有關桃花心木的精選範文

《桃花心木》這篇文章講述在作者的鄉下老家，有一個種桃花心木的人，他不按固定的規律給樹苗澆水，樹苗卻長成大樹。作者借種樹喻育人，說明了只有在不確定中經受住考驗的人，才能長大成材。以下...

這篇課文主要講了作者發現種挑花心木的人沒有按規律澆水，感到很奇怪，種樹人說的一番話使作者明白了一個道理。一般人在種植花草樹木時，都會被告知要勤澆水，多施肥，精心呵護才會得到好的回報...

[美文品評]這篇文章頗給人一種柳宗元《種樹郭橐駝傳》的感覺，也是以種樹之法，寓為人處世之理，但本文更是以桃花心木這種特殊的樹的生長過程設寓，生動形像地揭示出人生的哲理：人也一樣，在不確...

當我一看到《桃花心木》這個題目時，我心想：寫樹的，肯定不好看也就沒看這篇文章，可當老師讓我們預習這篇課文時，我才讀的，剛開始讀，我已經被這篇文章所深深吸引住了，這篇文章寫的棒級了!文章講...

《桃花心木》讀書心得篇1今天我們學了桃花心木這篇課文，我突然明白了許多道理，孩子不能總依賴父母，要學會獨立自主的生活，要有一顆獨立自主的心，如果一直以來依賴著父母，將來長大到了社會上...

關於桃花心木500字讀書心得篇1今天，我們學習了《桃花心木》這篇文章。不經歷風雨的樹苗長不成參天大樹，不經歷磨難的人難成棟樑之才。育人與種樹是同樣一個道理，希望我們可以從《桃花心木...

桃花心木400字閱讀感悟篇1今天我學了【桃花心木】這篇課文，使我感觸很深。花大家都見過。現在有很多人把養花當作自己的工作，來搞養殖。他們每天給花朵澆水、施肥，精心的培育這些溫室裡的...

桃花心木教學反思篇1上完《桃花心木》這一課，對講讀課文的教學我又有了新的認識。一、引導學生從整體上感知課文在預習的基礎上，我先讓學生默讀課文，然後說說課文主要寫了什麼?再讓學生提...

生活中，不免遇到許許多多的挫折與困難，它們像瘟神般，誰也不想招惹，但是誰也逃避不了。所以，只有迎難而上才能在困難中獲得最大的收穫。《桃花心木》這篇課文正是向我們闡述了這個觀點。下面...

桃花心木讀後感篇1今天我學習了《桃花心木》這一篇課文，這篇課文用簡單的小故事給我們講述了一個大道理，使我有了深刻的感受。《桃花心木》是一篇散文，這篇散文主要講述了作者與老農，與桃...

這篇文章講述一個種樹人種桃花心木的事情，但是這種樹人澆水的時間並沒有規律，有時隔兩天，有時隔五天，有時十幾天才來一次，澆水的量也不一定，這令作者很疑惑。直到有一天作者詢問種樹人之後，作...

桃花心木讀書心得250字篇1今天我們學了桃花心木這篇課文，我突然明白了許多道理，孩子不能總依賴父母，要學會獨立自主的生活，要有一顆獨立自主的心，如果一直以來依賴著父母，將來長大到了社會上...

讀桃花心木有感300字優質篇1昨天，我們教了《桃花心木》這一課。課文講述了種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事。我在高年級時，有過很多次失敗，考試老是不平穩，學習粗心、馬虎等弱點是我考試...

《桃花心木》講述了：作者看到一個人栽種桃花心木苗。奇怪的是，這個人澆水的時間很不規律，而且澆水的量也是多少不一。作者好奇地問那個種樹人，才知道如果有規律地澆水，樹會慢慢地長得柔弱不...

桃花心木400字閱讀感悟篇1今天，我們把桃花心目學完了，讓我學會了怎麼做人。剛開始一看到這個題目，我對這篇課文不感興趣。因為我覺得主要內容是寫，桃花心木是什麼樣的，怎樣長成的，有什麼做用...

在今天的語文課裡，我們學了一篇文章《桃花心木》。這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是：這個人澆水的時間很不規律，而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者...

高一暑假讀後感作文：《桃花心木》讀後感700字種桃花心木的人種的不僅僅是樹。《桃花心木》講述了一位種樹人為了讓樹木更好地活下去，便沒有規律的澆水，讓樹木憑著自己的能力去汲水，道出了...

在今天的語文課裡，我們學了一篇文章《桃花心木》。這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是：這個人澆水的時間很不規律，而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者...

關於桃花心木讀後感800字篇1桃花心木需要一種本身的能力，而我們更需要一種獨立自主的心。依賴父母和老師，並不是我們的本性，但是要在父母的懷抱中度過，在一種不確定的生活中生存，我們則永遠...

六年級桃花心木讀書感悟優質篇1桃花心木——一種特別又美麗的大樹。它的美麗不是天生的，而是他用自己的行動換來的，其中有一半的是種樹人的功勞。種樹人辛辛苦苦的將他們播種...

桃花心木國小讀後感篇1在不確定中生活的人，能鍛煉出一顆獨立自主的心，在不確定中生活的人，就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量。我們不再做溫室裡的花朵，做一個桃花心木那樣的百年大樹，...

在三八婦女節這一天，我和媽媽一起讀了《桃花心木》這篇文章。這篇文章的主要內容是：作者看到一個人栽種桃花心木苗。奇怪的是，這個人澆水的時間很不規律，而且澆水的量也是多少不一。作者好...

學習了《桃花心木》，我覺得我有很多地方需要改進。比如說，我在做題時經常會遇到難題，那麼我就會去問同學，問爸爸媽媽，而不去動腦思考。爸爸有時就會批評我：自己要動動腦，不然，長大了怎麼獨立生...

國小生桃花心木讀後感篇1最近，我們剛剛學了林清玄的《桃花心木》。這是篇十分耐人尋味的散文。我不僅見識了種樹人獨特的培植桃花心木的方法，更重要的是從中體會到了人生的哲理。樹木要...

本文目錄桃花心木讀後感《桃花心木》讀後感國小六年級《桃花心木》讀後感林清玄《桃花心木》原文讀後感桃花心木讀後感300字讀《桃花心木》有感範文《桃花心木》的讀後感讀後感_桃花心...