接受省重點中學督導評估綜合彙報材料

××××接受省重點中學督導評估綜合彙報材料

一、學校概況

我校位於漣源市藍田辦事處尊師路段的漣水河畔，佔地130畝，今年新徵地70畝，另有農場40畝，合計240畝。校園風景秀麗，四季鳥語花香，綠蔭覆蓋，是省建設廳認定的“園林式單位”。學校招生範圍為本市20個鄉鎮，服務半徑50公里，覆蓋人口107萬，現有高中教學班49個，在籍高中學生3553人，在職高中教職工228人。

我校的前身為1938年建立的國立師範學院，當年文學大師錢鍾書先生於茲執教，以國師為原型，寫就世界名著《圍城》。後國師西遷，利用其舊址改辦為省立十五中，1952年起用現名，1980年定為湖南省重點中學，1995年在全省重點中學評估驗收中成績優秀，掛上“湖南省重點中學”匾牌。近六十年來，學校以“團結、勤奮、求實、創新”為校訓，歷具優良的校風和學風，共為祖國培養了近四萬名合格的初、高中畢業生，其中不泛黨政俊傑、軍界精英、商界鉅子、學界名流。中共中央黨校原副校長劉海藩、中國航空技術進出口總公司原黨委書記李周書、北京有色冶金設計研究總院原副院長蔣繼穆、香港《大公報》原副社長樑新春、十六大代表、全國模範共產黨員吳奇修等知名人士都是從這裡走出去的。

學校辦學歷史悠久，校園環境幽雅，教學管理嚴謹，體育特色鮮明，多次獲得國家、省級獎勵，先後被評為全國先進體育傳統專案學校、全國培養體育後備人才試點中學優秀學校、全國群眾體育先進單位、全國貫徹《學校體育工作條例》優秀學校、全國現代教育技術實驗學校、省現代教育技術工作先進單位、省培養優秀體育後備人才重點學校、省藝術教育先進單位、省文明衛生單位、省園林式單位、省校園綜合治理先進單位、省優秀考點、省先進基層工會等。

二、辦學思想

先進的辦學思想是學校行動的指南。我校與時俱進，堅持貫徹黨的教育方針，認真實施素質教育，按照全體性、全面性的要求和學校實際情況，確立了“以人為本，強化主體性教育；以質量為重，強化全面素質的培養；以管理為先，強化法治與德治結合；以特色為亮點，強化個性發展”的辦學理念，它物化在學校管理過程中就是“依法治校、以德治校、質量立校、科研興校、特色強校”的治校方略。

學校面向全體學生，因材施教，讓優等生吃飽，讓中等生和潛能生吃好，課堂教學注重啟發性，摒棄填鴨式，開發學生智力，培養學生能力。針對學生的興趣特點，學校常年組建光明山書畫社、三閭文學社、體育代表隊、文藝代表隊、數理化生奧賽輔導小組，定人輔導，定期培訓，發展學生特長。

為提高學生鞏固率，學校制訂了《潛能生轉化幫教辦法》，確定專人對潛能生的思想、學習和生活進行對口幫教，對潛能生傾注愛心，尊重他們的人格，發現他們的閃光點，發揮他們的長處，通過個別談心、小組輔導、思想溝通、自我教育、活動薰陶等方法，有針對性地開展教育活動，並形成制度，有效地促進了潛能生的健康成長。此外，學校通過發動師生捐款、學校資助、吸納社會捐款等辦法幫助貧困學生完成學業，提高了學生鞏固率。

學校面向學生的每一個方面，全面執行新課程計劃，除了認真上好語、數、外、物、化、政、歷、地、生等大學聯考必考科目外，音、體、美、勞等課程配備了專職教師，建立了專門的教室，研究性課程、資訊科技課程、校本選修課（共設17門）得到加強。學校開展第二課堂活動，如演講比賽、卡拉ok比賽、徵文比賽等，成立各種研究性學習課題小組，安排輔導老師定期指導，每週星期六下午開放校園、開放科學樓、開放圖書館、開放音美勞教室，讓他們主動求知，培養解決問題能力。

學校把提高學生的創新和實踐能力做為教學重點，積極組織學生參加社會實踐活動，開展軍訓，深入到農村 、街道、廠礦等進行社會調查，參觀本市的白馬水庫、龍山公園、湄江風景區，到城區人民路、藍田市場打掃衛生，參加義務植樹活動，鼓勵學生參與小論文、小製作、小發明活動，收到良好效果。

學校堅持以德治校，加強德育管理，積極開展德育活動，寓教育於活動中，構建了“共建、共管、共育”的德育網路，形成了“學校、家庭、社會”三育人的立體格局。學校積極配合市公安局、市綜治辦、市城管局等職能部門對學校周邊環境進行集中整治，淨化了校園風氣，優化了育人環境，改善了校群關係。

學校健全各項規章制度，並將有關管理檔案彙編成書，人手一冊，做到依規辦事，剛性管理和柔性教育相結合。學校不斷規範辦學行為，禁止亂髮教輔資料，不搞學生成績站隊，不辦復讀班和招收復讀生，節假日不成建制補課，不向年級和教師下達升學指標，為其它普通中學做出了樣板。

由於我校堅持全面育人的方針，加強教育教學管理，形成了優良的校紀校風。近年來學生犯罪率為零，違紀行為很少發生，思想品德評價合格率每年達99.5%以上，優良率達85%以上，畢業會考合格率99%以上，大學聯考本科升學率50%以上，體育合格率99%以上，體育、藝術、科研、奧賽、常規管理等形成了辦學特色。湖南日報、湖南教育、湖南電臺、婁底日報等媒體多次推介我校的先進事蹟。原省委副書記、現省人大副主任吳向東，中共中央黨校原副校長劉海藩，原省長助理、現副省長許雲昭，省教育廳副廳長朱儁傑等領導同志先後視察我校，給予了中肯的評價和莫大的鼓勵。

三、辦學條件

我校現有教學大樓三棟，教室50間；有音美勞教學樓一棟，教室7間，有科學樓一棟，建築面積4427平方米；有圖書館一棟，建築面積1360平方米，有學生宿舍5棟，可容納1600名寄宿學生；有學生澡堂1棟，開水房1間；有學生食堂3個，可容納XX餘人就餐；有教工住宅6棟，住套間房170戶、單間房30戶；有8×400米的標準田徑場1個。

我校裝備的現代教育技術裝置有：單項投資260萬元建成的校園區域網1個、電子監控室1個、多媒體教室2個、電教控制室1個、計算機室5個、語言室2個，三機一幕進教室，閉路電視系統完善，各處室辦公室均配有電腦辦公。學校理化生儀器裝置、體育器材、衛生裝置、音美裝置均按省一類標準配備。學生閱覽室、教師閱覽室、圖書、工具書、參考書等項基本滿足師生要求。

學校正在規劃籌建辦公樓、體藝館、學生食堂、學生公寓、教工宿舍、圖書館。

學校228名高中在職教職工中，有專任教師192人，其中特級教師3人、高階教師66人、中級教師83人，有本科學歷的183人，獲國家級、省級榮譽稱號的17人，確認為省、市骨幹教師的20餘人。教師平均年齡37.4歲。

學校校長李美和，書記謝五長。李美和系全國優秀教師、中學物理特級教師、全國150名中學骨幹校長之一。

四、辦學特色

1、體育----我校的一枝“出牆紅杏”

我校是全國培養體育後備人才試點中學、省體育傳統專案學校、省培養優秀體育後備人才重點學校。長期以來，學校重視體育教學工作，堅持“課內與課外相結合、普及與提高並舉”的方針，一手抓群眾體育活動的開展，一手抓競技體育水平的提高。學校有一名校級領導分管體育，每年撥出專項體育經費，每年召開一屆運動會。學校常年組建田徑代表隊，安排四名專職教練實行科學訓練，取得了可喜的成績。我校曾於1993年成功承辦了省中學生田徑運動會，並獲乙組團體總分第一名。1995年我校6名學生參加全國中運會，人數佔省隊1∕5，獲獎牌7枚，獎牌佔省隊1∕2，其中吳梅打破全國中運會紀錄，國家教委授予我校“培養體育後備人才試點中學優秀學校”稱號（當時全國50所，全省僅2所）。1996年我校周健波出征中日韓三國田徑賽獲1枚銅牌，1997年李豔紅參加全國中運會獲1枚金牌，達國家一級運動員標準；XX年吳寶連參加省九運會獲1枚金牌，今年張麗華參加在邵陽舉行的省中學生田徑錦標賽打破女子1500米的省紀錄，獲1枚金牌，達國家一級運動員標準。近三年我校學生參加省級及以上體育比賽共獲金牌17枚、銀牌14枚、 銅牌23枚。我校1987、1993、1995、1999、XX年共五次評為全國體育工作先進單位，10多次評為省體育工作先進單位，省教育廳認定我校為全省體育事業做出了“重大貢獻”。

2、藝術教育----我校的“後起之秀”

近年來，我校把藝術教育做為素質教育的一項重要內容來抓，要求上好藝術課，帶好藝術隊。學校投資10餘萬元於1997年組建了婁底市內中國小第一支學生器樂隊，先後調進四名音樂、舞蹈學院畢業的教師和四名美術專業畢業的教師擔任藝術教學，並負責定期對學生聲樂、器樂、舞蹈代表隊和光明山書畫社的社員進行訓練，學校每年舉辦一屆藝術節。1993、1995、1997、1999、XX年學校共有10個集體節目參加全省重點中學文藝調演或省中國小藝術節文藝調演獲獎，其中1999年有聲樂、器樂、舞蹈三個節目一同參演，分別獲得省一、二、二等獎，學校兩次評為省藝術教育先進單位。去年我校學生劉麗巨集獲省“湘井王”杯獨唱比賽二等獎，易毅獲省“湘井王”杯獨唱比賽一等獎（今年考入星海音樂學院），今年有蔣東同學獲省音樂學院薩克斯比賽第二名，學校演出的舞蹈節目《綠色呼喚》8月份在省首屆中國小文藝展演中獲婁底賽區一等獎，錄影帶送省參評。

3、教育科研特色

我校以現代教育技術為支柱，大力開展群眾性教育科研活動，通過健全科研機制、制訂獎勵措施、指導科研選題、學習科研方法等途徑，促進科研興校，取得了初步成就。在省、市教改課題成果評獎中，我校1992、1995、1998年共有一項獲省二等獎，兩項分別獲省三等獎，三項分別獲婁底市一、二、三等獎。XX年語文組的電教課題獲省二等獎，英語組的電教課題獲婁底市社科成果二等獎和全國教育科學九五規劃重點課題子課題研究成果省級二等獎，化學組的課題獲婁底市優秀獎。學校1998年承辦了省國中數學優質課競賽，XX年承辦了省中學物理改革創新大賽，李向皇、肖立軍老師分別獲得了數學、物理優質課省級一等獎。近三年教師在公開發行的刊物上發表文章50篇，獲省、市獎勵的教研論文近200篇。學校承擔了省電教館的cai課件協作開發任務，已有13個課件獲省、市獎勵。英語組評為省先進教研組，物理組定為婁底市物理學科基地，婁底市中學數、理、化三個教育學會的理事長均在我校，由書記謝五長、校長李美和、教科室副主任劉建成擔任。XX年教育部確定我校為“現代教育技術實驗學校”，省教育廳授予我校“現代教育技術工作先進單位”稱號。

4、奧賽特色

我校長期重視奧賽培訓，實行五定（定時間、定場地、定學生、定內容、定輔導老師），在歷年省高中數理化生奧賽中取得了較好成績。1995年我校高中學生樑子長參加全國中學生物理奧賽獲省特等獎、全國三等獎，成為婁底市高中物理奧賽中至今最高的獎勵。1998年樑志斌獲省高中數學奧賽一等獎。XX年婁底市學生在省高中奧賽中獲等級獎7人，我校佔了5人（大學聯考均加分）。XX、XX年我校獲高中奧賽省一等獎6人、省二等獎33人、省三等獎12 人。1995年我校化學奧賽省一等獎得主李利平大學聯考以675分的檔案名列湖南省理科第一，XX年我校化學奧賽省一等獎得主劉旭大學聯考以719分的檔案分再次名列湖南省理科第一。今年9月從省廳傳來喜訊，我校10人蔘加高中化學奧賽全部獲獎，其中樑曉彬獲省一等獎。

5、教學常規管理特色

我校的教學常規管理特色表現在以下方面：一是制度健全，學校在備課、上課、閱卷、輔導、考核等教學環節上做出了具體的規定，彙編成書，做到有規可依；二是管理規範，做到制度化、經常化，如期中、期末考試，學校統一命題制卷，統一閱卷計分，備課組寫出試卷分析。教師用的教案本、聽課記錄本、閱卷記錄本、班主任手冊、教師工作手冊等由學校統一印發、統一檢查，其中有些本子已推介為其他學校的樣本。學生的早、晚自習由年級組統一安排任課老師坐班輔導，教室裡鴉雀無聲，紀律良好。三是活動經常，各教研組週週有活動，人人蔘與；四是反饋渠道暢通，行政人員輪流值日檢查，學期召開學生座談會，教研組定期和不定期聽課，檢查備課閱卷，教務處有專人登記教師上課，學生以周志的形式反饋；五是實施教師工作定量、質量與課時津貼等補助掛鉤。至今我校已連續六年由婁底市教育局或漣源市教育局評為教學常規管理先進單位。

五、辦學體會

長期的辦學實踐，使我們深深體會到：堅持全面育人是重點中學培養新時期綜合素質人才的重要途徑，靈活的思想工作是建設領導班子和教師隊伍的重要法寶，上級教育督導評估是促進學校工作健康發展的催化劑，依靠市委、政府和教育主管部門的大力支援是學校發展的保證。

1、堅持全面育人是重點中學培養新時期綜合素質人才進，促進學生全面發展，在社會上產生了良好聲譽，在辦學方面為全市普通中學起到了示範作用。實踐證明,堅持全面育人是重點中學培養新時期綜合素質人才的重要途徑。

2、靈活的思想工作是建設領導班子和教師隊伍的重要法寶。

我市是省級扶貧市，教師福利待遇與中等城市和沿海地區的教師相比偏低，難免出現教師“孔雀東南飛”的現象，而辦好學校離不開一支高素質的教師隊伍。基於此，我校想方設法做好教師的思想工作，以感情留人，以事業留人，以“槓桿”手段留人（晉職、提幹、評優、入黨時向優秀教師傾斜），經常組織教師開展“鑄師魂、練師能”活動，提高思想素質和業務水平，穩定了一大批骨幹教師，如享受國務院特殊津貼專家劉建成、全國模範教師李友雲、全國藝術教育先進工作者邵建忠、省中學語文特級教師吳勇前、省德育標兵曾餘慶、省現代教育技術先進工作者石世樂、省優秀外語教師盛思毛等。高素質的教師隊伍為學校的發展奠定了基礎。

1995年前，我校多任校長、書記由於種種原因，象走馬燈式的更替頻繁，長者不過三年，由此導致師生人心不穩，學校工作時起時落。1995年來，李美和校長和兩任書記溝通思想，融洽關係，對重大問題堅持集體研究，民主決策，有關教工切身利益的大事提交教代會討論通過，達成共識，領導班子形成合力，增強凝聚力，從此保證了學校工作的長期穩定發展。

3、上級教育督導評估是促進學校工作健康發展的催化劑。

去年3月，省人民政府教育督導室發文，決定對省重點中學進行督導評估檢查。對照檔案自查，我校感到如何更新教育理念，規範辦學行為，優化育人環境等還有很多工作要做。學校領導對此高度重視，專門召開會議，成立迎檢領導小組，部署各項工作。學校組織教師學習督導評估檔案，領會精神，先後組團到寧鄉一中、桃源一中、常德市一中等地參觀學習，樹立現代教育觀念。學校爭取市委、政府重視，決定籌資3000萬元，用大手筆擴建校園，半年內已完成徵地70畝的工作，並請中南大學專家對校園重新進行了整體規劃，部分建設專案已破土動工。此外，學校投資260萬元建好校園區域網、電子監控室，投資60萬元添置了100餘臺電腦，投資40萬元將理化生實驗室裝置全部更換一新，投資2萬餘元綠化校園。學校加強學生日常行為規範教育，整頓教風學風，不斷規範辦學行為，全校師生精神風貌為之一新。這些成績的取得，與省督導評估的催化作用是分不開的。

4、市委、市政府和教育主管部門的關心支援是促進學校發展的保證。

長期以來，市委、市政府、婁底市教育局和漣源市教育局的領導對我校的發展給予了高度重視。今年農曆正月初十，市委、市人大、市政府、市政協四大家將新春第一個現場辦公會議開在我校，會議決定，由市政府出面為一中徵地擴建，並納入市三個重點工程之一。會後，市委、市政府的領導多次到我校察看現場，劉志偉書記親自為學校聯絡扶貧低息貸款900萬元。在徵地拆遷擴建審批過程中，各職能部門按政策減免各類規費達400餘萬元。在漣源近三年未安排一名大學生就業的情況下，市政府新開口子，今年允許我校從師大選聘12名本科畢業生充實教師隊伍。為了做到重點中學重點辦，市財政在極度困難的情況下，按規定撥付了我校教職工工資。市教育局為解決校舍擁擠問題，去年把地處我校內的市教研室、市電教站整體搬遷到市師訓中心辦公，解決了多年來三個單位共一校園的老大難問題。在研究高中招生政策上，市教育局整頓秩序，制訂嚴格的招生紀律，確保優秀生源進一中。為充實我校圖書庫藏量，市教育局去年一次撥圖書專款9萬元。今年評高階職稱時，市教育局又一次向我校傾斜5個高階指標，緩解了骨幹教師評職稱難的矛盾。婁底市委分管教育的副書記馮長根、市政府副市長童名讓、婁底市教育局局長劉巨集業、督導室主任劉作周等領導也先後多次來我校視察，進行現場辦公，解決具體實際問題。

各級黨委、政府和教育行政部門的親切關懷，給我們鼓舞了士氣，振奮了精神，學校的發展趕上了一個良好的機遇。

六、發展規劃

我們下一步的發展目標是：創一流的育人環境、一流的師資隊伍、一流的管理機制、一流的辦學條件、一流的辦學質量，成為改革、實驗、示範、高質量、現代化、有特色、有聲譽的省屬一流重點中學，向全國千強校邁進。

具體目標是：

1、積極改善辦學條件，近三年新建1座圖書館、1棟體藝館、1棟學生食堂、1棟辦公樓、6棟學生公寓、3棟教工住宅，校園設施與校園文化配套，教學硬體與管理軟體配套，現代化設施和校園網路配套。

2、建設一支高素質的教師隊伍，98%的專任教師達本科及以上學歷，並擁有一批碩士教師和20名在省、市有影響的名師。

3、開展教育科研，形成教研教改網路，擁有全國、省級科研課題和科研成果，每年在市級以上刊物發表論文(含交流獲獎)100篇以上。組織教師外出參觀訪問和學術交流，與國內外有名望的中學掛鉤，建立校際聯絡，邀請有名望的教師、教育專家來校講學，承辦全省優質課競賽及其它活動。

4、大力推廣現代教育技術，優化課堂教學結構，建設優秀的全國現代教育技術實驗學校。

5、發揚“普及與提高並舉”的體藝特色，有運動員走向世界。

6、提高教育質量，學生思想品德合格率99%以上，高中畢業會考一次合格率99%以上，本科上線率60%以上，體育合格率99%以上。

總之，我校的各項工作在上級黨委、政府和教育主管部門的正確領導下，取得了一定的成績，為漣源、婁底的基礎教育發揮了示範作用，為湖南的教育事業做出了重要貢獻。我們一定會以省教育督導評估為動力，不斷改進工作，加強教學管理，為創一流的省重點中學奮鬥不息。

（×××執筆）

二0××年×月