有關勸學的精選範文

孫權勸學課後反思篇1“言”是我們學習文言文的重要目標，是我們走進文言文的門檻，踏進這個門檻我們才能感受文言文的魅力。在積累文言詞句、疏通文意這一環節，學生們採用自主、合作、探究...

孫權勸學反思總結篇1《孫權勸學》是一篇自讀課文，故事性很強。這篇文言文課文詞句方面的障礙少，適合學生自主學習，培養閱讀淺易文言文的能力。從施教過程看，有成功之處，也有不足處。成功的...

《孫權勸學》是選自《資治通鑑》的一篇小短文，通過描寫孫權勸導呂蒙學習及呂蒙接受勸告認真學習後發生的變化，點明瞭學習對於健全人格的重要作用。我在執教本文時繼續延續短文長教的習慣...

孫權勸學的教學反思篇1《孫權勸學》是我在文南中學上的一堂交流研討課，也是一堂常規教學課，我採用傳統的教學方式。為了備好這節課，我除了認真鑽研教材、教學指導用書，還積極瞭解所要授課...

孫權勸學教學反思篇1上週我在八年級年級聽了張雲雁老師一堂課，課題是《孫權勸學》。語文老師都去聽了她的課並提出了各自對這堂課的意見，聽評課之後讓我受益匪淺。我認為本堂課的優點是：重...

孫權勸學閱讀感受篇1我曾學過一篇文章——《孫權勸學》，讓我受益匪淺。《孫權勸學》出自司馬光的著作《資治通鑑》。在老師的引導和我個人的思考下，我發現這篇文章中蘊含著深...

孫權勸學讀書心得範文篇1讀了《孫權勸學》，真是有些吃驚，小說中叱吒風雲、文韜武略的東吳大都督呂蒙原來是個不愛讀書的“吳下阿蒙”啊!確實，和天生奇才的仲永相比，可以說是天壤之別吶!不...

勸學心得體會篇1知識積累是進行科學研究的重要步驟，尤其是在科學技術飛速發展的今天，要精通一門學問，或者成就一番事業，必須要有廣泛的知識積累。荀子在《勸學篇》中說過：“積土成山，風雨興...

中學校長勸學講話篇1曾經有一位九年級的學生對我說：我簡直無法忍受，每天寫不完的作業，每週做不清的試卷，回到家裡父母期望的眼神和不停地嘮叨，都讓我感到疲憊不堪，我覺得快要崩潰了。我非常能...

中學生孫權勸學讀後感篇1這篇文章講的是三國時期東吳的君王孫權,赤壁之戰後，周瑜於是留下一句“既生瑜何生亮”就與世長辭了。孫權手下武將就只剩下了大將軍呂蒙。可是呂蒙乃一介武夫，有...

七年級下冊語文《孫權勸學》教案設計篇1教學目標知識與能力1、熟讀，疏通文意。2、積累重點實詞。3、體會人物對話的語氣，分析其性格特徵。4、探究內容，總結學法。過程與方法1、理解故事所...

範文一讀完這文章，給我最大的啟發那就是書的價值。作為一個君王，每天有忙不完的國家大事，況且那是三國時期，各個國家的局勢都還不太穩定，隨時可能發生戰爭。可是孫權卻常常讀書，還勸自己的屬...

孫權勸學課堂反思篇1根據教學進度，本次公開課我上的是《孫權勸學》。文言文公開課我從未上過，這對我來說是一種挑戰，雖然有些擔心，但我從未懼怕。為了更好地上好這一節課，我認真研讀了教材...

自古就有一句名言書中自有黃金屋。作為一個君王，每天有忙不完的國家大事，況且那是三國時期，各個國家的局勢都還不太穩定，隨時可能發生戰爭。可是孫權卻常常讀書，還勸自己的屬下要多讀書。由...

孫權勸學教學反思篇1《孫權勸學》是一篇精短的文言故事，全文只有一百餘字，但人物形象生動傳神、呼之欲出，在敘事方面，全文只寫了孫權勸學和魯肅“與蒙論議”兩個片段，即先交代事情的起因，緊...

中學生孫權勸學讀後感篇1這篇文章講的是三國時期東吳的君王孫權,赤壁之戰後，周瑜於是留下一句“既生瑜何生亮”就與世長辭了。孫權手下武將就只剩下了大將軍呂蒙。可是呂蒙乃一介武夫，有...

《勸學》是《荀子》一書的首篇，較系統地論述了學習的目的、意義、態度和方法。中學語文課本中節選了文中的四段，著重論述了學習的重要意義和學習應持的態度。下面就是本站小編給大家整理...

七年級下冊語文《孫權勸學》教案設計篇1教學目標一、知識與技能1.積累文言詞語，翻譯課文，知道作者、作品、及相關背景。2.講述文章內容，背誦課文，揣摩語言，說出文章給人的啟示。二、過程與...

很快就要迎來世界讀書日，不知道大家有沒有閱讀的習慣呢?這裡給大家整理了一些關於世界讀書日的祝福語，供大家參考。20xx世界讀書日有哪些勸學的勵志寄語說說句子1、一行字對映人生哲理，激...

自古就有一句名言書中自有黃金屋。作為一個君王，每天有忙不完的國家大事，況且那是三國時期，各個國家的局勢都還不太穩定，隨時可能發生戰爭。可是孫權卻常常讀書，還勸自己的屬下要多讀書。由...

《孫權勸學》選自《資治通鑑》。由司馬光編撰，該文通過敘述孫權勸學後呂蒙學有所成的故事，表明讀書大有好處的道理，並告誡人們持之以恆，熱愛學習的重要性。以下是本站的小編給大家整理了“...

七年級下冊語文《孫權勸學》教案設計篇1教學目標知識與能力1、熟讀，疏通文意。2、積累重點實詞。3、體會人物對話的語氣，分析其性格特徵。4、探究內容，總結學法。過程與方法1、理解故事所...

荀子勸學讀後感範文錦集篇1初讀《勸學》，荀子時而言物時而論人，感覺毫無章法。但仔細讀過三四遍後，思路逐漸清晰，荀子要告訴我們的是，從瞭解自己，到修養自己，直至成就自己的過程。做人最難的...

國小生暑假讀後感作文範文：讀勸學有感讀了《勸學》這篇古文，我感到學習一定是積累深了才能學好。只要願意學習，你就一定要堅持到底。其中我最喜歡“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功不在舍。...

荀子認為，學習首先需要修養品德氣質，保持專一的品質，專門學習一門技術才能速成(學一速成)，然後保持持之以恆、堅持不懈是正確的學習方向;要善始善終，切忌半途而廢，以期達到完全而純粹的精神...