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  • 八年級上冊語文《列夫·托爾斯泰》教案設計(通用29篇)
    發表於:2023-12-12
    八年級上冊語文《列夫·托爾斯泰》教案設計篇1教學目的1.學習文中細緻的肖像描寫。2.體會文章涉及深廣的人文背景。教學重點、難點1.對托爾斯泰進行肖像描寫。2.托爾斯泰的思想變化和...
  • 列夫·托爾斯泰長篇小說《戰爭與和平》讀後感5篇
    發表於:2017-12-02
    《戰爭與和平》以1820xx年的衛國戰爭為中心,反映從1805到1820xx年間的重大歷史事件。以鮑爾康斯、別祖霍夫、羅斯托夫和庫拉金四大貴族的經歷為主線,在戰爭與和平的交替描寫中把眾多的事...
  • 八年級上冊語文《列夫·托爾斯泰》教案設計(精選12篇)
    發表於:2022-12-17
    八年級上冊語文《列夫·托爾斯泰》教案設計篇1教學目的1.學習文中細緻的肖像描寫。2.體會文章涉及深廣的人文背景。教學重點、難點1.對托爾斯泰進行肖像描寫。2.托爾斯泰的思想變化和...
  • 八年級上冊語文《周亞夫軍細柳》教案設計(精選15篇)
    發表於:2022-11-13
    八年級上冊語文《周亞夫軍細柳》教案設計篇1一、設計理念根據新課標對八年級語文教學的要求。二、教材分析本文是一篇自讀課文,應該給學生充分的信任,鼓勵他們自主完成學習任務。教材中...
  • 八年級語文上冊《背影》教案設計(精選17篇)
    發表於:2023-04-29
    八年級語文上冊《背影》教案設計篇1教材分析:本文選自人教版八年級上冊第二單元第二篇課文,這一單元五篇課文都是以愛為主題的敘事性散文。五篇課文訴說的都是對普通人,尤其是對弱者的關...
  • 八年級上冊語文《列夫·托爾斯泰》教案設計(通用15篇)
    發表於:2022-11-02
    八年級上冊語文《列夫·托爾斯泰》教案設計篇1教學目標:1.學習運用比喻、誇張等修辭手法進行肖像描寫,並體味其作用。2.學習欲揚先抑的寫法。3.感悟托爾斯泰深邃而豐富的精神世界。教學...
  • 列夫托爾斯泰教學反思(通用12篇)
    發表於:2023-01-11
    列夫托爾斯泰教學反思篇1年級下學期的語文課文中有一篇是《列夫·托爾斯泰》,時隔半年,我突然有了一些新的想法。作者茨威格在寫這篇文章的時候,花了大量的筆墨描寫了託翁的外貌,所...
  • 八年級語文上冊《散文》教案設計(通用26篇)
    發表於:2023-11-24
    八年級語文上冊《散文》教案設計篇1教學目標:1、知識與能力理解文章的主旨以及作者的感情。瞭解文章的結構及揣摩文章的語言。2、情感態度和價值觀。啟迪學生樹立正確的人生觀、價值觀...
  • 八年級語文上冊《散文》教案設計(通用19篇)
    發表於:2022-10-01
    八年級語文上冊《散文》教案設計篇1學情分析這兩篇短文都是關於生命的文章,該怎樣來度過一生,對於十二三歲的孩子,可能對人生、生命有一些思考,也許有自己的一點見解,大多處於稚嫩狀態,談論...
  • 八年級上冊語文《蟬》教案設計(精選16篇)
    發表於:2022-09-27
    八年級上冊語文《蟬》教案設計篇1學習目標:1、學生通過課前預習,課上速讀課文,篩選歸納資訊,能瞭解有關蟬的知識;2、學生通過老師的方法引領,小組合作探討,實踐練習和多種方式的朗讀,能賞析文...
  • 列夫托爾斯泰教學反思(通用17篇)
    發表於:2022-09-21
    列夫托爾斯泰教學反思篇1托爾斯泰是一位文學巨匠,創作了世界文學中第一流的作品。他以敏銳而犀利的目光,吸引並慰撫了青年的靈魂。但遺憾的是在講授這一課之前,我並沒做充分準備,沒有讀他...
  • 《列夫·托爾斯泰》讀後感
    發表於:2017-11-29
    編者按:《列夫·托爾斯泰》這本書,講述的是列夫·托爾斯泰這個偉大人物的故事,介紹了他的才華與人生故事,但是少了一份屬於他的幸福。他並沒有自己獨特的面相,他擁有一張俄國普...
  • 列夫托爾斯泰讀書報告(通用3篇)
    發表於:2023-10-16
    列夫托爾斯泰讀書報告篇1托爾斯泰是俄-國偉大的作家,他創作的《戰爭與和平》、《安娜.卡列寧娜》和《復活》等作品不僅為我們展示了俄-國近代歷史的廣闊畫面,還成功塑造了俄羅斯民族的靈...
  • 八年級語文上冊《背影》教案設計(通用24篇)
    發表於:2023-02-23
    八年級語文上冊《背影》教案設計篇1教學目標:1.知識與技能:⑴.掌握字詞的音、形、義。⑵.整體把握文章的內容,理清思路。⑶.學習作者巧妙的構思。2.過程和方法:自主、合作、探究。3.情感態...
  • 八年級語文上冊《散文》教案設計(精選15篇)
    發表於:2022-11-11
    八年級語文上冊《散文》教案設計篇1學情分析這兩篇短文都是關於生命的文章,該怎樣來度過一生,對於十二三歲的孩子,可能對人生、生命有一些思考,也許有自己的一點見解,大多處於稚嫩狀態,談論...
  • 八年級語文上冊《背影》教案設計(精選14篇)
    發表於:2022-11-24
    八年級語文上冊《背影》教案設計篇1一、教學目標知識和能力:1.掌握下列詞語讀音。差使狼藉簌簌迂腐躊躇拭頹唐瑣屑舉箸2.結合註釋,理解下邊詞語的含義。狼藉慘淡勾留變賣典質賦閒蹣跚頹...
  • 八年級上冊語文《三峽》教案設計(精選22篇)
    發表於:2023-02-28
    八年級上冊語文《三峽》教案設計篇1【教學設想】教學本文應著眼於培養學生自讀文言文的習慣廢止“字字講解句句對譯”的串講代之以學生自讀(學生藉助工具書和課文的註釋大體弄懂文句了...
  • 八年級上冊語文《周亞夫軍細柳》教案設計(精選16篇)
    發表於:2022-09-29
    八年級上冊語文《周亞夫軍細柳》教案設計篇1匯入新課“凍死不拆屋,餓死不掠奪”“撼山易,撼岳家軍難”多麼震撼人心的語言,由此可見,軍紀嚴明,才能成就偉業。今天,我們就要去見證這樣一位剛...
  • 八年級上冊語文《三峽》教案設計(精選14篇)
    發表於:2022-11-24
    八年級上冊語文《三峽》教案設計篇1[教學目標]1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容積累文言詞句。3、培養學生勇於質疑、善於質疑的能力。4、學習抓住景物的特...
  • 列夫托爾斯泰讀書報告(通用4篇)
    發表於:2023-04-16
    列夫托爾斯泰讀書報告篇1托爾斯泰是俄-國偉大的作家,他創作的《戰爭與和平》、《安娜.卡列寧娜》和《復活》等作品不僅為我們展示了俄-國近代歷史的廣闊畫面,還成功塑造了俄羅斯民族的靈...
  • 托爾斯泰致其夫人安那斯達細亞的情書
    發表於:2017-01-31
    一你和小孩子們的情形都好麼?沒有什麼事麼?自兩日以來我的心中至為不安。我前天在阿薩馬斯(Arsamas)過夜,並且遇著一樁完全非習見的事體)。當著夜間兩點鐘的時候,我覺得非常疲倦,只想睡覺。我...
  • 看列夫·托爾斯泰《戰爭與和平》的點滴感悟
    發表於:2017-12-02
    ~-8-13字數:10244我看的是高植的譯本,曾也看過董秋斯的譯本。下面的有些評論是我現在後加上去的。1984年10月30日星期二晴今天我再次看完了老托爾斯泰《戰爭與和平》的第一卷,安德萊公爵之...
  • 八年級語文上冊《散文》教案設計(通用28篇)
    發表於:2023-11-24
    八年級語文上冊《散文》教案設計篇1教學目標:1.準確認讀並理解“興味、洗滌、凋謝、遏制、瀕臨”等詞語。2.瞭解散文的寫作特色和語言魅力,體會作者言簡意賅的語言特色。3.通過朗讀課文,...
  • 列夫·托爾斯泰長篇小說《復活》讀後感5篇
    發表於:2019-08-02
    《復活》是托爾斯泰最後一部長篇小說,是作家一生探索和思想的總結,被譽為俄國批判現實主義發展的高峰。下面是小編整理的關於《復活》的讀後感,歡迎閱讀參考。高中《復活》讀後感(一)這是...
  • 八年級語文上冊《散文》教案設計(精選23篇)
    發表於:2023-03-11
    八年級語文上冊《散文》教案設計篇1學情分析這兩篇短文都是關於生命的文章,該怎樣來度過一生,對於十二三歲的孩子,可能對人生、生命有一些思考,也許有自己的一點見解,大多處於稚嫩狀態,談論...