有關學困生工作計劃的精選範文

學困生工作計劃篇1一個班集體，難免會有一些學習基礎較差的學生，因此，要提高學生的綜合素質，做好轉化後進生的工作顯得十分迫切而又重要。我們不能選擇適合教育的學生，只能選擇適合學生的教...

沒有教不好的學生，只有不耐心的老師。下面是小編整理的學困生轉化工作計劃20xx，希望您喜歡，上公文站，發現學習。學困生轉化工作計劃20xx一一、指導思想本著沒有教不好的學生，確保教好每一個...

學困生幫扶工作，有利於我貧困生切身的感受到對於貧困生的關懷，減少貧困生的心理壓力。以下是小編為您帶來的20xx學困生幫扶工作計劃，希望大家採納!更多相關資訊請關注公文站欄目!20xx學困...

本文目錄2019年學困生工作計劃學困生轉化工作計劃學困生轉化工作計劃指導學困生工作計劃二年級學困生幫扶工作計劃（XX—XX學年度上學期）一、端正對學困生的態度，轉變對學困生的看法學困生...

本文目錄學困生工作計劃學困生轉化工作計劃學困生轉化工作計劃學校學困生輔導工作計劃範文從上學期數學期末測試的成績顯示，我班學困生的成績不是很理想，學習成績沒有得到進一步的提高，與...

教育是充滿感情的事業，可以說沒有愛，就沒有教育。今天，小編為您帶來的是關於學困生轉化工作計劃，供大家參考閱讀!關於學困生轉化工作計劃【一】一、指導思想:振興國家的關鍵在人才，人才的培...

我校學生的特點是學習基礎與學習習慣相對比較差，有一部分學生則兩方面都很差，甚至個別學生問題學生由於家教缺失，疏於管教，人格品質上也存在很大問題。為了使學困生能儘快養成良好的行為習...

由於多種原因，學生個體存在著很多這樣或那樣的差異，比如智力的高低、能力的高低、社會交際能力的強弱等，都是學生在各個方面存在著各自的優勢和缺點。因此我們教師就要去幫助那些優秀的學...

作為教師要最大限度地發揮每一個學生的潛能，尤其是開發學困生的潛能，努力教育和幫扶學困生。下面是本站小編整理的20xx年學困生幫扶工作計劃範本，希望對大家有所幫助!20xx年學困生幫扶工...

在學困生的轉化工作中，教師要因材施教，抓好反覆教育，注重學困生非智力因素與智力因素的的培養，運用恰當而有效的方法。下面是本站小編整理的學困生幫扶工作計劃範文，希望對大家有所幫助!學...

培優重在拔尖，轉化學困生重在提高，在課堂上有意識給學生製造機會，讓優生吃得飽，讓學困生吃得好。課外輔導，利用晚修，文體課的時間，組織學生加以輔導訓練。發揮優生的優勢，指名讓他帶一名學困生...

在一個班級當中，總相對存在著好、中、差各類學生，影響著大面積提高教學質量。老師應該在逐個分析學困原因的基礎上，然後從學生能力實際情況出發，幫助學困生制定一學期進步計劃，走出一條轉化...

學困生在每個班集體屬於需要特別關心的人群，雖然為數不多但他們關係到一個班集體的班風、學風等問題。特此，公文小編整理了以下兩篇英語學困生轉化工作計劃，歡迎閱讀!英語學困生轉化工作...

按照"以人為本"的教育原則，怎樣面向全體學生，讓成績好的學生和成績差的學生在一堂課中都能得到較好的思維訓練和知識發展呢？這就需要做到"顧此又顧彼"，不能採取"一刀切，齊步走"的教學方式，學...

【篇一】一、學困生情況分析1、學困生由於資訊科技基礎較差，動手能力弱，經常嘗試著學業上的失敗，導致對自己失望，索性不努力學習，得過且過，消極應付，缺乏學習主動性。2、學困生由於平時長期受...

一、輔導思想為了落實好期末複習工作讓全班大面積豐收，就必須做好學困生的轉化工作。在學困生的轉化工作中，教師除了傾注愛心，發現閃光點，因材施教，抓好反覆教育外，還要注重學困生非智力因素...

我們的根本任務是教書育人，做好學困生的轉化工作是我們教育工作者不可忽視的問題。工人生產一個殘次品可以回爐，教師放棄一個學困生，小則害其一生，大則危害社會，故轉變一個學困生和培養一個...

我校學生的特點是學習基礎與學習習慣相對比較差，有一部分學生則兩方面都很差，甚至個別學生問題學生由於家教缺失，疏於管教，人格品質上也存在很大問題。為了使學困生能儘快養成良好的行為習...

【篇一】一、學情分析四年級要完成由中年級向高年級的過渡。通過學習，要為高年級的語文學習打下良好的基礎。這個基礎除了紮實的語言文字的基礎外，還包括良好的學習習慣和學習興趣。特別...

國小學困生轉化工作計劃（1）新學期已經開始了，本學期，我承擔的是三年級的語文教學任務及班主任工作，這個班共有學生23名，其中學困生3名。為了做好學困生轉化工作下面，提高學生總體成績，我把自己...

經過幾年的教學實踐使我認識到，在教學中做好學困生的工作是一項重要而且十分頭痛的工作。尤其是對於高年級學生，兩級分化嚴重，，對語文失去了學習信心的學生越來越多了，導致了學困生的數目也...

一、指導思想：學生的個體差異是一個客觀存在，因此學困生輔導工作是可缺的一環。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發展，體驗學習的快樂，進步的樂趣，達到全面提高學生素質的目的，我根據...

【篇一】一、指導思想以科學發展觀為指導，大力推行素質教育，促使學生全面發展，全員發展，關注特殊學生，促使教育的均衡協調發展。構建以學校教育為主導，班級教育為主體，家庭、社會教育為輔助的...

【篇一】為了五年一班貧困學生賈文琪同學能更好的學習、生活，學校領導、團隊高度重視該生的具體情況，多次會議研究決定，對該生進行多方面、多角度的幫扶活動。為此，特制訂本方案。一、指導...

沒有教不好的學生，只有不耐心的老師。下面是小編整理的學困生轉化工作計劃20xx，希望您喜歡，上公文站，發現學習。學困生轉化工作計劃20xx一一、指導思想本著沒有教不好的學生，確保教好每一個...