有關國小美術課後延時服務計劃的精選範文

國小美術課後延時服務計劃篇1新時期的國小美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練，而是一種文化學習;國小美術教育不一樣於專業美術教育，它為發展學生整體素質服務：以學生髮展為本，注重培養...

美術課程具有人文性質，是學校進行美育的主要途徑，是九年義務教育階段全體學生必修的藝術課程，在實施素質教育的過程中具有不可替代的作用。實施義務教育階段的美術教育，必須堅信每個學生都...

課後服務學期計劃篇1一、情況分析本班共有28名幼兒，其中男生15名，女生13名。經過上學期的學習和教育，本班幼兒在各個方面都有了很大的提高和進步。在學習上我們班的大部分幼兒都能安靜學...

國小課後服務活動發展計劃篇1為全面貫徹落實省教育廳、市教育局《關於做好國小生校內課後服務工作的指導意見》，從20xx-20xx學年度第二學期開始全面實施校內課後服務工作。為將此工作扎...

語文教師課後延時計劃範文篇1為進一步貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》、教育部辦公廳《關於進一步做好...

國小興趣小組課後服務計劃篇1一、指導思想開展興趣小組活動是全面推進素質教育，提升學校辦學層次，培植學生個性特長的一項重要舉措，讓學生關注時事生活，拓展實踐空間，讓學生有選擇的權利，讓...

課後延時服務考核方案篇1一、指導思想全面貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神，堅持以立德樹人為根本，以問題需求為導向，以改革創新為動力，以落實減負為目標，積極開展中國小生課後服務工...

課後延時服務工作情況總結篇1西關國小18名教師，本學年共有180名學生。在新時代新要求下，我們秉承“崇儉、耐勞、進取”的西關精神，為實現“立德樹人、五育並舉”不斷更新升級學生“真善美...

國小課後延時服務工作總結篇1一、開展情況：我校在校學生人數__人，共有__人蔘與課後延時服務。學生參與課後服務情況如下：參與課後延時服務的學生分成兩部分，大部分學生週一至週五為看護時...

課題研究的主要目的是改進教師自己的教學實踐，促進自己的專業發展。下面是本站小編帶來關於國小美術課題研究工作計劃的內容，希望能讓大家有所收穫!國小美術課題研究工作計劃(一)一、課...

國小課後延時服務工作總結篇1按照上級檔案精神，為了切實解決下午放學後家長不能準時接孩子問題，我們學校全面展開課後延時服務。從上學期到本學期在不斷優化調整服務方案，不斷提高課後延...

國小美術課後反思篇1通過課件出示紅色的物體、紅色的畫，讓學生充分地感受到了紅色給人熱烈、歡快、溫暖的感覺。通過讓學生比較兩張優劣不同效果的畫，使其在色彩與構圖方面有明確的概念...

國中課後延時服務實施方案篇1一、指導思想1.嚴格執行國家“五項管理”“雙減”等系列政策，大力發展學生素質教育；2.為展示學生學習成果，檢測教師教學的效果，給學生提供一個展示自我的平臺...

美術是基礎教育課程體系的一個重要組成部分，是實施美育的主要途徑之一，是實施素質教育的重要內容，是基礎教育階段的一門必修課，更是學生全面發展的重要途徑和內容，因此學校應該重視美術課程...

國小數學課後服務輔導計劃篇1一、本班學生成績分析。二年級共有學生32人，其中男生20人，女生12人，結合一年級的成績，有5名待優生，4名邊緣生，實屬邊緣生率較高的班級。本學期我將把“待優生”...

國小課後服務開展計劃範文篇1一、指導思想《數學課標》中的“圖形與幾何”領域相對應，注重發展學生的空間觀念、幾何直觀，體會圖形之間的聯絡與變化，在活動中提高動手操作的能力，發展初步...

一、學生知識現狀分析：本年級有四個教學班，學生美術知識掌握得較牢固，上期美術考核人人合格。同學們普遍提高了對美的感受能力，形成了健康的審美情趣，大部分學生對美術學習有著濃厚的興趣。...

一、《美術學科課程標準》滲透美術課程具有人文性質，是學校進行美育的主要途徑，是九年義務教育階段全體學生必修的藝術課程，在實施素質教育的過程中具有不可替代的作用。實施義務教育階段...

課後延時服務實施方案篇1一、實施目的：為了對教師在課後延時服務工作中的工作質量、態度進行客觀評價，弘揚正能量，促進教師全心全意為學生服務，推動課後延時服務工作高質量、高效率，辦人民...

進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，並運用新的理論來指導自己的日常教學工作，認真備好每一節課，上好每一節課。本文是小編精心編輯的，國小生美術課程教學計劃希望能幫助到...

人的審美感官，主要是視覺，通過視覺可以看到各種色彩、各種美的事物，下面是本站小編收集整理的幼兒園小班美術課計劃，歡迎閱讀。幼兒園小班美術課計劃篇一一：小班幼兒的年齡特點分析：剛入園的...

國小美術課的教學計劃篇1一、教材內容特點該教材改變過去以技法訓練為中心的教學體系，確立以審美教育為核心，繪畫、工藝、欣賞並重的教學新體系。著力培養國小生的審美情趣。根據國小生...

課後延時服務巡查制度範篇1（一）自願參加原則尊重學生意願、家長意願、教師意願。學校嚴禁以任何方式強制或變相強制學生、家長及教師參加。（二）公益惠民原則課後延時服務應堅持公益性、非...

國小美術課是一門必修的藝術教育課程，是對學生進行美術教育的重要途徑，它對於陶冶情操，啟迪智慧，促進學生全面發展，具有重要作用。下面是本站小編帶來關於20xx國小美術課題研究計劃的內容，希...

國小美術課後反思篇1通過課件出示紅色的物體、紅色的畫，讓學生充分地感受到了紅色給人熱烈、歡快、溫暖的感覺。通過讓學生比較兩張優劣不同效果的畫，使其在色彩與構圖方面有明確的概念...