閩南XX學院：
因工作需要，福建省廣電智慧系統整合工貿有限公司（實習單位）現接收你院電子與電氣工程系，20xx級電子資訊工程專業，X同學在我單位從事技術員崗位（部門）實習，我單位擬定選派X（含職稱或職務）擔任該同學的指導教師，並在實習結束後出具有關實習情況鑑定表，視工作表現，予以轉為正式員工。
特此證明！
單位名稱：福建省X有限公司（蓋章）：
單位地址：福建省X有限公司
單位聯絡人：蔡文峰單位聯絡電話：
就業協議書的全稱是《全國普通高等學校畢業生就業協議書》，是由教育部高校學生司統一制訂的，就業協議遺失證明。根據國家規定，在達成就業意向後，畢業生、用人單位、學校三方必須簽訂《全國普通高等學校畢業生就業協議書》。所以《全國普通高等學校畢業生就業協議書》俗稱三方協議，經畢業生、用人單位、學校三方簽署後生效。 就業協議書是具有一定的廣泛性和權威性，是學校制訂就業方案派遣畢業生、用人單位申請用人指標的主要依據，對簽約的三方都有約束力。所以畢業生就業時一定要簽署就業協議書。從法律意義上說，協議書若要具有法律效力，它就要具備合同(或契約)的性質和特徵。因此就業協議收應是人(畢業生、用人單位)之間確立聘用關係，明確權利、義務的協議。該協議應具有以下特徵：
1、雙方當事人意思表示必須相一致
協議是畢業生和用人單位雙方的民事法律行為，必須雙方當事人意思表示相一致才能成產。只有一方當事人的意思表示，或者雙方當事人都有意思表示，但相互之間意思表示的內容不一致，協議都不能成立。
2、協議雙方當事人法律地位平等
協議的雙方當事人，一方是畢業生，另一方不論是行政機關、事業單位還是大型企業集團等，畢業生和用人單位的法律地位一律平等，雙方沒有上下和高低 之分。
3、協議應具體明確雙方當事人的權利和義務
協議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關係而訂立的。因此，不發生 任何法律後果、不涉及當事人之間權利義務的協議是沒有法律意義的。
4、協議是具有法律效力的行為
協議既然是雙方當事人依法達成的，就會產生相應的法律後果，因而對雙方當事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認與保護。因此，雙方當事 人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。
就業協議書 - 注意問題
1、查明用人單位的'主體資格
簽訂就業協議的當事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權。
2、按規定的程式簽訂協議
畢業生憑學校發放的就業協議書，在與用人單位簽約後交學校就業工作部門蓋章，證明《就業協議遺失證明》。此程式由學校作最後把關，更有利於維護學生的合法權益。
3、有關條款的內容必須明確
畢業生與用人單位在簽約時，儘量採用示範條款。如確有必要進行變更或增加，亦應在內容上必須明確。
4、注意與勞動合同的銜接
由於畢業生就業協議簽訂在先，為避免在日後訂立勞動合同時產生糾紛，應儘可能將勞動合同的主要內容體現在就業協議的約定條款中，並明確表示在今後訂立勞動合同時應予以確認。
5、對合同的解除條件做事先約定
畢業生就業協議一經訂立，就對當事人具有約束力，不得隨意解除，否則應 承擔違約責任。
就業協議書 - 協議解除
單方解除
包括單方擅自解除和單方依法或以協議解除。單方擅自解除屬違約行為。單方依法或以協議解除，是指一方解除就業協議有法律上或協議上的依 據，此類單方解除，解除方無須對另一方承擔法律責任。
雙方解除
是指畢業生、用人單位，經協商一致，取消原訂立的協議，使協議 不發生法律效力。雙方均不承擔法律責任，但須徵求學校同意。
就業協議書 - 違約責任
l、違約責任及畢業生違約的後果
《高校畢業生就業協議書》一經畢業生、用人單位、學校簽署即具有法律效力，任何一方不得擅自解除，否則違約方應向權利受損方支付協議條款所規定的違約金，
就業協議
從實際情況來看，就業違約多為畢業生違約。畢業生違約，除本人應承擔違約責任、支付違約金外，往往還會造成其他不良的後果，主要表現在：
(1)用人單位花人力、物力財力，參加人才交流會等，做了大量工作，錄用人員的後期工作已考慮、安排，一旦違約，一切工作付之東流，全得另起爐灶，造成工作被動。
(2)用人單位往往將畢業生違約當成是學校管理不嚴，影響學校和用人單位長期合作關係，由於對學校懷疑，以後可能不會再到學校挑選畢業生。現在買方市場競爭激烈，沒有需求，也就沒有畢業生的就業。隨著高校擴招，畢業生將成培增加，學校作為簽字方之一不會為極個別人的利益影響到明年乃至今後就業工作的整體利益和聲譽。
(3)對其他畢業生有影響。一個單位，你不去，別人可以去，用人單位不錄用你，完全可錄用別人，錄用你，就不能錄用其他畢業生，日後違約，當初想去的畢業生也不一定能補缺，造成資訊浪費。高校大學生應是講誠信、講-法制的踐行者， 因此學校再次強調畢業生在簽約過程中要做到慎重選擇，認真履約。
穩定就業證明
姓名（身份證號：），系我單年月日起在我單位位於位工作人員。該同志自（地址）的辦公地點連續穩定工作至今。如證明失實，本單位願意承擔由此帶來的一切法律後果。特此證明。（此證明僅用於該工作人員購買住房進行限購審查）
單位公章
X年XX月XX日
___________________先生/女士系我司員工，職務______________。______年收入為：______年收入為：年收入包含年薪、獎金、提成、及各項補貼，個人所得稅已由單位代扣代繳。
________單位(公章)
____年____月____日
中山火炬職業技術學院
畢業生就業證明函
中山火炬職業技術學院：
經研究，同意接收（錄用□、聘用□）貴校20xx屆）專業畢業生 （男□、女□）到我單位 崗位工作，特此證明。
（單位性質：機關□ 科研設計單位□ 教育單位□ 醫療衛生單位□ 其他事業單位□金融單位□國有企業□ 三資企業□其他企業□）
請在相應“□”內打“√”。 填寫填寫
（簽章）
二○xx年月日
接收單位詳細名稱：
接收單位具體地址：
人事部門負責人：
郵 編：
固定電話：
行動電話：
傳 真：
以上專案由用人單位填寫，為便於準確統計，請務必填寫工整、完整。多謝合作！
確認意見（以下由畢業生本人和畢業學校填寫）：
固定電話：
畢業生本人簽字： 年 月 日
（行動電話： ）
系（公章）： 年月日
學院招生就業辦（公章）： 年月日
關於就業證明函使用的有關解釋說明
一、就業證明函是學校為了瞭解畢業生實際就業情況，統計各專業畢業生實際就業率，參考廣東省教育廳提供的格式印製的證明函。
二、20xx屆畢業生，每人一份，已升學或已簽約的不再發放。
三、20xx屆畢業生與用人單位經過雙向選擇達成就業意向後，應儘量使用學校發放的三方就業協議書，簽訂正式就業協議，已簽訂就業協議的不需再籤就業證明函。
四、畢業生已在用人單位就業，因用人單位不願簽訂正式就業協議書或勞動合同的，畢業生應讓就業單位在就業證明函上簽字蓋章，並及時反饋給輔導員或所在系部。
五、系部在上報就業證明函前，應仔細稽核以下資訊是否齊全：畢業生姓名、性別、專業及就業崗位；用人單位（部門）公章、用人單位詳細地址、人事部門負責人姓名和聯絡方式；經過學生本人、輔導員、系部負責人簽章確認。
20xx年2月17日
茲證明邢臺職業技術學院建築工程系20____屆畢業生_____________已被我公司錄用，現在我公司____________
崗位工作。
特此證明
單位名稱：_____________________
20____年_____月_____日
（加蓋公章）
茲有家住號_____，身份證_____，系我居委會（街道辦）管轄內的無業人員，現在岳陽聚成化工有限公司就業，在崗位從事__________。
特此證明
居委會（街道辦）（公章）
負責人（簽字）：
茲有南京農業大學園藝學院20xx屆畢業生______，學號____________，於20xx年______月______日進入我單位工作，我公司有意向在其畢業後錄用其為正式員工。
特此證明！
單位蓋章：
20xx年______月______日
XX區殘聯：
姓名 ，性別 ，年齡 ，身份證號碼 ，該同志20xx年X月X日至20xx年X月X日實現靈活就業已滿30日。
特此證明
居委會(簽章)
20xx年X月X日
茲證明，身份證號，戶籍性質，電話號碼，20xx年X月X日至20xx年X月X日在 崗位從事靈活 就業，月工資XX元或日工資 元或小時工資X元。
用人單位聯絡人（戶主或證明人）姓名：
用人單位聯絡人（戶主或證明人）電話：
用人單位（戶主或攤位）地址：
用人單位名稱（蓋章）：
20xx年X月X日
茲有____同學於20____年__月__日至 20__年__月__日在本幼兒園參加實習工作。
該學生實習期間工作認真，勤于思考，虛心求教。在工作中能將所學的知識靈活應用，並保質保量完成工作任務。同時，該學生在此期間嚴格遵守我校的各項規章制度，服從工作安排，與同事和睦相處，與其一同工作的教師都對該學生的表現予以充分肯定。
特此證明
工作單位（蓋章）：_____
日 期：20__年_____月_____日
茲證明我公司先生/女士（出生日期：xx年xx月xx日），自xx年xx月xx日在我公司工作，現任北京誠智思源物業管理經營有限公司職務。
特此證明！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
:
茲有xx學校xx學院專業xx同學於xx年xx月xx日至xx年月日在實習。
該同學的實習職位是
該學生在實習期間工作認真，腳踏實地，虛心請教並且努力掌握工作技能，善於思考,能夠舉一反三。善解人意，積極配合及同事的工作，虛心聽取他人意見。在時間緊迫的情況下，能夠加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，本公司將要求該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習時間，服從實習安排，完成實習任務，尊敬實習單位人員，並能與公司同事和睦相處。與其一同合作的員工都對該學生的表現予以肯定。
20xx年xx月xx日
茲有本轄區居民_____________，性別：_____，民族：_______出生日期：_______________，戶口性質：（□非農業□農業）戶口家庭詳細地址：___________________________________________；身份證號碼：____________________________________________。經調查，該同志在我轄區內沒有工作，屬於無業人員。情況屬實。
特此證明！
勞動部門意見（蓋章）
__年__月__日
茲證明我公司______先生/女士，於：______年___月___日出生，身份證號：______。自______年___月___日至今在我公司工作，現任______公司______職務，月收入約為______元，此次預計______年___月___日至______年___月___日前往______來進行工作。特此證明！
負責人簽字：
公司職務：
單位電話：
公司名：
______年___月___日
茲證明________是我醫院員工，在________部門任________職務。至今為止，一年以來總收入約為__________元。特此證明。本證明僅用於證明我醫院員工的工作，不作為對該員工任何形勢的擔保檔案。
____________醫院
日 期：______年___月___日
:
茲證明xx大學專業於xx年xx月xx日至xx月xx日在銀行分行的財務會計部、公司業務部實習。
該同學在財務會計部實習期間， 初步學習了建設銀行的相關財務 會計制度、計劃管理、資金管理等業務，掌握了建行計劃編制流程、資金管理程式，協助完成一些日常財務工作，工作態度積極、表現突 出，在工作中遇到不懂的地方，能夠向經驗豐富的員工請教，善於思考，能夠舉一反三，做為會計專業的學生，在工作中表現出紮實的會 計理論基礎。 該同學在公司業務部實習期間， 主要學習了貸款業務、 銀承業務、保理業務流程及系統操作程式。瞭解了辦理貸款業務的受理、調查評 價、 審批、 發放及貸後管理五個基本程式。 參與了客戶貸前調查工作，協助分析貸款企業連續三年財務報表。在工作中認真負責，做到了學 以致用，保質保量的完成了工作任務。
該同學實習期間表現優秀，得到了與她共事的員工的一致好評和 高度肯定，特此證明。
(實習單位蓋章)
年xx月x日
xx學校：
茲證明xx大學xx學院專業xx同學，從xx年xx月起在我單位上班。
特此證明
聯絡人：
聯絡電話：
用人單位詳細地址：
用人單位(公章)：
20xx年xx月xx日
姓名：朱___，性別：女，出生地：雲南省宣威市;身份證號：________74 ;X年7月畢業於昭通師範高等專科學校教育學學前教育專業，至今仍未就業。
此證有效期3天。
特此證明!
x村委會(蓋章)
20xx年xx月xx日
茲有陳怡同志原在我單位做臨時工的工作，為減少開支，經研究決定，於20xx年X月X日已終止該同志在我單位的臨時工作。
特此證明
X有限公司
20xx年X月X日
茲有學校 專業年畢業
學生於 年月與單位簽訂就業協議。
該畢業生現實際在上述簽約就業單位所屬的
省（市、區）（鎮、鄉） 村，屬於縣政府駐地以下地區。
該畢業生從事工作，工作性質為，在接收單位服務年限為年（大寫）。
特此證明
單位人事部門公章：
證 明 人：
聯絡電話：
日 期：
三優範文網