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發表於:2018-06-04
8月26日——29日,我們在學校舉行了“名師談課改”暑期培訓活動,分別由市教育局胡鐵栓局長,市教研室盧xx老師,xx二小張xx校長和高平李書堂校長對課改做了精彩的發言,他們從巨集觀到微觀,從理念...
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發表於:2016-05-07
《語文課程標準》明確指出:“語文課程應該是開放而富有活力的。”所以,語文教學中要注入交流與互動學習的時代活水,讓學生真正成為課堂的主人,讓學生在交流與互動中煥發活力,通過學生與文字...
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發表於:2018-05-19
經過一年的語文教學工作,使我的教學水平又上一個新臺階。下面,是我在課堂教學中的一點體會,一,課前互動-----前提條件在上課前,老師與學生進行互動交流,一方面,是為了拉近教師與學生之間的距...
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發表於:2019-06-23
站在這場的黨課談話記錄中,要增強創新服務意識,開拓創新,創造性地開展工作,加強班子團結,加強幹部職工的管理,認真落實各專案標責任。下面是本站小編為大家收集整理的黨課談話記錄範文,歡迎大...
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發表於:2020-05-22
本文是課題開題報告怎麼寫各位領導,各位專家,老師們:我校《在網路環境下基本教育模式的研究》課題,是重慶市電化教育現代教育技術十五專項科研課題(課題批准號:02-dt-10)。經領導批准,今天開...
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發表於:2022-09-23
淺談觀課評課感想篇1孫老師主要講的是教學技能----如何有效觀課、評課、議課、教學反思。在前面陳清風老師講的是教學常規----如何備課、上課。我認為這兩節課對我們來說都很重要。我...
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發表於:2016-05-07
課題研究作為教育科研工作的重要組成部分,對促進教師專業成長,促進學校可持續發展,提升學校辦學品味,深化課堂教學改革和全面提高教育教學質量,都有直接或間接的促進作用。在諸多型別的課題...
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發表於:2016-07-19
本文是課題開題報告怎麼寫各位領導,各位專家,老師們:我校《在網路環境下基本教育模式的研究》課題,是重慶市電化教育現代教育技術十五專項科研課題(課題批准號:02-dt-10)。經領導批准,今天開...
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發表於:2018-07-05
敬愛的組織:老師首先談到為什麼要入黨,其中有兩問題要明確:一是對黨的認識問題,二是對入黨動機的問題。聽課後我感覺到入黨是一件多麼神聖的事情啊!許多人都曾有這樣的感慨。可是,為什麼覺...
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發表於:2019-05-11
問題之一:好高騖遠,脫離中學歷史教育實際及中學生思維水平人們常有這樣的誤解:創新教育就是必須對前人的結論進行發展、開拓、提高,甚至是否定、更正已有的結論,否則,重複過去的觀點,推理出已...
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發表於:2016-05-10
通過商務談判課學習,瞭解了某種形式的壓力,也就不難理解,如果你沒有做好充分準備,為什麼恐懼會在談判中突然間冒出來。任何交易都會由於不確定的感覺而被毀掉。下面是本站小編為大家收集整...
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發表於:2019-02-01
數學課匯入的幾種方法如下文一、溫故匯入法古人云:溫故而知新,可以為師矣。此法可以由舊知識的複習入手,自然獲得新知識。對於新舊知識有密切聯絡的內容應用此法最易引人入勝。例如:學習合...
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發表於:2017-01-24
採購談判的程式可分為計劃和準備階段、開局階段、正式洽談階段和成交階段。下面本站小編整理了採購談判課程,供你閱讀參考。採購談判課程篇1採購談判的基本原則(1)量的準則要求所說的話...
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發表於:2018-05-31
人們把研究管理活動規律所形成的管理基本理論與方法,統稱為管理學,管理可以不像一門課程那樣顯得高深神祕,凡人不可及。事實上,我們每一個人都是管理的實踐者。今天本站小編整理了大學管...
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發表於:2016-04-29
如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業,面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。——卡.馬克思在我的眼裡,中國共產黨始終就像是個永不會倒下的巨人,用最勤苦的勞動最樸實的...
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發表於:2020-09-21
教育敘事,即是講有關教育的故事。它是教育主體敘述教育教學中的真實情境的過程。讓我們把自己過去教育生活中司空見慣的幽微細節重新審視,去發現其中細微的教育蘊涵,從而把作為敘事者的教...
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發表於:2017-10-16
課題研究作為教育科研工作的重要組成部分,對促進教師專業成長,促進學校可持續發展,提升學校辦學品味,深化課堂教學改革和全面提高教育教學質量,都有直接或間接的促進作用。在諸多型別的課題...
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發表於:2016-10-10
教育敘事,即是講有關教育的故事。它是教育主體敘述教育教學中的真實情境的過程。讓我們把自己過去教育生活中司空見慣的幽微細節重新審視,去發現其中細微的教育蘊涵,從而把作為敘事者的教...
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發表於:2018-06-01
如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業,面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。——卡.馬克思在我的眼裡,中國共產黨始終就像是個永不會倒下的巨人,用最勤苦的勞動最樸實的...
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發表於:2023-10-15
淺談觀課評課感想篇1從教十幾年,我一直都認認真真的備課上課,也喜歡聽課,卻唯獨不喜歡評課,每次外派聽課都巴不得不用評課,曾深刻的反思,癥結所在是因為不會評。今天聽了陳建偉老師的《如何...
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發表於:2020-11-12
這堂課體現了薛老師注重培養言語智慧的理念和組塊教學的方法策略,給我們帶來很多啟示。一、確定適切的教學內容語文課文內容不等於課文內容,需要教師自己從課文和相關資源中去尋找、發現...
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發表於:2020-01-13
在新課程改革的推動下,很多教師開始注重課堂的有效教學。教學有沒有效益,並不是指教師在課內有無完成教學內容,而是指學生有無接受或學生學得好不好。在新課改的形式下,很多老師都在探索如...
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發表於:2020-01-01
經過一年的語文教學工作,使我的教學水平又上一個新臺階。下面,是我在課堂教學中的一點體會,一,課前互動---前提條件在上課前,老師與學生進行互動交流,一方面,是為了拉近教師與學生之間的距離,...
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發表於:2022-01-04
在談判中要善於靈活運用各種談判策略、掌握談判的相關方法和原則,從而最大限度的達到談判最優目的,減少機會成本和損失。商務談判課程總結有哪些?下面本站小編整理了商務談判課程總結,供...
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發表於:2016-05-11
在新課程改革的推動下,很多教師開始注重課堂的有效教學。教學有沒有效益,並不是指教師在課內有無完成教學內容,而是指學生有無接受或學生學得好不好。在新課改的形式下,很多老師都在探索如...