲鼎沸，就像導遊所說，是十分熱鬧的。我們邊走邊買，還寄了張明信片，欣賞了美食但沒吃。其實就這樣在這古色古香的，有著淡淡月光追隨的古城裡走走真不錯。不過再回來的路上發生了一點小插曲。
因為老媽不想走回頭路，於是選了另外的一條路往回走，結果越走越幽深寂靜，簡直就沒有了人。而且我們發現，出來的時候我們是迎著月亮在走，回來的時候卻還是迎著月亮走。我們大家都感覺走錯了路，只好停下來打聽一下。果真，我們走錯了路，南轅北轍了。只好打車回賓館，路上我們雖然都一致嘲笑老媽，但是絲毫沒有影響我們的好心情。
我喜歡大自然的花花草草，嫵媚的玫瑰，高貴的百合，秀麗的水仙，芳香的桂花……各種花兒，不論大小，都張著嘴對你笑，散發出醉人的香氣。
我喜歡大自然的春夏秋冬，我還喜歡春的微風，夏的碧綠，秋的清涼，冬的浪漫。
我喜歡大自然的各種動物，展翅高飛的老鷹，靈巧的小魚，可愛的小貓……
我喜歡藍天，因為它很寬廣，裡面還夾帶著絲絲白雲。我喜歡朝陽，因為它蓬勃的生命吸引了我。我喜歡晚霞，因為它深沉而淳樸。
我喜歡細雨，因為它總愛滋潤著大地，為人類在出了很大的奉獻。我喜歡清風，當我躺在草地上是，吹著那清涼的風，感受大自然的氣息。
我喜歡那山山水水，一座座挺拔的高山站立在遠方，一棵棵綠樹長滿高山。一片綠色的海洋，一陣風吹來，好像飄起了萬里波濤。我喜歡湖泊小溪，那細細流水，每一天在唱著歡樂的音樂。從小溪到湖泊，從湖泊到江河，從江河到大海，要經歷多少難關？
我喜歡大自然的很多很多，它那活潑的生機，讓人世間充滿一片完美景象！
很多人一到寫週記就手忙腳亂，其實寫週記很簡單，最重要的是抓住幾個重點、分層次的去說一件事情，想想看你一週之內做了些什麼，什麼事情讓你感到很到很有意義或者很開心？又或者很失望、沮喪，其實這些都可以。
走一步再走一步，暫別回頭，走一步再走一步，等到你實在忍不住回頭看的時候，其實你會發現自己已經走了很遠了。
人生如果連一小步也跨越不過去，談什麼走得更遠，邁得更高？很多事情，並不能夠評論對錯，追求之後自己才能夠品味其中滋味，而不追求的結果往往會悔恨一生。
在一個快樂農場裡，住著一隻小貓，名字叫“珊珊”。珊珊的個性雖然很自大，但內心卻很羨慕其它的動物，因為沒有一項工作是適合它做的，所以它每次只能孤孤單單的坐在一旁，看著其它動物因為認真工作，而受到主人的稱讚，於是珊珊有了想模仿別人的想法。
有一天，珊珊看到公雞每天一大早起來，馬上“咕！咕！”的在屋頂喊叫著，所以它覺得模仿公雞，一定能得到主人的稱讚。天凌晨四點，珊珊馬上跳下床，往主人的房間走去，但事實沒有想得如此順利，珊珊跳上主人的床上後，就開始“喵！喵！”的叫，主人起來發現才凌晨四點鐘，生氣的拿枕頭往它的身上丟，珊珊嚇了一大跳，腳底抹油的逃走了，珊珊到了門外後，很傷心，因為它害主人生氣，但它不服氣，繼續模仿其它動物。
珊珊走到農場裡，靈機一動，心想：“我還是模仿狗叫好了。”於是它看到一個陌生人從外面走來，所以開始“喵！喵！”的大喊著，可是事情並不簡單，陌生人看到了珊珊後，馬上從地上拿了一顆石頭往它身上丟，珊珊被打得渾身是傷，傷心的哭了起來。
突然，它聽到了“吱！吱！”的聲音，珊珊抬起頭來，看到一隻小老鼠，它馬上朝老鼠撲過去，這個景象讓主人看到了，他為了要感謝珊珊，給了它一杯牛奶，珊珊很高興，因為它覺得當自己最值得稱讚。
看完這篇文章後，我們要知道當自己就好，不要刻意去學別人，因為每個人都有自己的優點，更何況，也沒人是十全十美的，所以做自己最好。
雖然今天是個陰天，還飄著點雪花，但絲毫沒有阻擋我想遊玩的心情。因為我現在身在濟南，周圍事物都很新鮮，“下雪又怎樣？”我在心中想。
不一會，我們坐著公交車來到了趵突泉。下了車，我飛快的跑到售票口，可只是沒有錢買票。過了一會兒，爸爸媽媽才走過來，買了票，我這才一蹦一跳的走了進去。進去之後，引入眼簾的是一個個造型獨特的花燈，雖然在白天沒有發光，但是這樣更給了我們想象的空間來猜想這樣美的花燈在晚上是怎樣的。走著走著，我走到了一座橋上，橋底下的小魚活蹦亂跳，一群一群的向我們游過來。我趕緊拿起攝像機，將這些魚兒游泳的姿態錄下來，閒暇時看看，或許也能在找回現在的感覺呢。往前走，終於看到了一股股向上冒的泉水。雖然不是趵突泉，但是卻足夠讓我興奮的了。再往前走，終於看到了趵突泉。之間三股泉水源源不斷的從地下冒出，圍觀的人絡繹不絕。我擠進人群中，採了幾個極佳的位置拍攝。水代表著生命，水也是萬物生長的泉源。這三股往上湧的清泉，彷彿代表著我們這些年輕的生命，告訴我們生命需要向上，需要向前。
看完趵突泉，我們在路面買了兩個烤地瓜，邊吃邊走向泉城廣場。當然，我們把地瓜皮扔在了自備垃圾袋裡。走到泉城廣場，雪突然大了起來。霎時間，廣場上空佈滿了雪花。稍微快走，雪花就會一個勁的向你的臉上撞。沒辦法，我們只能緩緩的走。走著走著，我們來到了濟南最大的商場——恆隆廣場。一進去，裡面寬敞得使我們長大了嘴巴連連讚歎。再向上走，更是繁華，我們轉了一大圈，總是轉完了。
今天在濟南度過的快樂的一天，我永遠不會忘懷。
我去黃石森林公園參觀，這次旅行使我終生難忘。
森林公園裡綠樹成蔭，陽光透過樹葉組成的綠網照下來，就在地上形成了一個個小光點。我隨著參觀的人流前進。一路上我看見草地上花朵像星星在碧綠的天上放著光彩，小鳥在樹上歡快地鳴叫，在歌唱著森林舞曲，五顏六色的蝴蝶在一旁舞蹈，歡迎著遊客。而我，拿著相機“咔嚓”、“咔嚓”地記錄下了這一切。走著走著我有些餓了，便拿出一個麵包準備吃，就聽見我左邊的人群驚叫。我慌忙向左看去，原來是一隻狗熊在瘋狂撕扯防護網，眼看就要撕破了！“怎麼辦，不會就這樣成為狗熊的獵物吧？”我緊張地說道。狗熊離我近在咫尺，我慌不擇路地把手中的麵包扔向狗熊，結果仍在了旁邊的草地上。沒想到這真的引起了它的注意。於是我把我所有的食物都扔向了它旁邊的草地上。它去撿那些食物了，我趕快用手機聯絡了工作人員。不一會兒，這隻大狗熊就被“繩之以法”了。擊敗了狗熊，我感到格外神清氣爽。這時我向天空望去，偶然看見天空中的雲彩變成了一個彎彎的“微笑”，好像在祝賀我成功脫險。
這旅行真令我中生難忘呀！我愛這美麗的森林，更愛這偉大的大自然。
在本週五的時候，學校組織了“廣播操風采展示”活動。學校領導邀請來專業的攝影師和錄影人員，為我們拍攝下全部活動過程，聽說還要刻成光碟，永遠保留在我們學校。
同學們聽了這個訊息，個個兒興高采烈。大家穿著整潔的校服，帶著鮮豔的紅領巾，精神抖擻，每個人既緊張又興奮。老師不斷地重複著動作的要領，同學們在傾聽中慢慢地平靜了下來，信心百倍地迎接這場展示。
該入場了，同學們邁著整齊的步伐，昂首挺胸地走進了規定場地。當熟悉的音樂響起，同學們認真地做了起來。看，大家隨著音樂歡快地跳著，彷彿融入其中，再也看不到緊張，臉上充滿了笑容，像一朵朵在春風中盛開的花朵。
這是一次有意義的活動，它不僅豐富了我們的校園生活，增添了校園樂趣，同時還在活動中體現出我們青少年的蓬勃朝氣！我們是祖國的花朵，在溫暖的春風中生長，在知識的海洋中遨遊，我們是幸福地新一代！
星期四這天，天氣大好，雖說驕陽似火，但是還是出門的大好時機，所以我們選擇了既有樹蔭，又可以散步的植物園。
在植物園外，我們停好了車子，在規劃展覽館前觀賞了噴泉，雖說淋了一身水，但是我們的快樂之火併沒有被澆滅，我們快樂的跑著，跳著，不知不覺走到了一片小樹林裡，於是我們就坐到了其中一個椅子上，聽著小鳥唱歌，風吹著樹葉做伴奏，我們不知坐了多久，卻總也坐不夠，因為像這樣的大自然的聲音，總是極難聽到的。我們拿出了準備好的麵包，火腿和大蔥煎餅，吃了一頓原始風味。再去採集一些樹葉，製成標本夾在書中，拿出來似乎真能體會到現在這種清爽愉快的感覺。可是終於，時間的脅迫下使我們不得不離開這個地方，走在回去的小路，頂著炎炎烈日，卻發現原來在花朵包圍的小路上也別有一番情趣，我們可以採一朵花，插在頭上，也可以再移栽在旁邊的泥土裡；找一朵蒲公英，把它吹散了再跑去追尋。這一切都讓人的心情倍感愉快。
雖然最後離開了植物園，可是在那裡快樂的時光我們還歷歷在目，下次我們還一定要到這裡來玩
新的一天來了，我正在床上呼呼大睡。6∶30分，床邊的鬧鐘準時發出了，‘主人主人，不要偷懶～趕快起床!’的鈴聲把我在睡夢中拉了出來，我睜開雙眼，望著天花板，迷迷糊糊中帶有一點不滿地說：“啊呀!我還沒睡夠呢!再睡多幾分鐘吧。”大約過了五分鐘，床上的鬧鐘又響了：“主人主人，不要偷懶～趕快起床!”，我手一伸，關掉了那煩人的鬧鐘。我對著鬧鐘說：“鬧鐘姐姐!你就體諒體諒我吧!我睡個懶覺可不難啊，算了，我還是起來吧，以免遲到。”
在上學的路上，我還被絆了一跤，倒黴。最後!我平安的來到了校門口，我舒了一口氣，心裡想：“還是努力學習吧!持續清醒!”進到了教室，我就覺得我個性無奈。組長站在我面前，拿著語文作業向我晃了一下：“堂上作業!”我頓時一驚：“啥這個作業我沒帶回家，放在教室了!沒寫啊!”我立刻在抽屜裡抽出堂上作業，狂寫狂寫，還是最後寫完了，不然就會被扣分的!唉!怨誰呢!就怨我自己的粗心大意!可惜一波未平一波又起。上英語課聽寫時，我原以為我能拿個100分，結果拿了95分!真是杯具!
唉，總而言之，我這天真是倒黴。期望明天，是一個愉快幸運的一天!
一週的生活很快就過去了，在這一週內，是緊張的，興奮的，也是激動的。在學縣內要忙著複習，因為要面臨期會考試，也正是因為這個訊息，七門課程的老師一起圍攻我們。讓我們片刻停歇，寫完這個寫那個，寫完那個寫這個，作業多的都能沖天了。哎！誰讓我們是學生呢？聽從老師命令是天職。
因此整天瀰漫在老師的口水中，前一段時間還好，特別是最後幾天，第一天考語文與歷史，一整天都在上語文歷史，最後一次複習了，我們都認認真真的聽課，但是仍有一些同學不聽，估計這次不會考好了。這種順序一直繼續著。
到了期會考了，剛考完兩門的我，回到教室就聽說有人作弊，被抓住了，拒說要零分處理。真替他們感到悲哀，當初不好好聽，現在作弊，倒黴了吧！本以為經過這次教訓不會再有人作弊，可是結果……
就這樣緊張的氛圍持續了幾天，終於考完了，可是還有作業……
我有一個值得驕傲的好朋友——陳妍瀅。她有一雙水靈靈的眼睛，一個小鼻子下面有一個厲害而且能說會道的小嘴。她，無時地幫助我。無論是在教室裡，還是在教室外。我們倆總是肩靠肩地在一起。
雖然我們是一對形影不離的好朋友，但是我們也有“窩裡鬥”的時候，我舉一個例子吧！那是一個課餘時間，我把我的小說借給妍瀅看，可是她還給我的時候，我發現那本書的一頁被妍瀅弄出來了。我氣匆匆地跑去找她，說：“你怎麼解釋。”妍瀅委屈地說：“我不知道，我看的時候還好好的，說不定是剛才那給你之後才掉下來的？”“不可能，我自己的書我會弄掉嗎？”我更加氣憤了。妍瀅生氣了，對我吼到：“我都說沒有了，你還想怎麼樣。”“我想怎麼樣，你問我想怎麼樣對吧！那我就告訴你，我要你賠。”我狠毒地說。妍瀅說：“又不是我弄掉的，我幹嘛要賠你啊！”“你……”還沒等我說完，妍瀅轉頭就走了。上課了，我們誰也不理誰。到了放學，妍瀅來找我，對我說：“袁揚，對不起。我剛才說話有點情緒不好，你那本書，我賠你，好嗎？”“不好，我不用你賠，應為我剛才也是不對的，請你別別記在心上。”“嗯，我不會的，你放心”說完，我們就各回各家了。
還有一件事就是，那天上語文課，老師叫我們做練習。有一道題難住了我，我左思右想，還是想不出來。我向妍瀅說了這事，妍瀅立刻吧笑臉掛在臉上，對我親切地說：“袁揚，你一直成績很好，為什麼要向我借答案呢？就算你不會，也不能就著答案抄吧！你不會就要向別人請教，不能就抄別人的答案。這樣，你永遠也不會成為我們班上的尖子。給你，以後下不為例！”“嗯”我高興地說。
我的好朋友讓我覺得我很驕傲，也讓我覺得我自己有這樣那個一位好朋友而感到驕傲！
在我家院子前面，有一片棗園。每到秋天，樹上就會掛滿瑪瑙般的紅棗。把我讒得直流口水。園子裡有個看棗的老爺爺，一天天住在園子裡，我一直沒有辦法下手偷棗。
後來，我終於想出了一個辦法，趁老爺爺不注意的時候，先把小背心裝在褲子裡面，然後在頭上插幾根青草，最後搬幾塊磚，站在磚上，用小手拽住棗指，摘一些又紅又大的棗子，把棗裝在背心裡。摘完以後樂滋滋的走開，躲在沒有人的地方，吃個痛快。我那時侯還在心裡笑老爺爺沒有本事，看不住園子。
就這樣，我隔三查五來偷棗，老爺爺從來沒有發現過。有一次，我又來偷棗子，一不小心，我從磚上掉了下來，老爺爺急忙走了出來，關切地問道；“孩子，摔到那了，要緊嗎？”一邊問還一邊替我揉摔疼的地方。我膽怯的說：“沒有事。老爺爺，請你不要告訴我媽媽，好嗎？要不，媽媽知道了是要打我的。”老爺爺用手拉拉我的小辮子，和藹地說：“孩子，其實我早就想告訴你，不要偷偷的來摘棗了，想吃隨便吃，你看，離你家近的一面，我都給你留著呢。但是，又怕你這個小姑娘害羞，所以一直沒有告訴你。”聽了老爺爺的話，我感動的哭了。老爺爺摸著我的頭說：“不哭，知道錯就是好孩子。”
以後，我成了棗園的常客，我還經常幫助老爺爺幹一些力所能力的活，成了老爺爺的小幫手。第二年，我就跟著爸爸媽媽來到了城裡。我漸漸的長大了，小時侯的幼稚，讓我現在想起來還想笑。當年棗子的香甜，還有老爺爺的純樸善良讓我永遠難忘。
“I'maloser，butI'malive”這句話可能是為我而書寫的：我是個失敗者，但是我活著精彩。
一節品德課，講“男生和女生”男女互相說對方的優點，場面轟轟烈烈。“他”舉手，站起來，一副自信的微笑，我們給“他”掌聲。老師問為什麼？我們告訴老師。老師一副理所當然，地說：“他她那麼好，那麼善良……”我感到挫敗了。我也沒聽回答，扒在桌上痛哭，我第一次感到落魄。我想下課，不想聽了，有想“跳樓”來結束痛苦～終於下課了，他們冷嘲熱諷，諷刺我受傷的心靈。“他”在我身邊說了一句：“你知道為麼“他”比你好麼，因為我不夠努力”。我不夠努力？我不比“他”好？
曾經的我輝煌過，站在領獎臺上，揮舞看獎盃，我為我自豪。也是在那時我迷失了自我。我以為我不會輸，我也不怕輸，但是我輸了，輸不起～所有獎獲得者，已與我無緣，成績一落千丈，朋友也走了～我赤祼祼。
絢麗多姿的彩霞輕輕退去天空的蔚藍，夜，就快來了。
孤獨寂寞的夜晚，只剩下月亮和繁星與我相伴。我茫然的走在大街上，望著天空中閃爍的星光點點，我大吼一聲：“為什麼，我這麼輸不起，為什麼？”我看見他們和朋友嘻笑，我哭了。我跑到深山老林痛哭，只有我一人，我躺在草地上，回想起曾經的我：我走哪，他們跟哪，我遠嫌棄他們煩死人;次次考試第一，目中無人;以前許多的玩伴，許多的期許，轉眼間飄散。還要走多遠，迷失的自己才能甦醒？
我想回到過去已不可能了：我曾經擁有過一切，轉眼間飄散如煙。我開始珍惜友誼，但是太晚了，“他們”都走了。是你的沒人能搶走，不是你的永遠得不到。昨天已成過去，我還年輕要：自強不息，乃幸運之母。——加油！
假就要到了，假期中我訂下兩項學習目標。一項是練習一些運動技能，鍛鍊強健的身體；另一項則是閱讀課外書籍，增強自己的語文能力。
奶奶的家在鄉下，屬於三合院的建築，那裡有一個很大的庭院，是一個最佳的運動場所。平常回鄉下時，我會和哥哥在院子裡跑跑跳跳，或是騎腳踏車比賽。前幾天，我已經和爸爸媽媽預約好了，他們兩個人將分別擔任我直排輪和羽毛球的教練。相信只要我多練習，我的球技一定可以和哥哥一較高下的。
假期中，我還打算請哥哥陪我去文化中心的圖書館看書，因為那裡有一間特地為小朋友量身訂做的兒童閱覽室，裡頭的藏書非常豐富，不僅有精采的繪本、有趣的童 話故事，還有我最喜歡的自然科學叢書。另外，老師還預告，每週日上午九點，圖書館中的假日電影院，會播放不錯的影片，例如《食破天驚》《鼠來寶2》《魔法奇緣》等，真是令人期待。
老師常說：“假期是最佳的充電時間。”所以，我一定要好好把握，兼具運動休閒與課外閱讀，才不會浪費這美好的時光！
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