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國小一崗雙責責任書(精選5篇)

欄目: 責任書 / 釋出於: / 人氣:1.52W

國小一崗雙責責任書 篇1

為了加強學校教育教學管理,增強教師教書育人的工作責任感和安全意識,落實課堂崗位職責,根據區教體局檔案精神及我校實際,特制定本責任書。

國小一崗雙責責任書(精選5篇)

一、職業道德目標

1、熱愛黨的教育事業,依法執教、嚴謹治學。

2、熱愛本職工作,遵紀守法,按時到崗,堅守工作崗位。

3、尊重學生人格,嚴禁體罰和變相體罰學生。

二、常規教學目標

1、全面掌握課程標準,積極參加每週一次的集體備課和教研教改活動,積極承擔公開課和說課活動。

2、遵循教學規律,樹立新的教學觀,嚴格按課表上課,不得擅自停課,私自調課或代他人上課,如有調課,兩人同時按曠職對待。

三、安全責任目標

1、上課前先認真清點人數,對於曠課學生應在第一時間內通知班主任。

2、不能以任何理由將學生趕出教室。

3、教師必須保障上課期間學生的人身安全。上課期間嚴禁任何人以任何理由將本班學生叫出教室。

4、善於利用課堂,結合本學科特點,教育學生學會自我保護,自我防範,正確處理同學間糾紛。

5、對體育課、勞動課及實驗課,要有安全防範意識,向學生講清講明安全操作程式及注意事項。

校 長: 教 師:

國小一崗雙責責任書 篇2

為進一步深化學校黨建工作,強化領導幹部的責任意識、擔當意識,進一步抓緊、抓實、抓好黨建工作,不斷提高學校教育教學工作上水平、上臺階、上品位,特制定“一崗雙責”責任書。

一、“一崗雙責”工作任務

領 導 幹 部 在 抓 好 學 校 教 育 教 學 工 作 的 同 時,對黨員和 教 職 工 隊 伍的 思 想 、工 作、教育、管理和紀律作風、廉政建設等負有重要責任。

二“一崗雙責”工作內容

黨支部書記對本單位的黨建工作和教育教學工作負主要責任,其他支委和班子成員對所分管的黨建工作和教育教學工作負直接責任。

(一)抓隊伍建設的基本職責

1、領導幹部要成為兩手抓、兩手都要硬的堅強領導核心。嚴格落實政治學習、民主生活會制度,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。

2、把黨員和教職工隊伍建設列入黨支部工作的重要議事日程,切實做到議程上有安排,制度上有保障,工作上有檢查,年終考核上有兌現。

3、領導幹部對分管的黨建工作和教育教學工作、精神文明建設、平安建設與綜合治理同負責。督促黨員認真履行義務,嚴守黨紀無私奉獻。

4、提高廉政意識,廉潔自律,以身作則,率先垂範。按照區委、區教育黨工委的要 求,抓 好 廉 政 教 育 和 廉 政 建 設,落實 各 項 廉 政 制 度 和 黨 風 廉政 建 設 責 任 制 ,增 強內部監督機制。

5、自覺接受黨組織和黨員群眾的監督,虛心聽取和接受黨員和群眾提出的意見和建議。

6、加強制度建設,進一步落實黨員隊伍建設和黨員管理長效機制。經常有針對性地開展黨課教育,多形式地活躍黨員生活,不斷提高黨員隊伍的先進性、純潔性。

(二)抓教育教學工作的基本職責

1、認真落實上級工作會議精神,明確指導思想,理清思路,制定切實可行的工作方案和措施,把握重點,創新方法,以發展為第一要務,紮實推進新課改,全面實施素質教育,努力提高教育質量。

2、努力 提 高 幹部 職工的 作 風 建 設 和 效 能 建 設,使 每個幹 部 職 工勁 往 一 處 使 ,汗 往 一 處 流 ,為 學 校 發 展 、社 會 穩 定 做 貢獻 。

3、選樹典型,推廣典型,以典型引路,發現具有創新精神的人和事,及時給予大力培養和表彰。

三、“一崗雙責”考核辦法

在開展“一崗雙責”活動中,要堅持同學校工作同部署、同落實、同檢查、同獎懲的原則:

1、堅持全面考核原則。既要考核年度各項業務工作落實情況和工作總結,又要考核抓黨建工作的落實情況。

2、堅持平時監督和年終總結相結合、領導和群眾監督相結合的考核原則。要在平時監督“雙責”的落實,作為年終總結的依據,又要在年終根據本人述職,聽取領導和群眾的意見。

3、堅持獎懲兌現原則。在“一崗雙責”上做出突出成績,且本人和分管的工作沒有發生問題的,將有資格參加評優推先活動,否則,將取消評選資格。

本責任書一式兩份,學校與領導幹部各執一份。

黨支部書記(簽字):

國小一崗雙責責任書 篇3

教師:

本學年度你擔任 年級 班 教學任務,同時兼任 等工作。您在認真完成教育教學任務的同時,還需切實履行好相應的安全管理工作職責:

1、加強課堂紀律的調控,嚴防學生在課堂上出現喧譁、打鬧等不良現象。上課前要了解學生出勤情況,如發現學生無故缺席,必須第一時間通知班主任。學生在課堂上發生任何人身安全事故均由上課教師負責。

2、上體育課、科學實驗課和電腦課時,教師須事先向學生講清講明安全操作程式及注意事項,做好安全防範措施。到專用教室上課的,來去路途管理由任課教師負責。

3、努力做到為人師表。要自覺規範自己的言行,嚴格按照教育法律法規和教學常規要求組織開展教育教學活動。無歧視、侮辱、體罰、變相體罰或驅趕學生等言行。如因此造成的後果由教師本人負責。

4、關注學生的思想和行為表現,耐心細緻地做好思想教育工作。發現學生身體不適或行為出現異常,要及時詢問、教育或聯絡班主任、家長,防止意外事故發生。

5、學生因病因事需中途離校的,必須持班主任開具的《出門證》方可離校,門衛保安不得擅自讓學生離開校園。寒暑假日、節日、雙休日,班主任未經學校同意,不得讓學生來校做事。確需來校的,應將路途安全、在校安全作為首要任務對待。

6、值日教師應按規定提前到校,延遲離校,認真履行好巡查、午餐管理、校門口護導等職責。

7、早晨8:10前是學生自由上學時段,教師不得組織集體教學活動。根據學校規定的時間按時放學,按時靜校,督促值日生認真值日,及時離校。若需留個別學生輔導的,教師必須告知家長,全程陪同,並控制好輔導時間。

8、重視加強學生的日常行為教育,嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓梯推搡、攀爬護欄、圍牆、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的遊戲,一旦發現以上情況,應及時對學生進行阻止和教育,情況嚴重的應聯絡班主任。

9、教師自駕車輛不得進入學生活動區域,如有必要進入也要限速5KM,接送教師車輛不要進入校園,

10、教師發現校園及周邊存在安全隱患,應及時上報學校。

11、一旦發生事故或遇突發事件。要在第一時間電話向學校領導彙報,後補對事件的目擊證人、發生時間、地點及過程的現場報告。班主任要主動協調家長做好事故處置工作。本著“最快處理”的原則,安全事故處置中產生的費用先由當事教師個人墊資。

12、對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生安全事故的,根據事故的性質和嚴重程度,追究其相應責任。

此安全責任書一式兩份,學校與教師各執一份,自雙方簽字蓋章之日起生效。

學校負責人簽名: 教師簽字:

國小一崗雙責責任書 篇4

教師一崗雙責安全工作職責書

_____同志:

本學年度你擔任_____年級_____班_____教學任務,同時兼任__________等工作。學校要求你在圓滿完成教育教學任務的同時,要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責,現與你簽訂_____學年度學校安全管理工作目標職責書如下:

一、安全工作事故控制指標

1。高度重視安全工作。你在平時的教育教學管理過程中,要堅持以人為本,以學生為本,真正從關愛、關心學生成長成才的高度重視安全教育管理工作,將安全教育資料滲透到平時的教育教學活動中去,要切實履行你所在崗位相應的安全教育管理工作職責。

2。努力做到為人師表。要自覺規範自我的言行,嚴格按照相關的法律法規和教育教學常規要求組織開展教育教學活動,確保全學年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生等言行,確保全學年不發生1起教學安全職責事故。

3。注重教學過程管理。組織教育教學活動前和活動結束前都要清點核實學生數、觀察學生有無異常狀況,發現狀況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向學校有關領導報告等職責,要加強教育教學過程的安全管理,及時妥善處理偶發事件,確保全學年不發生1次擅離崗位的狀況,不出現一齊因疏於管理而導致學生脫離監管或延誤救助時機而釀成安全職責事故的狀況。

4。及時有效化解矛盾。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的衝突和矛盾,並注意進行後續監管,及時與班主任溝通,全學年不發生一齊因你對師生之間、學生之間的衝突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。

5。切實增強防範意識。在開展教育教學活動前,你要充分思考到學生的安全問題,例如場地安全、實驗或活動專案的安全等,嚴禁將學生帶入危險場地、開展危險活動等,確保全學年沒有一齊屬於你應當預見而未預見存在的不安全因素最終導致安全職責事故發生的狀況。

6。切實履行育人之本職。你在校園內任何時段、任何場所一旦發現學生爭吵、打架、鬥毆或做危險性的動作、遊戲、玩危險性的玩具都要盡及時制止、向班主任或學校領導報告的職責,確保全學年不發生一次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為導致衝突和矛盾等升級而釀成安全職責事故的狀況。

二、安全工作的考評

1。“一崗雙責”職責狀考核期為_____年2月21日至_____年7月12日。

2。每學期末學校對籤狀人履行安全管理工作崗位職責狀況進行全面的考評,並在個人綜合評估中予以獎懲。

校長:(簽字)教師:(簽字)

年月日

國小一崗雙責責任書 篇5

“一崗雙責”制安全工作責任書

(專案經理)

_____________同志:

你作為**專案專案經理,是公司企業法人代表的代理人,代表公司對工程專案全面負責。公司要求你在圓滿完成質量、進度、成本、環保管理的責任保證體系和全面提高工程專案管理水平的同時,更要切實履行好專案部安全管理職責,確保工程的安全與穩定,現公司與你簽訂 20xx 年度專案部“一崗雙責”制安全工作責任書如下:

一、安全工作事故控制指標

1、不發生一起、一次重傷1人(含1人)以上或輕傷2人(含2人)以上或直接經濟損失2萬元以上的事故;

2、不發生一起一次直接財產損失5萬元以上的火災事故;

3、不發生一般責任性坍塌事故;

4、不發生輕傷2人(含2人)的輕微交通事故;

5、不發生粉塵危害事故。

二、安全工作管理目標

1.主持制定切合專案部實際的年度安全工作計劃,健全專案部各科室安全管理規章制度,修訂完善各項應急預案,每年至少開展1次以上專案部全體人員的消防演練和應急預案實戰演練活動,督促指導專人蒐集整理好年度安全工作臺帳資料,每月至少組織召開一次安全工作專題會議,及時解決可能影響專案部安全與穩定的問題。

2.確保專案部全面實施全員“一崗雙責”制度,指導各工區逐級簽訂安全管理工作目標責任書,層層落實安全責任,責任書籤訂率達100%,並做好對專案部安全科的安全監督工作。

3.認真組織開展安全檢查,有組織的常規性安全檢查全年不少於12次,針對安全檢查中發現的安全隱患,要立即採取措施整改到位,及時消除隱患,不能立即整改到位的要落實有效的防範措施和整改方案,安全檢查、隱患整改、防範措施和方案等臺帳檔案資料齊全。確保一般性隱患整改率、重大隱患監控率均達100%。

4.認真組織開展“安全文明月”和“平安工地”的建立及安全教育系列活動,人員參與率和受教育面均達100%。

5.認真落實安全事故責任追究制,積極妥善處理好突發事件

6、深入施工現場,處理出現的重大施工事故,解決施工中出現的重大問題。

7.認真督促管理層人員做好廉政建設措施,自覺遵守法律法規和廉政建設的各項規定,不以任何名義向有關人員贈送或收取各種形式的禮金,杜絕一切與工程相關的不合理開支。

8.搞好專案的精神文明建設,加強民主管理和思想政治工作。

9.對照專案部 “一崗雙責”制實施方案,按照客觀、公正、公開的原則主持年度安全目標管理執行情況的考評工作。

三、安全工作的考評

1.“一崗雙責”責任書考核期為 X年1月1日 至X年12月31日。

2.公司對年度簽定責任書人全年內履行安全管理工作崗位職責情況進行全

面的考評,並嚴格按照專案部制定的“一崗雙責”制實施方案中的考核辦法進行獎懲兌現。

專案經理:(簽字)

公司負責人:(簽字)

*公司

年 月 日