深入開展愛國衛生運動是我國衛生事業的重要組成部分，是我國的一項基本國策，這項工作對於保護人民群眾身體健康，提高人們生活質量和建設小康社會具有重要意義。現就舞鋼市第二國小開展愛國衛生工作的情況作如下彙報：
一、領導重視、指導思想明確
開展愛國衛生活動，是實踐“xxxx”重要思想、提高人民群眾生活質量的具體體現，是創造優美整潔的城鄉環境、擴大對外開放、招商引資的客觀需要，是建設育人環境、防止疾病滋生傳播的重要措施。是學校高水平、高質量辦學的必要條件。
學校領導十分重視學校衛生工作和學生生活中存在的問題，針對工作中存在的問題和學生提出的有關問題，每週學校行政例會集體商量研究，制定出切實可行的辦法。按照“定措施、定時限、定責任人”的原則和一把手負總責的制度要求，由校長擔任領導小組組長，副校長親自抓，小組成員實行分工負責制，明確細化了各自的工作任務、工作責任，形成組織嚴密、齊抓共管的組織領導體系，使我校衛生工作達到了制度化、規範化的要求。
二、搞好宣傳發動
學校充分利用行政例會、教職工會、職代會和班會進行層層部署，利用校園網、廣播站、版報等形式進行廣泛的宣傳發動，對某一階段存在的普遍問題及時召開專題會議進行排程。學校政教處、少先大隊、後勤處、教導處抓工作落實，做到宣傳活動有計劃、有記錄、有總結、有評比，達到人人皆知，深入人心。
三、強化專項治理工作
一狠抓學校衛生工作
近年來，我校十分重視衛生工作，配合“四創”工作的開展，調整充實了“舞鋼市第二國小愛國衛生工作領導小組”，領導小組下設辦公室，由殷校長任辦公室主任，全面落實各項衛生工作要求。學校實行嚴格的衛生管理目標責任制，量化衛生責任區，所有區域包括室內、室外、門窗、地面、牆壁、課桌、便池、洗刷池、綠
化區等，都細化、量化、責任化，分配到每個師生員工，做到了任務明、範圍清、標準高、責任強。學校制定了嚴格、細緻的檢查評比制度，按教學區、環境區、綠化區、活動區、辦公區專門成立了衛生檢查小組，由中層領導任組長，堅持每天檢查，並公佈檢查結果，責令限期整改，每月結合學生行為規範檢查情況，進行總結評比，真正做到了全過程有紀錄、有評比、有反饋，極大地調動了全校師生的積極性。通過衛生工作專項治理活動，購買了質量好的垃圾箱，實行了封閉運裝；對校園內的廁所進行了水衝式改造，確保廁所內無異物、無垃圾、無蚊蠅；清除衛生死角，確定專職人員每天定時清理。活動的開展，對我校衛生工作上檔次、上水平起到了很大的推動作用。
二搞好環境綠化、美化
創造優美、清新的校園環境，是全校師生共同奮鬥的目標。學校實行“無煙學校”制，全體師生員工校內禁止吸菸、不吃瓜子、不吃口香糖，校園環境空氣清新、潔淨，為師生的身體健康和安全創造了良好條件；對原有建築群落進行集中粉刷清理，關鍵部位進行亮化、美化；為淨化、美化校園環境，先後投資對花池、綠地、操場進行更新改造，學校綠化覆蓋率達38%。
（三）清除“四害”源生地
學校成立了“除四害”工作領導小組，定期進行工作排程和集中治理。總務處一名主任抓工作落實。首先對重點部位，如公廁、教室、辦公室、衛生區等進行專項治理，及時購買滅鼠、滅蚊、滅蟑螂藥物，並做到安全使用；學生公廁安排專人清掃；校園相關角落施行藥物噴灑，垃圾日產日清。專項治理工作的開展，為從源頭上治理“四害”打下了好的基礎。
（四）開展“改陋習，樹新風”活動
為積極響應中央文明委、全國愛委會關於開展講文明、講衛生、講科學、樹新風活動的號召，教育引導我校廣大師生自覺革除危害健康、汙染環境的不良習慣和不文明行為，在全校範圍內開展“改陋習，樹新風”活動。政教處組織學生開展以告別不文明網咖地攤、爭搶加塞、亂扔亂倒、喧譁打鬧為主要內容的“靠北窗學生”簽字活動，組織了“愛我校園愛護環境”演講比賽。制定了《教室及衛生區衛生評比標準》、《辦公室衛生評比標準》和《學生行為檢查量化細則》，並通過校園廣播、版報及開展日檢查督促月考評總結等形式，廣泛發動全校學生從現在做
起，從身邊事情做起，讓學生在參與活動的過程中自我教育，自我提高。
四、建立完善長效機制，鞏固建立國家衛生城成果
以鞏固建立國家衛生城市成果為契機，認真整改學校衛生工作、健康教育工作、師生行為規範和衛生習慣等方面存在的問題和薄弱環節，從思想認識到工作部署和行為習慣都有一個大的提高和改觀，把建立國家衛生城市的各項要求內化為每一名師生員工的自覺行動，形成良好的品質固定下來，並長期堅持下去。這是一項經常性工作，需要長抓不懈，反覆抓、抓反覆，在反覆中抓提高。
⒈堅持不懈地抓好校園衛生治理工作。在工作實踐中不斷修訂完善衛生管理制度、檢查評比制度、責任承包制度、獎懲制度，使之更趨科學、規範、有效，對不同時間段、不同區域的衛生掃除不定期進行排程，突出重點，綜合治理，平衡推進，不出現衛生薄弱環節和死角。
⒉堅持不懈地抓好良好行為習慣的養成教育。以學校德育教育為總抓手，努力提高學生的道德、品質修養，帶動學生日常行為習慣、生活習慣、思維方式的好轉，告別不文明行為和生活陋習。堅持從小節抓起，從小事做起，嚴格落實《國小生日常行為規範》、《中國小生守則》和《國小生在校一日常規》，細化具體化《規範》、《守則》、《一日常規》的要求，並以此教育引導學生，規範約束學生，使學生在長期的教育中，更加走近文明。
3、結合各種衛生活動日開展衛生知識宣傳教育。如結合我市創全國衛生城市活動、“愛國衛生月”、“全國愛牙日”、“世界無煙日”等重大衛生工作日，利用國旗下講話、校園廣播站、班會、主題隊會、宣傳欄、黑板報進行衛生知識宣傳教育， 使大家充分認識到衛生工作的重要性，培養學生良好的衛生習慣,樹立強烈的防病意識，做到知病防病，增強抗病能力。
4．堅持不懈地抓好健康教育和環保教育。在充分利用學科教學廣泛地滲透健康教育和環境保護教育內容的同時，學校定期組織健康教育和環保教育，利用校園網路、廣播、版報等陣地組織宣傳和教育，培養學生健康的人格、思維方式和生活方式，樹立正確的健康觀，增強環保意識，提高保護環境的自覺性。
5.堅持不懈地抓好除“四害”工作。除“四害”工作是一項經常性工作，必須堅持長抓不懈，一刻也不能放鬆。一是搞好環境衛生治理，清除“四害”滋生地；二是加強重點部位如衛生區的清理，嚴格責任制，做到整潔有序；三是加大投入，購置設施和藥物，做好防範和消殺工作。
⒌堅持不懈地抓好各制工作的落實，愛衛會領導成員分工不改變、檢查不斷線、工作不滑坡，將職責履行情況、工作成效納入學期末和學年終的綜合考評，並作為獎懲的重要依據之一。具體工作中嚴格檢查標準，使每一項制度真正起作用，每個人都按規章制度辦
事，真正實現依法依規管理學校的目標。
回眸過去，我們深感學校的愛國衛生工作還存在一定的差距與不足；展望未來，我們相信，在上級主管部門的正確領導和大力支援下，我校的愛國衛生工作會做得更好
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