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  • 從“評課”走向“問課、品課”教研會發言材料
    發表於:2020-05-13
    學校的彙報課馬上就要開始了。作為主抓4、5、6年級教學工作的級段主任,校長要求必須搞好這項活動。以往一直是學校語文教研組的組長,我深知:彙報課最大的問題不在於上課環節,而在於評課的...
  • 聽課評語問題與建議
    發表於:2016-07-28
    那麼聽課的評語應該怎麼寫?下面小編給大家帶來聽課評語問題與建議,歡迎大家閱讀。聽課評語問題與建議11.授課老師思路清晰語言流暢安排合理效果良好。給我的感受是備課充分講解精闢重點...
  • 課程銷售顧問簡歷範文
    發表於:2021-01-12
    姓名:ddd性別:女婚姻狀況:未婚民族:漢族戶籍:湖北年齡:現所在地:佛山身高:167cm希望地區:佛山、中山希望崗位:課程銷售顧問尋求職位:銷售代表、培訓專員待遇要求:可面議最快到崗:隨時到崗xx公司名稱...
  • 《對策問題》評課稿
    發表於:2020-10-24
    潘老師所執教的“對策問題”是數學綜合實踐與應用領域的內容。這本節課的學習從同學們熟悉的故事入手,在學生自主探索、合作交流中,發現數學知識不僅從生活中處處可見,在比賽中還有很大的...
  • 課程顧問總結(通用22篇)
    發表於:2023-11-07
    課程顧問總結篇1一、以青年教師的培養為工作重點加強教師隊伍建設在今年的“教育管理年”活動中,學校組織全體教師認真學習市、區兩級教育局的有關檔案精神,引導廣大教師進一步明確學校...
  • 《解決問題》評課稿四篇
    發表於:2019-09-12
    篇一:人教版數學三年級下冊解決問題評課稿這次有幸聽了張老師的《解決問題》一課,反思如下:1、聯絡學生的生活實際,創設問題情景。在本節課課中,張老師圍繞著教學目標,創設了一系列學生所喜...
  • 名師最激發潛能的課堂提問藝術 一、高效課堂的提問原則
    發表於:2018-06-05
    名師最激發潛能的課堂提問藝術一、高效課堂的提問原則1.提問一定要有效分層設問,有效切入有效提問、有效參與能促進師生問的互動,及時得到教學資訊反饋,不斷提出問題、解決問題,從而增強課...
  • 《烙餅問題》評課稿
    發表於:2020-07-25
    各位老師:大家好,這次我有幸聽了我們組六位老師的課,令我受益匪淺。下面我就對何偉老師上的《烙餅問題》一課作一個簡單的點評,說得不對的地方,敬請各位批評指正。“烙餅問題”是人教版《數...
  • 課程顧問年度總結
    發表於:2015-11-05
    課程顧問關係到學生教學程序。下面是小編整理的課程顧問年度總結,請閱讀,上公文站,發現學習。課程顧問年度總結一一年過去了,雖然進入XXXX已經十月有餘了,但是真正接觸校區相關的工作事務卻...
  • 教學心得:培育敢問、真問、善問的課堂場域
    發表於:2017-02-26
    編者按:《培育敢問、真問、善問的課堂場域》講述了作者的一些教學心得。老師認真教學,就是為了讓學生敢問、真問、善問。閱讀就是思維的過程。學生閱讀文字,一定會有三種閱讀結果,一是一讀...
  • 課程顧問培訓心得
    發表於:2020-01-07
    課程顧問作為培訓學校特有的一種職業,是學校的第一張名片,不但肩負著學校的招生、宣傳、財務、前臺的日常維護工作,爺是學校文化載體的有效呈現。接下來就跟本站小編一起去了解一下關於課...
  • 課程顧問崗位說明書
    發表於:2020-07-20
    課程顧問崗位說明書課程顧問,是指培訓行業中向諮詢客戶提供專業的課程體系講解,並根據客戶需求提供課程建議,以使最終能達成銷售目的的工作人員。課程顧問崗位職責1、負責課程的推廣工作,...
  • 《用括線和問號解決問題》評課稿
    發表於:2020-10-04
    這節課的教學內容是解決用括線和問號表示的用圖畫形式呈現的實際問題。教學目的是使學生了解加減法實際問題的結構,使學生初步感受用符號表示條件和問題所具有的簡單明確的優點。例題加...
  • 課程顧問轉正報告
    發表於:2020-01-22
    經過三個月試用期的學習和實踐後,我順利的通過考驗併成為一名合格的課程顧問。在這三個月的過程中,通過公司專業的培訓,我瞭解到英語培訓行業的專業知識和特點。更重要的是通過和不同年齡...
  • 烙餅問題的評課稿
    發表於:2019-09-13
    “烙餅問題”是人教版《義務教育課程標準實驗教科書》四年級上冊“數學廣角”中的內容。主要通過討論烙餅時如何合理安排操作最節省時間,讓學生體會在解決問題中優化思想的應用。烙餅雖...
  • 叩問課堂讀後感範文
    發表於:2017-10-13
    很怕為了課堂教學質量,而把課堂教學當作生命中的一切,雖然這是一種教育理想,但卻是一種善意的固執,是一種並不值得稱讚的執著。下面是小編為你準備的關於《叩問課堂》讀後感,歡迎閱讀,希望你...
  • 課程顧問的工作總結
    發表於:2017-05-19
    一、以青年教師的培養為工作重點加強教師隊伍建設。在今年的“教育管理年”活動中,學校組織全體教師認真學習市、區兩級教育局的有關檔案精神,引導廣大教師進一步明確學校管理的目的和意...
  • 課程顧問崗位職責
    發表於:2015-07-09
    課程顧問就是課程銷售人員,向諮詢客戶提供專業的課程體系講解,根據客戶需求制定個性化,專業化的學習課程,最終達成課程銷售。課程顧問崗位職責有哪些,下面是本站小編整理的課程顧問崗位...
  • 叩問課堂讀後感
    發表於:2017-10-16
    下面是小編為你準備的關於《叩問課堂》讀後感,歡迎閱讀,希望對你有幫助。叩問課堂讀後感扣問課堂是一本好書,它為我照亮教育中前進的道路,解開我心中困惑的結,讓我們找到屬於自己的心靈方向...
  • 課堂回答問題的禮儀
    發表於:2017-03-25
    在教學課堂中,老師向學生提問、學生回答,看似太平常的事,可是,學生回答老師的提問,也是講究禮儀的,作為學生應該懂得,學生回答老師提問都有哪些禮儀?下面是本站為大家準備的課堂回答問題的禮...
  • 程老師寫作課:細節描寫,問問“怎麼樣”
    發表於:2020-12-31
    丁零零……程老師的作文課開講了。同學們,在上課之前,我們先來做個遊戲——猜猜他是誰。程老師說著點開了大螢幕。他身穿金光閃閃的戰袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠...
  • 課程顧問工作總結範文
    發表於:2015-11-05
    一、以青年教師的培養為工作重點加強教師隊伍建設在今年的教育管理年活動中,學校組織全體教師認真學習市、區兩級教育局的有關檔案精神,引導廣大教師進一步明確學校管理的目的和意義,把開...
  • 解決實際問題的評課稿
    發表於:2015-07-04
    朱老師在出示例題資訊後,先畫出一條線段表示“褲子的價錢”,並讓學生思考“如何表示出上衣的價錢”。之後讓學生動手嘗試畫一畫,在全班交流的過程中展示了學生的不同畫法,辨析哪種畫法比較...
  • 包裝的學問的評課稿
    發表於:2015-07-04
    聽了鄧老師的《包裝的學問》一課,我們都覺得耳目一新,受益匪淺,學到很多東西。具體表現在以下幾方面:一、鄧老師不愧為經驗豐富的年輕“老”教師,沉著、淡定、老道、幽默。從備課的深度、課...
  • 課程顧問工作總結
    發表於:2015-08-23
    一、以青年教師的培養為工作重點加強教師隊伍建設在今年的教育管理年活動中,學校組織全體教師認真學習市、區兩級教育局的有關檔案精神,引導廣大教師進一步明確學校管理的目的和意義,把開...