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高中臨聘教師個人轉正申請書(精選16篇)

欄目: 轉正申請書 / 釋出於: / 人氣:2.24W

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇1

尊敬的領導:

高中臨聘教師個人轉正申請書(精選16篇)

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨幹,努力培養班級骨幹。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,建立優良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。

在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規範,並養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課餘時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好後進生的轉化工作。在課堂上,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高後進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導後進生,以先進幫助後進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發現有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。

經過一段時間的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇2

尊敬的領導:

時間飛逝,20__年的工作也已經接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結如下:

一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統地理解了“堅持共產黨員先進性教育”培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業,具有強烈的職責感和事業心,進取主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

二、專業知識、工作本事。

和剛走上工作單位時相比,自我在教育教學本事方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自我能夠協助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發展,班級工作無小事,就是在每一天繁瑣的日常工作中自我不斷的積累工作經驗。

在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規的要求做,認真參加備課組的團體備課活動,以進取的態度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自我能認真執行“青藍工程”,認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之餘,自我也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅僅是一次經驗的凝練,也是對教學的再思考,對自我教學理論水平的一次提升。

三、工作態度和勤奮敬業方面。

在一年中自我擔任一個班級的第二班主任,執教5個班級的思想品德,一星期10節課,工作認真負責,進取參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

回顧這一年的工作,學校供給了各種讓自我快速鍛鍊成長的平臺,學校領導給予自我很多工作上的關心,老教師給自我供給了很多寶貴的經驗和幫忙,這一切讓自我在各方面都取得不一樣程度的提高,當然,自我也存在著許多需要改善的地方。在今後的工作中,我將繼續以務實的工作態度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。

經過一段時間的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇3

尊敬的領導:

本學年我在擔任高一語文教學任務之外又兼任高一(3)班班主任,在領導和同事們的關懷幫助下,我即將順利地完成了本年度的工作任務,同時在思想業務水平上也有了很大的提高。現將有關方面總結如下:

首先,師德方面。

我深知,教育事業是一個民族最根本的事業,師德建設又是教師隊伍建設最根本的建設。教師本身的師德狀況如何,將影響到眾多青少年的身心發展。因此,從上崗的第一天起,我就高度重視加強師德修養,努力塑造師表形象。努力樹立起為人坦誠、樸實友善、尊敬師長、關心同事、愛護學生、師德純良的形象,讓學生感到自己的老師可信可親,從而能夠親其師,信其道。我堅持經常與學生接觸,堅持注重教書育人。通過“言傳”“身教”,向學生滲透思想道德教育,並以規範的教學言行、良好的師表形象、嚴守法紀的公民意識影響學生。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,但我努力追求“隨風潛入夜,潤物細無聲”的教育效果。

其次,教學方面。

作為一個入黨積極分子,我始終熱愛並終於黨的教學事業,教學態度認真,教風紮實,能認真落實學校對備課講課、教學教案、批改作業、輔導學生、考查學生各教學環節的規定,精心備課,向課堂要質量。如:在作業環節做到了"四必須",佈置了必須收,收交了必須改,批改了必須評,講評後補救。在教學中關心愛護學生,與學生關係融洽。特別是“三生”(特殊生、學困生、優等生)工作中努力做到"三面",作業面批,學習面問,學習生活中的問題面談。教學過程中以提高學生的能力為重點,加大閱讀和寫作的訓練力度,如作文訓練採用二次作文訓練法,即學生先寫,老師講解,學生再寫。效果不錯,使學生由原來的不會寫到會寫,並能寫出出色的文章來。課餘時間熱心輔導有寫作特長的學生,所教班級有十餘人寫作能力突出,極大鼓舞和帶動了同學們的寫作積極性。

再次,班主任工作方面。

一學期以來,我在班主任工作的崗位上得到了校領導的指導和幫助,取得了一定的成績。在我班學生中,初步形成了人人愛學習、守紀律,講文明的良好班風。回想起來,在千頭萬緒的班主任常規工作中,班主任要善於做到:嚴於律已,嚴格管理;把愛撒向每一個學生的心坎;抓住每一個有利的教育時機,正確引導。

教學之餘,我還積極鑽研教學理論書刊,瞭解教學資訊及教學前沿問題。因為,我堅信,作為一名語文老師,要提高學生的語文素養和能力,必須不斷學習更新教學觀念,實施教學理念,實踐改進教學方式,提高教學水平。

作為一個應具備新課程理念的老師,在教學經驗上我還有很大的欠缺,如對於語文大學聯考方向也未能很好地把握等。今後,我將重點彌補自己的`欠缺和不足,努力朝一個優秀中學教師的方向發展。

新學年的到來,預示著新的開端,新的起點。在新的起點上,我將再接再厲,爭取更大的成績,為學校發展貢獻自己的一份力量。

經過一段時間的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇4

尊敬的領導:

本學期我擔任高一年級2個班(13、14班)的地理課。根據學生實際,認真專研課程標準,結合備課組的教學計劃,積極完成了教學任務。結合備課組的教學計劃,積極完成了教學任務。

學習新課程標準,以當前先進的教學理念為指導,提高學生學習積極性

高中地理課程的總目標是要求學生初步掌握地理的基本知識和基本原理,或得地理技能,發展地理思維能力,掌握學習和探究地理問題的基本方法和技術手段;增強愛國主義情感,樹立科學的人口觀、資源觀、環境觀和可持續發展觀念。

在教學中進行目標的細化,從知識和技能、過程和方法、情感態度和價值觀三個維度進行落實。即不但要求學生掌握基本的地理知識和學習地理的基本技能,同時還要求學生掌握獲得知識的方法或瞭解知識獲得的過程,為了培養合格的社會主義現代公民,在教學過程中培養學生形成正確的人地關係、可持續發展觀念及愛國情感。

教學中,要視學生為知識的創造者,而不僅把學生當作一個知識的接受者培養。教學的目的就是讓學生學會學習,只有學生學會了學習,教學才變得有意義和有希望。要實現這一教學理念,教學手段要靈活多樣,讓學生學會主動學習。

在班級教學中,班級之間有差別,學生個體也有差異,教學中根據學生實際情況,採用分層教學,以先帶後,承包互幫,展現學生個性風采,凸現團隊式學習,建立學習型小組。遵循進步就是優秀的原則,突出過程性評價,提高學生的學習的積極性

結合學生實際,加強學生的地理基礎,培養學生的地理思維

這批學生在國中沒有系統的學習地理,地理基礎較差,甚至一些地理常識也不具備,更不用說養成地理思維和方法,在觀念上他們把地理當作副科、次科,對地理學習不重視。

對高二的學生來說,由於地理是綜合科科目,在大學聯考中所佔的分數不多,學生也輕視地理學習。我們的學生在國中階段成績也很差,從小沒有養成良好的學習習慣和學習方法,缺乏自信。學生在課堂上注意力不集中,學習不認真,練習作業應付了事。

針對這些情況,我在課堂上時刻通過激趣是學生保持注意,重點要求學生掌握地理基礎知識。多從高中生活,地理學習等方面給以方法的指導,在教學中滲透先進的學習觀念,讓學生體驗成功,培養自信;培養學生良好的學習習慣,突出強化地理思維能力的培養。

經過一段時間的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇5

尊敬的領導:

這一年,在學我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨,順利結束了本學期工作。為使今後更好地開展工作,緊跟時代的步伐,現將本人在這一年來的思想工作表現總結如下:

一、思想方面:

一年來,我堅持時事政治的學習和新聞報紙的收看,積極參加黨課的學習,認真做好政治筆記,積極參加學處以一個黨員的標準來嚴格要求自己,用教師的職業道德要求來約束自己,為人師表、教書育人、愛崗敬業,服從組織分配,對工作盡職盡責,任勞任怨。

能嚴格遵守息上下班,團結同志,能與同事和睦相處。教育教學中,始終把關愛學生,使學生的身心健康發展當作自己德育工作的終結點。時時事事以平等的、愉快的、平常的心態善待每一件事,每一個人。一年來,我從不因故請假、遲到、曠工。不怕苦,不怕累,以負責為己任,以助人為樂趣,以百倍的熱情積極的工作。

二、教學及教育工作上:

教學工作是學是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學,大膽改革課堂教學,加大主體參與教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以主體參與教學模式為綱,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,自己執教兩節公開課,尤其本學期,自己執教的公開課得到了學,同時也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今後講課的方向和以後語文課該怎麼教和怎麼講。本年度外出聽課2節,在在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

4、我虛心向同事請教,積極參加教研及習《新課標》,領會新的教學理念,合理有效的利用遠端教育資源進行教學,堅持把微笑帶進課堂,把愛心帶給學生,注重學生身心的全面發展,認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課。

5、為能把工作做扎做實,工作中我不恥下問,堅持學中幹、幹中學,邊學邊幹,在教育教學中,我努力將新課程理念及及方法充分運用到教學設計的全過程,同時為使自己的工作有方向,我堅持學習課改理論知識,與同行共同探索交流,不斷更新觀念積極參加例、反思,總結自己教育教學中的成敗,並將它撰寫成論文,以求不斷提高自己的教育教學水平。

回顧這一年的工作,學速鍛鍊成長的平臺,學作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步。當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今後的工作中,我將繼續以務實的工作態度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。

經過一段時間的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇6

我於~年7月9日成為公司的試用員工,到今天6個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在輪崗實習期間,我先後在工程部、成本部、企發部和辦公室等各個部門的學習工作了一段時間。這些部門的業務是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。

在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。

當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這六個月,我現在已經能夠獨立處理公司的帳務,整理部門內部各種資料,進行各項稅務申報,協助進行資金分析,從整體上把握公司的財務運作流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。

我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮

申請人:

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇7

尊敬的領導:

於20_年9月26日加入公司,轉眼三個月了,在這段時間裡,我對於工作一直謙虛謹慎、認真負責,從來沒有改變過。

在過去的三個月中,我的領導給予我很大幫助。對於剛畢業的學生沒有工作經驗,缺少實踐,領導安排我進行學習或是培訓,而且在工作上碰到困難時還能耐心的指導我;公司同事也非常熱心,經常主動幫助我。

通過不斷的學習和自我提高,現在已經適應了自己的本職工作,但是對於一個初入公司的新人,要全面融入企業的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過領導及同事的悉心指導和幫助,還有自己不斷地學習,我一定能在今後的工作中更好的提高自己,更好的完成本職工作,爭取做一名對公司有用的優秀員工。

希望領導能給我一個機會讓我能成為公司的正式員工,與公司共同成長髮展!

此致

敬禮!

申請人:_X

__年_月_日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇8

尊敬的領導:

我於20__年_月_日進入工廠工作,根據工廠的需要,目前從事__工作。到今天,試用期已滿,根據工廠規章制度,現申請轉為正式員工。

作為一個剛畢業的年青人,初到工廠工作,曾經工廠的為人處事、工作程式著實有些困惑,但是工廠寬鬆融洽的工作氛圍、團結務實的文化底蘊,尤其是領導的關心和部門同事的熱情幫助,讓我很快完成了工作角色的轉變。

一年來,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入單位,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤給予忠懇的指正。

來到這裡工作,我最大的收穫莫過於無論在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,激勵我在工作中不斷前進與完善。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為工廠會創造價值,展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇9

尊敬的領導:

20__年8月來到___中學工作。在這初為人師的一年裡,我慶幸自己能走上嚮往已久的三尺講臺,實現了由學生向教師過度的角色轉變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入了太和中學這個大家庭中,從中感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升。現在,一年的試用期已滿,特向領導提出轉正申請,並對我一年來的情況作以下彙報:

一、德

作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重託,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。在過去的一年中,我自覺認真學習實踐科學發展觀,並將其落實到實處。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務。

二、能

作為新教師我以名師為目標,立足教學常規,做足做優,不斷充實自己的基礎,盡全力向名師目標進發。通過多讀書多聽課,使我初步掌握了教學設計、教學評價、說課和教學反思結構框架。同時,我還通過反思來加快自己成長,並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

三、勤

勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮鬥目標。一年來,我擔任高一年級5個班歷史課,課時達15節,並經常對學生進行課外輔導,做到課時教案齊全,無漏備缺備現象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現象,努力做一名合格的教師。

四、績

在我和同學們的共同努力下,一年來,在教學方面我們取得了不小的成績。特別是在學習方法方面,學生更是掌握了很多,有之前的學會逐漸轉變為會學。本學年學生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。

經過一年的學習和實踐,現在我已經能夠做好一名教師的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批准為盼!

此致

敬禮

申請人:

__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇10

尊敬的領導:

今年的醫院保安工作中,保安經理經常深入到現場,做好員工思想工作,掌握員工思想動態,加強業務培訓,培養員工吃苦耐勞,以院為家。以下是今年的工作總結

一、從內部管理入手,提高保安綜合素質

建立目標管理責任制,層層分解落實工作任務,有效解決干與不幹一個樣,幹好幹壞一個樣的被動局面,起到鼓勵先進,獎勵先進,鞭策後進和那些混日子的作用,制定落實全年工作目標,將各項服務指標和各項任務分解細化落實到各班、各小組和每位保安身上,使人人有目標、人人有任務、個個有壓力、個個有動力。

二、努力提高業務素質

增強處理突發事件的能力,現場處置能力,培養一支紀律嚴明、作風頑強的保安隊伍。管理人員融入到隊伍中去,參加訓練崗位巡查,以便發現問題有針對行性地解決問題。

灌輸員工珍惜自己的工作,對工作如履薄冰,工作中要尊重、耐心、主動幫助和禮讓來院就診的人員,工作現場再忙也不能怠慢就診人員,忽視就診人員,遇到需要幫助的必須用心服務、注重細節,對工作講究策略,理解病人、體諒病人、尊重病人,對待病人的無理要求或無端指責要採取引導和感化的方法,不能與來院就診人員發生正面衝突,牢記醫院“一切為了病人”的服務宗旨。

三、切實落實訓練計劃

根據保安的訓練計劃,落實保安訓練任務,各班從基本做起,從日常訓練做起,堅持每日訓練,班班訓練、人人訓練,狠抓保安基本隊伍,儀容儀表培訓,模擬出警訓練。從而樹立保安隊員在日常執勤中的良好形象。

同時把工作作風、服務態度、儀容儀表與工資相結合,多勞多得、按勞分配。在這個工作表現與工資掛鉤的改革中有一個重要體現。

四、完善各項規章制度,確保醫院平安

必須做到萬無一失,堅持以防為主,防消結合,用制度管理人,做到各崗有職責、各崗有規定、人人有制度。成立安全檢查小組,定期對醫院周圍場所進行巡查,發現隱患及時上報有關部門整改維修處理,杜絕一切安全事故發生。

五、對保安人員採取輪崗制

對門崗、車輛指揮崗、安全巡邏崗等崗位實行一月一輪換,改變過去那種固定崗位的模式,讓每位保安都熟悉和勝任各個崗位的工作,一專多用,全面發展。

六、加強內部考核

隊員選班長,班長挑選隊員,採取末尾淘汰制、優勝劣汰。使全體保安人員以新起點、樹形象、統一服裝、統一配備通訊裝置、一切工具責任到人。以嶄新的面貌展示給大家。

七、充分發揮保安的職能作用

嚴管理、細要求,加強消防意識,把消防工作落到實處,加強保安人員消防訓練,熟悉掌握院區消防設施,認真學習消防應急事項,每季度訓練一次滅火器材的使用,實際操作和模擬訓練。

消防栓一般都在室外,每季度集中保安人員學習一次,熟悉水龍帶的拆裝等具體操作規程,每個保安要學會消防操作辦法、自動噴淋滅火系統操作、救人簡易操作、報告火警、發生火災時的疏散引導人員的方法等,屆時請消防專業人員到現場示範演習,假定火災現場,組織保安進行分工演習。

總之,我們要通過不斷深化管理,培育新時代的保安職業精神,激勵廣大保安人員繼續堅持自我加壓,奮發有為的精神面貌,高標準,嚴格要求自己,把敢闖敢上,膽大心細的工作精神和求真務實的工作態度結合起來,努力打造一個高效、務實、文明的保安新形象,管理一班人開拓新思路,大膽改革,完成好醫院的保安任務,為醫院的發展做好保駕護航。

以上是我的工作基本情況,經過實習期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇11

尊敬的領導:

您好!

我於20__年10月20日進入本公司,成為公司試用員工,試用期為3個月。根據公司的規章管理制度,現申請轉為公司正式員工。

因公司需要,目前在公司擔任專職司機一職,負責公司後勤服務工作。本人工作認真、負責,具有較強的責任心和進取心,樂於與他人溝通,有較強的團隊協作能力。能完成領導交代的各項工作任務。和公司同事相處融洽和睦,並能積極完成部門領導與負責人交給的其他各項工作。

在工作期間,我嚴格遵守公司各項規章制度及崗位職責,做到隨叫隨到、服從安排、聽從指揮,自覺維護公司及個人形象。確保安全出車,文明駕車,並建立“行車萬里,安全第一”的責任目標。在行車期間,自覺遵守交通規則及行車路線,並經常保持車輛完好與整潔。

在這短短的3個月試用期內,公司同事之間相互幫助、相互學習、團結友愛。在這樣的氛圍中工作,使我以更積極地心態投入到每天的工作中。我願與同事共同努力,為公司的發展盡獻自己綿薄之力。

在此,我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批准。

此致

敬禮

申請人:___

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇12

尊敬的領導:

一年以來,在領導的悉心關懷下,在同事們的幫助下,通過自身的努力,各方面都取得了一定的進步,較好地完成了自己的本職工作。現將思想、工作情況作簡要總結。

一、不斷加強學習,素質進一步提高。

具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件。一年來,始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。儘可能地向周圍理論水平高、業務能力強的同志學習,努力豐富自己、充實自己、提高自己。我也積極參加單位組織的各種政治學習活動,通過實踐有效地提高了理論水平和思想政治素質。

二、盡心盡力,較好地履行了自己的工作職責。

一是根據_的統一安排和領導的指示銜接好、安排好領導的活動。領導參加的每次公務活動都作好記錄,一年來基本未出差錯。

二是較好的完成了呈送領導閱示的檔案資料的接收、清退工作。對每次批示檔案的來向、去向都作好登記,一年來,未出任何差錯。

三是儘可能根據領導關注的“_”問題的熱、難點問題收集相關資訊、資料供領導參閱;四是自覺服從辦公室的領導,主動銜接工作,較好的完成了所交給的任務。

三、自覺遵守各項規定,自覺抵制不良風氣的侵蝕。

認真學習市委辦關於《_管理的意見》並在工作中按此要求自己,增強服務意識,做到了政治堅定、謙虛謹慎、把握原則、謹慎交友、遵紀守法,嚴格遵守單位的各項規章制度,平時生活中團結同志,一年來沒違紀發生,沒為領導形象抹黑。

雖然在一年的工作中取得了一定的成績,但還存在一定的問題和不足。

一是工作當中主動向領導彙報請示的多,為領匯出注意想辦法的少。

二是調研不夠,有些情況瞭解得不夠細,不夠實,不夠多,掌握材料不夠充分,使工作被動。

三是處理一些工作關係時還不能得心應手。

在新的一年裡,要進一步增強責任感和使命感,切實加強自身建設,努力提高自身素質,更好地適應工作需要。

經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇13

尊敬的領導:

我於20__年9月通過招考參加工作。一年來,在校領導和各位老師的熱心支援和幫助下,各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校佈置的各項任務,使自己從莽撞的畢業生慢慢地進入了為人師表的角色。回顧半年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收穫,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的彙報總結。

一、教學方面:我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面:作為一名教師,我深切地認識到,資訊時代資訊更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識並且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的資訊和知識。教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮鬥目標

三、在生活方面,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但用黨員的標準來衡量,我還存在一些缺點和不足。政治理論基礎不夠紮實,理論聯絡實際的能力有待進一步加強,自己的綜合整體素質還有待進一步的提高。工作中有時不夠細緻。對於以上缺點和不足,我將在今後的工作中加以改正。我將踏踏實實工作,在教學方面我會虛心向有經驗的老教師學習,搞好班級管理,努力提高自身素質。為此,我鄭重向組織提出轉正申請,如果組織批准,我絕不驕傲自滿,而是以此作為自己人生又一個新的起點,在未來的征途上繼續不斷努力,我一定努力學習,勤奮工作,處處以嚴標準要求自己,力爭做一個優秀的人民教師。如果組織不批准或者延期轉正,說明我還不具備一個人民教師的條件,我一定加倍努力,繼續接受組織的考驗,爭取早日成為一名合格教師。請組織接受我的申請,並對我進行審查和考驗。

此致

敬禮

申請人:

__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇14

尊敬的廠領導:

我於20--年5月4日進入--廠學習,根據車間的需要,目前擔任壓縮機操作工一職,負責--工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情。性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力。責任感強,確實完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用下班時間通過學習,來提高自己的綜合素質,計劃報考初級技工,以期將來能學以致用,同甲醇廠共同發展、進步。

通過1年的學習,使我在甲醇合成工藝原理、操作方法、指標控制等方面的理論實踐知識得到了全面提升。這一年的主要學習內容有:壓縮機組油路系統、幹氣密封系統、氣路系統、蒸汽凝液系統、盤車系統、軸監測系統等工藝流程、關鍵連鎖、工藝指標調節措施,故障處理等內容。合成塔日常操作控制指標,催化劑升溫還原方法、裝填方式,催化劑效能日常保護的工藝調節措施,H/C比對合成系統的影響,合成環路的溫度控制要求,合成工藝故障處理。氫回收膜分離系統操作注意要點,膜的保護等要點,往復式壓縮機的操作方法。精餾三大平衡的控制及調節手段,甲醇產品質量的影響因素及調控方法,離心泵的操作方法及故障處理手段,精餾應急事故處理方法。中間罐區及成品罐區倒罐操作方法及注意事項,充裝站甲醇操作計量方法。

在這一年裡,首先我在理論基礎知識方面通過學習合成操作法、合成知識題庫問答、崗位操作規程等書籍進行全面學習消化吸收,遇到疑問時,及時向班師傅請教,並在工作日誌中認真記錄。

其次在合成實踐操作工藝調控方面,我先在合成現場邊補充理論知識邊對照PID圖學習現場工藝流程,同時學習班組現場師傅對合成系統的日常操作調節,知道現場泵開停操作步驟及注意事項,並關注現場工藝巡檢時主要的巡檢物件和故障分析判斷處理。待現場工藝流程及理論知識完善後,我開始學習控制室合成系統主要的調控方法,如:系統壓力、催化劑床層溫度、分離器入口溫度、汽包壓力等合成管路調控措施,以及精餾三塔平衡及產品質量的工藝調節措施。

最後在學習完基本工藝調節措施後又結合交接班相關應急預案、事故處理、技改技措方案、操作注意事項等車間工藝技術檔案進行深入領會學習,並融會貫通消化吸收。

在我們合成工藝的學習過程中,我充分結合理論學習內容,認真學習其相關工藝步驟,不斷完善和掌握合成系統的`操作調節方法,為日後實際操作奠定基礎。

來到這裡工作,我最大的收穫莫過於在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了甲醇廠的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,甲醇廠的美好明天更輝煌。在以後的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批准轉正。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇15

尊敬的領導:

我於20__年5月9日成為公司的試用員工,到今天6個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在實習過程中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

總之,在這一個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。__公司給了我這樣一個發揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。

在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批准。

申請人:___

20__年_月_日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇16

尊敬的公司領導:

本人於20__年7月進入__電氣參加工作,在__電氣工程公司本部經過兩個月的熟悉後,便根據專案部安排於__日到達__二期電廠。從現在算起,在__已經待了3個半月了,在這三個月中我學到很多,改變很多,感慨很多,收穫也很多。

__二期專案是__電氣目前在建的最大的一個epc專案,而__的一些特殊情況就決定了這個專案的複雜性。按照合同要求,sec現場工程師必須要和專案管理委員會和諮詢公司的現場工程師一起進行現場驗收和見證。而在中國國內,在一個epc專案上是很少會見到總承包會去見證混凝土澆築時的塌落度,會去見證混凝土取樣試塊壓力實驗,會去測量樁鋼筋籠的長度等等瑣事。不過萬事接可一分為二看待,這樣的深入現場給我這樣剛畢業的新進大學生一種很好的鍛鍊和了解整個施工工藝及流程的機會,同時epc總承包的身份也給了我一個很廣闊的天空去掌控和窺視工程的全域性。

自從來到__二期專案部,在現場被按安排負責現場驗收工作和鍋爐、集控樓及化水建築等的土建資料與協調工作。能夠隨時按現場要求全體候地以積極的熱情投入工作,連續值過夜班,熬過夜,晒過烈日,吹過沙塵暴,感受過白天連續12小時全待在風沙中見證混凝土澆築,從來沒有由於自身原因而耽誤現場驗收和施工。及時處理以上區域的各種函件,積極和各方協調溝通保證施工的順利進行,這期間有過爭吵,委屈,抱怨,但是仍然以100%的熱情投入。現在1#鍋爐已經回填完畢,第一層鋼結構即將完成,我在其中的努力可能是微乎其微的,但是我十分欣慰。現在集控樓即將開始澆築承臺混凝土,還有一些事宜沒有完成,正要全力以赴去解決這些問題。

非常幸運能夠成為__電氣的一員,更幸運的是能夠成為工程公司的一員,最幸運的是能夠成為__二期專案部的一員。__電氣給我提供了一個與創造者共創未來的大環境,工程公司給我提供了一個海外epc的大平臺,__二期專案部給我提供了一個充分發揮潛力,快速成長的氛圍。

我相信未來面對各種情況,不論有多複雜多困難,我仍然會全力以赴向前進!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

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