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心理健康班會活動設計方案範文篇1一、活動主題：中學生心理健康教育二、活動時間：20xx年9月6日三、活動地點：八年級(4)班教室四、活動物件：八年級(4)班主任田景虹老師、八年級(4)全體同學五...

心理健康班會活動方案範文篇1一、教學目的：通過本節教學，使學生懂得同學之間如何相處，培養學生人際交往的能力。二、教學過程：(一)、談話匯入：孩子們，讓生活失去色彩的不是傷痛，而是內心的困...

大班心健康活動設計方案篇1活動目標1、通過故事，幼兒初步理解什麼是孤獨。2、能夠正確認識獨孤，並學習如何遠離獨孤，走向合作。3、通過連體人、背靠背、兩人三足這三個相關合作的遊戲，幼兒...

篇1輔導目標：1、引導學生形成開朗，樂觀，堅強的性格，形成正確的挫折觀。2、幫助學生以積極的態度面對挫折，學會正確面對人生中的艱難困苦。正確認識挫折，勇於挑戰困難，從而形成能夠經受考驗的...

國小生心理健康活動設計方案範文篇1一、活動主題：珍愛生命健康成長二、活動時間：10月2日至10月27日三、活動內容1各學校在活動期間要重點開展好“六個一”主題活動：發一封倡議書、出刊一...

班會心理健康主題活動方案範文篇1一、活動名稱：“朋友一生一起走”心理主題班會策劃案二、活動主題：朋友一生一起走三、活動時間：四、活動地點：五、活動方式和內容：1、採取心理小遊戲的方式...

心理健康班會課設計方案範文篇1一、教學理念：感恩是一種美德，是一種生活態度，也是做人的基本修養。而此刻的中學生就其心靈的“情”來看，普遍患有“感情冷漠症”。對父母的養育之恩、教師...

班會是學校集體活動中最主要的組織活動之一。以下是由本站PQ小編為大家推薦的心理健康主題班會設計方案，歡迎大家學習參考。心理健康主題班會設計方案[一]、活動課題：優點轟炸[二]、活動...

一、班會主題與背景分析隨著社會的進步及家庭生活的改變，加上多數家庭都是獨生子女，學生因心理問題而引起的各種行為問題比比皆是，而且這些心裡問題正向低齡化發展，尤其是即將畢業的國小六...

心理健康活動設計方案範文篇1一、活動主題：健康從心開始，生命因你綻放二、活動宗旨1、為宣傳我校心理健康的主題活動，努力營造積極向上、健康明的化氛圍，培養學生的健康心理同時，向全校師生...

心理健康班會活動方案篇1一、活動主題：中學生心理健康教育二、活動時間：三、活動地點：四、活動物件：五、活動背景：有專家預測：21世紀心理疾病將嚴重危及青少年的身心健康。世界衛生組織近年...

活動目標：1.認知目標：通過活動初步認識和正確區分現實中的自我與理想中的自我;2.情感目標：培養學生初步形成接受和悅納自己的適當態度;3.行為目標：通過參與活動，幫助學生了解個體之間的差異...

我們知道，種子萌芽生長，必須經過黑暗中的掙扎才會有破土而出時的第一縷光亮；蛹破繭而出，必須經過苦苦掙扎才會有彩蝶的翅膀美麗如畫。21世紀的中學生，必須排除人生道路上的種種困惑，克服前進...

活動目的：1、組織學生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。2、瞭解一些有關《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》方面的知識，以及瞭解身邊的不良因素對人的危害，從而使學生做一個...

篇1本學期我校心理健康教育工作，以完善學校心理健康教育的組織機構和工作機制為保障，以學校的工作計劃、德育計劃為指導，認真貫徹執行教育部《關於加強中國小心理健康教育的若干意見》，通...

西寧市世紀職業技術學校“5•25”心理健康周活動方案以人為本讓每一位學生健康和諧發展是我校的辦學宗旨，結合職業學校學生身心發展特點和教育規律，為增強學生德育工作的針對性和實...

心理健康主題班會活動方案範文篇1(一)活動目的為了提升學生對自身心理健康狀況的關注，增強社會適應能力和人際交往能力，促進學生健康成長，利用20xx年x月學生心理健康教育活動月期間，以“陽...

幼兒心理健康活動設計方案範文篇1活動目標：1.在活動中，學會與人友好合作，體驗合作的成功和快樂。(情感)2.初步理解合作的意義，知道生活中處處有合作。(認知)3.初步學會探索的方法，學會與人...

心理健康月活動設計方案篇1一、活動主題：溫暖你我陽光同行二、參加物件：全區各中國小、職校在校師生三、活動時間：20xx年4月22日——5月25日四、活動目標1、貫徹落實《市教委關於進一步加...

我們知道，種子萌芽生長，必須經過黑暗中的掙扎才會有破土而出時的第一縷光亮；蛹破繭而出，必須經過苦苦掙扎才會有彩蝶的翅膀美麗如畫。21世紀的中學生，必須排除人生道路上的種種困惑，克服前進...

心理健康班會設計方案範文篇1【活動目標】1、結合雷夢佳自殺事件進行教育，讓學生明白擁有健康心理的意義，並瞭解怎樣的心理才算健康的心理。2、讓學生清楚的瞭解自己是否存在心理問題，存...

大班心健康活動設計方案篇1活動目標1、通過故事，幼兒初步理解什麼是孤獨。2、能夠正確認識獨孤，並學習如何遠離獨孤，走向合作。3、通過連體人、背靠背、兩人三足這三個相關合作的遊戲，幼兒...

心理健康教育主題班會活動設計方案篇1一、活動目標：1、幼兒逐漸適應集體生活，樂意去幼兒園。2、樂意和老師、小夥伴親近，體會一起做遊戲的快樂。二、活動重難點：1、幼兒知道自己已經長大了...

心理健康班會活動方案篇1一、活動主題：中學生心理健康教育二、活動時間：三、活動地點：四、活動物件：五、活動背景：有專家預測：21世紀心理疾病將嚴重危及青少年的身心健康。世界衛生組織近年...

大班心健康活動設計方案篇1活動目標1、通過故事，幼兒初步理解什麼是孤獨。2、能夠正確認識獨孤，並學習如何遠離獨孤，走向合作。3、通過連體人、背靠背、兩人三足這三個相關合作的遊戲，幼兒...