有關小鳥的精選範文

讀後感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀後感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應用文體，也是應用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完...

放小鳥的教學反思篇1每個個體都是存在差異性的，因而不同的學生對課文的理解也是多角度的，教師需要尊重學的個體差異，讓他們有自己的體驗空間。比如課文的第二小節是鳥媽媽和小鳥相見後的...

一隻小鳥教學反思篇1《一隻小鳥》是北師大版三年級上冊《鳥兒》單元中的一篇主體課文，這篇課文，出自文學名匠冰心筆下，清新流暢，是一篇非常美麗的散文。文章主要講了一隻羽翼未豐的小鳥每...

大樹和小鳥教學反思篇1《大樹和小鳥》一首十分簡單活潑的兒童詩，非常符合幼兒心理特點。在教授這首兒童詩詩，孩子們的注意力一下子就被這首好聽的兒童詩吸引了。整個活動開展的十分順暢...

長頸鹿和小鳥課堂反思篇1教師創造性地使用教材中的主題圖。在學生已能獨立解決主題圖中的第一個問題時，教師設定“又飛來一些”的情境，使學生感到計算真正成為解決問題的需要，領悟到計算...

一隻小鳥教學反思篇1《一隻小鳥》是北師大版三年級上冊《鳥兒》單元中的一篇主體課文，這篇課文是出自名匠冰心筆下，清新流暢，是一篇非常美麗的散文。文章以愛為主旋律，歌頌了親情的偉大;批...

看圖寫話—《救小鳥》一天早晨，小明在院子裡悠然自得地散步。看見樹上有一個鳥窩，裡面住著幾隻逗人喜愛的小鳥，他們每天唱著委婉深沉的歌，就像貝多芬彈得鋼琴演奏曲。過了幾天，小明又...

如果我能變成一隻自由自在的小鳥那該多好啊!這不，我遇見了一位留著一大把白鬍子的仙人，他和藹可親地對我說：我可以幫你實現一個願望，你……，還沒等他說完，我就搶著說：我要變成一...

本站：大家有養過小鳥嗎?嘰嘰喳喳的鳥叫真是令人愉悅。下面我們一起看看這篇《我家的小鳥》。我家養了兩隻小鳥，因為當時賣鳥的人告訴我等這對鳥長大，它們的頭會變成蘑菇狀，所以我給它們取...

窗外小鳥輕點叫反思總結篇11、本課應用歌曲和鳥叫的視訊的匯入我覺得很成功，從視覺和感官上直接激發了學生的興趣，為本課開了一個好頭，接下來的學習進行的也較好，順利的完成了本課的教學任...

放小鳥教學課堂反思篇11、“我把小鳥關進籠子裡，給它食吃，給它水喝，可它一動也不動”，這裡我問孩子“為什麼小鳥一動不動的?”孩子們的回答很精彩，有的說“因為它難過”，有的說“它想媽媽了...

大樹和小鳥教學反思篇1《大樹和小鳥》一首十分簡單活潑的兒童詩，非常符合幼兒心理特點。在教授這首兒童詩詩，孩子們的注意力一下子就被這首好聽的兒童詩吸引了。整個活動開展的十分順暢...

《假如我是一隻小鳥》假如我是一隻小鳥，我不追求一身華麗的羽毛，也不追求安靜與安樂和那美妙的歌喉。我只要為人類作出貢獻。假如我是一隻小鳥，我願做一隻普通的啄木鳥。不怕樹洞的骯髒，不...

長頸鹿和小鳥反思總結篇1以故事情境激發學生的學習興趣，使之樂學、要學，是我在低年級計算教學中常用的一種引入方法。教學中為學生創設具體情境――解決長頸鹿大叔分房子的問題，這是一個...

我是一隻小鳥每個人都有自己的希望，都有自己對生活的不同觀點，當然，我也有自己的希望，我的希望並不奢侈，不是想擁有巨大的財富，也不是想讓萬人敬仰，因為我覺得這樣只會給我帶來麻煩，我的希望其...

當我捧著《三隻小鳥》津津有味的閱讀時，腦子裡常常有些奇妙的想法，正是這些幻想，才使我走進了這本書。《三隻小鳥》講了三隻小鳥，第一隻小鳥以為自己會飛就行了，不管飛低飛高，於是成了麻雀;...

小鳥的倡議書（精選11篇）小鳥的倡議書篇1鳥類和野生動物是人類的朋友，是大自然不可缺少的組成部分，隨處都能見到它們的蹤影，也正是它們把我們的生存環境點綴的多姿多彩，顯示出生機勃勃的景象...

放小鳥的教學反思篇1每個個體都是存在差異性的，因而不同的學生對課文的理解也是多角度的，教師需要尊重學的個體差異，讓他們有自己的體驗空間。比如課文的第二小節是鳥媽媽和小鳥相見後的...

小鳥和牽牛花教學反思篇1《小鳥和牽牛花》是教科版國小語文第三冊第8課的一篇童話，課文生動有趣，貼近學生的生活。通過教學，使學生在反覆地讀、不同形式地朗讀中加深了對課文的理解，現具體...

大約一千多年以前，在這個地方住著一些小國的國王。其中一個國王住在科特堡山上，他非常喜歡打獵。有一次，他帶著他的獵手們走出城堡。這時，有三個少女在山腳下放牛，當這三個少女看見國王和他...

放小鳥的反思篇1首先，我帶著學生解決第一問題，先是重點讀好描寫小鳥樣子的句子，接著問：“作者是怎樣照顧小鳥的呢?小鳥領情了嗎?為什麼呢?”有的學生說：“小鳥很孤單。”有的說：“小鳥想媽媽...

放小鳥的反思篇1首先，我帶著學生解決第一問題，先是重點讀好描寫小鳥樣子的句子，接著問：“作者是怎樣照顧小鳥的呢?小鳥領情了嗎?為什麼呢?”有的學生說：“小鳥很孤單。”有的說：“小鳥想媽媽...

看圖寫話—《救小鳥》小明家的門口有一棵蒼翠的大樹，樹上有一個鳥窩，每天小鳥在裡面快活地歌唱。有一天早上，小明聽見小鳥的叫聲變得忐忑不安了，他連忙跑出家門檢視究竟。原來有一隻...

陽臺上的小鳥課堂反思篇1《陽臺上的小鳥》這篇課文選自義務教育課程標準實驗教科書(語文S版)第二冊。課文寫的是“我”看見一隻小鳥在陽臺上躲雨，便阻止媽媽到陽臺上收衣服。在這節課的...

小鳥的倡議書篇1由於人類活動對環境的破壞，鳥類的棲息地日益減少。武漢市的湖泊和溼地現狀，更是令人憂心。近來來隨著環保意識深入社會和人心，大家看到象金銀湖溼地公園、馬鞍山森林公園...