近年來，族自治縣職業中學緊扣社會需求，開辦實用性專業，學校面向市場，立足本地，緊扣地方產業佈局和社會經濟發展的需求、採取多層次、多形式的辦學方法，“學制以長為主、長短結合，辦學以就業為主、兼顧升學”。開辦了“旅遊”、“民族歌舞”、“畜牧獸醫”、“花卉”、“五年制職業高中(藝術專業方向)”、“農村綜合經營”，“水利水電”、“礦產”等實用性專業，畢業生就業率為100％。
維西縣農業基礎設施薄弱、生活條件差、自然災害頻繁、貧困面廣、貧困程度深、支柱產業睏乏、社會發展程度低，針對這樣的縣情，維西僳族自治縣職業中學通過針對性的職業培訓，開展農村智力開發，學校為當地培養了大批科技推廣能手和農村脫貧致富帶頭人，為振興地。振興地方經濟做出了積極的貢獻，在民族教育與地方經濟結合、國民經濟發展汁劃和人才培養計劃的銜接中發揮了重要作用。
*族自治縣職業中學開展特色職業教育，堅持以就業為導向，以改革創新為動力，充分利用職業教育與維西職中現有的資源和社會資源，全力推進農村勞動力轉移培訓工作，加快農村勞動力有序、穩定地向非農產業和城鎮轉移，努力提高農村轉移勞動力的就業能力和創業能力，使農村剩餘勞動力走出田野，根據市場需求，向城鎮和人、中小企業、沿海發達地區轉移，促進農民增收，促進城鎮化和新型工業化的發展，為全面建設維西縣的小康社會服務，增加了農民純收入，據不完全統計*年培訓轉移人員的收入超過500多萬元。
維西縣職業中學辦學以服務“三農”為宗旨，專業設定緊扣地方產業佈局已成為迪慶州獨樹—幟的職校。學校積極承擔社會化培訓，在辦學中與各鄉鎮農民文化技術學校聯合辦學，服務“三農”送教下鄉，XX為維登鄉農民培訓實用技術520人次，XX—XX為永春鄉羅馬村等農民培訓畜牧獸醫等實用技術380人次。近年承辦了縣扶貧辦縣勞動和社的會保障局、縣農牧局、總工會、婦聯等單位的30多期各類職業培訓，XX—-XX年轉移培訓業績為2300人次，其中XX__XX年6月共培訓4期中式廚師，培訓195人，結業當天被用人單位錄用135人，取得了較好的社會效益。XX-—*年轉移培訓、成績為3000多人次，其中400多人獲得“國家職業資格證書”。
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