學習小組長職責

自主、互助、合作教學中小組長的作用是非常重要的，教師在小組建設中必須將小組長往以下方向培訓：

一、學會組織協調

1、要有個人責任感。小組裡的每個成員都要為小組的學習任務承擔一部分責任，不要有依賴思想，也要對

自己的學習負責，從而激勵自己努力參與小組合作學習。

2、小組長在合作時要求學會傾聽，懂得尊重別人，對別人的發言要能表示出贊同或提出不同的見解。

3、小組長要清楚表達自己的觀點。語言表達是人與人交往和互動的基礎，也是個人交際能力的重要指標。

合作學習需要小組長清楚地表達自己的想法，互相瞭解對方的觀點，在此基礎上才能合作探究問題。

4、小組長領導小組成員管理有方，組長與基礎弱的同學結成對子，要有耐心幫助其進步，再次明確學習

責任，完成課堂學習任務。

5、小組長應有高度的小組意識，你是領頭雁，你領先了，你的小組就領先了，老師不在，你就是老師，

你就是比老師更棒的小老師。小組長一定要學會當好小老師。

6、小組長要有競爭意識、不服輸的意識。帶領小組成員不斷追求進步，爭取把自己的小組建成最優秀的

小組。

二、學會上傳下達

1、熟悉小組合作學習的流程，要有不同問題不同的合作交流的程式。精確的把握學習時間，確保小組成員

在適當的時間幹恰當的事，討論與本課程有關的話，不說無關的話題。

2、及時組織本組成員展開討論和結束討論。必要時要阻止小組成員的不規範的動作和語言。

3、組長要正確、公正的作好本組成員的評價。小組長要公正、公平的對待小組成員。

4．及時與老師聯絡，及時向老師正確的反饋小組成員對學習知識掌握情況，在組內解決不了的事情可以

請老師幫助解決。

三、學會合理安排排程

1、小組長要自信心足，回答問題聲音洪亮，起帶頭作用。

2、當學習任務較大，需要分工協作的時候要做好合理分工。

3、小組長要和本組成員制定本小組名字和學習口號。

4、小組長在課堂上要清楚的知道小組成員對知識的掌握程度，在學生板演、回答提問、交流發言方面，

小組長一定作好調控，要有針對性，不要只讓優生參與。

四、學會團結組員，互幫互助

1、嚴於律己，以身示範，帶頭謙讓，又要謙讓他人。

2、帶動其他組員建立互相信任、團結互助的關係。成員之間只有建立相互信任、團結互助的關係，才能

以誠相待、榮辱與共，不計較個人的利益得失。

3、小組長帶頭幫助學困生，中等生幫助學習較差的學生，在組內形成互幫互助的氛圍。

4、組長佈置任務時，不要以命令的口氣，要心平氣和，不要盛氣凌人，要平易近人。