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2022國中老師個人轉正申請書(精選16篇)

欄目: 轉正申請書 / 釋出於: / 人氣:1.48W

2022國中老師個人轉正申請書 篇1

尊敬的領導:

2022國中老師個人轉正申請書(精選16篇)

轉眼間,忙碌的一年又轉瞬即逝了。一年來,我積極實踐著,以“愛崗敬業、樂於奉獻、為人師表、富有愛心”作為自己的行動準則,督促著自己的工作。以下是我的工作總結

一、德方面

教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生,關注學生的健康成長,從不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規範自己的教學行為,在作業本上設立了“1/3意見欄”鼓勵學生給我提意見,並認真回答學生提出的每一個問題。課後,我經常走進教室、宿舍,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生。

二、能方面

教好書是教師的基本職責之一,為了提高自己的理論修養水平,增強教師人格魅力,更好地教好書,我堅持給自己“充電”,堅持“借好書、買好書、學好書、用好書”,堅持向同行的老師們“取經”、交流。在教學過程中,我把每一節課都當做公開課去準備,首先精讀教材,把握教學重難點,再查閱資料,把每份教案都當作一項工程去設計,做到用活教材、超越教材,將教材內容迴歸於學生的生活實際,精選學生感興趣的教學素材來整合教學內容,讓每一節課都情趣盎然,讓學生在歡聲笑語中輕鬆感悟教學目標。

三、勤方面

本學期,在教學方面,我擔任了七年級年級四個班的政治教學工作以及八年級年級四個班的雙語教學工作。此外,還負責每週一的值勤工作、週日的“假日新視野”工作、見習班主任工作、“校園之聲”廣播臺的指導工作,每一項工作對我來說,都是一個挑戰,都是一個自我鍛鍊的機會。因此,我兢兢業業地對待自己的事業,按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結與反思,在每一個方面都寫有工作心得,不斷改進,提高工作效率。

四、績方面

1、在教學方面:開了兩次公開課,得到了教研組內其他老師的一致認可。期會考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。

2、教研方面:本學期共寫了5篇教育教學論文,其中有兩篇在雜誌或叢書上發表。

俗話說:“金無足赤,人無完人。”在教育教學工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養水平不高,在教育學生方面的經驗的還不足,在以後的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。

經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2022國中老師個人轉正申請書 篇2

尊敬的領導:

日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。回顧這一學期的教學工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,現將本學期的工作做一個小結:

一、求實創新,認真開展教學工作

教學是我工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念。”力求讓我的物理教學更具特色,提高物理教學質量。

我任教八年級年級的x至x班的物理課程。在日常教學中,我堅持做好課堂教學“四認真”:課前“認真”作好充分準備,“認真"設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到堂內容當堂完成,課後"認真"批改學生作業,使學生對物理更有興趣,同時提高學生的探究科學水平。另外,課後根據得失及時"認真"的寫些教後感、教學反思,從短短几句到長長一篇不等,目的是為以後的教學積累經驗。同時,我還積極和學生進行溝通,瞭解學生,改進教法,突破學法。

在課堂教學,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,努力的尋找器材完成演示實驗、分組實驗,力求讓教學對學生的成長和發展起到較大的作用。

二、加強學習,不斷提高思想業務素質

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。一學期以來,我到七中聽取了幾節區級優質課評選、到青島即墨28中學習,在網路上也結實了幾位博友同行,尤其是潘老師的教學隨筆,讓我受益匪淺。另外,我還利用書籍、網路認真學習了物理新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今後教學努力的方向。平時有機會我積極參與學校的聽課、講課活動,通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

三、加強反思,及時總結教學得失

反思本學年來的工作,順利完成的同時,也在思量著自己在工作中的不足:

1、對於物理新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

2、雖然認真學習了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、物理教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些物理教學的特色點,讓自己的教學水平更進一步!

經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2022國中老師個人轉正申請書 篇3

尊敬的領導:

眨眼之間,在和學生互相學習,共同生活的生活中很快又臨近年末,在這個學期裡我比較圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,並取得了一些成績。下面我將這一學期的個人工作總結如下:教育教學工作方面

這學期我擔任的是八年級156,157班英語教學工作。經驗告訴我,對於這個年段的英語教學,如果不認真研究教法和學法,結合教材和學生的實際情況來教學,就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學好。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,勤於專研。

注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發和培養學生學習英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動等,使學生在輕鬆、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,並能夠及時總結經驗,提高自己的科研水平。由於課堂教學紮實有效,形成了獨特的教學風格,多次為市英語學科做教學研究課。

在開展教研活動時,我積極出課,毫不保留,並主動帶動其他英語教師成長,受到了領導的好評。由於自己不懈地努力,加之校領導的支援與幫助上。這學期,我教的學生英語學習成績仍然很好,今後,我要更加努力,使這個班的英語水平再提高一個檔次。

思想政治方面

在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹的工作態度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內容,以教師職業道德規範為準繩,嚴格要求自己。思想積極向上,要求進步。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。(法制宣傳活動總結)

業務素質方面

為了適應課改的需要,我不斷地鑽研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,並取得了很好的教學效果,多次在市、校做英語教學設計課,受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業務學習和市裡組織的各項英語培訓,認真學習,領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。

並積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發表自己的見解,以此來共同提高業務水平。假期,我還認真學習英語專業,使自己能夠切實提高專業水平。總之,在今後的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質,嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰。

經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2022國中老師個人轉正申請書 篇4

尊敬的領導:

一、在思想上:加強學習,提高修養。

我積極參加各種學習培訓,認真學習政治、業務。我深知,要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。為了適應新形式,我努力學習教育教學此文轉自斐斐課件園理論和專業知識,在不斷的學習中,自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都有了很大的提高。

二、在教育教學上:敬業愛崗,嚴謹治教。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心願、的榮譽。所以在工作上我總是兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一位個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的好老師。

教學中,用愛心、耐心、恆心去對待每個學生,把學生當作朋友,走進學生的情感世界,去感受他們的喜怒哀樂。我知道愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

在新課程改革環境下,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學理念。在校內,虛心學習、不斷反思、及時改進,並在自己的教學中不斷的實踐、不斷的總結、不斷的提高。平時還注意向書本學習、向身邊有經驗的教師學習,提高自己的課堂教學水平。總之,在這一學期中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學此文轉自斐斐課件園上都有了一定的提高。

三、在分管工作上:服從安排,為師垂範。

勤奮刻苦、吃苦耐勞的精神和較強的宗旨意識是決定一個人是否能夠立於不敗之地的源泉,是決定一個人工作能否成功的關鍵。因此,一個人要想成功或立足於不敗之地,就要勤奮,有吃苦精神,有較強的能力和宗旨意識。所以在學校安排的一切工作和事情上,我總會盡己所能、全力以赴。

四、檢查自我,改變自我。

在各位領導和教師的大力支援、幫助下,本學期,我在工作中雖然取得了一定的成績,但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如:

1、理論知識不夠,對有些教學活動的認識還上升不到理論的層面。

2、專業知識和課堂駕馭能力有待進一步提高,特別是新課改理念的落實上還需繼續努力。

3、有時遇事不冷靜,容易衝動;今後要注意說話方式,進一步完善自我。

4、有時候惰性太強、有些被動;今後要用一種積極地心態去對待工作和生活。

我還年輕,在教育的崗位上還需不懈的努力。我相信,在今後的努力探索和實踐中,我會不斷的成長,實現自己的教育理想。

經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2022國中老師個人轉正申請書 篇5

尊敬的領導:

本學期我擔任七年級級語文教學。我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向學習。經過努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結。

教學就是教與學,兩者是相互聯絡,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,瞭解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。

一方面,農村的學生聽,說的能力相對較弱,授課採用較深的普通話教學,同學們還不能適應。而用方言教學,又削弱語文語感教學的功能。另一方面,二班的同學比較活躍,上課氣氛積極,但中等生、差生佔較大多數,尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體,我備課時也沒有注意到這點,因此教學效果不如理想。從此可以看出,瞭解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的備教法的同時要備學生。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鑽研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。例如我在講授《背影》的時候,這課的主題是認識和理解有關音樂的內容,教學難度比較大。如果照本宣科地(“兩學一做”學習活動總結)講授,學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出了重點,難點,準備有針對性地講。為了令教學生動,不沉悶,我還為此準備了相關的音樂,授課時就胸有成竹了。在播放音樂時,學生非常用心,對此非常感興趣,教學效果十分理想。相反,我沒有認真備課的時候,課堂氣氛沉悶,教學效果不好,與此相比可見,認真備課對教學十分重要。

備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我並不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,並且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到衝擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以後必須努力克服,研究方法,採取有利方法解決當中困難。

語文是一門工具學科,對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環境之下,要教好語文,就要讓學生喜愛語文,讓他們對語文產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不願學,也無法學下去。為此,我採取了一些方法,就是儘量多講一些文化生活故事,讓他們更瞭解語文,更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高,他們才能提高同學們的語文寫作能力,對成績優秀的同學很有好處。

因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我採取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應有水平;第二組是肯學,但由於能力不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀律鬆散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課餘時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境,才會立下心來學習。只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以後授課的效果就會更好。

語文是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持下班瞭解早讀情況,發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式,提高他們的能力。

經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這並不是最重要的,重要的是在本學期後如何自我提高,如何共同提高學生的語文水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步

經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2022國中老師個人轉正申請書 篇6

尊敬的公司領導:

本人在____年_月_日入職,主要負責__產品的開發工程師的工作。在來到公司的這3個月期間,跟同事共同完成網站整體改版主要是網站首頁所需的資料在後臺開發相應的欄目,本人獨立完成資訊中心欄目的中後期開發與完善,首頁高階搜尋產品的以及專案通資訊與新版註冊功能等日常開發工作,改進了後臺部分功能(回覆管理、編輯器、文章釋出、附件上傳、圖片上傳、後臺管理),對網站以往的一些安全隱患進行了修正(驗證碼、資料庫連結程序),並且在本職工作之餘能夠協助公司同事工作(焦點圖管理、滾動資訊管理以及一些模組的修改等)。

在這段時間的工作中,除了工作上的收穫外,我仍然不敢放鬆學習,與同事的接觸中也在同事的身上發現了許多優點和我自身不足的地方。但我堅信勤能補拙。在接下來的工作中,我還要不斷擴充自己的知識,改正自己身上的缺點,努力完成公司交給我的每一份工作。在此我希望能更好的為公司盡職盡責,希望公司的領導可以給我一個這樣的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2022國中老師個人轉正申請書 篇7

尊敬的領導:

您好!

我叫_,於x年x月x日進入公司,根據公司的需要,目前擔任_一職,負責_工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。

我自x年x月工作以來,一直從事_工作,因此,我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟,並且我在很短的時間內熟悉了公司、以及有關工作的基本情況,馬上進入工作。現將工作情況簡要總結如下:

在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。

如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中瞭解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那麼隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的瞭解。公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,並且會很好的保護好新車,讓它發揮出的效能。

在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關係。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優秀的聞天人中的一份子,不辜負領導對我的期望。

總之,在一年的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。_公司給了我這樣一個發揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批准。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

2022國中老師個人轉正申請書 篇8

尊敬的領導:

我叫__,畢業於__大學體育學院,在20__年,我參加並通過農村教師特設崗位計劃的考試選拔,最後被分配到__鎮__國小工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼三年已過,在此期間,在各級領導的關懷和支援下,我始終堅持以德育教育為核心,以教育教學為中心,努力提高教學質量,積極推進素質教育。

一、政治思想方面

本人積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項教育方針政策,忠誠於黨的教育事業,將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴從高要求自己,工作上,兢兢業業,踏實進取,認真負責地完成各項任務,自覺遵守職業道德,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,在學生中樹立了良好的教師形象。同時向同事虛心求教,共同鑽研業務,互相學習,共同進步。閒暇之餘,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加培訓,不斷地給自己充電,認真學習仔細體會新形勢下時代對教師的要求。三年來在校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛鍊。

二、教育教學方面

在教學方面,,敬業愛崗,嚴謹治教。為了有效地提高教育教學能力和教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:

1、一絲不苟抓實抓好教學各個環節,我特別是在備、輔、考三個環節上下功夫。備—備課程標準,備教材,備學生、備重難點、備教學方法,向備課教研要質量,努力做到在備課中知識結構由淺入深,選材內容貼近生活;輔—輔優生、輔差生,重點輔“邊緣”學生。考—不超綱,不離本,考題靈活,開發思維,迅速反饋,及時補漏。

2、注重教法改革,不斷探求教學規律,大膽嘗試新的教學方法,開展了情趣的教學方法,求異思維教學法,激發學生興趣,讓課堂教學“活”起來。在課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說訓練,運用做遊戲、唱歌、表演等方式誘發學生的學習興趣,課堂教學中運用實物教具,創設情景,設定懸念等教學手段啟發學生,活躍氣氛,收到了良好的教學效果。教學活動化,活動交際化,豐富了學生的知識,提高了學生學習興趣和學習能力,拓寬了學生視野。

3、注意培養學生良好的學習習慣,優化。個人認為,學生學習的不僅僅是知識,好的行為習慣和對學生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學生科學文化知識的同時,也注重習慣和方法教學,並且引導、幫助學生總結學習方法、有意識地進行自我歸納與總結,讓學生感覺到學習並不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕鬆學習。

4、積極向他人學習,提高自己的'教學能力。剛參加工作,為了上好每一節課,僅僅靠看參考書是遠遠不夠的,手邊的參考書、網路、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學的獨特見解,都可以為我所用。因此,我經常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學風格。從他人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。

5、做好後進生轉化工作。作為教師,應該明白學生都有優缺點,對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生。他們往往得不到老師的肯定,而後進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。

三、工作考勤方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,遵守學校的作息時間,不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、工作業績方面

在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,後來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的數學成了學生喜歡的課程,我也成了受學生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收穫。教學成績得到了學校領導和其他老師的一致認可。

當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種。種有待完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人”。在今後的工作中,我會多學習、多動手、多思考、多總結、多反思,以期更大的提高,爭取成為一名優秀的人民教師,為教育事業添磚加瓦!

在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,經過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我願繼續留在__鎮任教,請各位領導給予批准。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

2022國中老師個人轉正申請書 篇9

尊敬的公司領導:

我於_年_月_號進入公司法務部,目前擔任法務一職,到今天3個月試用期已滿,現申請轉為公司正式員工。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富有工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,將自己融入到我們的團隊中,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門的各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。現將這三個月的工作情況總結如下:

一、在工作中處處留意,多看,多思考,向周圍的老同事學習,以較快的速度熟悉著涉及公司行業的法律問題及相關知識,較好的融入到了我們的這個團隊中。具體工作內容有:

(一)審查和/或修訂公司所有對外合同、函件的法律,及根據公司業務需要起草部分合同、函件,防範合同風險,爭取公司利益最大化;

(二)處理公司系統的檔案審查,處理公司各部門用章及發文審批;

(三)準備與訴訟相關的案件材料,處理案件需與負責人溝通了解案件,與領導溝通解決方案。每個案件需多次到法院、仲裁領取、遞交材料,走各案件的蓋章審批流程等參與庭審(開庭、談話、調解)。按時參與庭審,解決爭議,在維護公司利益的基礎上解決糾紛,維護穩定。

(四)固定每週五下午部門內部業務培訓及參與或協助公司其他部門勞動合同法等相關內容的培訓。

總之,三個月來,我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下,能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,並積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以後的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,以期為公司的發展儘自己的一份力量。來到這裡工作,我最大的收穫莫過於在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。在以後的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批准轉正。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

2022國中老師個人轉正申請書 篇10

尊敬的領導:

您好!

我是___。我是20__年__月__日進入的公司,到現在為止已經有三個月了,根據公司的相關規定,我的試用期三個月已經過去了,現在我正式的向公司提交轉正的申請,下面我對我這三個月的試用期的工作做個簡單的彙報。

在思想上面,我堅持按照公司的規章制度來嚴格的要求自己,認真學習公司的企業文化,將公司的企業文化運用於工作當中,在工作中也是虛心的學習相關的理論知識,將理論知識和實踐能力相結合,提高自己對工作企業文化方面的素養,認真的對待公司每一次的文化方面的培訓。

在工作上面,我在剛進去公司的時候,放低姿態虛心的向周圍的同事學習,對待工作一絲不苟,認真努力的完成領導分派下來的每一項任務,有不懂的地方及時的請教相關的工作人員,試用期的三個月裡,我已經將公司的整個工作流程摸索透徹,也已經上手了自己的工作職責,並且能將自己的工作都按時的完成。試用期的三個月裡也做到上班不遲到不早退,沒有違反公司的相關規定,工作期間也是和同事團結友善,積極協作,共同的完成公司的重要專案,也是受到了公司領導的表揚和讚賞。

在學習上面,我除了在公司邊工作邊學習外,我還在自己的業餘時間學習了有關自己工作的相關的專業知識,能夠更好的幫助自己有效率的完成自己的本職工作。在工作上,除了完成領導交代的工作之外,我還會有意識的熟悉公司的其他方面的知識,可以讓自己多學習點東西,提高自己的各方面的知識水平,這樣更能提高自己的工作能力。

試用期三個月我覺得我過得很充實,在這期間我也學習了很多在課本上學不到的知識和實踐能力,也很感謝公司幫助過我的同事。現在試用期結束了,之後的工作我也會將自己的工作做的更好,更努力認真的完成上級領導交代的任務,在公司發揮自己工作上面的價值,為公司今後的發展貢獻自己的綿薄之力,當然也要我能夠順利轉正,所以我希望領導能夠根據我試用期的表現,對於我的轉正申請能夠予以批准,我成為公司的正式員工之後,我一定會更加努力的,努力的提升自己,努力做好工作,讓自己和公司共同發展。

申請人:___

日期:20__年_月_日

2022國中老師個人轉正申請書 篇11

尊敬的領導:

新年將至,在過去的一年裡,我保安部緊緊圍繞酒店全年的中心工作,以腳踏實地的工作作風,求真務實的工作態度,積極創新,不斷提高,全面地完成了今年的各項任務,為我們今日大酒店再創了新的業績。總的來看,我們一年來的工作有許多好的方面,也有許多不足,為了能在今後工作中,揚長敝短,特對今年工作做一個簡單的工作總結:

一、各項考核指標全面完成。

20_年在酒店各級領導的指導下,在全體員工的共同努力下,我保安部順利完成全年的安全保衛任務。在一年裡未發生一起重大責任事故,消防設施、裝置的完好率全年達到了90%。為酒店各部門進行消防安全培訓達20多課時。真正起到了保駕護航的作用。

二、建立健全績效考核制度,實行激勵機制,發揮員工的工作積極性和創造性。

實行績效考核是我們酒店從嚴治企、強化管理的需要,是落實目標責任制的強有力依據。我部門結合自身的特點,將員工的工資、獎金與員工個人的工作表現等直接掛鉤,通過不斷完善的激勵機制限度的發揮員工的工作積極性和創造性。湧現了許多感人的事例。

三、強化管理,不斷進行學習和培訓,力求優質服務。

現在旅遊服務行業人才競爭尤為激烈,只有充滿優秀的人員,才能使酒店的經營蒸蒸日上。部門在留住優秀人員的同時,加強了對全體員工的培訓力度。先後進行了兩次較為集中的理論和實踐培訓。平均每個月利用業餘時間的培訓達到8個課時。在每次早班下班後,沒有一個人離開,而是主動留下來參加培訓。通過對員工的培訓和再培訓,加強了各員工的酒店意識、禮節禮貌、治安消防各方面的知識。進一步規範了崗位操作,針對在指揮車輛、開拉車門、敬禮等服務上各別人員存在的操作中不甚規範的毛病,統一了標準。為客服務的思想明顯得到加強,如能主動幫助退房客人在房間找回人民幣壹萬元。客人直誇我保安部人員風格高尚,為我們酒店、部門贏得了榮譽。

四、努力做好酒店的治安和消防工作,加強消防設施、裝置的保養。

安全工作是企業的生存之本,在局安監處及八達集團安監部的指導下,我部門堅持“安全第一,預防為主”的方針,認真、紮實做好每項安全防範工作。我部門還多次迎接電力系統、地方消防公安大檢查,積極參加江南片組的消防會議,起到了監督和互相學習的作用。

雖然過去的一年我們部門在各方面取得了可喜的成績,管理水平得到了極大的提高,但我們也必須正視到工作中存在的困難及面臨的挑戰。一是,員工還不能完全按照標準進行自我約束,素質參差不齊,有待下一步的提高。二是,我們的管理人員水平還有待於提高。三是,我們的裝置還有缺陷,不能很好的起到監控作用,需要進行改進。所有這些問題和不足,都有待於我們今後認真地思考和總結改進。

回顧了20_年一年來的工作,切實感受到了更為嚴峻的工作形勢形。但我們保安部堅信在酒店各級領導的指導下,緊緊圍繞酒店的全年中心工作,以腳踏實地的工作作風,為酒店的發展和穩定做出新的貢獻!

以上是我的工作基本情況,經過實習期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

2022國中老師個人轉正申請書 篇12

尊敬的領導:

現在我對我實習醫生一年來的工作生活做自我評價。

_是醫院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫院管理工作中佔有舉足輕重的地位,尤其在醫療市場激烈競爭的今天,_管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發展,要想做一名稱職的_x,我認為應該做到:

第一、學管理、懂管理、與時俱進、創造性地開展工作

1、作為一名管理者,首先應該能夠調動科室的一切資源,將之投入到能產生最隹效應的機會中去。

就我們兒科而言,首先要善於發現科內護理人員的優點,利用其優點,指導其工作,發揮個人專長。其次,建立團隊精神,要讓他們在協同工作中取得成績,充分發揮個人力量。再者要抓住重點,以點帶面,發揮裝置優勢和個人優勢。

2、要與時俱進創造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績,而是要讓患者滿意。

第二、應具備一定的職業素質

1、加強自身學習,不斷提高自身理論知識和技術水平,帥先接受新知識新技術,做專業技術的帶頭人。

2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容,經常樹立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支援。

3、不管在什麼條件下都能有一個清醒的頭腦,一個平衡的心態,井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護理工作正常運轉。

總而言之,對於實習我覺得,我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那麼多人的教誨、鼓舞和幫助。因此,我在進入社會後,我始終會以一顆謙虛、熱情和執著的心來對待我的工作和事業,始終以樸實的性格,實幹的作風,端正的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。

實習期已結束,現在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領導予以批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2022國中老師個人轉正申請書 篇13

尊敬的園領導:

我於X年4月19日來到X有限公司,開始我的實習工作生活,於七月份開始試用期。時間一晃而過,轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

在試用期的這段短暫的日子裡,使我收穫良多,也是我對公司的瞭解和認識更加全面和透徹,看到我們公司不斷成長,規模不斷擴大,公司制度不斷完善,令我對於公司未來的發展產生無限期待。從中我經歷了許多事情,讓我感受到了嵩嶼碼頭所蘊含的巨大魅力,對於剛剛畢業的我,產生了深深的吸引,吸引我將自己與嵩嶼緊緊的融合在一起,用碼頭的豐富填補我的不足,用我的熱情為嵩嶼碼頭的成長稍盡微薄之力。

這一個月來,我全身心投入工作。工作認真、踏實且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;樂於與他人溝通,有很強的'團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,自己不斷的產生更多的求知慾望,努力學習碼頭的業務流程。我知道作為一名技術員,對於知識要求比較高,比較全,所以學習對於我是甚為重要!

在公司裡,我不斷的學習和擴充it知識,做好本職工作,不懂就問,努力提高自己的綜合能力,下班後,不斷的查資料,絡知識,從而進一步提高自己的電腦技術。因此,我現在已經能熟練維護公司的系統,包括有線終端和無線終端,能夠處理電腦軟硬體所引起的相關故障,基本上擁有了一名系統維護員最基本的才能。今後,我將會去更深入學習碼頭特有的系統,尤其海勃系統,並向其他同事學習處理相關異常,進一步提高自己的碼頭技能。

在今後的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。自己知道英語方面存在很大的欠缺,在中外合資大型企業裡將會給我帶來很大障礙,所以今後我也會在業餘時間想辦法學習!

這是我的第一份工作,這一個月來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。

我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2022國中老師個人轉正申請書 篇14

尊敬的領導:

您好!我於20__年_月_日成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

作為一名剛參加工作的畢業生,初來公司,曾經很擔心不知道該怎麼與人共處,不知該如何做好工作,懷著忐忑不安的心情我來到了_。但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、積極向上的企業文化,讓我很快踏入了從普通職員向高效職員的正確軌道上來。我依然清晰的記得走進_首先出現在我眼前的就是“歡樂的日子,從_開始”這一標語,對的,歡樂地工作就是人工作中追求的最高境界。現把我在試用期的工作情況向領導做以下簡要彙報,希望可以得到指導。

自進入_質監部以來,為了讓自己儘快進入角色,儘快熟悉自己崗位的工作內容及流程,完成交接工作,我採取積極主動參與辦公室工作的方式,著重增強自己對遊樂裝置這個產業的認識。由於交接人在我到來前就已經離職,所以導致很多工作都得自己去摸索,不斷的去學習,感覺很吃力。由第一次例會時的完全聽不懂,到現在可以做會議紀要;由完全不懂專業術語,到現在的基本可以知道檔案資料中的檔案來自哪個功能室;從開始時對工作流程的迷茫到現在的可以掌控。檔案管理和資訊的收集是我工作中最重要的工作內容,曾經在中山中院實習時從事檔案歸檔方面的工作,這一經歷使我對現在的工作的完成有很大的影響。但是試用期中也暴露出我某些方面還需要不斷的提升,特別是在專業用語方面仍需要不斷的學習。

通過這段時間的試用期我發現了加強自身學習和提高自身綜合素質的緊迫性,要把所學知識運用到工作中去,還要不斷的吸收新的知識,提高自己的工作能力,秉承實踐出真知的宗旨,在實踐中找出自己的不足,完善自己的知識體系。

作為一名質監部的成員,更加需要在工作中體現出很強的責任心,肩負的是安全的問題,以實事求是的態度去對待自己的工作,努力完成自己的本職工作。在工作中求進步,在進步中更好、更高效率的工作。我會繼續鍛鍊自己,以謙卑的態度和飽滿的熱情做好各項工作,爭取在工作中起到模範帶頭作用,充分發揮自己的優勢,我會與公司共同進步,共同創造一個美好的未來。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

2022國中老師個人轉正申請書 篇15

尊敬的人事部:

我於20__年8月5日進入貴公司,根據貴的需要,目前擔任設計師一職,負責室內設計的工作。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質,目前正自學__課程,計劃報考__,以期將來能學以致用,同__共同發展、進步。

三個多月來,我在__、__和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;二、有時候辦事不夠幹練,言行舉止沒注重約束自己;三、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠紮實等等。

在今後的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

根據規章制度,即可被錄用成為正式員工。因此,我特向__申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工,並根據公司的薪金福利情況,從20__年11月起,轉正工資調整為4000元/月。

來到這裡工作,我最大的收穫莫過於在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了__的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,公司的美好明天更輝煌。在以後的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批准轉正。

申請人:___

申請日期:20__年__月__日

2022國中老師個人轉正申請書 篇16

尊敬的人事部:

我於二○○_年六月二十五日進入公司,根據公司的需要,目前擔任___一職,負責總經辦內勤管理工作。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質,目前正自學日語課程,計劃報考全國研究生碩士,以期將來能學以致用,同公司共同發展、進步。

三個多月來,我在潘總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;二、有時候辦事不夠幹練,言行舉止沒注重約束自己;三、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;_、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠紮實等等。

在今後的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

根據公司規章制度,試用人員在試用期滿三個月合格後,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向潘總申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工,並根據公司的薪金福利情況,從20__年10月起,轉正工資調整為____元/月。

來到這裡工作,我最大的收穫莫過於在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的美好明天更輝煌。在以後的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批准轉正。

此致

敬禮

申請人:

__年__月__日