1、貫徹執行黨的路線、方針、政策，執行上級黨、政部門的指示和決定。接受學校黨支部的監督。結合學校具體情況，訂出切實可行的計劃，加以貫徹執行並組織檢查，總結。建立健全各種規章制度，不斷改進與完善各項工作，努力完成教育任務。
2、正確學習和理解國小培養目標，依據培養目標，實施目標管理，努力實觀任期目標。
3、 主持校務委員會，領導教導主任、總務主任進行工作，審批教導處、總務處工作計劃。
4、進行思想政治教育工作，堅持四項基本原則。認真組織貫徹《國小生守則》。認真研究、努力掌握青少年學生的思想特點和規律，運用多種方式對學生進行正確的人生觀和共產主義道德品質教育。充分發揮思想品德課教師和班主任的作用及少先隊的組織作用。定期召開學生家長會，介紹學校教育情況，提出希望和要求。
5、領導教學工作。校長要以主要精力抓好教學工作，把端正教學思想放在首位，保證教學計劃和教學大綱的實施。經常深入教學第—線，全面瞭解師生教與學的情況，從實際出發，提出教學改革的要求和研究課題，引導教師改進教法，加強“雙基”，重視能力的培養，組織師生開展好豐富多彩的課外活動。
6、領導體育衛生工作，認真貫徹體育衛生兩個《暫行規定》，督促教師及班主任抓好課間兩操及體育鍛煉，抓好文體活動，合理安排學生的生活作息時間，控制作業負擔，保證學生健康成長。
7、組織教師政治、業務、文化學習，提高教師的政治理論水平、思想覺悟和業務素質。
8、施行對教職工的考核。搞好考勤、考績、考能。建立健全業務檔案的管理，領導人事、保衛工作。
9、重視家訪與社會的聯絡工作。爭取各方面的力量對學校工作的支援。
10、勤儉辦學，努力改善辦學條件。加強對學校總務工作的領導，樹立為教學服務，為師生服務的思想。管好校舍、裝置和經費，搞好勤工儉學，改善辦學與師生生活條件。
1、貫徹執行教育方針和黨的各項政策、法令、並結合學校實際制度或學期工作計劃。組織人力、物力和財力認真實施。並把實施情況總結上報。
2、推行校務公開制，實行民主管理和民主監督，以利有章可循，確保學校各項工作有秩序地進行，努力實現學校管理的目標、任務。
3、主持召開行政會議、校務會議、主管學校人事工作和後勤工作，領導教師總體實施工作。
4、領導學校教學、思想政治教育和體育衛生工作。堅定不移地以德育為首、育人為本、合理安排全面工作，對全校人員進行德、能、勤、績的考核工作。
5、領導總務工作，切實做到為教育服務，為師生服務，改善辦學條件和教學條件。
6、抓好教師的隊伍建設，組織教職工學習政治、文化和教育理論，積極吸取外地的教育資訊，逐步提高教職工的思想，文化和業務素質。
7、指導和幫助學校的團、隊工作，關心和支援教育工會和其他群眾組織開展活動，注意發揮這些組織的作用。
8、指導各級家委會開展工作，組織好家長會、辦好家長學校，搞好社會、家庭、學校三結合教育。
9、推行校長負責制。組織本校教職工實施聘任制工作，建立優勝劣汰的競爭機制，促進人才的合理流動，形成教師隊伍的優化組合，激發教職工教書育人的積極性和自覺性。
10、代表學校，作為法人處理學校對外一切事務。
學校內部管理實行校長負責制。校長在上級行政部門領導下，全權代表學校，全面負責、領導和管理學校各項工作，對上級和師生員工負責。
1、全面貫徹黨的教育方針，認真執行上級黨委、教育主管部門的指示和學校校委會的決議，依法治校。
2、從本校實際出發，負責組織制定學校的長遠計劃、改革和發展的階段目標和措施，並組織實施。
3、設定學校管理的組織機構，建設健全各項規章制度和崗位責任制。組織學校教育、行政管理工作，確保 4、提出中層幹部人選，經校長辦公會議討論，黨組織考核後，報請上級任命或按規定聘任，按相應程式決定中層幹部的免職等事宜。
5、決定學校的預決算，審批學校各種專案的經費開支。
6、根據上級檔案規定和學校的規章制度，決定教職工的考核、獎懲。
7、組織建立、健全或修改學校的重大規章制度，完善各種形式的責任制，提高工作效率和辦學效益。
8、支援並配合學校黨、工、團組織開展工作，結合教學、科研和行政管理工作，關心師生員工的成長和進步、學習和生活等，並督促有關部門幫助解決實際問題。
10、民主管理學校，學校的重要問題決策前，主動徵求黨總支的意見，聽取教代會意見，經常聽取師生對學校工作的意見和建議，自覺接受黨總支和群眾的監督。
11、建立健全資訊反饋和決策諮詢系統，充分發揮有關部門和組織的參謀作用。
12、主持校長辦公會議和行政工作會議，對學校重大工作進行研究決策協調。
1、堅持社會主義辦學方向，遵循《憲法》和《義務教育法》確定的基本原則，全面貫徹國家的教育方針，組織開展學校的教育教學工作，依法保護師生的合法權益。
2、按照教育規律辦學，接受上級主管部門的領導和監督，全面完成教育教學工作任務。
3、堅持民主集中制原則，充分發揮領導班子集體的智慧和力量，主動接受學校黨支部的政治領導和監督，尊重教職工的民主權利，並接受職工代表大會的監督。
4、全面主持學校行政工作，組織制定和實施學校的發展規劃和年度工作計劃。
5、負責師資隊伍的建設和管理，不斷提高教師隊伍的政治思想、職業道德和文化業務水平，保證教育教學質量穩步提高。
6、抓好安全工作，防止事故發生，保障師生的健康和人身安全。
7、組織好學校的經營與管理工作，積極開展勤工儉學活動，合理使用經費，努力改善辦學條件和教職工的福利待遇。
8、廉潔從政，以身作則，不斷提高自己的綜合素質
一、 校長崗位職責
1、堅持社會主義辦學方向，遵循《憲法》和《義務教育法》確定的基本原則，全面貫徹國家的教育方針，組織開展學校的教育教學工作，依法保護師生的合法權益。
2、按照教育規律辦學，接受上級主管部門的領導和監督，全面完成教育教學工作任務。
3、堅持民主集中制原則，充分發揮領導班子集體的智慧和力量，主動接受學校黨支部的政治領導和監督，尊重教職工的民主權利，並接受職工代表大會的監督。
4、全面主持學校行政工作，組織制定和實施學校的發展規劃和年度工作計劃。
5、負責師資隊伍的建設和管理，不斷提高教師隊伍的政治思想、職業道德和文化業務水平，保證教育教學質量穩步提高。
6、抓好安全工作，防止事故發生，保障師生的健康和人身安全。
7、組織好學校的經營與管理工作，積極開展勤工儉學活動，合理使用經費，努力改善辦學條件和教職工的福利待遇。
8、廉潔從政，以身作則，不斷提高自己的綜合素質。
1.執行國家法律、法規以及規章制度，貫徹執行國家的教育方針和政策，執行上級黨委、教育行政部門的指示和完成上級下達的各項任務;堅持正確的辦學方向，制定和組織實施學校的發展規劃，制定學年、學期工作計劃，組織實施學校教育教學活動。
2.主持行政會議，領導和協調各處室、科室、級組工作，使各部門職責分明，各司其職，學校整體系統執行有序;建立和健全學校各項規章制度，做到依法按章治校;加強治安綜合治理工作的領導，保證學校的正常秩序。
3.負責學校人事管理的領導工作，加強教職工隊伍建設。做好中層幹部和教職工的聘任、培訓、繼續教育、職稱評定、考核獎懲等組織管理工作。加強對教職工道德教育，努力建設一支素質高、思想好、業務強的教職工隊伍。
4.負責全校教職工的工作安排和管理工作，建立教師業務檔案，領導和組織教工完成教育教學任務，開展教研活動和業務進修，提高教工的思想素質、業務水平和教學能力。
5.全面安排全校各項工作，貫徹執行上級頒佈的教學計劃和教學大綱，組織領導教學研究和教學改革工作，全面貫徹黨的教育方針，千方百計提高教學質量。
6.領導學校教工會、共青團、少先隊、學生會開展工作。
7.貫徹執行國家在財務方面的法律，法規和財務規章制度，實行“統一領導、集中管理”的體制;校長領導學校財務活動，由財務部門統一管理。對學校經濟活動進行財務控制和監督，定期進行財務分析，掌握學校財務狀況，提高學校經費、資金的使用效益。同時經得起國家對學校的財務審計。
8.根據學校的規模、等級學校的標準規劃學校的用地、校舍建築面積、校園佈局、裝置設施的配置，並爭取上級和社會的支援、配合，使規劃得以實施，使學校的辦學條件不斷改善。
對現有的場地、校產、裝置設施加強管理，及時組織維修、保養，使之發揮最大的教學效益。
9.根據學校的規模和教育行政部門的政策，完成每年國家下達的招生任務。屬學校可自主招生的，校長切實把關審查，保證招生符合政策，又保證質量。
10.領導和組織學校的總務工作，在政策、法規允許的範圍內積極開展勤工儉學活動，增加學校的收入，補充辦學經費，改善辦學條件。
11.關心教職工生活，保護教職工的健康，改善他們的工作、學習和生活條件，在可能的情況下提高教工的福利待遇。
12.校長享有教育局賦予的學生管理權、教學管理權、人事管理權、財務管理權、校產管理權。領導副校長和中層幹部開展工作。
13.校長既要正確掌握學校的許可權，也要切實履行職責。
1、認真貫徹執行黨和國家有關學校總務後勤工作的政策、法規，認真執行上級教育行政部門的決議和指示。
2、協同校長制定學校建設發展規劃，負責組織制定學校總務後勤管理工作規劃、計劃、制度、措施等，並切實抓好實施、檢查、總結等工作。
3、做好總務後勤行政人員的管理工作，做到任人唯賢、知人善任、人盡其才，並抓好總務後勤人員的學習進修和提高工作，充分調動他們的積極性，團結合作，做好各項管理與服務工作，及時做好教育教學裝置、物品等保障工作。
4、協調好總務處與教導處、年級組等各方面的關係，為總務後勤人員創設良好的工作環境。
5、主持總務後勤行政工作會議，聽取、收集各方面對後勤管理工作上的意見和建議，及時研究改進總務後勤工作。
6、協同校長做好學校財務和物品管理工作。嚴格財務工作紀律與制度;組織有關人員做好學校預算與決算;科學、規範地管理好學校裝置、設施、物品等，充分發揮其在教育教學中的功能與作用，努力改善學校辦學條件和教學環境。
7、領導與組織好校園校舍建設、維修及綠化、美化等工作。
8、組織好學校的“四防”安全工作。
9、完成黨政領導交辦的其他工作。
一、全面貫徹黨的教育方針，認真執行國家和上級有關部門制定的法律、
法規和有關政策，正確處理國家、學校和教職工個人三者之間的關係。
二、根據上級主管部門下達的任務，制定學校的發展規劃和學年、學期工作計劃及各項工作管理制度和相應的檢查評比考核辦法，並認真組織實施，實現校長任期工作目標。
三、堅持管理育人、教書育人、服務育人的工作方針，提高教職工隊伍的綜合素質。增強教師事業心和責任感，調動教師工作的積極性，爭創一流的教育教學工作質量。培養和選拔使用幹部。
四、加強學校人事、教育教學、總務等各方面工作的組織管理，推動學校內部綜合改革的不斷深化，建立科學、高效、有活力的管理執行機制，使學校走向自我完善、自我發展的道路。
五、自覺接受黨組織的監督，定期向黨組織彙報工作，尊重支援教職工群眾參與學校民主管理的權利。
六、全身心地投入工作，關心群眾生活。自覺加強自我制約機制，保證校長負責制機制下的學校健康發展。
注：副校長主要職責是協助校長履行以上職責，按學期做好工作總結、教師工作考核。協調、安排各部分工作，及時落實、指導、督促、檢查各項工作。
1、全面執行、貫徹黨和國家的教育方針、政策、法規，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規的傾向，實施素質教育。堅持社會主義辦學方向，努力培養德、智、體、全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。按教育規律辦學，不斷提高教育質量。
2、 認真執行黨的知識分子政策和幹部政策，團結、依靠教職員工。組織教師學習政治和鑽研業務，
使之不斷提高政治思想、職業道德、文化業務水平及教育教學能力，注意培養班主任、中青年教師和業務骨幹，努力建設又紅又專的教師隊伍。依靠黨組織，積極做好教師和職工的思想政治工作，自覺接受黨組織的監督。充分發揚民主，重視教職工代表大會在學校管理中的重要作用，注意發揮廣大教師和職工工作的主動性、積極性和創造性。
3、 全面主持學校工作
(1)領導和組織德育工作。把德育放在首位。堅持教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的工作方針，制定德育工作計劃，建設德育工作骨幹隊伍，採取切實措施，堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德教育。
(2)領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主，按照國家規定的教學計劃、教學大綱，開齊各門課程，不偏科。遵循教學規律組織教學，建立和完善教學管理制度，搞好教學常規管理。深入教學第一線，正確指導教師進行教學活動，努力提高教學質量。
(3)領導和組織體育、衛生、美育、勞動教育工作及課外教育活動。確保學校體育、衛生、美育、勞動教育工作及課外教育活動生動活潑、有成效地開展，努力開創學校藝體特色。努力開展勤工儉學活動。建好學生勞動教育及勞動技術教育基地。
(4)領導和組織總務工作。貫徹勤儉辦學原則，堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向。嚴格管理校產和財務，搞好校園文化建設。關心學生和教職工的生活，保護他們的健康，逐步改善辦學條件和群眾福利。
(5) 配合黨組織，支援和指導群眾組織開展工作。充分發揮工會、共青團、少先隊等組織在辦學育人各項工作中的積極作用。
4、 發揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致、相互配合，形成良好的育人環境。
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