1.認真備課和撰寫實驗教案，提前通知實驗室管理人員做好相關準備工作，在指導實驗前必須首先進行預備實驗;通過預備實驗瞭解和熟悉實驗所需儀器、試劑、實驗原理、步驟、實驗結果的資料與圖表、檢查儀器的狀況，熟悉儀器效能和使用方法，以及一般的維修方法，以保證實驗正常進行。對新上課的教師如果不按規定做預備實驗，按學校的規定管理人員有權拒絕其進入實驗室指導實驗，所引起的後果有其本人負責。
2.應在上課前5分鐘到崗，實驗教學時間內不應離開實驗指導崗位。
3.嚴格要求、認真指導和講解實驗原理、內容、儀器操作方法及注意事項。準確回答學生提出的問題、及時進行有針對性個別指導，糾正不正確的操作習慣，督促學生合理安排實驗進度和及時處理實驗故障。
4.認真檢查學生實驗記錄情況，簽字後方可讓學生離開實驗室。
5.在指導實驗知識與技能的同時，注意幫助學生樹立認真嚴謹、實事求是、愛護儀器裝置、節約試劑等良好實驗作風，對弄虛作假、馬虎、浪費現象應給與批評教育;對於責任原因引起儀器裝置損壞者，要責令檢討並按規定賠償。
6.負責實驗過程中的實驗室安全、衛生工作，檢查實驗結束工作與值日情況。
7.及時認真地批閱學生實驗報告併發還學生，批閱時給出必要、正確的評語，糾正實驗與實驗報告中的錯誤，積極與學生討論突出的、具有代表性的問題，對於不合格的實驗報告，應督促學生重寫，根據學生實驗情況綜合評定實驗成績。
8.承擔各種常見教學實驗儀器裝置的驗收、除錯、鑑定等技術工作，協助實驗室技術人員管理與使用儀器，保證儀器裝置處於正常工作狀態。
9.每學期教學結束後，應對實驗教學工作進行總結、分析並提交書面總結材料，交實驗中心歸入實驗室教學工作檔案。
一、“帶隊式”教育實習指導教師職責要求
1、充分做好實習生離校前的各項準備工作，其中包括落實實習人數、實習班級、授課內容、教學進度、課時計劃，實習生分班，實習生辦公地點以及確定講課和做班主任先後順序等。
2、切實指導實習生“四備”(備課標、備教材、備教法、備學生)，編寫教案，說課和試講等工作。
3、經常去實習學校聽實習生講課，每生最少兩次，並詳細記錄聽課筆記。
4、每位實習指導教師都要精心組織一次實習生觀摩教學以及課後評議。
5、認真做好實習生返校的各項結束工作，其中包括教學實習學校的實驗用品和其它用品，張貼感謝信，指導實習生寫好教育實習總結和鑑定，與實習學校教師協商評議實習生實習成績(實習成績按優秀、良好、中等、及格和不及格五個等級，其中優秀等級控制在50%以下)，並在實習結束後2周將每一位實習生的《教育實習總結》交學院實習領導組。
6、每位指導教師在實習結束後兩週都將自己的聽課筆記交學院實習領導組，以供檢查評比之用。
二、“委託式”教育實習指導教師職責要求
學院實習指導教師除了做到上述1、2、5條要求外，還應做到：
1、負責將實習生平安送至學校，負責安排實習生的食、等後勤工作。
2、協助安排和陪同院實習領導小組檢查實習工作。
3、負責與實習學校結清實習生的實習管理費用，並將實習生平安接回學校。
一、熱愛實習指導工作，堅持教書育人，注重為人師表和言傳身教，注重培養學生的良好的思想道德品質，加強學生理論聯絡實際能力和吃苦耐勞精神的培養。
二、按照實習計劃安排，提前報交實習耗材計劃，通知學生所在班級，安排好學生實習順序等相關事宜。
三、做好實習學生的實習動員和安全、紀律教育工作，對實習的內容、方法、技術要求、注意事項等提出明確要求，協助系裡做好金工實習安全管理工作。
四、認真做好實習指導工作，對學生進行隨機提問和現場指導。認真填寫實習指導記錄，按時完成實習總結。
五、負責實習學生的出勤檢查，負責對金工實習學生進行各工種的實習操作抽查考核，負責實習報告的批閱，並對實習進行小結。
六、綜合考慮學生實習操作考核成績、考勤結果以及實習報告完成情況等，依據金工實習成績評定辦法，負責金工實習成績評定工作。保質保量完成金工實習教學指導任務。
七、及時收集學生對實習的意見和建議，與系裡共同做好金工實習的教學研究工作，對實習中存在的問題及時反饋和整改。
一、實驗課主講教師對所負責的教學工作負全面責任。
二、認真備課，熟練掌握儀器、裝置的使用方法，對實驗課要認真負責，對實驗技術要精益求精。
三、對實驗教學所用的裝置、儀器以及原材料要提前對實驗室工作人員做出具體的安排和要求。
四、在開學一週內應將實驗室教學計劃定出，針對學生情況及裝置情況對本學期實驗做出妥善安排，經實驗室報系批准後執行，中途修改計劃，須上報實驗室主任批准。
五、若利用實驗室場地或儀器裝置進行非教學實驗活動，應具備書面報告，經實驗室主任上報系主任批准後方可施行，不得擅自安排。
六、對自己負責的實驗室需購置的儀器、裝置、材料應提前提出計劃交實驗室主任批准，安排執行。
七、對實驗準備的工作，應經常檢查與督促，並應參加一定準備工作。
八、要督促學生遵守實驗規則，對不遵守實驗規則，或違反紀律的人員，要及時提出批評、教育，問題嚴重、或出現事故者，應及時停止其實驗，並向實驗室主任彙報。
九、對學生成績要嚴格把關，要做好平時實際操作的成績記載，認真批改實驗報告，學期結束，應對學生進行具有實質性的考試、考核工作。
十、應與實驗室的工作人員一起參加實驗裝置、儀器的驗收工作。
十一、自覺遵守實驗室的各項規章制度。
1、師德師風方面應做到：依法執教，恪守職責;愛崗敬業，銳意創新;熱愛學生，教書育人;求真務實，端正師風;遵紀守法，團結協作;作風正派，廉潔從教;品德高尚，為人師表。
2、按照大綱要求規範教學程式。
3、做好輔導、答疑工作，一般以個別答疑為主，適當進行集中輔導。應佈置適量的作業，並認真批改。
4、根據所受課程內容安排好教學進度，按教務處統一要求填寫教學進度表並及時交系教務員處。做好考試命題、試卷保密、閱卷評卷、成績統計工作，成績評定並上網錄入，紙質成績表一式兩份，在規定的時間內交系教務員處。
5、積極參與課程建設和課程改革，積極參加教學研究，不斷總結和改進教學方法，採取現代化教學手段，努力提高教學質量。
6、指導畢業設計、論文時，應重視培養學生嚴謹的科學態度和踏實的工作作風，培養學生理論聯絡實際、分析問題和解決問題的能力，尤其是要培養學生的創新思維和創新能力。
7、因故需要調課、停課、必須個人提出申請，經系主任同意並報請主管教學副院長批准，由教務處教務科統一安排，嚴禁私下調課，杜絕各類教學事故。
8、積極參加科研活動，跟蹤本學科的理論和技術發展，並在課堂教學中反映出來。
9、服從教研室主任安排的教學和其它工作。
10、完成院系佈置的臨時任務。
認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發展。
一、師德
1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。
2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。
4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子，對家長和來賓態度友好，嚴禁與家長爭吵。
5、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲;女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭髮紮起來。
6、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態，不接待人。進班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。
二、教育教學：
1、教師必須遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點，以遊戲為基本活動，保教並重，寓教育於生活及各項活動之中，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展。
2、教師認真實施幼兒園規定的教學大綱，依照《綱要》的指導方針，結合本班孩子的年齡特點和學習特點訂出學期計劃，並按學期計劃制定出月計劃及周計劃。
3、教師積極參加教育研究活動和業務學習活動，認真備課，寫好一週的教育活動計劃、遊戲和一日活動計劃，不斷改進教學形式、方法，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。
4、教師要認真備好每一節課，堅持超前備課，保證每節課都要有教案，無教案不進教室上課。每週五前必須將教案本交給園長。教師上課前準備好教具，保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣，而不是老師空手上課。
5、教師積極開動腦筋，自制玩教具。教具要結實、耐用，學期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。
6、教師每月根據主題活動，隨時更換主題牆飾。並根據班級情況、幼兒年齡特點佈置生活牆飾，以利於培養孩子良好的生活習慣。
7、教師要尊重家長，主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發展。平時通過家長聯絡本及時與家長溝通訊息，雙方共同配合，進行教育。每週五按時將家園聯絡本交給家長，每本不能寫同樣內容。
8、學期結束，對教師考勤、教案、教學、班級佈置等方面工作進行全面考核，對各方面表現優秀的教師進行表彰。
三、常規、衛生：
1、嚴格遵守幼兒園衛生制度。
2、在日常生活中抓住安全、衛生教育契機，培養幼兒生活衛生習慣及生活自理能力以及各項常規。(生活常規、上課常規、衛生常規等等)
3、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫院或通知家長。
4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數。教師給兒童服藥後要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。
5、每天記錄幼兒的出勤情況，一月公佈一次孩子出勤。
6、培養孩子的個人衛生習慣，指導孩子正確地洗手方法，飯前、便後洗手的習慣。
7、注意幼兒用眼衛生，保護幼兒視力，正常教學中不能看電視，中大班每天堅持做眼保健操。
8、室內經常通風換氣，每週清理一次玩教具。
9、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。
10、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良後果，按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。
四、安全：
1、嚴格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識，並隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護能力。帶班時做到“人到、心到、手到”。
2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外遊戲，大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，自由活動前教師必須提要求。
3、注重幼兒安全，幼兒離園時要護送到安全地帶，交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委託別人來接必須用電話與家長聯絡好，情況屬實，才能讓他人接走。家長來接幼兒時，要簡單介紹幼兒的當天情況。
4、教師離園前應認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全，才可下班。
五、家長聯絡制度 :
1、各班教師每學期根據情況進行家訪或電話隨訪;對缺勤一週以上幼兒必須進行落實並記錄在案。
2、教師平時通過家長聯絡本及時與家長溝通訊息，雙方共同配合，進行教育;期末要對幼兒進行發展性評價。
3、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯絡，爭取家長的瞭解、支援與配合。
4、每學期召開全園家長會或班家長會一次。
5、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現。
6、建立家長園地，向家長宣傳有關教育和衛生保健知識。
幼兒園安全制度：
一、 預防燙傷
1. 暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進班。
2、幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
3. 冬季取暖期間,保證取暖器的安全。
二、 預防外傷
1. 清除園內房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,牆面要軟處理。大型玩具每天檢查一次,發現隱患立即停止使用,及時修復。
2. 教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動範圍不要太分散,要在教師的視線內,避免過於疲勞或保護不到所造成意外事故的發生。小班戶外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。
3. 幼兒使用的裝置要穩固。桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。
4. 剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料櫃內(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。
5. 通過遊戲形式,經常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。
三、 嚴防異物入耳、鼻、氣管等處
1. 給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。
2. 戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發現要及時清除,防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。
3. 如發生異物進入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意採取措施,弄清情況後,再進行排除。如老師解決不了,應及時送往附近醫院進行搶救,並立即通知家長。
4. 每天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物,必要時應由教師集中保管。
5. 幼兒要在情緒穩定愉快的狀態下安靜進食或吃水果,防止食品誤入氣管。
6.. 建議家長不要給孩子攜帶各種飾物。
四、 預防中毒
1、兒童活動室內不準存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動室內,要放在幼兒摸不到的專用物品櫃內。
2. 培養幼兒不把物品放在嘴裡,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。
3. 所有藥品必須妥善保管。每個孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前,保育員要仔細核對,防止誤服、錯服。
4. 做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反應要有明確記載,及時採取措施。
五、 防止走失
1. 建立接送制度。接送孩子時家長要與教師見面,把孩子送到教師手裡。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委託他人接送孩子時應與班上老師提前聯絡或書面委託。
2. 門衛要堅守崗位,發現沒有家長帶領的孩子,不得出幼兒園大門。
3. 戶外活動回班及交接班時,教師要及時清點人數。
六、 防止觸電
1. 錄音機、電視、影碟機放在幼兒夠不到的地方。
2. 電源插座(尤其接線板)放在幼兒摸不到的地方。
3. 經常檢查電器是否符合安全要求。
1、建立教職工工作考核制度，對教職工從思想品德、職業道德、業務能力、綜合素質等方面進行全面考核。
2、教職工的考核分為月考核、學期考核、學年考核。
3、月考核內容包括：出勤情況、工作態度、履行本崗職責情況、工作效果等。由考核領導小組根據不同時期的要求及各崗工作範圍擬定考核具體專案。把結果記錄在案並進行公示，作為月考核獎發放的依據。
4、學期考核中，教師平時月考核佔60%，家長工作15%，幼兒發展評估15%，參與學習教研情況5%,安全工作5%。職工平時工作佔80%，家長工作佔20%。
5、年考核：每年度兩個學期的考核成績綜合起來，即成為學年考評成績。
6、月考核、學期考核、學年考核是實施獎懲、教職工晉級評定職稱、推優評優、評選骨幹教師、競崗、選送外出學習等工作的依據。
7、考核採取定量與定性相結合的方法，確保考核工作的科學性、客觀性、真實性、公正性。
8、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估，通過考核不斷提高自身素質和業務能力，促進工作質量的提高。
1、貫徹國家教育方針，掌握體育教學的科學理論與方法，執行教學大綱，寫好教案和講稿，完成教學任務，能系統的擔任兩門以上課程的講授能力。履行教師聘約，完成相應的崗位責任。
2、參加科學研究，技術開發，社會服務及其他科學技術工作。參加教學法研究，參加編寫、審議教材和教學參考書。
3、認真組織課堂教學，認真備課試講，遵守體育課堂常規，積極組織運動訓練、運動競賽和群眾性體育活動的輔導和早操工作。
4、公正準確的評定大學生體育課成績和《學生體育健康標準》測試工作。嚴肅考紀，按規定評分，按時準確登入學生成績。
5、嚴密組織課堂，教學嚴格考勤，嚴格要求，區別對待，充分發揮教師在教學中的主導作用。
6、任課教師需提前15分鐘到達上課地點，做好課前的各項準備工作，課結束時要負責組織學生清點和歸還體育教材。
7、任課教師不得遲到、缺課和提前下課，不得隨意調課，(遇特殊情況需要調課者，必須向體育部主任報告並經批准，到教務部辦理調課手續。)違者按教學事故處理。
8、教師因公、因病、因事不能上課者，需提前一天向體育部主任請假，經同意後，由體育部主任安排代課併到教務部辦理代課手續。
9、教師在教學課程中要經常總結教學經驗，每學期末寫一篇教學工作總結，載入教師檔案。
10、教師要互相學習，互相幫助，互相看(聽)課，共同提高。
11、認真學習專業理論知識，掌握本學科發展方向，不斷更新知識。積極鍛鍊身體，保證良好的身體素質和充沛的精力。
12、教師需要積極參加每年一次的術科考核，加強較弱專案的提高。
13、積極參與民主管理、對體育部的工作提出可行的意見和建議。
14、新聘任的體育教師第一年需實行坐班制度。作息時間同行政人員(教學、訓練、輔導時間除外)。協助體育部辦公室做事物性工作，使之儘快適應新的教學環境。
1、忠誠黨的教育事業，熱愛體育教學工作，努力鑽研業務，遵守職業道德，全面貫徹黨的教育方針，教書育人，為人師表。
2、堅持四項基本原則，遵守國家法律，遵守學校各項紀律及規章制度，關心集體，愛護公物，相互尊重，相互團結，相互合作。
3、工作認真負責，主動承擔教學工作任務，嚴格執行教學大綱和教學計劃，認真備課，寫好教案或講稿，積極參加教學科研工作，不斷改進教學方法，提高教學質量。
4、貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行教學計劃，履行教師聘約，完成教學工作任務。
5、關心愛護全體學生、尊重學生人格、尊重大學生在品德、智力、體制等方面全面發展。
6、制止有害於大學生的行為或者其他侵犯大學生合法權的行為，批評和抑制有害於學生成長的現象。
7、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。
8、體育教師上課時應儀表端莊、精神飽滿，必須穿運動服裝和運動鞋。
1. 負責制定每學期和每週衛生保健計劃，貫徹衛生保健制度，認真做好日常保健工作記錄、登記、積累資料，按時按要求做好統計分析、總結工作，不斷改進。
2. 嚴格把好新生入園體檢及定期健康檢查關，組織好全園教職工一年一度的體檢及新入園工作人員的體檢
3. 按要求認真做好晨檢，掌握各班幼兒的健康狀況，對體弱幼兒根據不同情況採取不同措施，有計劃、抓落實，督促班級加強護理，使其逐步增強體質
4. 指導督導檢查園內環境衛生工作及防預性消毒工作，嚴格執行傳染病隔離檢疫制度，做好季節性預防及控制消毒工作
5. 檢查園內環境衛生，檢查班級的衛生(清潔，定期安排晒洗墊被、擦席子、擦洗桌椅、玩具消毒等)
6. 做好傳染病管理，及時向園長彙報處理情況，要做到“四早”：早發現、早治療、早隔離、早報告，做好消毒與檢疫工作
7. 關心園內幼兒的身體狀況，對突發事件要能及時處理及時上報，給幼兒服藥要對人對藥，並填寫相應的喂藥單。每天不來園的幼兒要督促教師及時電訪
8. 按季節做好防暑降溫、防寒保暖工作(包括防護用品的準備和督促班級做好隨時飲水工作)
9. 管理好幼兒膳食，做好營養分析;
10. 負責保健室內藥品的保管、登記、使用、內服藥、外服藥分別放置，有明確標籤。為了安全，消毒藥物及除害有毒藥品要上鎖保管
11. 定期有針對性對全園教職工開展相關的保育知識、急救處理等專業培訓。定期根據季節向家長及教工做好保育、防病知識的宣傳
12. 按要求按時做好各類保健資料，資料準確，能說明問題
13. 與當地衛生保健機構密切聯絡，及時做好計劃免疫和疾病防治工作
14. 關於幼兒體檢：做好每學期一次園內體檢，一年一次全園體檢，並針對結果認真仔細分析，制定相關的方案，取得教師、家長配合改善不足
1、負責落實各項衛生保健制度，每月將檢查記錄交園領導，為獎懲提供依據。
2、認真制定並貫徹落實衛生保健工作計劃，保證各類人員的健康檢查率達標.
3、每週制訂科學合理的代量食譜，並於週一8：oo前公佈，注意飯萊多樣化，營養搭配合理，保證幼兒伙食盈虧達標。檢查並督促食堂飲食衛生工作執行情況，保證幼兒食品衛生安全。
4、加強對各部門人員衛生保健工作情況的檢查與指導，對發現的問題及時彙報，提出改進意見.
5、每月定期出宣傳欄，宣傳科學育兒知識，按時組織有關人員學習衛生保健和食品安全方面的知識。
6、正確處理幼兒常見病，做好意外事故的急救，負責護送發生意外的兒童去醫院.
7、按時完成托幼機構保健培訓教材中所規定的各項工作內容.
8、完成領導臨時交辦的各項工作.
1、嚴格遵守學校《教師行為規範10條》和各項規章制度。
2、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況)，並認真執行。
3、對幼兒態度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
4、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦並用，確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開每週班務會議，共同確定下週工作重點，與副班主任和保育員共同搞好班內的工作。
6、堅持下面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鑽研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，製作教具，不斷提高自身素質及水平。
8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
9、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，每週向家長公佈本週及下週的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。
10、認真填寫“家園聯絡手冊”，經常與家長保持聯絡，及時交換意見。
11、認真做好教研活動記錄和每週教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。
12、堅持英語學習，堅持用英語組織教學。
1. 不遲到、不早退、有病休息需持指定醫院的診斷書，事假要提前或當天請假，填寫請假條，准假後方可休息。
2. 教師按時上課、下課，按時參加學校組織的各種會議和各項活動。
3. 教師在工作時間不做與工作無關的事，抓緊時間完成本職工作任務。
4. 教師為學生服務是職責，不能向家長索取任何報酬，更不能隨意收費。
5. 對學生進行正面教育，不體罰和變相體罰學生，做好後進生的思想轉化工作，全面關心學生的健康和成長。
6. 認真執行學校的工作計劃，教育、教學計劃及勞動、體育、衛生管理等計劃。
7. 教師要按時按要求參加節假日值班，無故不參加者，按礦工處理。
1、負責課程的獨立教授及公開課、教學活動的支援;
2、制定教學計劃、準備教案，保證教學質量;
3、通過每節課程的校區檢查、每週家校聯絡等來維護及追蹤學員的學習進度;
4、注重學生品格教育，保持與家長的積極溝通;
5、協助教學主管處理各類教學事務，積極配合學校其他部門的工作;
6、定期參加英語教研活動，不斷提升自己的英語水平及英語授課水準。
1、英語，教育專業優先，本科及以上學歷;
2、喜歡孩子，性格活潑、外向、開朗，具有親和力;
3、責任心，愛心及耐心;
4、英語發音標準、口語流利，能全英文授課;
5、職業化的儀表和行為舉止;
6、較強的溝通意願和溝通能力;
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