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發表於:2020-04-24
《“籤”系惜書人牽動品書心》活動策劃書型別:文化藝術類點評:優秀的團日活動一般具有以下幾個特點:1、主題鮮明;2、形式創新;3、參與度大,影響範圍廣;4、計劃詳細,考慮周到,活動組織有序,達到預...
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發表於:2020-12-30
本站:文章開頭直接點明瞭作者對唐詩的喜愛之情,並引發了對幼時住在外公家接觸學習唐詩的無憂歲月的懷念,突出了對唐詩的熱愛,下面就讓我們一起來看看這篇《那牽動我情思的唐詩》。那一首又...
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發表於:2020-12-19
本站:每當看見椅子,就容易想起那個好朋友和那位老爺爺,為什麼呢?下面我們來看看這篇《椅子牽動著我的情思》。在我認識的事物中,只有一個物品最能牽動我的情思,那就是椅子。記得上國小時,學校...
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發表於:2016-09-30
1、聖誕節的快樂,用問候表達,聖誕節的開心,用情誼表達,聖誕節的祝福,用簡訊表達,聖誕節的幸福,用關心表達,聖誕節的浪漫,用驚喜表達,聖誕節的願望,用我的誠意表達,願你夢想成真,聖誕快樂。2、把誠意...
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發表於:2016-06-16
《“籤”系惜書人牽動品書心》活動策劃書型別:文化藝術類點評:優秀的團日活動一般具有以下幾個特點:1、主題鮮明;2、形式創新;3、參與度大,影響範圍廣;4、計劃詳細,考慮周到,活動組織有序,達到預...
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發表於:2019-03-04
清明小長假又到了,放學前,我和丁宇萱盤算著怎麼使這個短暫的假期變得有意義而又充實呢?偶爾瞥見了報紙上對西南乾旱的大篇報道,又想到媽媽說過清明上墳有很多人,我突然想到了一個絕妙的主意...
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發表於:2018-01-17
心連心,手牽手活動方案根據國家教育部和省教育廳關於加強教師職業道德建設的檔案精神,為貫徹落實《xx市教育局關於開展教師職業道德建設年活動的決定》,特制定本方案。一、指導思想和工作...
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發表於:2016-08-21
1.欲把相思說似誰,淺情人不知。——晏幾道《長相思·長相思》2.舉頭望明月,低頭思故鄉。——李白《靜夜思》4.錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。——李商隱《錦瑟》5.日日思君不見君,共飲長...
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發表於:2016-07-13
牽牛花有個俗名叫勤娘子,從名字我們就可以看出來,它是一種很勤勞的花。那麼大家知道牽牛花的花語是什麼嗎?下面小編就帶大家一起看看牽牛花的花語是什麼。牽牛花的花語牽牛花的花語:愛情...
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發表於:2016-12-09
活動時間:xx年6月1日活動地點:幼兒園大操場、班級活動室活動準備:“六一快樂寶貝”評選獎狀、幼兒自帶玩具進行拍賣、保育老師做好自助餐的準備工作。活動流程:8:30看電影→→班級活動(40分...
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發表於:2016-10-12
夢,如同枝頭梨花,隨風而下,落得滿地芬芳;如同空中繁星,偕月而升,拾得滿空碎憶;如同萬家燈火,伴月而亮,惹得無數暖暈。在那夢的枝頭,夜的繁空,燈的盡頭:是家,更是國。嚼著書香,感離愁別緒;捧著香茗,問滄...
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發表於:2020-12-25
獨在異鄉的客,半夜的霜氣裹著他,不肯退去,他披起衣裳,掀開薄紗似的簾帳,獨倚樓欄遙望著一輪明月,任月的光輝吞噬自己。母親怎麼樣呢?父親還咳嗽嗎?妹妹還是吵著要聽故事才睡覺嗎?…&helli...
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發表於:2021-04-13
我叫柳鄯顥,我從小就能看到別人看不到的東西,家裡人都不知道這件事情因為他們根本就不關心我,庶出的兒子,生母又早亡,誰會關心這樣一個沒有地位的小少爺?而我也並不想呆在那個讓我感受不到...
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發表於:2020-11-07
關於牽掛的作文:牽掛(1)看著窗外掠過的風景,望著秋天那藍的沒有一絲雜質的天空,她的思緒也彷彿隨著那南飛的大雁飄向了遠方……猶記得離開家鄉的那天,家裡人都放下手頭的活兒,聚...
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發表於:2020-12-30
編者按:父母對於自己的孩子總是無時無刻不在牽掛著,擔心著離家在外的孩子,下面來看看《雪中的牽掛》,感受父母對孩子的深情。窗外的雪越下越大,填滿了門前的水溝,埋沒了稻田裡的莊稼茬。往日...
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發表於:2020-05-02
xx系“大手牽小手”活動章程為了傳承雷鋒精神,加強對學生的思想教育,我係特舉辦此次“大手牽小手”的活動,旨在通過與小朋友一起參與活動,讓小朋友瞭解什麼是雷鋒精神,同時也讓我們更加深刻...
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發表於:2020-03-29
心與心相牽拆掉“隔心牆”馬寨油礦遠離採油三廠廠區近20公里。和多數基層生產單位不一樣的,是這個礦有著相對獨立的生產區、生活區。除工作外,礦裡對職工們的吃喝拉撒睡都得操心。過去涉及...
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發表於:2020-06-23
牽牛花也叫喇叭花,在任何環境都可以生長,有點陽光就更燦爛。人們喜歡把人比作牽牛花是因為它有一種堅持、向上的品質。所以,只有瞭解牽牛花的花語,才能更好的去觀賞它,更能理解它的內涵。倘...
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發表於:2020-06-18
活動時間:xx年6月1日活動地點:幼兒園大操場、班級活動室活動準備:“六一快樂寶貝”評選獎狀、幼兒自帶玩具進行拍賣、保育老師做好自助餐的準備工作。活動流程:8:30看電影→→班級活動(40分...
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發表於:2020-11-06
尊敬的老師,親愛的同學,大家中午好,今天我的演講題目是《江南水·牽夢魂》。五千年的日子掩埋了神祕的江南,五千年的日子等待了多情的江南,五千年的日子魂牽夢繞了易碎的江南。夢裡的...
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發表於:2019-08-08
牽掛,是一種眷念,是一份纏綿,是一縷相思,離家的人,被牽掛,是幸福!獨在異鄉的人,被牽掛,是溫暖!每個人都有自己的牽掛!牽掛,是人生的符號,時時刻刻都伴隨著每個人的腳印,每一絲情愫。擁有了牽掛,便有了...
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發表於:2016-06-19
一、活動背景作為一名大學生,我們有責任將知識傳授給更多的人,所以我們利用課餘時間,到閩侯縣岐安國小進行支教交流。在這個“大手牽小手”的支教活動中,我們希望能給國小的同學們帶來更多...
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發表於:2020-08-06
短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恆的喜悅。風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我紮緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢!相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便...
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發表於:2016-06-20
手牽手,做筆友——大學生與貧困地區中學生通訊交友計劃、與當地班主任和中學生交流活動想法活動背景:20**年7月,健康中國組織了感動之旅——安徽阜陽鄉村教育行動。...
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發表於:2016-06-16
xx系“大手牽小手”活動章程為了傳承雷鋒精神,加強對學生的思想教育,我係特舉辦此次“大手牽小手”的活動,旨在通過與小朋友一起參與活動,讓小朋友瞭解什麼是雷鋒精神,同時也讓我們更加深刻...