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教導處工作彙報

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本學期,教導處在上級主管部門的關心支援下,在校領導和各位老師的全力配合下,以“堅持育人為本,德育為先,實施素質教育提高教育現代化水平,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育”為教育方針,以“一年穩步發展,二年成績顯著,三年躋身一流,五年聞名晉西北”為目標,秉著“質量立校,特色強校,教研興校,名師名校”的辦學策略,以“發揚勤儉樸素的精神,養成獨立自主的性格,打好全面發展的基礎,樹立為國爭光的思想”為校訓,以落實新課改,實施新課程為重點,以突出課堂教學與轉變教學方式為核心,紮實工作,穩步前進,注重實效,不斷創新,深化課改,強化管理,圓滿完成本學期教學任務。現將本學期工作彙報如下:

教導處工作彙報

一、教導處主要工作;

1 表 、簿 、冊、 卡,從頭做起

我校是在原xx鎮中學的舊址上重新設計、規劃、興建,本學期投入使用的。師資、生源都有很大變動,開學伊始,各方面都做了相應的調整、補充。

⑴完善了學生學籍管理(一 二年級新辦,3-6年級補辦)

⑵填寫了《教師基本情況一覽表》。便於及時瞭解老師的基本情況,更好地促進教學發展。

⑶完善了教師請銷假制度,利於教學調整,便於教學管理

⑷建立了家校聯絡冊,便於及時和家長溝通

⑸建立了教師點名冊,實行上下午簽到簽退制度

2 教學常規 常抓不懈

教學工作是學校工作的核心,教學工作的好壞直接決定學校的興衰,所以我校把教學工作當做第一要務來抓。開學初,張校長做了重要的講話。,教務處緊緊圍繞張校長創導的“十個一”活動,有條不紊的開展了一系列活動。

佈置了教導處,擬定了總課程表,作息時間表,領導輪流值日表,教研活動表, 教導處工作計劃 ,班主任工作條例

⑵教師纂寫教學計劃,認真備課,課後反思,讓每位老師真正地把自己融入課堂,

⑶每週二開例會,深入探討教學問題,改進教學方法,拓寬教學思路。

⑷開展每月一次的常規大檢查,做到檢查有記錄,有反饋。

⑸開展每月一次的考試製度,加強考紀考風教育,也加大了對教學考查的實效性

⑹推進新課改,對每位科任老師進行了聽課、評課,還進行了教學公開課,為每位老師切磋教法學法,交流心得經驗提供了平臺。

3 加強教師隊伍建設,積極提高業務水平

百年大計,教育為本,教學大計,教師為本。本學期通過舉行以備課,上課,說課,聽課,評課為主要形式的教研活動,凸顯出了一批學校的骨幹教師 ,其中不乏有三十年如一日的老教師,也不乏有事業心極強的中堅力量,更有才高八斗學富五車的青年才俊。

⑴9月10日教師節,魯xx,高xx,徐xx榮獲縣“百佳教師”

⑵12月初,徐xx獲得“市級骨幹教師”榮譽稱號,白xx,霍xx獲得“區級模範班主任”稱號。

⑶12月中旬,語文組趙xx,劉xx,數學組陳xx 白xx 徐xx參加了第四中學的說課,課件大賽

4 深入推進新課改 豐富校園文化生活

在新課改的感召力下,我校開展了一系列活動來轉變學生觀念,提高學生素質,

⑴每週一舉行升國旗儀式,進行國旗下的講話,對學生進行愛國主義教育。讓他們瞭解歷史,增強民族自豪感,激發熱愛祖國的情感。

⑵音體美課,多彩多姿,極大的提高了學生的學習興趣。音樂課上孩子們用悅耳的歌聲傳達著他們的心聲;美術課上,學生髮揮想象,放飛夢想,教室裡到處是色彩斑斕的畫卷;體育課上,第九套廣播體操逐步完成。

⑶德育工作,細緻入微

品德課上,老師通過淺顯的故事教導學生學做人,明禮儀,陶冶性情,淨化心靈,春風化雨,溶物無聲潛移默化的感染著每位學生,提高了學生的養成教育。

⑷10月份,邀請楊xx書畫社書法家冀建軍老師進行了書法講座,讓老師有了新認識,學生有了新啟迪,大大的活躍了校園文化生活。

⑸12月13日開展了迎新系列活動,進行了體操歌詠比賽,通過此活動學生展示了音樂,體育課的教學成果,同時展出了學生才藝作品,書法,繪畫,手工,各具特色,異彩紛呈。

⑹12月下旬,舉行了3—6年級迎新拔尖賽,激發了學生的積極性,發揮了自身的特長,增強了竟爭意識

5 其他方面

⑴10月下旬分年級分班次召開了以“家校聯手,鑄就輝煌”為主題的家長會,大家集思廣益,廣開言路,暢談了自己的觀點。

⑵舉行了獻愛心捐助活動,為老師同行伸出了自己微不足道的援手。(其中張校長300元,白書記200元,孫主任200元,其餘教師各100元,全校教師共捐 元)

二、對工作中問題的剖析

本學期教導工作取得了長足的進步,轉變了觀念,拓寬了思路,使全校的教學工作走上了快車道。但也客觀地存在著一些問題。

1 新課改仍需大力推進

實踐發現我們的教師教學觀念的轉變仍需要一個過程,學生家長的跟進適應也需要一個過程。我們的老師須付出更大的努力,改革課堂教學,注重教學藝術,以人為本,逐步完善。

⑵健全常規檢查的評價機制

本學期的常規檢查中,有個別老師教案與教學脫節,為寫教案而寫,為檢查而寫,還有少數教師作業批改不認真。

⑶校本研修仍須花大力氣,下大功夫

由於學校經費和條件的限制,老師缺乏一種搞教研的動力,以後要儘可能的創造條件,創造機會,使他們更自覺的,更方便的參加到活動中來。

三、回顧總結

本學期我校教導處從學生管理到教師的教學管理,從學生的活動開展到教師的教學研究,從校園文化建設到教師的自身發展,都取得了可喜的成績。形成了“文明,和諧,勤奮,健美”的校風,養成了“嚴謹,務實,求精,創新”的教風和“博學,善思,好問,進取”的學風。

在今後的工作中,我處將不遺餘力,不辭勞苦繼續加大管理力度,繼續加強教學指導,與時俱進,開拓創新。我處將不辱使命,不負重託,繼續優化課改,繼續開發潛能,求真務實,實事求是。為實現“保三,爭二,衝一”的高目標而奮鬥。