政工程、民心工程，為提高全鎮中國小校校舍防震抗災能力，切實保障廣大師生生命財產安全，依據上級檔案要求及相關會議精神，立足我鎮實際，經過深入調研論證，制定了《舊城鎮XX年中國小校安工程實施方案》，在縣校安工程領導小組的正確指導下，我鎮XX年12所校安工程建設專案進展順利，先將有關建設情況彙報如下：
XX年，我鎮12所專案學校校舍安全工程需加固校舍面積7680平方米，新建校舍面積3178.5平方米，合計總資金473萬元，其中加固校舍資金265萬元，新建校舍資金208萬元。需拆除d類危房1496平方米，我鎮12所專案學校現已有11所正在開工建設，完成新建校舍面積1200平方米，在建校舍面積362.5平方米，正在加固校舍面積7680平方米，已完成校舍加固工程總量的60%，大部分專案建設學校開學前能如期按時完工，可能影響開學的學校有王集國小、韓莊國小、陸暗樓國小、康橋國小。
現將各專案學校工程進展情況具體彙報如下：
1、 舊城一中。工程總量2850平方米，資金130萬元，綜合樓加固工程內外牆已開始粉刷，新建廁所已竣工，食堂、學生宿舍未開工建設。
2、 舊城一小。工程總量748平方米，資金30萬元，綜合樓已鑑定為d類危房，正在拆除，新建校舍工程，專案辦正在招投標。
3、 陸暗樓國小。工程總量930平方米，資金20萬元，校舍牆皮現已剝離90%，地槽已挖75%，可能影響正常開學。
4、 陸營國小。工程總量1456平方米，資金89萬元，教學樓主體工程已完工，003教室已加固完工，004教室鋼筋已紮好。
5、 韓莊國小。工程總量878平方米，資金34萬元，教學樓鑑定為d類危房，現已拆除，新建標準教室27間，面積632.5平方米，現正在下地槽，可能影響正常開學。
6、 王集國小。工程總量1364平方米，資金41萬元，加固校舍內外牆皮正在剝離，可能影響正常開學。
7、 代元國小。工程總量1050平方米，資金41萬元，教學樓加固鋼筋已紮好70%，新建標準教室6間，計126平方米，已劃線待建。
8、 康橋國小。工程總量645平方米，資金19萬元，001教室內外牆皮已剝離完，002教室內外牆皮已開始剝離，003教室內外牆皮未剝離，可能影響正常開學。
9、 黃老家國小。工程總量440平方米，資金13萬元，加固校舍已開始粉刷牆壁。
10、 馬橋國小。工程總量680平方米，資金26萬元，001教學樓鋼筋已紮好，地槽已挖好；002教室未開工。
11、 王老家國小。工程總量510平方米，資金15萬元，002和003教室已加固竣工，001和004教室鋼筋已紮好，待驗收。
12、 盛黃國小。工程總量768平方米，資金15萬元，001、002教室加固竣工，003、004教室已開始粉刷牆壁。
在校舍安全工程建設過程中，鎮黨委書記武子江同志非常重視此項工作，親自處理了韓莊國小、黃老家國小、代元國小的校園土地糾紛，使校園用地得以圓滿解決。同時，為協調校安工程建設順利進展，鎮分管教育負責人葛翠華同志和中心校校長蔡兵同志坐陣處理校安工程建設中發生的突發事件，中心校副校長劉競同志具體負責校安工程的資料收集及彙總上報工作，中心校工作人員每週至少2次督查指導所包學校的校安工程建設，確保專案學校如期按質完工。
關於“農遠”教育工程工作的彙報材料
我校從XX年12月開始實施農村遠端教育專案，到現在已經有半年多的時間了，在這半年多的時間裡，我校很好的利用了農遠教育資源進行教學，取得了很好的效果。農村遠端教育對我們的教學是一項非常好的教學資源，用這些資源進行教學，我們的教學質量得到了提高，老師的教學理念也有了很大的改變，真正體會了素質教育的理念，不斷改進教學手段和方法。老師在使用教學資源進行教學後，感覺非常好，都想爭取多上一節課，我校的王荔老師和周詩佶老師使用這些資源進行教學，得到了上級部門的肯定。同時，在裝置的管理上，我校從來都不停下，我校葉欽敬老師和陳毓鑫老師專門負責，對裝置的管理可以說是不間斷的。使得我校的接收裝置長期都可以下載教學資源。
一、領導重視
1、為了能讓學校的農村遠端教育工程順利實施，學校成立了領導小組。
組 長：符雄傑
副組長：王世浩
成 員：董挺忠 陳先光 溫 學
葉欽敬 陳毓鑫 王 荔
2、為了能讓“農遠”教育工程順利的安裝實施，學校領導極為重視，由董挺忠副校長親自抓落實。在技術人員來安裝的時候，學校有專人陪同，邊安排邊學習。現在我們這些老師基本上都能解決，只有個別現象實在沒有辦法了，才向上面彙報。同時，在教室緊張的情況下，還挪出了兩間教室做為衛星接收室。
二、具體措施
1、制定制度。
制度是實施農遠工程的必要條件，因此為了使農遠工程的順利實施，提高其裝置的利用率，我們制定了《農村中國小現代遠端教育工程專案資源管理使用制度》、《農村中國小現代遠端教育工程衛星教學收視教室管理制度》和《光碟播放教室管理制度》做到制度上牆，使廣大教師和學生在裝置與資源共享活動中，能按規章制度認真操作，規範使用。
2、保持裝置的完好。
良好的環境是保證裝置的重要環節，為了能讓這些裝置能正常使用，學校專門設立了管理人員。衛星接收室和播放室都按裝置的要求擺放，葉欽敬老師和陳毓鑫老師負責管理裝置的維護。管理人員定期對裝置進行維護，一旦發現問題，及時解決，如果不能解決，也會及時向上級彙報，儘可能的保證裝置的正常使用。為了能使裝置正常使用，學校規定，只有裝置管理人員才能使用接收室的裝置，其他老師不得使用，如果需要，必須經學校領導的批准才能使用。
3、做好安全措施和衛生工作。
對裝置進行安全保護措施是對裝置能更好的運用的保證，為了能讓裝置更好的工作，學校對安全極為重視，接收室和播放室都配備了滅火器和防盜措施，加固了教室門窗的防護。學校對接收室和播放室的衛生及為重視，每天最要對教室進行打掃，為了衛生，播放室還在地板上輔設了地膠，使得教室更整潔乾淨。學校定期對接收室和播放室進行檢查，對要出現的問題進行解決，保證裝置和安全和衛生。
4、教學資源的使用。
教學資源是我們在教學中使用最多的，教學資源使用如何，就能看出學校對裝置的使用如何。為了能讓老師在教學中使用上這些資源，學校的管理人員每天都要對下載的資源進行登記和整理，學校安排每週每個教室不少於20個課時，每週使用資源不少於40個課時。而且各科都安排，只要是有教學資源的，學校都會安排。為了更好的利用，學校還在課後活動裡安排班級進行觀看光碟，提高了教學資源的使用率。學校為了能讓全體老師都會使用，對老師進行了培訓，讓每位老師都會使用，讓年輕老師帶頭，幫助年紀大的老師，經過這樣的幫助，我校全體老師都能正確的使用光碟進行播放和教學。組織教師參加培訓和講座，並指導教師親自上網查詢資料輔助教學，使教師充分認識到利用現代資訊網路可以解決好多教育教學中的難題，認識到資訊網路對教學的備課、上課所帶來的效益，通過學習和運用農遠工程教育網路使教師轉變了教育觀念，提高了對農遠工程在教育教學中的作用的認識，使我校教育教學初步進入21世紀資訊時代。
5、做好資源的登記。
我們已經下載了教學資源，但是老師要用的時候卻不知，為了能讓老師及時的瞭解這些教學資源，管理人員會及時對這些資源進行登記和分類，並公佈在辦公室裡，老師可以根據自己所教的內容與管理員聯絡，就能用到自己所需的教學資源。同時，使用資源進行教學，也會登記到使用記錄本上，到目前，學校已經把上學期的教學資源都刻錄成了光碟。保證播放室的教學資源。
經過學校對裝置的規範管理，農村遠端教育工程的裝置正在為我們的教學不斷的提供優秀的教學資源，使得我們的教學質量也不斷的提高，我們會更好的使用和管理好裝置的。
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