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手拉手活動書信作文(通用13篇)

欄目: 信函 / 釋出於: / 人氣:2.9K

手拉手活動書信作文 篇1

金佳怡:

手拉手活動書信作文(通用13篇)

你好!

近來學習好嗎?你們那兒的天氣熱不熱?

很高興寫信給你,雖然我們還不認識,但我似乎想象到你們那兒學習環境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家瞭解你們那兒的情況,十分動情地介紹了你們的學習和生活條件,讓我們很受感動,十分欽佩你們克服困難刻苦學習的精神。

我是一個比較活潑開朗的女孩,在家裡我是爸爸媽媽眼中的小公主,也是家裡的開心寶。家裡再有不開心的事,只要我一出馬,立刻就會陰轉多雲,多雲轉晴。我的眼睛比較大,又是雙眼皮,媽媽經常自豪地向別人介紹我的眼睛像她,可惜因為自己用眼不注意,如今已經戴上了眼鏡。我可喜歡看書了,從最初的童話,到現在的各種名著……當然電影、電視也是我必不可少的愛好。批註:劃橫線的語句十分生動、形象,抓住了自己的主要特徵來介紹。

最近我有一些苦惱:我們班的一些同學總是叫我的外號,雖然他們並不是惡意的,但我還是很傷心。告訴老師,告訴家長,都沒有奏效。唉!我該怎麼辦才好呢?你能不能給我出出主意?批註:這一段話作為剛認識的朋友,最好不要提到。

我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園,赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般,倒映著天上的朵朵白雲,一陣風吹來,鏡湖的湖面上碧波盪漾,湖邊垂柳的也彷彿在舞蹈著,一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧?有機會一定要來哦! 批註:對家鄉的介紹意思是好的,但要注意寫好後多讀幾遍,改出不當處。

今天我寫信給你,還有一個主要任務,我們小組商量了一下,希望我們能夠長期地保持聯絡,並且能夠開展一些手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信,在重大節日進行自制賀卡交流活動,如果有條件我們還可以一個學期開展一次互訪活動,你們可以到我們學校參觀,還可以到我們家裡做客,我會把我最喜歡的玩具給你玩,把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡?批註:作為這次習作的重點要求,雖然也寫的較清楚,但還需再具體一些。

就寫到這兒吧,我還要做作業呢,你一定要回信哦!

祝你

學習進步!

手拉手活動書信作文 篇2

手拉手朋友:

你好!

我們從未見過面,這也是我給你寫的第一封信。我是濮陽市第一實驗國小四年級五班的王思源。我們班的同學很愛讀書,也非常喜歡寫博,所以,我們班在每一屆的書香班級、部落格之星評選活動中,都能獲得很多獎項,同學也有不少獲得了“部落格之星”、“閱讀小天使”、“博腕”……的稱號,因此也得到了許多圖書。

我的學習成績還不錯,愛好也比較廣泛,就是字寫得不太好,現在正努力練字,相信下次給你寫信就會有很大的進步。希望你能喜歡我這個遠方的朋友。

這次寫信,是為了提議我們“手來手”的活動,我建議:一、我們先互相向對方介紹自己。二、我們以手為口,以信為聲,深入的瞭解對方。三、在身邊發生的有趣的事情通過信發給對方,有什麼困難通過信取得對方的幫助,有什麼煩惱,也通過信和對方傾訴。四、書信聯絡能加深我們的感情,如果請對方到自己的家中做客,相見後不會再陌生。如果你有什麼建議也可以提出,寫信告訴我。

祝你

身體健康 學習進步

你遠方的朋友:

手拉手活動書信作文 篇3

親愛的朋友:

你好!

也許你會很驚訝!不會認識我!這一次我們要開展一個“手拉手”的活動,所以我才給你寫這封信。

首先我先來介紹一下我自己吧!我叫古嘉玲,今年11歲,我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神,我還帶著一個方長的眼鏡,顯得很文靜。其實並非你所想,我其實是一個很大大咧咧、活潑開朗的人。我的脾氣還不錯!愛好嘛。當然是畫畫和唱歌了!

雖然我們沒有見過面,但是我們一樣可以成為朋友啊!我們可以在網上互相學習、互相認識。我們本來就很想與你們交流,建立聯絡,幫助你們一起度過學習的難關。

說到這裡,你一定迫不及待地想知道我學校裡的風采吧?別急,聽我慢慢道來。我在育英實驗國小就讀,那裡是一個風景優美的讀書寶地。有籃球場、乒乓球檯、圖書館······真可以算是應有盡有。我們班更是一個學習氣氛濃厚、積極向上、樂於助人的大集體。

要是我們能成為朋友該多好啊!雖然我們被萬水千山所阻隔,可兩個遠隔千里的人完全有可能架起一座友誼的橋樑的。

今天,我很高興能與你寫信。我們都是同齡人,都是祖國未來的花朵,讓我們一起手拉手,在燦爛明媚的陽光下,快快樂樂地茁壯成長吧!

祝你:

學習更上一層樓!

手拉手活動書信作文 篇4

親愛的朋友:

您好!

雖然我們一次也沒有見過面,但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫,今年十二歲了,上國小五年級了,在江西省上饒縣一小讀書。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友你可能是個活潑的男孩……我十分希望能與你做朋友。

我的家鄉――重慶,是個上饒,年輕而又繁華的城市。說它古老是因為它有悠久的歷史,有豐富的土特產,有名揚中外的歷史古蹟,也有讓人驚歎山山水水,它充滿了生機和活力。在上饒人眼中,它永遠永遠是最美麗的。在為江西省上饒市有許多值得你一去的地方:比如熱鬧的櫻花公園,有趣的市廣場……

你的家鄉是什麼樣的?一定也很美麗吧!一定豐常漂亮吧?或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純淨的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園!

我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你願意和我交朋友,請給我回信,讓我們在信中交流學習、體會和我們生活所得,暢談快樂的人生,美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋樑!讓我們互相幫助,取長補短!讓我們在溝通中共同學習,共同進步。

祝:

身體健康,學習進步。

遠方的朋友:

手拉手活動書信作文 篇5

親愛的同學:

你好

我五(3)班的同學,名叫餘杭燕,擔任我班的英語委員,下面我就簡單介紹一下我自己吧。

我是一個普普通通的小女生,樂觀開朗,好奇心重,且有正義感,好打抱不平,但身上也有著許許多多小毛病。成績嘛~不算太好,也不算太差,可以說是中上水平吧。

雖然我們是在同一所學校讀書的,但是你們是從分校剛剛轉過來的,對求知國小還有一點不理解,我可以趁此機會,,讓你更進一步瞭解求知國小的特色。

我參加這個活動的主要想法就是希望能夠藉此活動讓和我手拉手的同學和我在共同的努力下提高學習成績。彼此互相幫助吧。

可以開展互助小組,假如你成績比較差,我可以儘自己所能幫助你;如果你成績比我好,我就向你請教我不會的題目;要是我們都不會的題目,我們就一起鑽研,一起思考。

假如我們遇到了新奇的事情,生活之中的煩惱,可以互相交流,互幫互助,解決問題。

希望能借此活動能讓我們的友誼更進一步。很期待你的回信哦。

學習進步,身體健康。

手拉手活動書信作文 篇6

親愛的朋友:

你好!

也許你會很驚訝!不會認識我!這一次我們要開展一個“手拉手”的活動,所以我才給你寫這封信。

首先我先來介紹一下我自己吧!我叫古嘉玲,今年11歲,我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神,我還帶著一個方長的眼鏡,顯得很文靜。其實並非你所想,我其實是一個很大大咧咧、活潑開朗的人。我的脾氣還不錯!愛好嘛······當然是畫畫和唱歌了!

雖然我們沒有見過面,但是我們一樣可以成為朋友啊!我們可以在網上互相學習、互相認識。我們本來就很想與你們交流,建立聯絡,幫助你們一起度過學習的難關。

說到這裡,你一定迫不及待地想知道我學校裡的風采吧?別急,聽我慢慢道來。我在育英實驗國小就讀,那裡是一個風景優美的讀書寶地。有籃球場、乒乓球檯、圖書館······真可以算是應有盡有。我們班更是一個學習氣氛濃厚、積極向上、樂於助人的大集體。

要是我們能成為朋友該多好啊!雖然我們被萬水千山所阻隔,可兩個遠隔千里的人完全有可能架起一座友誼的橋樑的。

今天,我很高興能與你寫信。我們都是同齡人,都是祖國未來的花朵,讓我們一起手拉手,在燦爛明媚的陽光下,快快樂樂地茁壯成長吧!

祝你:

學習更上一層樓!

遠方的朋友:

手拉手活動書信作文 篇7

馬俊傑同學:

你好!這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動!

最近,我們在老師的組織下,進行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認為要和其他學校的學生開展“手拉手”活動。通過活動培養我們的交際能力,同時讓我們知道要心中有他人,學會關心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請你一定不要覺得突然。   下面就讓我來介紹一下自己吧。

我是一個人見人愛的小男孩,個子不高,卻很機靈。我的興趣愛好廣泛,在班級舉行的聯歡會上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經常給同學們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學相處,大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發起脾氣來可是了不的,我要是發起火來,那傢伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!

對了,我所在的班級也是人才濟濟啊!大家各有特點,說一個有意思的同學你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的,但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽見他的尖叫聲音:“請第1大組交作業!快交作業!!!”不光是這個“女高音”特像,而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號,比如一見到李雪瑩就說:“哎呀,老李呀!”人沒老都給他叫老了。

啊,對了,為了我們能夠長期的進行手拉手活動,我們還想了不少辦法,說出來,請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動,我們將帶上全校同學給你們準備的禮物看望你們,還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們學校、家裡做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們,還要帶你們到我們家鄉最美麗的地方遊玩……

看了我們的計劃,你覺得可行嗎?如果你願意,請儘快給我們寫信。

手拉手活動書信作文 篇8

陳華揚同學:

你好!

很高興認識你,我是一個平凡的小孩,瘦瘦的身子,不高不矮。大大的眼睛,鼻樑非常挺直,一張小臉又白又嫩,人見人愛。

我喜歡悶在家裡,寫一些作文去投稿,所以我的作文水平在班上一直名列前茅。我不喜歡出去玩,因為我的膽太小。如果路上有一些不知名的小蟲子,我就會回來或繞道而行,所以,我討厭夏天。

我的家鄉天津是個資訊化的大都市,石家大院風景秀麗,知識眾多。天津電視塔有419米高,你在第14層往下看,人來人往,但大多數都和芝麻差不多。天津著名的旅遊景點有還有很多,如水上公園,天津之眼等等。

天津的風景美不勝收,天津的小吃更讓人留戀往返。 狗不理包子,皮薄肉厚,肥美多汁,不過,價格貴得難以置信,和一個乒乓球差不多大的包子買到8元一個。天津的著名小吃還有很多,不信你自己來看看?

祝你 學業有成,健康快樂!

手拉手活動書信作文 篇9

四川汶川的小朋友們:

你們好!

我是河北省的一名學生,看到你們那裡遭到始料不及的地震我悲痛萬分。我既對你們感到同情又對你們充滿了敬佩之情,學校沒了老師沒了你們還在那麼艱苦的學習沒有一絲要放棄學習的想法。我對你們就更加敬佩了。我自己臉角也感到一絲絲髮紅,在我們這裡既沒有發生地震也沒有發生雪災我們可以好好的學習。

可是有些學生在這種學習優勢下不好好學習,上課搞小動作、跟別人聊天這樣不僅耽誤了自己的學習也影響了別人的學習,下課罵人、打仗,年齡大的學生欺負年齡小的學生有些學生冷眼旁觀甚至還叫好,最可氣的是一部分學生國小搞物件為了這個女生跟別人大的鼻青臉腫的。還不如讓他們體驗一下你們現在的處境。

你們知道我為什麼要給你們寫信嗎?因為我們學校要搞一個手拉手的活動,要為你們捐錢捐物,讓你們早日重建家園、重返學校感受上學的快樂。你們不要灰心,中國13億同胞都在為你們捐錢、時時刻刻的關心你們關注你們。一方有難,八方支援,有我們在你們不要害怕,我們的心永遠連在一起!

希望我們手拉手同進步,我們的友誼能夠地久天長。希望我們在學校裡相見。

一個關心你們的人:駱笑語

手拉手活動書信作文 篇10

親愛的朋友:

你們好!

我叫吳亞芳,是貴州省榕江縣車江鄉車民國小五(1)班的一名學生。我想和你們交朋友,你們願意嗎?

你們是不是很奇怪我怎麼會給你們寫信?告訴你們,最近我們班正在開展一項“手拉手”和遠方的同齡人交朋友的活動。這是我第一次寫信,我希望以後我們經常互相通訊,成為好朋友,你們說好不好?

在這裡我先跟你們介紹我的情況吧。

我是一個活潑可愛的小女孩,平時很少說話。烏黑的頭髮,大大的眼睛,又是雙眼皮顯得炯炯有神。我那小小的耳朵,小得不能把耳機放在裡面。眉毛交叉在眉宇間 ,每當我思考問題的時候我會眉頭緊鎖。我高鼻樑,嘴巴不大不小,也很甜。在班上成績是上等。

我們的學校很漂亮,是個學習的好地方。我們班有45名同學,每一個同學都有自己的特長。尤其是學習委員鄧倩,她不僅學習好,而且各方面都很優秀。同學們很佩服她。我們班是一個團結的班集體。上一次冬季運動會我們學校舉行了全國中國小生武術體操《旭日東昇》比賽,我們班得了第一名。前兩個星期我們學校有一位體育老師要上縣級優質課就選中了我們班,那節課她教我們前滾翻,我們高興得像快活的小鳥。聽我們的班主任說那節體育課被評為縣級優質課一等獎,錄影光碟被推送到州里去參賽了。

我們的班主任楊老師快50歲了,她和藹可親,教學有方,我們可喜歡她了。我想長大了就當像她那樣的好老師呢!

你們的學校是什麼樣的?你們的生活也豐富多彩吧嗎?能寫信告訴嗎?

我覺得我們班開展這次“手拉手”活動很有意思,能讓我們結識更多的朋友,交流更多更好的學習方法和經驗。希望你們收到信能和我一樣開心,也盼能早日收到你們的信。

祝:

學習進步,心情愉快!

手拉手活動書信作文 篇11

遠方的小朋友們:

你們好!

我們雖然沒有見過面,但是我懷著一顆真誠的、渴望友情的心送給你!我叫,今年快10歲了,我是一個活潑、開朗的小女孩。我烏黑的頭髮,一雙小的不能再小的小眼睛,媽媽經常說我一笑就沒有眼睛了,由於我經常看電腦,讓眼鏡駕著鼻子走。無論你是無憂無慮的小女孩,還是有遠大志向的小男孩,我們都同樣生長在祖國的懷抱裡,讓我們手拉手,一起架起一座友誼的橋吧!

我的家鄉在開封縣,我們這裡是糧食的生產基地。我非常喜歡我的家鄉。我的學校在開封縣實驗國小,我在五年級八班讀書,雖然我學習不是那麼好,我的字寫的也不是那麼漂亮,但是我會加倍努力學習的!希望能和你們共同學習,增長知識,歡迎你們來我們這裡做客!

我愛我的家鄉,也愛我的學校,希望你們和我做朋友!

祝你學習進步,更上一層樓!

你陌生的小朋友:

201X年2月23日

手拉手活動書信作文 篇12

李雲妹小妹妹:

你好!我是河南省滎陽市第二國小五年級的學生,我叫陳思,跟你一樣是一個女孩子,我從老師哪兒知道了你的家庭情況。

你的家庭中有四人,你奶奶得了心臟病,全家都要靠你媽媽一人支撐。你每天上學差不多要走一天的路程,非常貧困。

我跟你比起來,我幸運多了。我們家和你家一樣都有四口人,我的特長是畫畫。我在新年裡收到了許多壓歲錢,媽媽還給我買了新衣服。我們班的語文老師是趙老師,她對我們很好,就像對自己的孩子一樣。這一次我期會考試的成績是:語文97·5分,數學93分,英語93分。

我想幫助你,和你成為手拉手的好朋友。我想每個月從我的零花錢裡拿出5元寄給你,以後我每個月都會給你寫一封信的。

祝你:身體健康,學習步步高!

你的遠方朋友:陳思

20xx年2月13日

手拉手活動書信作文 篇13

XX同學:

你好!

很高興認識你,我是一個平凡的小孩,瘦瘦的身子,不高不矮。大大的眼睛,鼻樑非常挺直,一張小臉又白又嫩,人見人愛。

我喜歡悶在家裡,寫一些作文去投稿,所以我的作文水平在班上一直名列前茅。我不喜歡出去玩,因為我的膽太小。如果路上有一些不知名的小蟲子,我就會回來或繞道而行,所以,我討厭夏天。

我的家鄉天津是個資訊化的大都市,石家大院風景秀麗,知識眾多。天津電視塔有419米高,你在第14層往下看,人來人往,但大多數都和芝麻差不多。天津著名的旅遊景點有還有很多,如水上公園,天津之眼等等。

天津的風景美不勝收,天津的小吃更讓人留戀往返。狗不理包子,皮薄肉厚,肥美多汁,不過,價格貴得難以置信,和一個乒乓球差不多大的包子買到8元一個。天津的著名小吃還有很多,不信你自己來看看?

祝你學業有成,健康快樂!

天津的朋友:

20xx-3-16