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  • 老師閱讀教學札記:從《根鳥》到兒童小說推薦課
    發表於:2020-12-05
    編者按:作者通過一門《根鳥》的推薦課,引出了關於兒童閱讀的探究。要提高孩子的閱讀興趣,老師的教學方式很關鍵。幾天前,老同學在微信裡給我留言,問我整本書的班級讀書會怎麼上,或者要注意一...
  • 家庭教育的札記心得
    發表於:2016-05-15
    編者按:家庭教育好不好,關乎孩子的成長。在我看來,有兩個要點,一是懂得陪伴,而是學會以身作則。歌舞昇平誰都喜歡,但是多久?希望和現實總是落差很大,一直如此。在教育裡,我發現,孩子越小,家長越...
  • 教育札記:未來的教學趨勢及其他
    發表於:2021-04-14
    編者按:一名優秀的教師,肯定要掌握好教育的變化方向。文章《未來的教學趨勢及其他》很值得各位教師一看。上次我在嵊州逸夫國小舉辦的李玉貴國小語文課堂研究工作坊活動結束後發表感言:未...
  • 教學札記:以形象建構抵達更高層次的文學閱讀理解
    發表於:2020-12-29
    編者按:《以形象建構抵達更高層次的文學閱讀理解》討論的就是閱讀教學的問題。閱讀的關鍵就是引導學生入情入境,引發新的閱讀創造。據統計,選入國小教材的文字80%左右是文學作品,其中最主...
  • 《弟子規》德育教育札記
    發表於:2018-06-10
    天門杭州華泰中學陳良彬內容提要:德育教育工作是學校工作的重要環節,所謂教書先育人說的就是之個道理。我們針對學校實際情況與當今世界教育潮流,進行了有個性特色的德育教育——《弟子規...
  • 《護理札記》讀書心得體會(精選6篇)
    發表於:2023-11-06
    《護理札記》讀書心得體會篇1從開始學習護理,最常聽到談起的就是護理事業的創始人南丁格爾的故事,接著老師們也讓我們觀看了關於南丁格爾的電影,從她的故事中,讓我深深地體會到了護理事業...
  • 老師教育話題札記:教育始於教育者自我教育
    發表於:2020-12-29
    編者按:《教育始於教育者自我教育》探討的老師教育的話題。想要教育學生,老師應該先自我教育,充當好教育者該有的角色。一次有人問蘇格拉底:當你得到的回報是非正義的,你將如何對待別人?蘇...
  • 教學札記:思考習慣才是專業發展的王道
    發表於:2020-12-19
    編者按:《思考習慣才是專業發展的王道》討論的是教師思想,思考與反思的問題。對各位教師的專業發展很有幫助。昨天晚上,諾貝爾化學獎揭曉了。在諾貝爾化學獎的百年的歷程中,有一個極富傳奇...
  • 教師教育札記:習作是一棵樹
    發表於:2020-12-29
    編者按:《習作是一棵樹》談論的是語文素養的話題。如果習作是一顆參天大樹,那麼閱讀和生活就是它最好的養分。書面表達是語文素養系統中的高階素養,同時也是人綜合素養的一種體現。中國古...
  • 教師札記:基於“文心”抵達更豐沛的形象理解
    發表於:2020-12-09
    編者按:古詩詞是語文教學的關鍵一環。想要讓學生輕鬆地讀懂古詩詞,把握作者思想,老師應該看看這篇《基於文心抵達更豐沛的形象理解》。古詩詞是中華文化的瑰寶。隨著傳統文化教育力度的加...
  • 護理札記讀書筆記
    發表於:2016-10-10
    人們對於弗羅倫斯.南丁格爾這個名字的記憶是和克里米業戰爭相聯絡的,她的美德和英勇事蹟也與這場戰爭一同流傳下來。我們今天所知道的關於她的故事,很具代表性的就是這樣的動人畫面:在斯...
  • 老師札記:一個教師持續研究的價值及其他
    發表於:2021-04-13
    編者按:《一個教師持續研究的價值及其他》討論的教學研究的話題。教師的教學研究要從工作中出發,一路踐行。我的學員林志明老師出書了。他是紹興市上虞區的一所鄉鎮國小的副校長。這本書...
  • 高中生妞妞一個父親的札記讀後感500字
    發表於:2019-08-10
    一天的時間讓我看完了《妞妞——一個父親的札記》,整個心情沉浸在父親的愛與後悔裡,哀嘆生命的神祕與偶然,親情緣分的真摯與不捨,其中對人應該怎樣活著的思考是讓我久久不能釋懷...
  • 播音主持練聲札記(通用20篇)
    發表於:2023-02-24
    播音主持練聲札記篇1(1)氣泡音:(2)搓臉:10秒。(3)轉頸:10次,10秒。(4)松下巴:10秒。(5)提顴肌:10次,10秒,手輔和自行交替進行。(6)咀嚼:(7)半打哈欠:5次,10秒。(8)撮脣:10次,20秒。(9)合口左右撅脣:1...
  • 1000字的高中生讀後感:《妞妞一個父親的札記》
    發表於:2017-11-30
    一個男人有沒有經歷婚姻,對責任的理解是截然不同的,一個男人有沒有生養孩子,對生命的理解是截然不同的,這兩點,現在的我深有體會,《妞妞》——一個父親的札記讀後感兩篇。假如我現...
  • 教學札記:國小語文教學研究“黑洞”的述與解
    發表於:2020-12-23
    編者按:國小的語文教學,注重的是基礎知識。如果你還有疑惑,歡迎閱讀《國小語文教學研究黑洞的述與解》。可以說,沒有一個學科象國小語文一樣有這麼多的從業人員,沒有一個學科有國小語文如此...
  • 教育札記:以“整合優化”不斷逼近“輕負高質”
    發表於:2020-12-17
    編者按:《以整合優化不斷逼近輕負高質》講述了要如何進行語文教學。想要教學質量更上一層樓的老師,不妨來看一看。什麼是國小語文教學的質量?《義務教育語文課程標準》指出:語文課程應致...
  • 教師札記:基於問題取向的教師知識學習
    發表於:2020-12-14
    編者按:《基於問題取向的教師知識學習》主要探討老師專業學習的問題。對於教育工作,我們要學會先尋找問題,再想辦法解決問題。最近看到一個有趣的段子。愛因斯坦提出相對論後被很多大學邀...
  • 教育札記:兒童詩歌閱讀的審美邏輯
    發表於:2021-04-15
    編者按:詩歌能滋養兒童的心靈。文章《兒童詩歌閱讀的審美邏輯》對於老師要如何引導學生閱讀詩歌很有幫助噢。人類從精神上把握世界的方式有二:邏輯的、理性的和審美的、詩性的。審美是兒...
  • 閱讀札記:在合適的時間遇上合適的書
    發表於:2020-12-12
    編者按:文章《在合適的時間遇上合適的書》說出了孩子閱讀的問題。孩子們正是最適合閱讀的年紀,我們要挑選最合適的書籍來教育他們。適度往往是人生最美好的境界。比如男女感情,最好的境界...
  • 關於妞妞一個父親的札記讀後感300字大綱
    發表於:2019-08-10
    女兒當然不是插曲,女兒是父親的宿命,使生存和死亡,都足夠平靜,這是我讀完這本書後仍記憶猶新的一句詩。無論自己的兒女健康與否,他們對於父母而言都是一筆寶貴的財富,是永遠無法推卸的責任,是...
  • 播音練聲的札記(通用5篇)
    發表於:2023-04-21
    播音練聲的札記篇1我的親身經歷:練聲後的我氣息和共鳴的控制大大的提高了一年前上中央人民廣播電臺新聞報摘男主播楊波老師的發生吐字課的時候我就好奇的問有關發聲的問題以前在我的印...
  • 讀後感言:妞妞一個父親的札記的讀後感200字
    發表於:2016-10-26
    一天的時間讓我看完了《妞妞——一個父親的札記》,整個心情沉浸在父親的愛與後悔裡,哀嘆生命的神祕與偶然,親情緣分的真摯與不捨,其中對人應該怎樣活著的思考是讓我久久不能釋懷...
  • 關於老師教學的札記:讓生命共歷成長
    發表於:2020-12-28
    編者按:《讓生命共歷成長》探討的是老師教學的問題。每個教師都有自己的專業自覺和尊嚴,與學生一起共歷成長。這是我一年多前為學員林志明的專著《因學設教——給予學情分析的...
  • 800字的高中生讀後感:《妞妞一個父親的札記》大綱
    發表於:2017-11-30
    看了周國平的《妞妞——一個父親的札記》,感觸很深。妞妞一出世就患了絕症,只活到了一歲半,作者非常真切地記錄了他在那段日子的感受:妞妞誕生時的喜悅,看著她成長而又知道妞妞很...
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