尊敬的領導：
您們好，我姓文，名小燕。
自3月16號進公司已2個多月了。現實習期已滿，特向公司申請入職為華工信元技術有限公司的一份子。希望大家給予支援!
自進公司，我從開始接觸通訊助理業務的陌生、概念的模糊。到漸漸的深入瞭解;從對工作茫然，有壓力到現在的習慣、適應。每個階段不同的感受與體會。讓我人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞公司的人性化管理，寬鬆融洽的工作氛圍、團結務實的文化底蘊，尤其是領導的關心和同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉變。
雖為新員但身為代班班長，我強烈意識到肩上重任。我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，我需無時無刻的給自己充電，雖然我不是最好的但我會近我最大的努力做到最好。為公司做出更大的貢獻。當然，初入公司，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝領導和同事們對我的指引和幫助，感謝對我工作中出現的失誤給予忠懇的指正。
來到這裡工作，我最大的收穫莫過於無論在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了進步與提高，激勵我在工作中不斷前進與完善。在此我提出入職申請，懇請領導給我繼續鍛鍊提升自我的機會。希望能以公司員工的身份繼續為公司效力，我更希望能通過全體員工的共同努力，把公司推向更高的巔峰!
此致
敬禮
20xx年5月22日
尊敬的領導：
我叫，於20xx年11月30日進入公司，根據公司的需要，目前擔任測試工程師一職，負責公司手機軟體的測試和測試總結工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，極富工作熱情;性格開朗，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。我自20xx年4月工作以來，一直從事軟體測試工作，經過在公司這一個月的適用，熟悉並融入了公司這個崗位的工作，並且我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情況，馬上進入工作。現將工作情況簡要總結如下：
1.對symbian系統手機郵箱進行了後期迴歸測試和測試總結，通過對symbian系統的測試深入瞭解了手機郵箱的設計思想和全部功能細節;
2. 接觸並完成對mobile系統的手機郵箱的測試並協助開發人員完成對bug的定位和修改，設計測試用例並進行測試總結;
3.通過手機模擬器對正在開發的java版本的軟體進行初步功能測試，以期更好的發現問題，更快更高效的解決問題，降低開發成本;
4. 接觸並熟悉ptt手機對講軟體，瞭解其工作原理並完成安裝文件的編寫;
在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門同事的認同。當然，在工作中我也出現了一些小的差錯和問題，部門領導也及時給我指出，領導的耐心輔導讓我感觸很深，學歷到了不少東西，促進了我工作的成熟性;領導給我mobile的手機讓我熟悉智慧手機的功能，讓我很感動，並能更快更好的做好本職工作。
如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中瞭解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那麼隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的瞭解。公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，和氣而有能力的開發團隊讓我很快進入到了工作角色中來。在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關係，並繼續努力提高自己的工作能力。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優秀的全智星人中的一份子，不辜負領導對我的期望。
總之，在這一個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。全智星科技有限公司給了我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批准。
申請人：
我於xx年8月26日加入公司，轉眼三個月了，在這段時間裡，我對於工作一直謙虛謹慎、認真負責，從來沒有改變過。
在過去的三個月中，我的領導給予我很大幫助。對於剛畢業的學生沒有工作經驗，缺少實踐，領導安排我進行學習或是培訓，而且在工作上碰到困難時還能耐心的指導我;公司同事也非常熱心，經常主動幫助我。
通過不斷的學習和自我提高，現在已經適應了自己的本職工作，但是對於一個初入公司的新人，要全面融入企業的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過領導及同事的悉心指導和幫助，還有自己不斷地學習，我一定能在今後的工作中更好的提高自己，更好的完成本職工作，爭取做一名對公司有用的優秀員工。
簽名：
日期：年 月 日
尊敬的領導：
我是剛來學校不久的一名新老師，在這辛苦而又忙碌的半一年裡，使我自己成長了很多，在和同學們的相處中，讓我感受到了學校的溫暖和同學們的熱情和擁戴，我感到非常的榮幸。
20_年，對我而言是一個新的開始和一個新的起點，而對同學們來說，從學習上，是一個大的轉折和磨礪。作為一名中二的幼兒教育學老師，再加上我又是一名新老師，曾經有一定的迷茫感，但同時這也是一件好事，促使我用更多的時間去學習研究新的課題，探索新的幼兒市場發展的變化，以便能夠更好的來傳授學生。
回首自己在中二這半年來的教學工作，在老教師的指導和幫助下，在與其他教師的交流和討論中，教學還是比較成功的，對學生的指導及訓練起到了很明顯的作用，本學期即將結束，現在我對本學期的教學工作做以下總結：
一、認真備課。
不但備教材備教法而且備學生，根據內容及學生的實際，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如;瞭解學生原有的知識的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施;解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備。
二、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋，特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主導作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。課堂上講練結合，佈置好課後作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
做好課後工作。認真批改作業，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有放有失。
三、平時在教學上，有疑必問，在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法。
積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博採眾長，並邀請其他老師來聽課，徵求他們的意見，改進工作。培養多種興趣愛好，到圖書館或上網博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。
四、積極推進素質教育。
幼兒教育學是一門專業的幼師理論課程。為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養，把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。平時還培養學生的自由表達能力，在本學期期末考試之後要求根據本課程寫一篇關於幼兒心得體會的感言。
五、存在的問題。
《幼兒教育學》課是為當一名合格的幼兒教師而專設的一門課程，在學生方面還沒有到幼兒園實習的經驗;我是一名新老師，知識結構還不是很完整;還需要對本書的知識點進行徹底的分析，把自己幼兒園的實際經驗與它們結合起來，這些都有待以後更好的來改進。
在接下來的教學和工作中，我會更加努力，更加勤奮，以一個全新的面貌來迎接下學期的教學工作。
試用期已結束，現在我的工作技能基本掌握，在此我提出轉正申請，希望自己能成為正式員工，懇請領導予以批准。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
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