有關《教學勇氣》讀後感集合的精選範文

《教學勇氣》讀後感集合篇1與《五十六號教室的奇蹟》相比，《教學勇氣—漫步教師心靈》這本書理論性更強，讀起來有些艱深，已經放棄逐字閱讀的我，此次不得不一字一句細細品讀。這本書展現出...

教學勇氣讀後感集合篇1我在讀自我的侷限好潛能’這一節時感觸很深：同一個人可能第一天上課很精彩，第二天卻教得一塌糊塗。儘管我們通常都是以一種宿命論、自嘲的方式接收這種悖論，但在這...

《教學勇氣：漫步教師心靈》讀後感集錦篇1我們中的很多人，是出於心靈的原因，再加上熱衷於某些學科、樂於幫助人們學習等願望的激勵而成為教師的。但是，教學上的種種要求常常使得許多教師感...

暑假的一天媽媽給我從網上買上一本書《勇敢者的遊戲》，我迫不及待地看了起來，這本書精彩的故事內容深深地吸引了我。故事講得是四個孩子約好一起在沙灘上玩，忽然一個孩子發現了一個棋盤，於...

春花秋月總能引發詩人的感懷，而寒來暑往卻能激起老師的惆悵，在你我的教學生涯裡，這樣的疲憊，迷茫偶爾會悄悄浮上心頭，我們不知道明天是否還有繼續的勇氣。面對教師這種心靈的迷失，帕克，帕爾默...

讀《教學勇氣》你會明白一個道理：優秀教學是源自於自己的心靈，下面本站小編整理了《教學勇氣》讀書心得分享，希望對你有幫助。《教學勇氣》讀書心得分享篇一當我有幸讀了帕克·帕爾...

教學勇氣讀後感篇1第二章：一種恐懼文化一一教育和分離的生活。我認為本章，首先，通過剖析恐懼，指出恐懼讓教師分離。然後找出引起教師恐懼的三個原因：學生心中的恐懼，教師內心的恐懼，客觀主義...

讀後感<<永別了,武器>>作者海明威是位思想特立獨行,觀察視角敏銳的作家.用一種冷靜的筆調描寫戰爭,描寫人性的硬朗一面的海明威.他人生的最終結局卻選擇了自殺.對此不思其解,隱隱的有...

教學勇氣漫步教師心靈讀後感篇1《教學勇氣漫步教師的心靈》的作者把教師心中深處的想法和做法以及心中的矛盾闡述出來了，而且剖析的非常深刻。書中告訴我們：優秀教師都有這樣一個特點：他...

教學勇氣,漫步教師心靈讀後感篇1第一次拿起這本書，很自然地大概翻閱一遍，第一反應是，這內容對於我這個剛大學畢業的新老師有點深奧了。書的封面設計簡單純粹，特別是副標題&mdash;&mdash;《...

繪本勇氣讀後感篇1現在的孩子，集萬千寵愛於一身，養尊處優，缺少勇氣、堅強、毅力、自制、分享等很多東西，繪本《勇氣》用了簡單的句子，生動的畫面教給孩子這些內容。由於過去我們的親子閱讀...

教學勇氣漫步教師心靈讀後感集錦篇1當數著自己的教學生涯，離退休已經過去了一半多，感覺自己已經漸漸跟不上時代的腳步了，人也慢慢地懶惰下去了。心裡常常告誡自己，必須好好地抓緊時間，改變...

我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，文中的主人公丁文濤人稱外號——小大人，和淘氣包馬小跳形成了鮮明的對比。丁文濤在老師心目中，他是沒有缺點的好學生，在家長心目中，他是標準的好孩子。而馬小...

《教學勇氣》讀後感篇120__年的寒假是一個特殊的寒假，受新型冠狀病毒疫情的影響，舉國上下共同努力，與疫情抗爭。各行各業的人們都在奉獻著自己的力量。期末放假前，學校給每位教師發了一本...

教育教學讀後感合集篇1讀了一書。我認為，《探究式科學教育教學指導》一書，無論是促進我的課題研究還是提升我對科學教育的理解都有很大的作用，因此，我摘錄了書中的一些觀點。?1、什麼是科...

這篇文章主要講了在一片森林裡。一天，天神揮下一道閃電擊中了樹林中的樹木導致熊熊大火，其中，有一隻小松鼠以微不足道方法希望能夠緩解火勢。因為它的執著，感動天神降下甘霖。還使小松鼠那...

1、教導自已認識自我“然而另一些時候，教室卻如此毫無生氣、充滿痛苦和混亂——而我卻對此無能為力——此刻的所謂教師就像無處藏身的冒牌貨。於是敵人遠處不在——那些格格不入的學生，...

讀書筆記是讀者將自己在閱讀時獲得的資料或者心得記錄下來的一種文體。寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。讀書筆記欄目的小編精心為您準備的帕爾默《教學勇氣》讀書筆記。希望對您有所幫...

教學勇氣漫步教師心靈讀後感篇1《教學勇氣&mdash;&mdash;漫步教師心靈》這本書的作者是美國的帕克&middot;帕爾默，這本書是對美國教育的反思，但其中闡述的很多觀點對於中國當前教育也很...

教學勇氣漫步教師心靈讀後感篇1第一次拿起這本書，很自然地大概翻閱一遍，第一反應是，這內容對於我這個剛大學畢業的新老師有點深奧了。書的封面設計簡單純粹，特別是副標題&mdash;&mdash;《...

人人都有軟弱的時候，只看他有沒有方法使自己平安地渡過這陣心緒上的低潮。假如你有力量，夠堅強，就會發現總有峰迴路轉的一天。當你沒想門外是寒冷可怕的世界時，你還應該開門出去看看，是否真...

讓孩子做真正的天使---讀《教學勇氣》有感“那堂課有30名學生，可能有29位是想學的吧，但我無從得知。在最後一排的遠遠的角落裡，有一位‘來自地獄的學生’沒精打采地坐著，像個幽靈。……此...

教學勇氣——漫步教師心靈讀後感篇1《教學勇氣————漫步教師心靈》是一本開創性的對教師生涯進行探索的書。原本老師懷著一顆真心，深愛著自己的教師這個職業，愛著雖無血緣的孩子，愛著...

從前，有一個王子生性很勇敢。長大後他離開了王宮，周遊世界。在一個森林裡王子遇到了一個巨人。巨人向王子挑戰，王子憑他的勇敢和智慧戰勝了巨人。後來，王子在一個王宮前看到了一箇中了魔法...

我讀《學思集》周有光先生在85歲以後，寫了許多關於文化問題的文章，分散發表在各種圖書、期刊、報紙上，其中的26篇，整合這部《學思集》。周先生的文筆清新雋永，立論自闢蹊徑。“文革”結束以...