有關美術課的精選範文

高中美術課改學習總結[篇1]這次培訓的方式新穎、方便，廣受歡迎，高中美術課改學習總結。我非常喜歡這樣的培訓。可以很方便的看視訊、文章，寫作業也很方便，尤其是大家一起學習、交流非常方...

美術課的教學計劃篇1一、學生情況分析本冊教學物件是二年級學生，有以下特點：1、學生有濃厚的繪畫興趣。2、學生已具有一定的分析判斷能力和造型表現能力，能進行完整的畫面構思、表現。3、...

經常有不同學科的教師羨慕地跟我說，“你們的美術課最好上啦，學生上課積極性很高，上課輕鬆。”其實是他們不瞭解，教改後的美術課被定為文化課，同時對教師提出了更高的要求，在新形勢下美術教師...

高校公共美術課是進行全面素質教育的重要內容和有效途徑，是高校教育的有機組成部分，今天本站小編為大家精心挑選了關於上美術課的總結的文章，希望能夠很好的幫助到大家。上美術課的總結篇...

一、我們要抓住學生心理,培養興趣我們應該多瞭解學生,尊重學生的思維表現特點。由於學生的身心發展和認知事物有密切的關係,美術教育是學生身體發展水平,知覺能力、情感態度和生活經驗...

我叫張xx，xx區第五中學美術課教師，xx年以優異的成績考入x師範高等專科學校美術系，在校期間連年被評為優秀學生幹部，同年年初分配到xx區第五中學任教來到第五中學擔任地理課，並擔任班主任工...

美術課代表的競選演講稿篇1親愛的老師、同學們：大家好！我的名字叫楊鑫翊，我的愛好是美術，所以這次我競選的職位是美術課代表。我自認為我當美術課代表還是有很大的優勢的：1、我自從二年級就...

幼兒園小班美術課計劃篇1一：小班幼兒的年齡特點分析：剛入園的小班幼兒喜歡手拿筆在紙上塗鴉。但由於觀察力較差，手的肌肉極其功能尚未發育完善，還不能有意識的用繪畫來表現事物。他們喜歡...

國小美術課的教學計劃篇1一、教材內容特點該教材改變過去以技法訓練為中心的教學體系，確立以審美教育為核心，繪畫、工藝、欣賞並重的教學新體系。著力培養國小生的審美情趣。根據國小生...

幼兒園美術課教學反思篇1藝術教肓是實施美肓的主要途徑，繪畫作為藝術表現的重要形式，在幼兒園深受幼兒喜愛。幼兒藉助繪畫舒展內心的喜好和興趣，表達著對外部世界的認識和感受。作為引導...

這一節課以螞蟻搬家的故事為題材。教師運用了多種方法，例如猜謎語，講故事等引得學生進行繪畫創作。高老師在匯入環節充分調動了學生的興趣，講述了大量關於螞蟻的故事，把學生帶入搬家的情境...

在競選美術課代表時，自我介紹是一個人的出場亮相，是社交中人們相互認識、建立聯絡必不可少的重要途徑。以下是本站小編為你整理的競選美術課代表自我介紹，希望大家喜歡。競選美術課代表自...

敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！今天，我能在這裡競選美術課代表，既高興又稍有些緊張。這一次競選，我打算鍛鍊一下自我，更想提高我們班的繪畫水平，請老師和同學們相信我，我會好好把握這次機會。...

國小美術課老師心得感悟篇1本期我有的放矢的進行了形式多樣的繪畫教學，依照教材要求。著力提高學生感覺美、表現美和製造美的能力。貫徹加強基礎知識，開闢智力，發揮學生的個性和製造性的...

美術課程具有人文性質，是學校進行美育的主要途徑，是九年義務教育階段全體學生必修的藝術課程，在實施素質教育的過程中具有不可替代的作用。實施義務教育階段的美術教育，必須堅信每個學生都...

為了促進全體學生的全面發展，堅持做好培優輔差工作顯得非常重要，根據學生課堂表現和我校實際情況，特制訂本學期培優輔差工作計劃。一、指導思想：每一個學生的個體差異是不同的，因此培優輔差...

一.課題界定及理論依據課題界定：“國小美術課堂”這裡指的是按教學常規要求進行的美術課堂教學，即在以40分鐘為一節課的單位時間裡，以班級為單位在教室裡進行的教學活動方式。要求在一節...

二十一世紀是一個知識不斷更新的社會1,因此，不僅需要教師掌握必要的知識，還應當會運用現代化的教學手段，起到優化教學過程增強教學效果的作用。一、利用電教手段創設教學情境和氣氛，加強學...

國小美術課的教學計劃篇1一、教材內容特點該教材改變過去以技法訓練為中心的教學體系，確立以審美教育為核心，繪畫、工藝、欣賞並重的教學新體系。著力培養國小生的審美情趣。根據國小生...

美術課評課稿篇1我評課的物件是xx老師，他所上的是聽了老師的課，感觸頗多，收穫不小。老師課上得很精彩，教學設計巧妙、安排合理、能充分發揮多媒體教學手段、師生關係和諧，取得了不錯的.教學...

幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，目標是培養幼兒創造力、想象力、思維能力。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環境的人物、動物、植物...

為期七天的普通高中課程改革第三期培訓結束了.我有幸接受了美術課改的新理念，感受了課改的新思維。在新世紀這場聲勢浩大的改革中,儘管各國的國情不同、文化互異、具體課程改革的實踐情...

美術課代表競選自我介紹篇1尊敬的老師，同學們：大家好!今天我站在這裡，就是想競選美術課代表。實際上，班裡還有幾個與我旗鼓相當的同學，但我相信我一定可以把它幹好。它是個小官，但只要盡力而...

一、“玩”色瓶蓋印畫引起幼兒對顏色、圖案的興趣。繼續認識幾種顏色，如咖啡色、紫色。學會選擇大小不同的瓶蓋，用不同的方法來印。樹葉印畫學會印樹葉的“玩”法。欣賞各種樹葉的形狀、...

國小美術課後反思篇1通過課件出示紅色的物體、紅色的畫，讓學生充分地感受到了紅色給人熱烈、歡快、溫暖的感覺。通過讓學生比較兩張優劣不同效果的畫，使其在色彩與構圖方面有明確的概念...