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新教師個人轉正申請書(精選26篇)

欄目: 轉正申請書 / 釋出於: / 人氣:3.33K

新教師個人轉正申請書 篇1

尊敬的領導:

新教師個人轉正申請書(精選26篇)

我叫__,畢業於__大學體育學院,在20__年,我參加並通過農村教師特設崗位計劃的考試選拔,最後被分配到__鎮__國小工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼三年已過,在此期間,在各級領導的關懷和支援下,我始終堅持以德育教育為核心,以教育教學為中心,努力提高教學質量,積極推進素質教育。

一、政治思想方面

本人積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項教育方針政策,忠誠於黨的教育事業,將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴從高要求自己,工作上,兢兢業業,踏實進取,認真負責地完成各項任務,自覺遵守職業道德,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,在學生中樹立了良好的教師形象。同時向同事虛心求教,共同鑽研業務,互相學習,共同進步。閒暇之餘,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加培訓,不斷地給自己充電,認真學習仔細體會新形勢下時代對教師的要求。三年來在校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛鍊。

二、教育教學方面

在教學方面,,敬業愛崗,嚴謹治教。為了有效地提高教育教學能力和教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:

1、一絲不苟抓實抓好教學各個環節,我特別是在備、輔、考三個環節上下功夫。備—備課程標準,備教材,備學生、備重難點、備教學方法,向備課教研要質量,努力做到在備課中知識結構由淺入深,選材內容貼近生活;輔—輔優生、輔差生,重點輔“邊緣”學生。考—不超綱,不離本,考題靈活,開發思維,迅速反饋,及時補漏。

2、注重教法改革,不斷探求教學規律,大膽嘗試新的教學方法,開展了情趣的教學方法,求異思維教學法,激發學生興趣,讓課堂教學“活”起來。在課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說訓練,運用做遊戲、唱歌、表演等方式誘發學生的學習興趣,課堂教學中運用實物教具,創設情景,設定懸念等教學手段啟發學生,活躍氣氛,收到了良好的教學效果。教學活動化,活動交際化,豐富了學生的知識,提高了學生學習興趣和學習能力,拓寬了學生視野。

3、注意培養學生良好的學習習慣,優化。個人認為,學生學習的不僅僅是知識,好的行為習慣和對學生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學生科學文化知識的同時,也注重習慣和方法教學,並且引導、幫助學生總結學習方法、有意識地進行自我歸納與總結,讓學生感覺到學習並不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕鬆學習。

4、積極向他人學習,提高自己的'教學能力。剛參加工作,為了上好每一節課,僅僅靠看參考書是遠遠不夠的,手邊的參考書、網路、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學的獨特見解,都可以為我所用。因此,我經常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學風格。從他人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。

5、做好後進生轉化工作。作為教師,應該明白學生都有優缺點,對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生。他們往往得不到老師的肯定,而後進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。

三、工作考勤方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,遵守學校的作息時間,不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、工作業績方面

在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,後來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的數學成了學生喜歡的課程,我也成了受學生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收穫。教學成績得到了學校領導和其他老師的一致認可。

當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種。種有待完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人”。在今後的工作中,我會多學習、多動手、多思考、多總結、多反思,以期更大的提高,爭取成為一名優秀的人民教師,為教育事業添磚加瓦!

在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,經過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我願繼續留在__鎮任教,請各位領導給予批准。

此致

敬禮!

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__年__月__日

新教師個人轉正申請書 篇2

尊敬的領導:

轉眼間,來到開發區一小工作已將近一年的時間了。這一年對於我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年裡我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結

一、師德方面

始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。"學高為師,身正為範"。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面

在教學準備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不瞭解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,工作之初,我的心裡十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信"萬事開頭難"。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課的前提。

我有幸得到了教學經驗非常豐富的盧雪梅老師和黃杏華老師的指導,在教學方面給我提出很多寶貴的建議。由於自己教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那裡儘快增加一些寶貴的教學經驗。

這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。

在從教學理論方面。我在課餘時間閱讀了教育學理論的教學參考,而且還借閱大量關於國小英語教學的書籍。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

我將踏踏實實工作,在教學方面我會虛心向有經驗的老教師學習,搞好課堂管理。同時將會更加積極進取、不斷總結,努力提高自己的教學水平和工作能力,為學校的教育事業作出應有的力量。在此之際,我鄭重向學校提出轉正申請,請領導給予批准!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

新教師個人轉正申請書 篇3

尊敬的領導:

20__年8月來到___中學工作。在這初為人師的一年裡,我慶幸自己能走上嚮往已久的三尺講臺,實現了由學生向教師過度的角色轉變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入了太和中學這個大家庭中,從中感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升。現在,一年的試用期已滿,特向領導提出轉正申請,並對我一年來的情況作以下彙報:

一、德

作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重託,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。在過去的一年中,我自覺認真學習實踐科學發展觀,並將其落實到實處。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務。

二、能

作為新教師我以名師為目標,立足教學常規,做足做優,不斷充實自己的基礎,盡全力向名師目標進發。通過多讀書多聽課,使我初步掌握了教學設計、教學評價、說課和教學反思結構框架。同時,我還通過反思來加快自己成長,並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

三、勤

勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮鬥目標。一年來,我擔任高一年級5個班歷史課,課時達15節,並經常對學生進行課外輔導,做到課時教案齊全,無漏備缺備現象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現象,努力做一名合格的教師。

四、績

在我和同學們的共同努力下,一年來,在教學方面我們取得了不小的成績。特別是在學習方法方面,學生更是掌握了很多,有之前的學會逐漸轉變為會學。本學年學生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。

經過一年的學習和實踐,現在我已經能夠做好一名教師的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批准為盼!

此致

敬禮

申請人:

__年__月__日

新教師個人轉正申請書 篇4

尊敬的領導:

一年來,本人在思想上嚴於律己,時時以一個人民教師的身份來約束自己,鞭策自己,熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我還積極參加各種業務培訓學習,努力提高自己的綜合素質。服從領導安排,積極配合學校各種工作,按時完成學校安排的各項任務。

一、教育教學工作:

在學校教務的工作安排下,按照課程標準要求,認真專研教材,認真備課,把課標、教參與實際操作能力有機結合,按時完成了規定的教育教學任務,並確立“以學生為主體”,全面提高學生的知識和技能,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,從而使學生在語文、數學基礎知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。

認真制定班級工作計劃和撰寫工作總結,積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術培訓、科學發展觀知識等培訓學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤。

此外,在教學中我非常注重與學生之間的情感交流,尊重學生的學習熱情和認知能力,引導學生認識本民族文化,鼓勵他們大膽探索和創新,並結合本民族文化內容進行文學創作,取得很好的效果。

二、其他方面:

在課餘時間裡,我不斷加強理論研究,撰寫教育教學論文,還建立了個人部落格和網校個人空間,把平時的教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和網校同行交流分享、共同進步,還豐富了業餘生活。

三、努力方向:

在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘鍊,不斷提高教育教學水平,為學校的發展作出更大的貢獻。

總之,任現職以來,我作為教育戰線上普通的一員,雖然在班級管理和教學工作上取得了一定的成績,也多次受上級政府的表彰,但我認為這只是我人生事業的起步,也深感肩上擔子的份量,我願意戒驕戒躁,再接再厲,爭取明天輝煌。

在此我提出轉正申請,懇求領導給我鍛鍊自己,實現理想的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創造價值,同學校展望美好未來!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

新教師個人轉正申請書 篇5

尊敬的領導:

在這學期我擔任七年級二班,三班的英語教學。由於基礎差,教學經驗不足,所以我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向老教師學習。經過努力,我學到了很多東西同時在教學過程中對七年級教學也有了一些自己的想法。

一、教學計劃

七年級是國小到國中的轉型期,教學方式和教學內容都開始發生轉變,所以我時刻注意學生對這種轉變的適應情況,及時解決出現的問題。我努力把學習內容歸類,用盡量簡潔卻有趣的方式教課,讓學生在不知不覺中接受知識,以免學生對英語的學習產生厭煩的情緒。兩個班的人數都在50人左右,要想對所有學生進行細緻的輔導,這幾乎是不可能的,所以我每週都會制定目標,針對廣泛出現的問題進行有針對性的輔導。經過一年的學習,學生們已經逐漸的適應了國中的教學模式,知識上也有了一定的提高,而且知識的運用也較好。

二、教學成績

在這一年的學習中大部分的學生都能夠掌握七年級應該掌握的英語知識,而且能夠較為熟練的運用,這對他們今後的學習非常有幫助。另外,除了課本知識的學習我還注意學生良好習慣的培養,希望他們逐漸增強自制力,為學生從老師教的學習模式向自學型學習模式轉換打好基礎。本學期的英語期末考試中,七(3)班平均分是55.18分,居同級同類第一;七(2)班平均分是26.11,居同級同類第二,可喜可賀,但與外校比起來還有很大的差距。

三、存在的問題

雖然學生基本上都能把所學的知識掌握,但是在知識的靈活應用方面卻仍舊存在困難。另外,部分學生對學習失去了興趣,注意力投放在其他的地方,英語字母的書寫仍然是一個問題,這不僅不利於教師的教學而且嚴重影響學生以後的發展,從而對學生人格的塑造產生很壞的影響。

四、改進的措施

只有掌握了這一學期教學和工作中存在的問題,才能更好的進行改進,所以我常常對自己的工作進行反思,以期有更好的教學方式呈現在學生面前。經過思考,我發現還有以下需要改進的地方:首先,對該年級教學重點不明確,從而導致有時候教學思路不明確,教學內容過多。其次,在掌握課堂方面有欠缺,不能時刻從總體上注意到學生的學習狀況。最後,在教學過程中,對知識的延伸拓展做的不是很好。鑑於以上幾點,在接下來的工作中我要多從學生的角度想問題真正瞭解學生學習的困難,幫學生解決學習中遇到的問題並讓學生逐漸建立起自信,在輕鬆快中進一步提高學習成績。

以上就是我對本學期教學工作的總結,在這一年中我遇到了很多的困難同時也學到了很多,體驗了很多的快樂,在以後的教學中我一定多學多思考並且努力提高自己的教學水平和能力。

在此我提出轉正申請,懇求領導給我鍛鍊自己,實現理想的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創造價值,同學校展望美好未來!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

新教師個人轉正申請書 篇6

尊敬的領導:

我於20__年9月通過招考參加工作。一年來,在校領導和各位老師的熱心支援和幫助下,各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校佈置的各項任務,使自己從莽撞的畢業生慢慢地進入了為人師表的角色。回顧半年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收穫,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的彙報總結。

一、教學方面:我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面:作為一名教師,我深切地認識到,資訊時代資訊更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識並且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的資訊和知識。教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮鬥目標

三、在生活方面,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但用黨員的標準來衡量,我還存在一些缺點和不足。政治理論基礎不夠紮實,理論聯絡實際的能力有待進一步加強,自己的綜合整體素質還有待進一步的提高。工作中有時不夠細緻。對於以上缺點和不足,我將在今後的工作中加以改正。我將踏踏實實工作,在教學方面我會虛心向有經驗的老教師學習,搞好班級管理,努力提高自身素質。為此,我鄭重向組織提出轉正申請,如果組織批准,我絕不驕傲自滿,而是以此作為自己人生又一個新的起點,在未來的征途上繼續不斷努力,我一定努力學習,勤奮工作,處處以嚴標準要求自己,力爭做一個優秀的人民教師。如果組織不批准或者延期轉正,說明我還不具備一個人民教師的條件,我一定加倍努力,繼續接受組織的考驗,爭取早日成為一名合格教師。請組織接受我的申請,並對我進行審查和考驗。

此致

敬禮

申請人:

__年__月__日

新教師個人轉正申請書 篇7

尊敬的學校領導:

我來到貴學校快一年了,試用期已滿,根據貴學校的規章制度,我現申請轉為貴學校正式教師。

作為一個應屆畢業生,初來學校,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是學校領導和其他老師寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化,讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉變。

在崗位實習期間,我先後從打掃衛生的基礎工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業知識和實踐工作相差較大;但是各領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了學校的工作環境,也熟悉了學校的整個操作流程。

在學校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為學校做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這幾個月努力,我現在基本能夠獨立完成教學任務,整理各種資料(material),掌握幼兒心理活動,協助學校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到學校的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這裡工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和學校一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創造價值,同學校一起展望美好的未來!

申請人:

__年__月__日

新教師個人轉正申請書 篇8

尊敬的領導:

這段時間的教師實習使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。下面是我的教師實習總結:

一、思想觀點方面:

作為一個團員,作為一個教師,要珍惜這樣來之不易的好機會。我在學校學習了物理授課方面的不少知識,但實踐很少,這次的實習是實踐物理教學方面所學的知識的重要環節。

首先,在培訓期間,我嚴格要求自己,努力鑽研,提高了語言水平和教育教學理論,提高了綜合語言運用能力。

聽到兩個月的實習的訊息,我心裡很高興,我認為這樣的實習,我實在很需要,可以說是及時雨。畢業實習總結過程中,我們可以驗證自己所學的知識,又可以深入實踐,提高物理教學能力。在這裡,我可以找到良好的實習環境。

來到實習地後,學校讓我擔任三個班的物理課。這個對我來說很重要,而且是我盼望的機會。之前,我擔心學校能否給我上課的機會,機會來了。我要珍惜,後面的事情就靠我的努力了。

二、實習態度方面:

我進入教學實習後,更端正自己的實習態度,抓緊機會,認真開始了上課。樹立機會觀念,激發自身的努力和熱心,全心全意投入到工作中,學習學校的規章制度,自覺遵守校規校紀,接近配合學校的.安排部署,勝利完成了實習任務、會計實習總結。

實習期間,不怕苦,不怕累,樂意接受學校和指導教師交待的任務,並認真完成了。配合指導教師的工作,謙虛學習指導教師和其他教師,認真參與教學教育研討活動,提高了自身的教育教學觀念和理論知識,為未來的工作打好了基礎。

三、教學實習方面:

學校給我安排三個班的物理課,是___班,每週上4節課,這個學期已開始就開始上課了。接受任務後,我立刻動身,認真準備,全面地開展了課堂教學。

上課前,做好了各項準備工作:聽課、寫教案、備課、授課、總結、批改作業方面都下力氣,有效地進行了教學。上課前,聽指導老師的課,學習授課特點和教學方法,學習組織課堂和課堂用語,具備了教學前的準備工作。學習後,我心裡一下子覺得很踏實,感覺到了這堂能上。

寫教學計劃時,認真學習教材和教材分析材料,體會課本的教學目標、教學重點、護士實習總結、難點等重要環節。認真分課時,保證的教學的正常執行。

寫教案時,全面研討教材和學生情況,具體指定教學環節和步驟,結合課改要求,結和學校的實際情況,結合學生的實際情況寫好了教案。寫完後,通過了指導教師的批閱。

上課時,面對眼前的學生,我心裡想,我是老師,肩負了神聖使命,我的一切行為為了孩子,影響孩子,我要認真,要千萬認真。樹立這種信念,完成課堂教學的所有環節,努力完成了教學任務。我發現了,我的學生喜歡我,在他們的話語和對我的行禮中,我看到了一種尊重感。在他們那裡,我感覺到了一種成就感,我可以斷定,我的實習有很大收穫。當然,這種收穫和成就感,與我的行為和態度有密切的聯絡。你對他們怎麼樣,他們就對你怎麼樣。

上課時,對不同的學生進行不同的教學、護理實習總結。用層次教學方法,面對每個學生,把不同的學生得到了不同的進步。尖子生得到了更大的進步,後進生的進步也快,後進生也得到了一定的進步。

下課後,我又反省自己,回顧課堂教學,找出存在的問題和優點。下節課,發揮了優點,補充了不足點,提高了教學質量。時時刻刻負責自己的學生。認真學習指導教師和其他教師的教學實踐,並應用自己的教學上,提高了教學能力。

為了不斷自身的物理授課能力,提高授課技能,學習其他老師的教學經驗,也聽了其他老師的課,提高了教學能力。

四、班級管理方面:

我是___的班主任,也是該班的物理老師。作為一個班主任,對管理班級的責任重大,對班裡活動要全面負責。認真參加每週一的班會課和週五的總結會,學習管理班級的方法和技巧,掌握了一套管理班級的技巧、頂崗實習總結,為以後的工作紮了很大基礎。

早讀和下午的自習時間,經常和學生在一起,關心學生,學習學生,解決學生的問題,為班級的管理付出了一份力量。針對班裡發生的事情,進行及時檢查和處理,提高了學生的凝聚力,提高了學生的團結意識,和學生進行個別交談,理解學生的心理,幫助了他們解決問題。

為了宣傳班級,為了提高學生的綜合能力,為了給學生提供自我表現的平臺,我組織學生製作班級的班報,擬定具體計劃,組織學生投稿,組織學生設計板塊,提高了班級的自我宣傳意識。

五、遵守紀律方面:

到實習學校後,首先理解學校的各項規章制度,並認真學習,加強自身的紀律意識,自覺遵守學校的校規校紀,按時到校,按時上課,及時完成各項工作任務,確保了教學的正常執行。有事和指導教師聯絡,准假後走,沒有無故落課。準時參會,準時參加學校的各種酒店實習總結活動,並積極發揮,取得了好的心理驅動力和留下了良好的影響。

雖然實習期間我學到了很多東西,但仍有不足之處:

我相信,在教育行業裡,我是一個優秀的教師,我是認真,我是負責人,我是積極,活躍,主動,開朗的教師,我對學生,對本本職工作有責任心,我有信心,我會跟上社會,發揮能力,展現出自己的力量,在這兩個月的實習實踐表明,我完全可以適應物理授課要求。但是,就像月亮十五明,十五暗一樣,雖然我取得了良好的成績,基本上掌握了物理授課能力,我還存在了不少問題。

一是課堂教學的投入力度不完全,雖然基本上面對了大部分學生,但是有些學生還需要個別指導,這個我沒能做到。

二是科研效果和內容不多,只限於一般的理論知識、路橋建設實習總結,沒有學習更系統化的教育教學理論,再說,學習的理論和經驗沒有用上課堂教學中。

三是自身的提高不好,雖然有了一些變化和進步,這還不夠。我還要繼續努力充電。

四是跟學生的溝通不全面,作為一個班主任和授課教師,應該全方位的和學生溝通,但是由於時間原因,我沒有合他們全面的溝通,只限於學習方面的溝通了。

實習時間結束了,我知道,這是我一生中最重要的而且最有效果的一次實習活動,也學習了不少東西,樹立更正確的教育觀念,更好地轉變了教育觀念,為了以後的教育、教學工作了,更好地具備了條件,我相信,物理授課任務,我可以擔任。回去後,我會更嚴格要求自己,謙虛學習,不停地學習,努力鑽研,更提高自己,更發揮自己,更展現自己,堅持一切為了孩子的的基本目的,關心學生,教好學生,為了教育事業貢獻自己的一份力量!

以上是我的工作基本情況,經過一段時間的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

新教師個人轉正申請書 篇9

尊敬的領導:

您好!我自20X年X月X日進入註冊部,至今試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為正式員工。

作為一個X,處理工作事務難免生澀,但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。20X年X月中旬進入公司實習,先前在單光子工作學習了一段時間,在領導和同事的耐心指導和幫助下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。

自進入註冊部兩個月以來,我對於醫療器械註冊條例、醫療器械註冊管理辦法方面已經熟悉,其中,注重學習了第三類醫療器械的註冊程式及註冊申請材料要求;並且瞭解了公司各醫療裝置的註冊程序,現在已經能夠獨立處理公司的接待事項,整理部門內部各種資料,進行各項事務申報,協助進行總結分析,從整體上把握公司的接待運作流程。對於一個初入公司的新人,要全面融入企業的方方面面,可能在一些細節問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今後的工作中更好的提高自己的業務水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業的共同發展!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

新教師個人轉正申請書 篇10

尊敬的領導:

您好!首先非常感謝公司給我到__軌道交通工作的機會,對此,我感到無比的榮幸和激動。我一定會珍惜這來之不易的機會,在今後的工作中,好好表現自己,全身心地投入到工作中去,為__軌道交通的發展,貢獻自己全部的`力量。

我叫陳俊年,於20_年09月04日成為__軌道交通的試用員工,目前擔任訊號樓值班員一職,根據公司的相關規定,現申請轉為公司正式員工。

在這3個月中,讓我感受了學習、開放、和諧以及寬鬆融洽的工作氛圍和堅韌、善為、創新、求精的企業文化,要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我本人性格開朗工作認真,善於與他人溝通,注重團隊的合作協調,責任感強。我會把所有的精力都投入到工作中去。積極配合各部門負責人,成功地完成各項工作。今後,我會更積極學習新的知識,新技能,注重自身發展和進步,努力提高自己的綜合素質,努力成為公司所需要的合格人才。

因現任工作與以前工作性質多少有些不同,公司安排我去__地鐵學習,為期一個月,通過這一個月的學習,我對自己的工作崗位有了更進一步的瞭解,也明白了該怎麼開展工作、幹好工作以及本崗位的重要性。在以後的工作中我還需要繼續學習,希望早日得到公司的認可,以便更積極地深入開展工作,同時,我還有很多不足,需要不斷繼續學習以提高自己工作能力。

總之,在這三個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。__軌道交通公司給了我這樣一個發揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己,實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本質工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

____

20__年_月_日

新教師個人轉正申請書 篇11

尊敬的領導:

__年__月__日我成為公司的試用員工,到這天2個月試用期已滿,現申請轉為公司正式員工。

在崗試用期間,我在銷售部學習工作。汽車銷售是我以前未曾接觸過的,在銷售部領導的耐心指導和同事熱心幫忙下,我很快熟悉了汽車銷售的規範操作流程。

在銷售部的工作中,我一向嚴格要求自我,認真做好日常工作;遇到不懂的問題虛心向同事請教學習,不斷提高充實自我,期望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,剛進入銷售部門,業務水平和銷售經驗上難免會有些不足,在此,我要特地感激銷售部的領導和同事對我的入職指引和悉心的幫忙,感激他們對我工作中提醒和指正。

經過這兩個月學習,我此刻已經能夠獨立承擔一般車輛銷售業務,在以後的工作中要不斷努力學習以提高自我業務潛力,爭做一個優秀的汽車銷售顧問。

這兩個月來我學到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那裡工作,實現自我的奮鬥目標,體現自我的人生價值,和公司一齊成長。

在此我申請轉正,懇請領導給我繼續鍛鍊自我、實現夢想的機會。我會用飽滿的熱情做好本職工作,為公司創造更大價值和銷售業績!

申請人:___

20__年_月_日

新教師個人轉正申請書 篇12

您好!

首先感謝您給我到船級社從事驗船師工作的機會,對此,我感到無比的榮幸和激動。我於20__年__月__日成為公司的試用員工,轉眼間,__個月的試用期就要結束了,這期間,在公司嚴格要求下,在部門領導和同事們幫助教育下,思想理論上日漸成熟,業務頭腦更加清醒。特別是通過部門及__培訓中心P級班的學習和鍛鍊,使我進一步增強了業務素質,更加明確了作為一名合格的驗船師在實際工作中要實事求是、勇於進取,不僅要勤勉,還要有方法;不僅要有豐富的專業知識,也要具備相關人情世故的對待處理能力。

思想上,我積極要求進步,作為一名共產黨員,時刻牢記為人民服務的宗旨,積極地工作,在各種工作面前積極,認真,主動,負責地去完成。

業務素質上,剛接觸船檢,不免有些許陌生。初來公司,曾經擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快融入了船級社的大家庭中。各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動為領導分憂,幫助同事一些自己力所能及的事情,解決公司的電腦故障;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,在工作中不免出現了一些小的差錯和問題,部門領導和同事也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。

我深知作為一名驗船師,不僅需要有耐心、細心,還要具有較強的責任心,能夠為自己所承認的工作負起全部責任,並在工作中不斷進取,努力提高自己的業務素質和專業素質,力爭使公司的聲譽登上一個新的臺階,為公司的發展開啟一個更加廣闊的渠道。我深信我一定能做到這些。總之,在這3個月的學習,工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊非常重要,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。船級社給了我這樣一個發揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

新教師個人轉正申請書 篇13

尊敬的領導:

我於20__年__月__日進入學校,轉眼已經在學校3個月了。作為一名剛參加工作的畢業生,初來學校,我曾經有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔憂。但是在學校寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的文化中,我很就快進入工作角色,融入其中。

這3個月期間,我熱愛自己的崗位,遵守學校的制度,有效利用時間,保證工作按時完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領導和同事的幫助與支援下,我逐漸熟悉了系統的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地瞭解學校各個部門的同事與其負責事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請教,努力清晰工作的思路,對待本職工作認真細心,盡力完成。因為我知道做好每一項工作,代表的不僅僅是自己的態度,而且關乎集體的能力與榮譽。

經過這三個月,我現在已經能夠獨立處理教務專員的事務,整理部門內部各種資料。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習,提高自己的各項能力。在接下來的工作中,我會進一步加強自身的鍛鍊,繼續完備專業知識,努力提高工作能力。與同事們團結友愛互助,力爭明確、準確、準時地完成工作,做到當日事當日畢,為日後工作的完善提供良好的前提。

感謝領導和同事這段時間來對我的幫助和支援,在以後的工作中我一定會更加努力地去發現和彌補不足之處,在教務崗位上做到更完善,做一個優秀的員工。在此我提出轉正申請,希望自己能成為學校的正式員工,望批准。

申請人:__x

20__年__月__日

新教師個人轉正申請書 篇14

我於___年_月19日來到___有限公司,開始我的實習工作生活,於七月份開始試用期。時間一晃而過,轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

在試用期的這段短暫的日子裡,使我收穫良多,也是我對公司的瞭解和認識更加全面和透徹,看到我們公司不斷成長,規模不斷擴大,公司制度不斷完善,令我對於公司未來的發展產生無限期待。從中我經歷了許多事情,讓我感受到了嵩嶼碼頭所蘊含的巨大魅力,對於剛剛畢業的我,產生了深深的吸引,吸引我將自己與嵩嶼緊緊的融合在一起,用碼頭的豐富填補我的不足,用我的熱情為嵩嶼碼頭的成長稍盡微薄之力。

這一個月來,我全身心投入工作。工作認真、踏實且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;樂於與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;

積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,自己不斷的產生更多的求知慾望,努力學習碼頭的業務流程。我知道作為一名技術員,對於知識要求比較高,比較全,所以學習對於我是甚為重要!

在公司裡,我不斷的學習和擴充it知識,做好本職工作,不懂就問,努力提高自己的綜合能力,下班後,不斷的查資料,學習網路知識,從而進一步提高自己的電腦技術。因此,我現在已經能熟練維護公司的系統,包括有線終端和無線終端,能夠處理電腦軟硬體所引起的相關故障,基本上擁有了一名系統維護員最基本的才能。今後,我將會去更深入學習碼頭特有的系統,尤其海勃系統,並向其他同事學習處理相關異常,進一步提高自己的碼頭技能。

在今後的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。自己知道英語方面存在很大的欠缺,在中外合資大型企業裡將會給我帶來很大障礙,所以今後我也會在業餘時間想辦法學習!

這是我的第一份工作,這一個月來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。

我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

新教師個人轉正申請書 篇15

尊敬的領導:

教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落後,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。作為國小六年級英語教師,以下是我本年度的工作總結。

一、加強學習,不斷提高思想業務素質

這一年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。

一年來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本年度,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網路,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今後教育教學要努力的方向。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作

課前,我認真鑽研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。並虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠端教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練。

從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作

我在工作之餘,把自己在教學中反思、案例、收穫等收集起來,並記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的資訊資源,並積極與其他教師在部落格上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思,及時總結教學得失

反思本年度的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待於今後工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來,開創新的天地

鑑於自己在本年度的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今後應當加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

一份春華,一份秋實,在本年度的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

在此我提出轉正申請,懇求領導給我鍛鍊自己,實現理想的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為_創造價值,同_展望美好未來!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

新教師個人轉正申請書 篇16

尊敬的領導:

您好!

我於20_年x月11日成為公司的試用員工,作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變,讓我較快適應了公司的工作環境。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教,不斷提高充實自己,希望可以為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

這是我的第一份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多。自入公司,至此已三個月有餘。初,常惶惶不安;蓋因初入社會,壓力較大。但正惟此,一來有足夠空間激發自身潛力,二來上下和睦,了無成見;經領導傾力扶持,現已對工作有了一定程度的瞭解。今基於以下幾條原因,申請轉正,望領導批准:

1、經過三個多月的自身努力和各位同事領導的幫助,現對工作有較強的處理能力。希望能早日得到大家的認同。

在來到__區婦幼保健院之前,我對__區婦幼保健院就有一份特別的感覺。也許是因為它溫馨的環境,也許是因為她不張揚卻譽滿平頂山的名聲。在我心裡,__區婦幼保健院是溫情和含蓄的,更是純潔而神聖的。帶著嚮往和探索的期待,我走進了__區婦幼保健院。

因為自己是一個新人,所以對於許多狀況在一開始並不是能全盤掌握,常常還有意外的事件發生,但是我很幸運地得到部門領導和同事的關心幫助,也讓我能更容易地處理工作上的許多困難。這裡的同事教會我學到了很多,知道了人與人之間相互理解的重要性。我明白了不懂並不代表可恥,重要的是有端正的工作態度和一顆上進的心。我也看到了__區婦幼保健院的與眾不同,__區婦幼保健院的深厚的人文關懷和服務意識讓人感動,讓人溫暖,也讓我對__區婦幼保健院慢慢的融入了感情。

這一個月雖然忙碌,但成就感的期盼,一直是我前進的動力,期待自己的文案,能越來越成熟,期待自己的努力能一點點地接近未來的成功。我喜歡把工作當成是一門課程,工作對我而言不是“消耗”,而是一種“學習”。每天都有新的觀察、新的發現,進而思索,獲得累積、沉澱,除了個人經驗的累積外,我對文案的認識也一天比一天的清晰。

在__區婦幼保健院的服務理念裡,病人就是生命,病人就是命令,病人就是我們的一切。醫院一直把“服務”擺在首位,力求做到平頂山婦產科最滿意的醫院。每一個病區溫馨的佈局,每一個護士燦爛的笑臉,都溶雜著__區婦幼保健院天使愛的奉獻。我被融化在這種溫馨和諧的氛圍裡,每一天都快樂而充實,就像每天都沐浴在陽光下,充滿朝氣和活力。期待能在這個溫馨聖地獲得更多的感想,也期待自己的價值能在__區婦幼保健院得到展現。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

新教師個人轉正申請書 篇17

尊敬的人事部:

在辦事處的工作時間已經有一年了,時間過的很快,在這一年當中,我完成了從一個在學校裡無憂無慮的學子到一個在單位裡忙忙碌碌的工作者的轉變。一年時間不長,但我學到了在學校裡學不到的業務知識,當然主要得益於領導的培養和同志們的熱情幫忙,靜心回顧,我也為廣大人民群眾做了不少有意義的工作。

這一年來,在社會保障事務所裡我主要負責社群就業服務與管理、退休人員社會化管理和失業人員網路管理。在社群就業服務方面,能夠及時的蒐集並掌握駐社群各個單位、居民家庭的用人需求資訊,充分調動社會力量,最大限度的滿足下崗職工、失業人員的就業要求。並且根據社群就業崗位的要求和下崗職工、失業人員的職業素質特點、求職意向,向用工單位、居民家庭及時推薦。在今年一月份,社保所召開了職業介紹洽談會,來參與洽談會的失業人員有兩百多名,達成求職意向的有八十多人,這是我第一次作為組織者參與這次洽談會,使我感受頗深,也讓我深刻了解到了失業人員對工作的迫切要求。隨著下崗人員不斷的增多,再就業工程也就成為了國家政策的一個重點,所以作為我自我來講,必須要更進取的為人民群眾服務,把再就業的工作落到實處。在失業人員網路的使用上,我能夠嚴格的按照規章制度辦事。同時維護、保養好計算機的裝置。因為社保所的計算機是全區聯網,所以保護好計算機才能與區裡更好的建立連結,才能更快捷、更方便的把報表從電腦裡傳輸上去。

在這一年中,計算機在網路上出現了一些問題,我也能及時的向有關單位反映,讓他們的工作人員來檢查和維修。在退休人員社會化管理工作中,我主要負責企業退休人員醫療保險方面的問題,醫保這方面工作的資料很多,也關係到退休人員的切身利益,所以也是很重要的,我能做到想為退休人員所想,做為退休人員所做,設身處地的為老人們的切身利益著想,使他們免去後顧之憂,在晚年生活中能夠得到保障。這是我主要負責的工作,可是隨著社保所任務量進一步增加,我也做過其他一些工作。在勞動監察工作中,由於七月份培訓,我拿到了勞動監察兼職證書,這項工作主要是對區域內的用人單位,規範他們的用工行為,督促用工單位依法簽訂勞動合同和交納社會保險,並向他們宣傳勞動與社會保障法律法規和有關政策的規定。在失業人員服務工作中,我能耐心的向失業人員解答一些基本的政策問題,在專業人員的指導下也給失業人員辦理過《求職證》和檔案登記,當然這還是不夠的,我還要不斷的增加自我的業務知識,這樣才能更好的服務於基層群眾。

在與社群居委會的合作中,社保所無疑是最緊密的科室之一,在我與各個社群勞動主任的接觸中,他們幫我們做了不少的基層工作,這使我們的工作效率大大提高,從而讓下崗與失業人員的利益得到了進一步的保障。在剛建立社保所的時候,一千六百多份檔案要重新錄入到新的電腦系統中,在各個社群主任的幫忙下使我們如期順利的完成了工作,從而能夠更加及時的為失業人員服務。以上是我一年來的工作情景。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

新教師個人轉正申請書 篇18

尊敬的人事部:

距20__年_月_日來到公司擔任出納一職,已經有三個多月了,現申請成為公司的正式一員。

作為一名出納,我的主要工作是1、按照財務制度的規定,對報銷的憑證做到手續齊全,內容真實、數字準確、賬目清楚;2、嚴格按照公司的財務制度報銷結算公司各項費用;3、與銀行定期對賬,編制銀行餘額調節表;4、配合會計做好每月的報稅和工資的發放工作;5、管理公司銀行賬戶、現金支票、轉賬支票。通過這三個多月的鍛鍊,我已基本瞭解了公司出納的業務流程,在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,遇到不懂不明白的問題,虛心地學習請教,不斷提高自己充實自己,希望自己能儘快上手、獨當一面,為公司做出更大的貢獻。

初到公司,因為對公司不是很瞭解,難免會出現一些小差小錯需要領導指正,但前車之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝公司領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝大家對我工作中出現的失誤給予提醒和指正。公司寬鬆融洽的工作氛圍,團結向上的企業文化,使我在較短的時間內適應了這裡的工作壞境,同時讓我很快與同事們成為很好的工作夥伴。

我很喜歡我的工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多,看到公司的發展迅速,我深深地感覺驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

在此我提出轉正申請,懇請各位領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

新教師個人轉正申請書 篇19

尊敬的領導:

從20__年11月23日到公司報到以後,我認真遵守公司的規章制度,不遲到,不早退,對待工作認真負責,工作適應程度良好。

從學校踏入社會,進入昱安效勞,最初的迷茫與不安已經消失,現在剩下的只是滿腔的熱情和積極工作的動力。在適用期間,承蒙各位領導和同事的提攜和支援,我才把工作做的更好,在此表示感激。

目前進入公司已經三個月,通過三個月的學習,我終於明白了理論與實踐是密不可分的,再紮實的理論基礎,只有應用到實踐當中,才能實現它的意義。而我在這三個月當中迅速成長,完全拋開學生初入社會的自負,現在做一切事情都有從零開始的心態,目前已經具有良好的心理素質,來迎接壓力和挑戰。

請公司給我一個機會,讓我成為公司的正式一員。

轉正之後,我將一如繼往地保持高度的工作熱情和責任心,不斷提高自己的工作能力,增長自己的知識體系,爭取在今後的工作中發揮更大的作用,為公司創造價值,同時也實現自己的人生觀和價值觀。

再次感謝公司給我實現人生價值的平臺和同事對我的幫助、關心與支援!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

新教師個人轉正申請書 篇20

首先感謝公司給我這次機會,讓我能成為這個大家庭的一員而倍感榮幸!我叫王__,於20__年6月22日入職公司,根據公司安排,目前擔任__家園專案客服主管一職,主要負責部門的日常管理工作、物業費催繳、員工培訓等工作。

入職後,在專案領導的指導和同事的幫助下,使我很快熟悉和掌握了__專案的業務情況、在最短的時間進入了工作狀態,並完成了12號樓入注物業費全面催繳、多項疑難及糾紛問題的處理工作。在入住辦理階段,我能夠有序得組織各項入住準備工作,冷靜應對和妥善處理業主質疑及意見,準確、快捷地完成了每一戶入住辦理手續,並手把手教授部門員工入住服務和手續辦理技巧。在對客服務方面,我積極為客戶著想,及時、妥善得處理客戶提出及亟待解決的問題,如一期1號樓1單元1202室客廳滲水事宜、二期17號樓5單元1803室客廳被泡向施工方索賠等事宜,並得到了業主好評。

加強了與業主的溝通,客觀、全面的掌握了當前服務存在的問題及業主需求,為下一步開展服務工作奠定了基礎;進一步規範了對客服務流程,強化了各項服務標準,並增強了員工服務意識。在收費工作中,我能夠以身作則、身先士卒,組織部門員工認真分析欠繳物業費的原因,並針對性的採取了相應措施,引導和帶領部門員工全面鋪開物業費催繳工作,使當前物業費收繳工作得到了提高。在日常管理工作中,加強了各項工作紀律及禮儀禮貌的管理,重點督導員工做好了回訪、接待和巡視工作,明確了各個員工的分工和責任,使部門員工由原來的“等、看、靠”,轉變成積極、主動的落實自己的工作責任的態勢。

在短短一個月的工作時間裡,我很快融入這個團隊,能夠和各部門負責人和睦相處,能夠正確的運作客服部和領導部門員工,並能夠承擔部門管理責任及完成部門各專案標以及領導交辦的任務。本人認同公司管理理念、企業文化,認同並恪守公司各項規章制度,願意繼續做好本崗位工作,為公司發展積極貢獻自己的力量,為此,本人特提出轉正申請,望領導批准為盼。

申請人:

__年__月__日

新教師個人轉正申請書 篇21

尊敬的領導:

我於----年--月--號成為公司的試用員工,到----年--月--號試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

在這三個月的工作時間裡,我一直對自己要求嚴謹,遵守公司的規章制度,努力完成和完善分配給我的任務,參與了MessageCenterApplication網購專案營銷活動模組的開發。每當我專案遇到問題,同事們都能耐心、細心的輔導我,幫助我去解決。有不懂的地方我也會主動去請教同事,同事們也都非常樂意為我解答。這讓我看到了我們這個團隊的和諧與團結,與此同時也使得我在技術上有了不少的進步,而各位同事的熱情幫助,也讓我很快融入了我們這個大家庭裡,對公司的企業文化和企業精神有了深刻的領悟,也對我公司的業務流程有了足夠的瞭解。

當然自己還有很多的不足:

1、沒有工作經驗,沒有經歷過系統模組和完整的專案的開發;

2、溝通表達能力欠缺;

3、發現問題和解決問題的能力不夠,在日常的工作學習中欠缺一種主動發現並獨立解決問題的能力。公司能給我這樣一個發揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。在以後的工作中,不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷的完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為我公司優秀的一份子,不辜負領導對我的期望。

在此,我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

新教師個人轉正申請書 篇22

尊敬的領導:

____年即將過去,一年來,在保安公司和各級教育部門的領導下,我和其他同事一道在校園保安工作的崗位上,以維護校園正常教學秩序,保障校園師生安全為己任,以一個合格稱職的保安人員的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇,認真負責,確保了所在的張家莊國小全年校園秩序的持續穩定,圓滿完成了各級領導的安排的工作任務。具體工作主要體現在以下幾個方面:

一、提高思想認識

端正工作態度學校是興學育人、培養祖國未來人才的基地,從身著保安服,參加校園保安的那一刻起,就深知自己肩負著守護校園安保的職責,因此,思想上有了責任感和榮譽感,工作有動力和方向。

二、樹立服務意識,服務於安保大局

作為保安公司的派駐學校的保安人員,雖然遠離保安公司單位,但時刻牢記保安公司賦予自己的責任,牢固樹立起為校園安保服務的意識在完成保安工作中的具體要求和任務,並與學校簽訂了責任書,努力做到公司領導放心,學校領到滿意,校園秩序穩定。

三、認真完成安保任務、落實具體工作

1、自覺遵守紀律,做到不遲到不脫崗,上崗時著裝嚴整,舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。

2、國小在前半年間,由於中學的修建,中國小合併到了一起,在後半年間,礦區的學校又合併到了這裡,這些情況都為校園的保安工作增加了工作量,接送車輛的人員的增加,學校學生容量增大等等一系列的問題相應而來。為解決這些涉及校園安保工作的問題,嚴把學校校門的出入關,違規的人員和車輛決不放入。發現有違規的黑校車或超員私家車,立即制止,並及時報告學校,採取措施,為校園門外接送車輛規定停車區域和接送線路,在校園門口設立警戒區域和隔離綵帶。

3、堅持工作日誌和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學校放假後,配合校內教職工每天留校值班,開展巡邏和防範工作。

4、在完成本職工作的同時,積極主動配合學校完成一些力所能及的其他工作。

回顧一年來的工作,自己在校園保安的崗位上為學校的安全和保衛工作作出了自己的成績,雖然也存在著工資待遇偏低。和自身素質仍需不斷提高等實際問題和不足之處,但我有信心在今後的工作中發揚成績,完善不足,圓滿完成校園保安的職責和任務。

以上是我的工作基本情況,經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為__效力的機會。

此致

敬禮!

___

20__年__月__日

新教師個人轉正申請書 篇23

尊敬的領導:

我是20_年_月_日進入公司的,至今快有_個月的時間了。在這兩個月中,我不怕苦不怕累,一直遵守公司的規定,積極努力工作。同時非常感謝我的領導和同事們,他們給了我很多無私的幫助和指導,讓我在短短的兩個月中學到了很多有用的東西和做人的道理。

總結這段時間的工作:忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收穫。我滿懷信心地期待著能繼續做好以後的工作,耐心、細心,還要具有較強的責任心,我希望領導能給我一個轉正的機會。

七月份,我主要是和所有的新老員工一起打掃廠裡的衛生,星期天公司有事我就積極響應加班,有時半個月才休息一天。

八月份的時候,公司開始烘爐,是用木頭烘的,從八月五號開始,我就和同事們一起吊木頭,吊木頭本來就很累,對我來說也是個極大的考驗,但我還是咬緊牙關挺了過來,有時白天吊,有時晚上加班,有時倒班。不管是烈日炎炎,還是整日下雨,我都不怕苦,不怕累,堅持了下來。在這期間我胳膊上和腿上也受了好多傷。再後來22號開始裝觸媒,不是在轉化爐裡裝觸媒,就是在外邊吊鐵桶。在轉化爐裡不透氣,在外邊不停地搬二百多斤的鐵桶,都特別的難受,我都挺了過來。現在,我感覺我是什麼苦也不怕了,同時也適應了我們公司的工作環境和生活環境,具備了我們公司正是員工的能力和素質。

本人性格開朗,工作認真,極善於與他人溝通,注重團隊的合作協調,責任感強。我自信,並能夠把所有的精力都投入到工作中去。積極配合各部門負責人,成功地完成各項工作。今後,我會更積極學習新知識,新技能,注重自身發展和進步,努力提高自己的綜合素質,努力成為公司所需要的合格人才。

基於以上所述,我申請轉正,希望能得到領導的認同,以便更積極深入地開展工作。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

新教師個人轉正申請書 篇24

尊敬的領導:

您好!

我是酒店的一名員工,我叫___。從工作到現在為止已經有三個月了,正好是試用期的時間。現在我正式的向公司提出轉正的申請,望領導予以批准。這三個月以來,我對酒店工作的全部流程都已經熟悉和清楚了,也已經上手了自己的相關的本職工作,我也從各方面對酒店和自己的工作有一個全面的瞭解。以下是我對這三個月試用期的工作的一個簡單的彙報。

這份酒店工作是我畢業的第一份工作,在之前沒有什麼工作經驗,剛進入酒店的時候,確實是對什麼都很懵懂,也不知道該做哪裡開始我的工作。幸運的是,酒店的其他同事都很友好,很團結友善,對還是新人的我很是照顧,也正是因為酒店同事的幫助和酒店本身就寬鬆和諧的工作氛圍,讓我很快的就進入了工作氛圍當中,也算是實現了完成了學生到工作人員的角色的轉變了吧。

我知道酒店的工作人員要做好手中的.工作,是一定是有耐心、並且細心的做好自己手中的每一份工作,還要有責任感,對於領導交代下來的任務也要按時並且有質量的完成。我在這三個月試用期當中,不懂的時候虛心學習,隨時隨地的向其他的同時請教,提高自己對酒店工作的認知,努力的做好自己的本職工作,將手中的工作儘可能的完成的更好,不斷的充實和提高自己,為酒店的發展也能貢獻出自己的一份微薄的力量。我也很慶幸,這三個月來,自己的工作完成的都不錯,也受到了公司領導的表揚,這是對我工作的最大的肯定。

當然剛開始工作的時候,也會有一些做的不夠好的地方,相關的主管也會指出我工作不到位的地方,我根據主管的指示快速的加以改正,在對工作不斷的改進當中,提升自己工作方面的專業水平,也提高了自己的工作能力。所以在這三個月中我學習和積累了很多。

現在試用期結束了,我也希望能夠有更多的機會讓我在這家酒店裡發揮自己的價值,我也會用更加熱情謹慎的態度去對待之後的工作。希望領導能夠給我這樣的機會,讓我發揮自己的價值,為酒店貢獻自己的力量,也能夠提高自己的工作能力,對於我的轉正申請,請領導能夠根據實際情況,予以批准。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

新教師個人轉正申請書 篇25

尊敬的領導:

您好!

我於20__年6月1日進入公司,目前擔任工程渠道管理一職,負責衛星資料投遞工程管理工作。

公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快進入工作角色,工作開展起來順利有效。現將工作情況簡要總結如下:

1、融入公司,投身工作。我能快速適應、融入公司環境,全身投入到新的工作崗位,在較短的時間內調整好自己的各方面狀態。公司hr組織的新員工培訓,系統而全面地講解了公司的發展戰略、技術體制、業務方向和規章制度。公司總經理的“爭作合格員工”的動員報告,入情入理,激揚鬥志,催人奮進。公司倡導“智問、博見”,企業文化高屋建瓴、寓意深刻。6、7月參加公司hr組織的幹部培訓,溫故知新,管理認識和體會更加深入。

2、勝任本職,真抓實幹。建立、健全工程管理工作中所需要的各項規制。到目前為止,建立完成包括上門服務規範、派工單等在內的12項配套規制,定稿測試使用者安裝服務協議和使用者入網協議。同時,積極推動測試使用者工程建設。向工程施工單位派單26次,成功安裝使用者21戶,實地勘察確定不具備安裝條件的5戶,處理故障使用者4戶。深入一線施工現場,親自安裝除錯4戶,實地體驗工程安裝過程,掌握一手資訊,為工程管理奠定基礎。

3、支援領導工作,團隊合作制勝。公司建立時間不長,很多方面都在逐步完善和規範。部門領導肩負重任,承上啟下,任務頗多。我盡己所能,積極配合部門領導開展工作,發揮助手作用。認真、快速完成部門負責人交辦的各項任務。凝聚部門人員,增強部門整體實力,全面推進部門工作開展。

4、知行合一,追求卓越。當今世界,發展速度以秒計。國家、組織和個人都被國際化,認清發展新形勢,樹立新觀念,開闊新視野,學習新知識,拓展新技能,注重自身發展與進步,不僅是做一名合格的員工,更要做一名優秀、卓越的員工。追求卓越,惟德惟勤。

__公司有大氣磅礴、積極向上的領導,有和諧奮進、專業高效的團隊。在“鼓勵人才、善用人才”的機制之下,__公司的強大與輝煌,經全體員工的不懈努力,一定會實現。

在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,請領導予以批准。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

新教師個人轉正申請書 篇26

尊敬的領導:

我於__年__月__日成為公司的試用員工,到這天截止剛兩個半月,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

初來公司,以前很擔心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;但是公司融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從試用員工到正式職工的轉變。

在公司__部門的工作中,我一向嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,期望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,在工作當中也出現了很多小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時思考得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門主管…和各位同事對我的入職指引和幫忙,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這兩個多月的適應,我此刻已經能夠獨自完成上級主管所佈置的任務,當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作潛力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務潛力。

這段時間在公司我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那裡工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一齊成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一齊展望完美的未來!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日