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給孔子的一封信作文1200字(精選17篇)

欄目: 信函 / 釋出於: / 人氣:2.61W

給孔子的一封信作文1200字 篇1

尊敬的孔爺爺:

給孔子的一封信作文1200字(精選17篇)

您好!

我是一名國中生,雖然與您相隔著比銀河還遠的距離,但您在我心中,不僅是教育家、思想家,更是一位和藹可親的爺爺。您雖已離我們遠去,但您的精神卻永遠留在了我們心中。您的思想不但沒有隨著時間的消逝而消逝,相反您撒下的“仁愛種子”卻悄悄地在我心裡萌生。

您的《論語》如一盞指路明燈。讓我在黑暗中找到正確的方向;又如一杯香濃的咖啡,在深誑裡隨時隨地的提醒著我。

您也許知道,現在是一個充滿競爭的時代,只有努力,才能為自己的將來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚,兩天晒網”,成績也不好。同學們都節節高升,我心裡也不好受,直到《論語》走進我的生活,我才走出了迷茫。

“默而識之,學而不厭”讓我懂得了學無止境的道理;“溫故而知新”讓我感受到了讀書的樂趣和學習的動力;當我控制不住自己時,“學而時習之,不亦樂乎”讓我自覺的整理好情緒,一頭扎進書海…..

您是現代人心中的不朽。正因為你當初的寬巨集大量,人與人之間才多了一點和諧。

“三人行,必有我師焉”讓我學會了選擇朋友。您的思想照亮了我們的茫茫路途,指引了我的衣食住行。是您讓我在交際中懂得了“人而無信,不知其可”,教會我“見賢思其焉,見不賢而內字省也”,你的一部《論語》陪伴了我十多年,使我從一個幼稚、天真的小屁孩變成一個逐漸成熟的八年級學生

你深邃的思想,獨特的人格魅力,鼓舞了我、激勵了我的人生,華夏文明五千年,多少智慧在其中?你用智慧和生命寫就的篇章,歷經歲月的洗禮,向我們世人緩緩走來。這些古雅的篇章,是智慧的深藏,是情感的流淌。讓我們以文字為媒,與華夏五千年文明來一次親密的追求和接觸,在那個充滿靈性的文明國度裡,接受心靈的洗滌,讓你智慧的種子在我們腦海裡悄悄萌發,在寧靜的幽雅中茁壯成長,實現文明的交託與繼承。

如果用一部書來總結您,那就是《論語》;如果用一個稱謂來評價您,定是“至聖先師”;如果用一個字來概括您,無疑是“仁”;如果用一種花來讚美您,我相信是蘭花……

最後祝您在遙遠的地方事事如意,永遠年輕!也請老爺爺你不要忘了我這個崇拜者!

晚輩:李方涵蔚

給孔子的一封信作文1200字 篇2

敬愛的孔子先生:

您好!

雖然我們時空跨越千年,但我們一直保持著密切的聯絡。我希望通過這封信再進一步與您溝通。

在書上,有很多您的畫像——長長的頭髮,長長的鬍子,連眉毛也是長長的,寬大的袖子外面露著幾根手指,頭髮上扎著一發髻,而且頭頂有些不平,像山丘一樣微微凸出,現實生活中的您是這個樣子嗎?

我想您比這個樣子慈祥多了。這只是人們為了更好地展現您的品質罷了。長頭髮,長鬍子,長眉毛表示您的人生閱歷豐富,學問深厚;寬大的袖子表示您的心胸寬廣,清正廉潔;頭上只扎著一個髮髻,表示您很簡潔。至於您不平的頭頂,是否與您的名字“孔丘”有關呢?因為有人說您的頭像山丘一樣凸出了一塊,所以才取名叫“孔丘”。這是真的嗎?

您的頭與中不同,在百家中您的思想也是別具一格,與其他思想形成天壤之別,您的儒家思想一直閃耀著光芒,千百年來受到人們的推崇與尊敬。“以德教民,以禮治民”,儘管其他學派的思想也在延用,可是諸子百家中,您的思想影響最大最廣,您不愧是中華民族的先師與聖人。一個國家必須有德有禮才會繼續發展,沒有道德的國家會讓民族衰敗,沒有禮儀的人民會讓國家衰落。您的這種思想主張會讓國家和人民繁榮富強,當時您是怎麼想的?

善良的人才會有道德,您一定是一個非常善良與寬厚的人,因此才會有創造這種思想的源泉,我應該說對了吧?就是因為您心中有德,承傳了您的弟子和成千上萬的人。您可以從不同事物上,也可以從不同角度上悟出很多有益管理社會的道理。您和您的弟子去泗水河邊遊春,那緩緩流淌的河水中竟讓弟子們深受感觸。您為什麼可以看出這麼多的人生道理?

您一定會回答我“處處留心”。說到“留心”,您也會在您的弟子身上找到他們的優缺點,給他們指出並讓他們改正,您也在學習他們的優點。您和您的學生,情意濃濃,我看了都很羨慕和感動。學習時,共同討論,不分你我,有問必答,不恥下問;遊玩時,彈琴跳舞,笑聲連連,師生情誼深長到每個角落。您有調皮搗蛋讓您討厭不喜歡的弟子嗎?

您不會有的,這是肯定。說到遊玩,其實是遊學,這就聯絡到您的琴技。聽說您彈古琴彈得極妙,真希望能把您的琴聲從遙遠的古代傳寄給我,讓我也能感受到千年前那古琴的悠揚。

請您回信時,一定把答案悄悄地告知我。

晚輩在此致謝了,深深鞠躬致禮!

寫信人:

日期:

給孔子的一封信作文1200字 篇3

尊敬的孔爺爺:

您好!

我是一名生活在雪域高原上的中學生。站在美麗的高原上,我懷著無比激動的心情給您寫信。

孔爺爺,您是人們心中的先知,也是我心中最偉大的聖賢。“逝者如斯夫”,兩千多年過去了,可是您的並沒有因為時空的轉變而褪色。

孔爺爺,我今年十五歲了。生活在幸福美好的今天,成長在雪域高原這個溫暖的大家庭裡,享受著父母濃濃的愛意,我時刻能聞到陽光的馨香,處處能感受到各民族之間團結的力量。每天,走在飄散著酥油香氣的大街上,我總能看到一位位手握轉經筒的老阿媽,她們坐在草坪上,悠閒地享受著高原溫和的陽光,臉上露出慈善而友好的笑容,她們彷彿在提醒我:小朋友,早晨的太陽真好!珍惜每一個有陽光的日子喲!

“禮之用,和為貴”,在這和諧溫暖的雪域日光城中,我是幸福的,高原上的每一個同伴都是幸福的。孔爺爺,如果人間真的能搭建時空隧道,請您一定乘坐“和諧號”回來看看。那時,您一定會驚異於祖國各民族之間深厚的情誼,驚異於我們優越的生活環境。

是的,我很幸福,真的很幸福。可是,“人非聖賢,孰能無憂?”孔爺爺,我也有我的煩惱啊!近一年以來,我變得有些任性,任性的我常常只會用眼睛去觀望外面的世界,而忘記細察自己的心靈。多少次,我的任性讓母親傷透了心,也讓我差點忘卻了您一直推崇的“孝道”。

那一天,因為放學晚歸的問題,我和母親吵架了。我不理解母親為何總拿我晚歸的問題大做文章,難道我不能有自己的自由和空間嗎?那時侯,任性的火花無情地吞噬著我的理智,我第一次摔門而出——無論母親的眼神是怎樣的哀怨。

個人徘徊在無人的街頭,我獨自梳理著心中那份委屈的.淚花。正當我孤獨無助之際,一對母女閒步於我的身旁:

“媽媽,您以後不要來接我了,外面天黑,您的眼睛又不好,我擔心您……”女兒關切的聲音在夜空中飛揚。

“傻孩子,正因為天黑,你一分鐘不回來,媽媽在家能安心嗎?”母親笑著輕拍女兒瘦小的肩膀,臉上洋溢著幸福的味道。

孔爺爺,您知道嗎?那一瞬間,我感動了,後悔了,同時也醒悟了。回望布達拉宮上空閃爍的燈火,我的耳畔輕輕迴盪著您溫厚的聲音:“弟子,入則孝,出則弟。”這聲音如雷,如閃電,在我的靈魂深處猛烈地撞擊著。

自從上國中以來,我就喜歡讀《論語》,徜徉在您用博大胸懷匯成的的海洋裡,我明白了“孝”乃做人之根本的道理。“父母在,不遠遊。”孔爺爺,我怎能忘記您的教導呢?您讓我明白只有孝順的人才能成為君子的道理。這道理如一顆種子,深深地根植於我心靈之沃土。可是,現實中的我卻因為一點小事而傷害母親的心,忽略母親的關愛,甚至忘卻您的教導。現在看來,我離您的孝道相隔實在太遠了。

想到這裡,我的眼睛溼潤了。穿越古老的塵埃,在朦朧的淚光中,我彷彿看見了您慈愛的笑容,看見了您濃密雪白的鬚髮……

在我轉身向家裡奔去的時候,我發現母親其實早已悄然來到我的身後。母親靜靜地立於風中,風吹亂了她灰黑色的頭髮,在昏黃的燈光下,我向母親表達了最真誠的歉意,母親用她和您一樣慈愛的笑容,向我詮釋了她不變的寬容與母愛。

從那以後,在母親面前,我再也不任性了。

孔爺爺,您知道嗎?在您的《論語》的薰陶下,現在的我不僅懂得學習的重要,而且還成長為一個乖巧孝順的好孩子。在此,我想真心地向您說聲“謝謝”。

是您,用無聲的智慧澆灌了我;

是您,用的春風感化了我;

是您,用慈愛的笑容溫暖著我。

孔爺爺,在今後的人生路上,我將繼續仰望《論語》,繼續沐浴在您的春風中,用您的智慧之筆,努力譜寫人生更加亮麗的新章!

最後,我衷心祝您身體健康,萬事如意!

此致

敬禮!

姓名:

日期:

給孔子的一封信作文1200字 篇4

敬愛的孔子爺爺:

您好!

很高興能認識您這位兩千五百多年前的著名思想家、偉大的教育家,接觸的政治活動家。

喜歡您淵博的學識,喜歡您寬廣的胸襟,喜歡您治學的嚴謹,更喜歡你的儒家風範。從書本中我懂得了您的學習名言:“知之為知之,不知為不知,是知也。”“子曰,學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦君子乎?”您的謙虛、好學,不怕吃苦、彬彬有禮值得我永遠學習。從課外積累中我也記住了您的論語《堯曰》“不知命,無以為君子也;不知禮,無以立也;不知言,無以知人也。”我深深懂得:不懂得天命,就不能做君子;不知道禮儀,就不能立身處世;不善於分辨別人的話語,就不能真正瞭解他。從這些語句裡我明白了“知命”,“知禮”,“知言”。

讀您的作品,讓我的頭腦聰慧起來;而讀您,我才感悟到生命的價值、學習的重要,人生的意義。以前您是遠近聞名的老師,但您卻總覺得您的知識還是不夠廣泛,不夠淵博。您求學的故事讓我刻骨銘心:當時曲阜和洛陽相距上千裡,可您毅然離開家鄉去拜見大思想家老子為師。您風餐露宿,日夜兼程,在洛陽城外看見了一駕馬車,車旁站著一位七十多歲的老人,穿著長袍,看上去很有學問。於是,您上前行禮問道:“老人家,您就是老師吧?”老子看到您風塵僕僕的樣子一眼就認出了您。就謙虛地說“你就是仲尼啊,聽說你要來,我就在這兒迎候呢。研究學問你不比我差,為什麼還要拜我為師呢?”您聽完便向老先生再次行禮,並說:“多謝老師等候!學習是沒有止境的,跟老師學習一定會大有長進的”。是啊!您的好學多麼讓人肅然起敬啊!從此,我更加佩服您的學問,更敬重您的品行!

您的至理名言是我學習、生活前進的動力。您說過:有德者必有言,有言者不必有德。仁者必有勇,勇者不必有仁。經過讀書學習,我銘記住了有品德的人說話都是親身經歷過的,是有感而發的;但只是會說的人,並不一定品德就好。我們評價一個人不但要看他是怎麼說的,還要看他是怎麼做的。

孔子老爺爺,真的很喜歡您,自從讀書認識了你之後,我理解了很多課外的知識,讀懂了學習之外的很多,也懂得了給自己前行的動力。真是“學您一句話,勝讀十年書。”好了,今天就聊到這兒吧,以後我會經常向您學習!

祝您:

身體健康!

如意吉祥!

給孔子的一封信作文1200字 篇5

尊敬的孔爺爺:您好!

在另外的一個世界過得還好嗎?我是二十一世紀一名普通的中學生,這是我第一次斗膽寫信給您,面對您這位偉大的教育家、思想家、文學家,心中不免有些激動,心中有千言忘語不知該如何向您說起……

孔爺爺,您的名字已經家喻戶曉,您是一位了不起的人,被後世尊稱為“孔聖”。您雖然早已離開我們,但是您的思想,您的精神,您的智慧,永遠留在了每個人的心中。直至今日,您播灑的仁愛的種子依舊在每個人的心中蓬勃生長,您播灑的思想的種子,沒有因您的遠去而褪色,一直在影響著我,使我能夠在茫茫大海中迷失後找到正確的航向。在學習上,我的成績總是忽上忽下的,在我們班競爭也很激烈,每次考完試後,看到自己那不理想的成績,心中就好像是打翻了五味瓶,什麼滋味都有,眼淚也總是在這時候來看望我。是您的“溫故而知新”,這個學習法寶,讓我的成績在一步步提升;是您的“學而不思則罔,思而不學則殆”,時刻警示著我,使我明白:一個人在學習中倘若只知死學,而不思考,那他將毫無所獲;是您的`“不恥下問”,讓我攻克更多難題,與老師走得更近,學習更上一層樓,讓我在迷惘的學海里找到了知識之門,幫我找到了開啟智慧之門的鑰匙;是您的……總之,您的言行在學習上幫了我很大的忙,使我制定了良好的學習方法,一直都在啟迪我追尋那無止境的學問。不僅在學習上,在生活中您的話也時時鞭策著我。我大概天生就比較懶吧,總不想幹這幹那的。每當放假,媽媽總會讓我掃地或者刷鍋,而我又不想做,就總是說“讓我姐幹去吧”!

每當這時就會發生一次小戰爭。但是自從我明白了“己所不欲,勿施於人”這句話的意思,教育了我:自己的事自己做。幹家務並不是媽媽一個人的事,也有我的事,所以在以後的生活中我逐漸改掉了“懶”這個毛病。記得還有一次,我在公園裡閒逛,在小路上遠遠的就看見了一個亮閃閃的東西,走近一瞧,原來是一個戒指,很漂亮,當我正想戴在手上時,這時我想起了“歲寒,然後知松柏之後凋也”,明白了君子和小人只在一念之間,想必戒指的主人現在也很著急吧,我便交給公園的看守人並寫了一個通告……孔爺爺,您教我的又何止這些呢?您的一言一行不僅是對我,對全世界的人都產生了很深的影響,我相信您的思想、精神和智慧一定會永遠流傳下去。

您的一言一行都是我人生最重要的財富:使我拋掉思想上的汙點,完善行為上的不足,修補性格上的漏洞,總之,使我受益終生!

此致

敬禮

您的敬仰者:

20xx年x月x日

給孔子的一封信作文1200字 篇6

尊敬的孔爺爺:

您好!

吾乃二十一世紀的一名小女子,以您相隔幾十光年的距離。您在別人心中留下了美好的印象,然而,在我心裡也留下了很好的印象。不過,在我心裡,你還是一位和藹可親的爺爺!您隨禮我們遠去,但是您的精神卻永遠留在了我們心中,您的思想主張並沒有因為時間的消逝而褪色,您曾灑下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長!《論語》一書如指路明燈,讓我們在黑暗中找到正確的方向;《論語》一書如一杯香濃的咖啡,讓我們細細品味人生百態;《論語》一書如一位良師,讓我們懂得“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行”的道理!您的思想主張啟迪著我們,薰陶著我們......孔爺爺,你知道嗎?在我生活的時代,是一個充滿競爭的`時代。

所以只有努力讀書,才可以為自己的未來鋪上紅地毯。而我以往讀書老是“三天打魚,兩天晒網”,所以在那沒有硝煙的戰場上,我是那會失敗的一個。看著同學們個個都“節節高升”,而我卻“一落千丈”,心中也似打翻了五味瓶。直到《論語》走進了我的生活。

您的“默而識之,學而不厭”讓我懂得學無止境的道理,“溫故而知新”後讓我感受到了讀書的樂趣,有了學習的動力。當我控制不住自己的時候,您的“學而時習之,不亦樂乎”讓我自覺的整理好情緒,一頭扎進書海。當我在“一心不讀聖賢書,兩耳只聞窗外事”的時候,您的“學而不思則罔,思而不學則殆”如當頭棒乎,讓我自覺制定了好的學習方法......您的一言一行都深深影響著我,啟迪著我所追求的夢想!孔爺爺,您是世人心中的“大聖人”,您知道您在生活中的思想主張對當今社會是多麼重要啊?!正因為您當初的寬巨集大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。那是一次大掃除,我和要好的一個朋友被安排打掃教室。

面對外面的大好春光,我竟昧著良心說我不舒服,需要他幫我打掃一下,他二話沒說答應了。玩樂後回到教室,發現老師在對他訓斥。原來他先幫我打掃了衛生,而自己的區域卻未來得及打掃。不知為什麼,當時一種負罪感壓得我喘不過氣來。

您的“己所不欲,勿施於人”深深刺痛了我的心。是啊!自己都不願意做的事,幹嘛要別人去做呢?!如果是那樣,我和那些自私自利的小人又有什麼區別呢?感謝您,是您給我上了終身受用的一課!您的方法教育了我們中國從古至今的人。尤其是那句“知之為知之,不知為不知”,也讓我懂得了學習的不懂裝懂的害處,也是我們中國人從屈辱中站起來了。其實,孔爺爺,你教給我們的何止這些呢?“三人行,必有我師焉”讓我們學會了選擇朋友;“不恥下問”讓我們克攻更多的難題,學習更上一層樓;“君子成人之美,不成人之惡”讓我們學會了怎樣做一個“君子”......孔爺爺,您的閃光思想照亮了您子孫後代的茫茫路途,指引著我們前進的方向;您的一言一行都是我們人生的課堂。

孔爺爺,看到這些你一定很欣慰吧!此信就不必回了!假如您回信了,大概會“迷倒”全世界的!祝您身體健康,心想事成!

此致

敬禮

您的敬仰者:

20xx年x月x日

給孔子的一封信作文1200字 篇7

尊敬的孔爺爺:

您好,我是一名二十一世紀的中學生,與您相隔著比幾光年還遠的距離。您在每個人的心裡是神聖的大教育家、大思想家、大文學家,可在我心裡您還是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠去,可您的思想卻永遠留在了我們的心中。

您的思想主張沒有因為時間的消逝而褪色,您曾播下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態,才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利於病”的道理。您的思想主張啟迪著我們,薰陶著我們……孔爺爺,您寫的論語中讓我們懂得了很多,讓我從一個懵懂天真的小孩子漸漸的開始懂事,它還教會了我在生活中怎樣去處理和對待事情。教我如何考慮事情更加的周全,教我自我剋制自己。也告訴我不要因為一點小小的成績而過度自傲,我知道比我好的人還有許多,正所謂“山外有山,人外有人”,只要在心裡告訴自己:下次還要超越自我,努力做到最好……孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個時代,是一個充滿競爭的時代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我卻不認真讀書,也不善用讀書的方法,三天打漁兩天晒網,您說過的溫故而知新,我從沒做到過,今後我一定嚴格按照您的學習方法學習。

孔爺爺,您是世人心中的“大聖人”,不僅單是您的教育思想,還有您的道德思想,您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多麼重要嗎?正因為有了你當初的寬巨集大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。每當我裝做生病,故意尋求他人關懷照顧時,讓他人替你做這做那時,您的“己所不欲,勿施於人”就映入眼簾,如一隻利劍深深刺痛了我的心靈,是啊,自己都不願承受的事情,為什麼要強加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有社麼麼區別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動的一課,終身受用的一課。其實,孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我師焉”,讓我學會了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多難題,學習更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫後代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語都是我們人生的課堂。

孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。

此致

敬禮

您的學生:陳玉奇

給孔子的一封信作文1200字 篇8

孔先生:

您好!

人家都叫您聖人,孔聖人!但是,又有很多人說,這個世界上不存在什麼聖人。我也認為,這個世界上沒有絕對的對與錯,沒有絕對的聖人。我尊敬您,但我絕對不是全部相信你。“知之為知之,不知為不知。”正的嗎?這句話固然能有理,但是從另外一個角度來說是不是太死板了呢。我不知道,但是我可以去探索,可以去思考,不一定要否認呀。“己所不欲,勿施於人。”真的嗎?包含了、一種做人的道理,一種高尚的品質油然而生。

但是,你知道嗎!假如,有一天,一個聾子得到了一個MP5,讓他十分不高興,非常不想要這個東西,可是,他將這個送給了一個窮人家的小女孩,這個小女孩特別喜歡唱歌,但是由於家裡條件不好,買不起任何音樂有關的電子產品。當小女孩收到這個禮物時,她非常非常非常的高興!是的,聾子不想要這個禮物,這會讓他想起自己的缺陷,但是熱愛音樂的小女孩收到禮物確實非常高興!這還是己所不欲,勿施於人嗎?“人無遠慮,必有近憂。”真的嗎?現在的人們都化壓力為動力,整天給自己增加那麼多煩惱很累的。一個人如果沒有天大的憂慮,但他也不一定會有小小的憂愁呀!一個樂觀的人,一個會生活的人,他會把任何不開心的事情化為力量,而不會去煩惱,去花時間煩惱,那是浪費時間而已。“溫故而知新,可以為師矣。”

真的嗎?一名老師,不只是知道課本上的東西。一名優秀的老師,不只是教他的學生課本上的東西。一名真正的老師,不只是溫故而知新。一名老師,他會給學生們講普天之下許許多多的故事,會講天南地北。一名老師,他會用許多辦法,用生活,用真實的事情去教導學生們做人的道理。一名老師,他會去懂學生的心。他會用自己的方式去愛護學生。老師,不是高學生一等,不是傳授知識就好,不是管教學生就好。老師,是學生的朋友,使學生們的傾訴物件,是人生的航標。我不是想反駁您,想鄙視您,只是說出自己的想法。知識不是死的,道理不是死的。您也算很慘的了,在死後那麼多年才被人們發掘,這也正應了是金子總是會發光的。聽說,在您有生之年,過得十分清苦,沒有太多的人去了解您,去發掘您,但是如今,您已經成為了世界大師,從秦始皇的焚書坑儒,多少次,您的文學成為了專制品。

我想您應該很痛心吧,曾經5000年古國文明的中國,如今的素質竟是這般。亂扔垃圾,隨地吐痰,亂砍亂伐,恃強凌弱,貪汙受賄……雖然嘴上揹著您的名言,但做出來又是多麼的豬狗不如,令人髮指!孔子先生,中國的文明會回來的。孔子先生,您的名言會是從心讀出來的。孔子先生,謝謝您的徒弟和您為中國帶來的尊重。

姓名:

年 月 日

給孔子的一封信作文1200字 篇9

Dear孔子爺爺:

近來來身體好嗎?生活是否樂哉?

啊,這封信是來自21世紀的小小夫子手裡的哦,也就是我啦!畢竟這裡是21世紀,所以就用現代化的語言來寫了。嘿嘿,不知爺爺您看見了會是什麼表情呢?爺爺,我悄悄的告訴你,你在這裡可火了。但是我也很奇怪也,爺爺你的《論語》出了那麼久了,而且還翻譯成了好多種語言,為啥就沒暢銷?在電視上有個叫“百家講壇”的節目,有個女大學教授叫于丹。

她在上面講你的《論語》,還編成了書賣,可火了。唉,每天數錢數到手抽筋啊……爺爺看到這裡,已經是吹鬍子瞪眼了吧?別激動,你再瞪也瞪不過人家。有幾個博士去討伐她。嘿,我告訴你哦,越是討伐,她就越火,廣大人民就越喜歡她。

爺爺,我就老實跟你說了吧,人家就是拿你在掙錢。如果沒錢的話,寫封信給她,她會分你利息的。但您可別“興趣突發”的去給人家寫信,等下把人家嚇得不敢再說《論語》的!還有哦,爺爺你的有些思想可是害慘了一些人啊……上溯到一千八百四十年,清朝。那時,人家皇帝遵守你的儒家思想:溫、良、恭、儉、讓。

唉,就這“讓”字啊,把百姓害苦了。人家皇帝倒是好,外敵一來,就割地,就給人家錢。侵略者在我們的土地上肆意的侵佔。就日本侵略的那時,南京大屠殺啊!爺爺你也許不知道吧?那些侵略者一直吸著中國的血。

若當時你在的話,又是一長篇大論,感嘆世間怎會有這等昏君吧?不過請爺爺不要著急,這時偉人毛澤東,毛爺爺出場啦!他老人家可是挽回中國命運的人哦。看到這,爺爺可別怪我剛剛把你嚇到了,讓你擔心中國的命運,可別拿戒尺打我哦……嘿嘿,您應該一手拿著信,一手握著鬍子,嘆道:“真是青出於藍而勝於藍也!”你的“君臣”思想也影響了不少人哦。有一句話是“個人服從組織,下級服從上級,全黨服從中央”。這些話可是每個人的命令,從政府到軍隊再到社會,都是這樣的。

還有你常說的“君子當一日省三日乎已”,我覺得爺爺的話很有道理。每天都總結自己的不足,一點一點的改正,這樣持久下來,會有很大的效果呢。當遇到問題時,先想想自己的問題,我覺得這點是對的。但過了頭就有百害而無一利了。

小小夫子的個人見解是應該要客觀的分析問題,要總結的問題,也要想想周圍的問題。爺爺,最後要告訴你,管你愛聽也好,不愛聽也好。這可是21世紀,你總不可能拿著戒尺衝過來這邊吧?好了,總之你不要生氣就好了。現在已經是全球經濟一體化了。

你的好,不管是現在的人還是以後的人,都會幫你流傳下來的,說不定以後還會有小小小小小夫子給你來信呢。至於你的不好嘛,肯定會被拋棄的。畢竟你也不是十全十美的,對吧?不過呢,千萬年後,你依舊是名人啦,所以你就在你的“孔府”樂哉吧!

祝爺爺身體健康,鬍子長的更長!

小小夫子

千年之後的某月某日

給孔子的一封信作文1200字 篇10

尊敬的孔爺爺:

您好!您還好嗎?我是一名二十一世紀的中學生,我們之間相隔著數千年,這千年間,您的思想主張被歷代帝王沿用,您灑下的那“仁愛的種子”在二十一世紀的我們心中萌芽、生長,點亮了一條夢想與智慧的道路。

我記得小時候,聽別人常常議論您的作品,我便洗耳恭聽他們的談話,漸漸的,我心中萌發了一種好奇:孔子究竟是何方神聖,為什麼大家都認識您呢?小小的我,心中充滿了疑問,努力尋找答案。那一次,媽媽給我買了一本加拼音的《論語》,我便廢寢忘食的讀了起來。讀到“食不厭精,膾不厭細,色惡不食,臭惡不食……”時,我便纏著媽媽讓她給我照著書中所說的去做,做完後我一嘗——難吃。媽媽又向我解釋起來,現在想想真是太可笑了啊!6+++

您讓我學會了“孝”,父母對我們恩重如山,我要孝敬父母,孝是善待父母,善待,一個是心,一個是待,心是要時時刻刻不忘父母恩,待就是要照顧好父母,俗話說:百善孝為先。我就是用這樣的心去做,這是我做人的根本,您說我做的對嗎?

您還教會我如何學習,“學而不思則罔,思而不學則殆”,學習應與思考相結合,今天是競爭激烈的時代,有浩瀚的知識海洋,就等著我們在其中遨遊,如今,我國的教育體制改革也迫在眉睫,勢在必行,明天的創造型人才,就是我們這一代。我今後要在學習中思考,在思考中提出獨特的見解,培養自己的思考能力,等候明天的選擇。

孔爺爺,如今,社會競爭如此激烈,在學校生活中,我常常會遇到許多困惑,平時覺得自己各種知識都學得不錯,可考試後,各科成績都不是很理想,我該怎麼做呢?我自己也多次找過理由,可還是覺得很迷茫,還有,在我們這個年代,有許多人都過度勞累,他們因用更多的時間為社會做貢獻而忘了自己,這種精神是可佳的,但是身體是生命的本錢,這樣可以嗎?您怎樣看呢?我還想學習您的一些好的學習方法,您能教教我嗎?

孔爺爺,您的思想當今已傳入許多西方國家,我希望您能來看一看我們的世界,今非昔比!當今的時代和春秋戰國時代有了很大的變化,科技在發展,世界在進步,但您的教育思想永不陳舊,我相信一定流傳下去!您是值得驕傲的,當之為愧的東方偉人,您的著作也會成為人受之一生,用之一生的知識寶庫,精神財富。我會把您的思想融入到我的學習生活中,鞭策我進步,使我終身受益。

祝:

身體健康,事事順心!

晚生:楊洋

給孔子的一封信作文1200字 篇11

尊敬的孔爺爺:

您好!

我是一名二十一世紀的中學生,與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心裡是一名神聖的教育家、思想家、文學家,可您知道您在我的心裡是一名什麼嗎?您在我心裡是一位和藹可親的爺爺,您雖離我我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因時間而褪色,您曾灑下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包括您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利於病”的道理。您的思想主張啟迪著我們、薰陶著我們......

孔爺爺您知道嗎?在我生活的這個年代,是一個充滿競爭和科技發達的時代,只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我卻是邊學邊玩,老是把學習和玩分不清楚,所以成績也是一塌糊塗,看著同學各個都”節節高升”而我卻“一落千丈”,心中也打翻了五味瓶,直到朋友給我推薦了您的《論語》,我看了之後才知道了讀書的樂趣,學習的動力,讓我自覺的整理好思緒,一頭扎進書海。如一棒子打醒了我的腦袋,讓我自覺制定了好的學習方法。

孔爺爺您是世人心中的“大聖人”,您知道您在生活中的思想主張對當今社會是多麼重要嗎?正因為有了您當初的寬巨集大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。那一次,國小的學校組織衛生大掃除,我和一個同學被安排打掃教室,面對外面的大好春光,我竟昧著良心對那個同學說我生病了,需要他幫我打掃一下,那個同學很爽快的答應了。我在外面玩的痛痛快快後走進教室,發現老師在對他訓斥,原來是他先幫我打掃好了衛生,而自己的區域卻沒來的及打掃,不知為什麼,當時一種負罪的念頭讓我愧疚不已,當孔爺爺的“已所不欲勿施於人”映入眼簾時如一隻鋒利的刀子深深的刺痛了我的心臟,是啊!自己都不願意承受的事情,為什麼要強加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有什麼區別呢?感謝您,孔爺爺是您給我的人生上了生動的一課,終身受益的一課。

其實,孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行必有我師焉”,讓我學會了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多的難題,學習更上一層樓,孔爺爺,您的閃光思想,照亮了您的子孫後代的茫茫路途,指引著我們衣食住行,您的一言一語都是我們人生的課堂。孔爺爺看到這些您一定很欣慰吧!

此致

敬禮!

貴州省六盤水市第一實驗中學七年級(三)班

20xx年5月24日二十一世紀的學生

給孔子的一封信作文1200字 篇12

您好,我是一名二十一世紀的中學生,與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心裡是神聖的大教育家、大思想家、大文學家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態,才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利於病”的道理。您的思想主張啟迪著我們,薰陶著我們……

孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個時代,是一個充滿競爭的時代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚,兩天晒網”,所以成績也一塌糊塗,看著同學個個都“節節高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語》,走進我的生活,孔爺爺您的諄諄教導是我如沐春風,您的“默而識之,學而不厭”讓我深深懂得學無止境的道理,“溫故而知新”後,讓我感受到了讀書的樂趣,學習的動力,當我在控制不住自己時,您的“學而時習之,不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒,一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的時候,您的“學而不思則罔,思而不學則殆”,如當頭棒喝,讓我自覺制定了好的學習方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。

孔爺爺,您是世人心中的“大聖人”,您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多麼重要嗎?正因為有了你當初的寬巨集大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。

那一次,學校組織衛生大掃除,我和一個同學被安排打掃教室,面對外面大好春光,我竟昧著良心對那個同學說我生病了,需要她幫我掃一下,那個同學二話沒說就答應了。我在外面玩的痛痛快快後走進教室時,發現老師在對她訓斥。原來她先幫我打掃好了衛生。而自己的區域卻未來得及打掃,不知為什麼,當時一種負罪的念頭讓我愧疚不已,當孔爺爺的“己所不欲,勿施於人”映入眼簾時,如一隻利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己都不願承受的事情,為什麼要強加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有社麼麼區別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動的一課,終身受用的一課。

其實,孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我師焉”,讓我學會了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多難題,學習更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫後代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語都是我們人生的課堂。孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。

此致

敬禮

給孔子的一封信作文1200字 篇13

敬愛的孔子:

我是一名國中生,儘管我知道你收不到這封信,但我還是要對你說一些話。

在現在這個世界裡,我敢保證每一個學生都知道你的大名,特別是你出的《論語》,讓我們永遠都忘不了您。

《論語》這本書記錄了你往日的言行,因為現在的課本中都有論語10則,所以我也有幸讀到了書中的一些片段。我覺得其中一些話很讓我受用,雖然那本書是你在2500年前寫的,卻準確的反映了現在社會中人所缺少的要素。

你所說的“溫故而知新,可以為師矣”。意思是,溫習舊的知識而從中獲得新的知識,這樣,就可以做老師了。在現在的學校中很少有人有複習的習慣,通常都是做完作業就睡大覺了,所以不少學過的只是到了複習階段就已經忘了,還得花大量時間去學習,所謂複習絕對不是浪費時間,而是最大限度的節約了時間。複習的次數越多從中學習到的東西也就越多。在學習新的只是之餘複習舊的知識,這種學習方法讓我受益匪淺。

你還說過,“不患人之不己知,患不知人也。意思是:不憂慮別人不瞭解自己,但要憂慮自己不瞭解別人”。在現實生活中,人們總是抱怨別人不瞭解自己,卻忽略了要自己先去關心別人,瞭解別人,那樣才可以被別人所瞭解。不要總是抱著“事不關己高高掛起”的心態。那樣如果以後自己有了麻煩也沒人話自己。要試著多關心別人,才能營造真正的和諧社會。

但我對你的部分有些異議,比如這句,君子食無求飽,居無求安,敏於事而慎於言,就有道而正焉,可謂好學也已。意思是:“君子,飲食不求飽足,居住不要求舒適,對工作勤勞敏捷,說話卻小心謹慎,到有道的人那裡去匡正自己,這樣可以說是好學了。”但是誰會無緣無故努力工作而不求自己的衣食住行呢?如果自己對自己言行太過苛刻,到有道德的人那裡去匡正自己,那就毫無個性可言了,如果每個人都像這樣,那一堆人生活在一起和一個人生活又有什麼區別?這就顯得有些虛偽了……

總之,你的論語還是讓我學到了不少為人處事的方法,有選擇性的讀這論語才能有最好的效果,就像你所說的:擇其善者而從之,其不善者而改之。”

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

給孔子的一封信作文1200字 篇14

尊敬的孔子:

您好,我是二十一世紀的學生。與您隔著比銀河還遠的距離?您是人們心中神聖的教育家,大思想家,大文學家,您的思想主張沒有因為時間消失而褪色。您曾撒下“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們黑暗中找回正確的方向。如一杯香濃咖啡,讓我們理解細細品味人生百態,才能感受到它的香甜,如一支支鋒利的箭,讓我們懂得裡“良藥苦口利於病”的道理。您的.思想主張啟迪著我們!薰陶著我們······

在我們生活的這個時代,是一個充滿競爭的時代,所以只有努力學習;才能為自己的未來鋪滿紅地毯,而存在既是“三天打魚,兩天晒網”。所以成績一直一塌糊塗,看著同學們“節節高升”,而我卻一落千丈。心中也似打翻了五味瓶,直到《論語》,走進我的生活,您的教導使我如沐春風“默而織,學而不厭”。讓我深深懂得了學無止境的道理,“溫故而知新”後,讓我感受到了讀書的樂趣,學習的動力,讓我在控制不住自己時,您的“學而時習之,不亦樂乎”我自覺整理好情緒,一頭扎進書海,當我成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的時候,您的“學而不思則罔,思而不學則殆”。如當頭棒喝,讓我自覺制定了好的學習方法······您的一言一行都深深影響著我,啟迪著我的思想。

您是世人心中的“大聖人”,您知道你在生活中的思想主張對當今社會是有多重要麼?正因為有了當初您的寬巨集大量,才有了今天人與人之間的“和諧紐帶”,您的思想深深教育過我。

“己所不欲,勿施於人。”每當我做錯事時,牽扯他人時,如一把深深的劍刺痛了我的心臟,自己不願意承受的事情,為什麼強加在別人身上呢?如果那樣與小人又有什麼區別呢?使您給我上了人生生動的一課。

“三人行,必有我師焉”。讓我學會了選擇明智,“不恥下問”讓我攻克了更多難題,學習更上一層樓。“君子成人之美,不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子,您的閃光思路照亮了您的子孫後代的茫茫路途,只因他們衣食住行,您的一言一行都是我們的課堂。

給孔子的一封信作文1200字 篇15

尊敬的孔子先生:

您好!

當這封跨越了千百年風霜,受盡歷代文化洗禮的書信到達您的手中時請您不必多慮,晚輩只是一屆後生認識還很淺薄如有冒犯望您海涵,我是一名二十一世紀的中學生與您相隔著比銀河還遠的距離。

歲月的長河浩浩蕩蕩,歷史的舞臺上匆匆出現了一個你曾一度照亮了一條夢想與智慧的道路孔丘一個家喻戶曉的名字儒學一門耳熟能詳的理論,您是每個人心裡的大教育家大思想家,大文學家可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠去可您的精神永遠留在了我們的心中。在文化的大觀園裡,你是一朵絢麗的奇葩,似荷花般高潔但不傲慢,似曇花般美麗有多一份久遠。

當然我知道您缺少的不是讚美,而我的這封信跨越時光來到您的手中也不是為了奉承。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色您曾撒下仁愛的種子依舊在我們的心中蓬勃成長,包含你思想的論語一書如一盞指路燈能讓我們在黑暗中找回正確方向。如一杯香濃的咖啡讓我們理解,細細品味人生百態才能感受到它的香甜。如一支支鋒利的箭讓我們懂得良藥苦口利於病的道理,您的思想主張啟迪著我們薰陶著我們,孔爺爺您的淳淳教導,讓我如春風您的學而時習之,學而不厭讓我深深懂得了學無止境的道理。讀了溫故而知新後讓我感受到了讀書的樂趣,學習的動力當我在控制不住自己時,您的學而時習之,不亦樂乎讓我自覺的整理好思緒一頭扎進書海。當我兩耳不聞窗外事一心只讀聖賢書的時候,您的學而不思則罔思而不學則殆如當頭棒喝讓我自覺制定好了學習的方法,您的一言一行都深深影響著我啟迪著我所追尋的一切知識。

孔爺爺您是世人心中的大聖人,您知道你在生活中的思想主張對當今社會時多麼重要麼?正因為有了您當初的寬巨集大量才有了今天人與人之間的和諧紐帶,您的思想也深深教育過我,您的一言一話都是我們人生最好的課題。

孔爺爺您為了中國的文化做了很大的貢獻,如果您現在看到這些後,您一定會感到很欣慰吧,我們會一如既往地學習您的思想。弘揚祖國文化,使我們中華民族的靈魂和精神萬古常青!

此致

敬禮

敬重您的晚輩:

20xx年xx月xx日

給孔子的一封信作文1200字 篇16

尊敬的孔子爺爺:

您好!

我是一名生活在二十一世紀的中學生,與您隔了2500多年呢。不過您可不要小瞧我呢,您的論語對我們這一代學生可是有相當大的影響呢!不僅如此,我們還把您的儒家文化傳承,併發揚了起來!相信您看到今天的21世紀文化,一定會很高興的!

還記得小時候,看著《論語》中您的畫像,覺得您是一位知識淵博,很嚴厲的老人。那時候,媽媽就給我講您的故事,說您是一位很偉大的老人,還說您的品德和道德修養非常高呢!雖然那時的我還不懂那麼多之乎者也的道理,可是從媽媽閃爍著光輝的講解中,我似懂非懂的明白了一些道理。

您知道嗎,在我的家裡,擺放著3本《論語》呢。這可不是浪費,而是我對《論語》的喜愛與痴迷!小時候,那本《論語》很薄,上面還有五顏六色的圖畫,因此很快吸引了我!我便喜歡上了聽媽媽給我講《論語》。每一個故事都能讓年少的我學會什麼,漸漸的,我的生活離不開《論語》的陪伴了!第二本《論語》也是我最經常看的一本。是專門為中國小生定製的,上面不僅有《論語》的內容,還有好多關於您和您弟子之間的故事呢!這些故事讓我覺得很親切,您真是一位知識淵博的老人。您對弟子們的教育,不僅在於課堂和學習中,更在於日常生活中的言傳身教。您的弟子對您更是敬佩有佳!第三本則是收藏版的,那本書很厚,是我書架中的“鎮宅之寶”!雖然平時並不經常翻閱,但每當看到那封皮,總會有一種無法表達的崇敬!

爺爺,在您的“人不知而不慍,不亦君子乎”中,我學到了為人的寬容豁達;在您的“歲寒,然後知松柏之後凋也”中,我體會到了松柏的堅忍不拔的品質;在您的“溫故而知新,可以為師矣”中,我明白了知識在於複習,複習在於學習新的知識;在您的“三人行,必有我師焉”中,我懂得了做人要謙虛,每個人身上都有長處,也都有不足,要虛心向他人學習……

爺爺,您知道嗎,現在在我們的學校裡,全校同學幾乎都能背誦下來《論語》。我們的目的可不在於背,更重要的是傳承儒家文化。並且把您的精神發揚下去。在我們同學中,您可受尊敬了!好多同學都崇拜您呢,您的言語早已成為了我們學習的榜樣。您的精神更是值得我們去發揚光大!

爺爺,感謝您,讓我們中華民族擁有了這樣一位偉大的思想家,教育家!我們一定會將您的思想傳承,發揚!

此致

敬禮!

寫信人:

日期:

給孔子的一封信作文1200字 篇17

敬愛的孔丘老師:

您好!

我是一名生活在二十一世紀的中學生,與您相隔著數千年的光陰,雖然我不知道您是否能收到這封信,但我仍然想要向您吐露一下作為一名中學生的心聲。

老師您生於魯國,遊歷於各諸侯國之間,弟子三千,桃李天下,您是儒家學派的`創始人,著名的思想家、政治家、教育家,一生致力與教育事業,編定了《詩》,《書》,《禮》,《易》等文獻,並刪修了《春秋》,您的弟子又將您的言論整理,編成《論語》一書,其中的思想令我心悅誠服,您提出了“仁”的主張,在每一寸土地上都撒下了“仁愛的種子”,造福後世,千百年來廣為流傳。

老師是偉大的思想家、教育家,您提出的為人處事與學習方法,如一盞指路明燈,讓我們在黑暗中找回正確的人生方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們細細品味人生百態,感受它的香甜。您的思想啟迪著我們,指引著我們,薰陶著我們······

“三人行,必有我師焉”,讓我學會了欣賞周圍的人,“君子成人之美,不成人之惡”,讓我懂得怎樣成為一個坦蕩的君子。曾記得小時,老師安排下掃雪任務,我因不想幹活,把我的任務推給了另一位同學,在一陣歡快過後,我看到老師正在批評那位同學,原來,他把我的任務清掃乾淨,卻沒有打掃自己的區域,頓時,我的心像被萬餘支利箭穿過,深刻體會到了“己所不欲,勿施於人”的道理。

您的淳淳教導使我如沐春風,“溫故而知新”,讓我感受到了學習的樂趣,“學而不思則罔,思而不學則殆”,讓我自覺制定了學習方法,確立了“學”與“思”的正確關係,您的“學而時習之,不亦說乎”,讓我明白要想掌握更多的知識,必須將“學”與“習”統一起來······

孔老師,您的思想照亮了子孫後代的.人生之路,雖然也曾多次被學者,統治者質疑,但時至今日,人們早已接受了您的主張,在您的故鄉及其他地方修建了孔子廟,供文人學者燒香祭拜,可見您在士人心中的地位,世界各地開設了孔子學院,儒家思想成為了現代教育的重心,指引著我們成為品學兼優的有為青年,您的一言一語都是我們人生的課堂,老師看到這些一定會感到欣慰吧?願老師的思想永存於世!

此致

敬禮!

敬仰您的中學生:

20xx年5月2日