有關國小心理健康月活動方案範文的精選範文

國小心理健康月活動方案範文篇1為貫徹落實國家22部委《關於加強心理健康服務的指導意見》精神，充分發揮心理健康教育活動在提升學生心理健康水平方面的作用，以“2”大學生心理健康日為契...

活動目標：1.認知目標：通過活動初步認識和正確區分現實中的自我與理想中的自我;2.情感目標：培養學生初步形成接受和悅納自己的適當態度;3.行為目標：通過參與活動，幫助學生了解個體之間的差異...

西寧市世紀職業技術學校“5•25”心理健康周活動方案以人為本讓每一位學生健康和諧發展是我校的辦學宗旨，結合職業學校學生身心發展特點和教育規律，為增強學生德育工作的針對性和實...

本文目錄2018心理健康活動方案5·25大學生心理健康教育宣傳月活動方案心理健康教育活動方案中學八年級心理健康活動方案一、活動背景：（引言）槐蔭陽光少年的培養，就是從學校心理健康教育的渠...

心理健康月活動方案篇1時至五月春暖花開，我們又迎來了新xx屆心理健康月。眾所周知，5月25日是心理健康日。“5·25”，我愛我。在心理健康日的活動持續開展以及同學們積極參與下，大家逐漸形...

篇一一、領導機構二、心理健康教育的目標：學校心理健康教育的宗旨是解決學生心理問題，維護學生心理健康、增強學生心理素質，提高學生的心理素質，其具體目標為：(一)培養學生學會做人，使學生形...

國小心理健康教育活動方案篇1一、活動目的為了普及中國小心理健康教育基本知識，營造人人關心學校心理健康教育的氛圍，進而提高學生心理素質、培育學生樂觀、向上的心理品質，促進學生人格...

章丘市第二實驗國小“沐浴心育陽光健康快樂成長”心理健康月活動實施方案一、活動目的為推進我校心理健康教育工作的開展，提高廣大師生的心理健康意識，營造和諧的校園心理氛圍，擴大心理健...

國小生心理健康月活動方案篇1活動主題：培養國小生正確認識挫折以及承受挫折的能力教學目標：1、讓學生知道挫折無法避免，每個人都會遇到各種各樣的挫折。2、讓學生分析挫折出現的原因、帶...

為了提高師生的心理保健意識和心理健康水平，進一步營造校園的心理教育氛圍，加強我校學生心理素質教育，促使學生科學地認識、瞭解心理健康知識，形成正確的心理健康觀念，學校把12月定為心理健...

為了積極開展心理健康教育，加強對學生情緒管理能力的培養，以達到整體提升學生心理素質的目的，學院擬定於5月6日—6月6日組織開展第九屆“心理健康教育活動月”活動，實施方案如下：一、組織領...

這是春意盎然的五月，這是陽光明媚的五月，也是充滿希望的五月。五月的陽光灑滿大地，給大地帶來朝氣；五月的陽光也灑在了我們的心中，給我們內心帶來溫暖。在這生機勃勃的日子裡，為了給同學們釋...

一、指導思想:國小開展心理健康教育，既是學生健康成長的需要，也是推進素質教育的必然要求。本著以學生髮展為前提，營造校園的心理教育氛圍，擴大心理健康教育的影響，開啟學校心理健康教育的...

篇1本學期我校心理健康教育工作，以完善學校心理健康教育的組織機構和工作機制為保障，以學校的工作計劃、德育計劃為指導，認真貫徹執行教育部《關於加強中國小心理健康教育的若干意見》，通...

為宣傳心理健康教育對於大學生的重要性，並通過以此引導全班同學參與心理健康教育活動，促進學生樹立健康心理的理念，養成積極向上的學習生活方式。廣西工學院工業101班定於2011年5月25日在...

篇1規律，有針對性地實施教育;面向全體學生，通過普遍開展教育活動，使學生對心理健康教育有積極的認識，心理素質逐步得到提高;關注個別差異，根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導，...

中學心理健康教育月活動方案一、指導思想良好的心理素質是一個人全面素質中的重要組成部分。心理健康教育是提高中國小生心理素質的教育。開展心理健康教育，既是學生健康成長的需要，也是...

中心國小在第三個心理健康教育月教育活動中，能夠遵循加強隊伍建設，提高師資水平;加強機構建設，重視心理輔導;落實心育課程，促進均衡發展的原則，貫徹落實自治區教育廳《關於開展第三個心理健...

篇一良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。心理健康教育是提高中國小生心理素質的教育，是實施素質教育的重要內容。中國小生正處在身心發展的重要時期，隨著生理、心理的發育和...

525心理健康主題手抄報徵集為貫徹學校、學院精神，加強我校建設，合理利用5·25心理健康日這一契機。讓我校同學能夠進一步增進對自我瞭解，探索自我，解決在成長、學習上的諸多困惑，以使...

今年10月，是寧夏回族自治區教育廳制定的第三個心理健康教育月。為了進一步貫徹落實《教育部中國小心理健康教育指導綱要》精神，結合寧夏回族自治區教育廳寧教基[XX]245號檔案《自治區教...

國小生心理健康活動方案篇1一、活動目的：通過本次活動，使學生懂得同學之間如何相處，培養學生人際交往的能力。老師給大家帶來了幾道有趣的檢測題，通過這個檢測遊戲，主要自我評價以下，自己的...

我們知道，種子萌芽生長，必須經過黑暗中的掙扎才會有破土而出時的第一縷光亮；蛹破繭而出，必須經過苦苦掙扎才會有彩蝶的翅膀美麗如畫。21世紀的中學生，必須排除人生道路上的種種困惑，克服前進...

活動目的：為了培養學生具有良好心理素質、穩定的情感，有較好的適應能力，和諧的人際關係，擁有健康快樂、積極向上的生活環境，我校以心理健康周教育契機，以“沐浴心育陽光健康快樂成長”為主題...

這是春意盎然的五月，這是陽光明媚的五月，也是充滿希望的五月。五月的陽光灑滿大地，給大地帶來朝氣；五月的陽光也灑在了我們的心中，給我們內心帶來溫暖。在這生機勃勃的日子裡，為了給同學們釋...