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老師寫一封信給學生(精選9篇)

欄目: 信函 / 釋出於: / 人氣:2.21W

老師寫一封信給學生 篇1

老師寫一封信給學生(精選9篇)

你好!

你在老師的印象裡是懂事的,乖巧的,在品德上從不讓老師操心的。回顧一年來,老師發覺與你的交往是很少。記憶裡你幾乎沒有從沒有向老師反映過什麼事情,除了英語,老師好像也沒有找你談過什麼事情。這一點,老師覺得對不起你。師愛原來也是有限的,總是被那些頑皮、惹事或者開朗活潑的孩子分享了,對你這樣乖巧、聽話的學生來說,是否是有點不公平呢!

在腦海裡捕捉你留在我印象裡的點點滴滴。最早的是你考出來的英語成績讓我比較訝異。一直到現在,我心裡一直有一個定勢:你的數學強,你的文科軟。本來在你報到時曹老師就向我介紹過你,說你的文科不如數學優秀。不過老師一直堅信:如此靈秀的zjh,只要努力,文科一定不會差的!

果然,你後半學期的語文進步了,幾次大量詞語的默寫你都特別好,真是讓人欣喜。很可惜的是你的英語還是不如人意,讓曹老師苦惱不已。

最難忘的就是上學期的運動會。你在100米和200米專案中的出色表現一直銘刻在老師和同學們的腦海裡,於是你給老師和同學們留下了堅韌、頑強的拼搏形象。我想,要是你的英語學習上也這樣該有多好啊。

這學期以來,你的表現不太突出,有一段時間,你的數學甚至也出現了滑坡。無論是學習,還是精神狀態,為此,你媽媽也找老師談過。但因為你總是不聲不響,也不願與父母老師談心,所以我們的許多疑團也一直沒有解開,只能旁敲側擊地對你提出一些忠告。

聰明的你果然不一般。經過幾次點撥,你的狀態開始好轉,成績也有所回升。但是,老師仍然希望你能夠經常與他人交流,尤其是父母和老師。他們會及時解決你思想上或其他方面的問題,有利於你的全面發展,也使你少走彎路。

其實你的觀察能力很強,你的文字表達能力也不賴。老師讀了你的文章之後,彷彿看到一個細心敏銳的你就站在老師的面前。

你有時也會表現出你懶惰的一面,我總是想英語的不進步一定與你的懶惰有關係,畢竟多讀多背是學英語最好的方法。你說呢?

我們之間交往較少,有可能老師對你的瞭解還不夠全面。希望在以後的相處中能多與老師交流(老師也會努力),願我們之間的友誼能逐日加深!!

20xx年XX月XX日

老師寫一封信給學生 篇2

親愛的樑老師:

您好!最近身體好嗎?工作是否順利嗎?我今天寫信給您,是因為我遇到了一件煩心的事,想請您幫幫我。

記得有一次,我在寫作業的時候,我的同學他不小心地碰了我一下,然後我的書居然被筆水弄到了,把書本給弄髒了,我生氣地說:“你為什麼要碰我?”他笑嘻嘻地說:“不就是弄髒了書皮嗎!有什麼好生氣的,你還得感謝我幫你在書本上弄了幾朵小花呢!”我聽了之後越來越生氣了,本想把這事告訴老師,可是老師又不在這裡,我只好不理他。可是,想到我們曾經是最好的朋友,現在就為這件事情而吵架,我難過極了!

老師!我不知道怎麼做才能和我的好朋友和好呢!請你一定要幫幫我,幫我出出主意!

祝:

身體健康!工作順利!

你的學生:

老師寫一封信給學生 篇3

尊敬的李老師:

您好!

李老師您是全校最好最最公平的老師您教過多少的上上大學的成功孩子,可是經常因為我們你常常大發雷霆,火冒三丈的跟我們發脾氣。

有一次,學校檢查紅領巾,趙雲峰沒有帶,我把紅領巾借給他。因為上次我沒有戴紅領巾,別人沒有發現,我躲過了一雙雙眼睛。今天他們發現我。當他們發現了,我感覺心一下子掉進深淵。當他們走的時候你把我拽了出來。我感到很難過,你還說了一句狠話:“你別來上學了,我讓你們準備好幾天了,我剛才還特意問了一句誰沒有戴紅領巾?你怎麼不說話呢?你先回去吧!下課來找我。”

下課了,我慢慢的走進您的辦公室。您問我說:“你為什麼沒有帶。”我慢慢地說:“我把紅領巾借給趙寶了。我知道錯了,請您原諒。我會做一個讓您驕傲的學生。”

祝,李老師身體健康,工作順利!

您的學生:

老師寫一封信給學生 篇4

你好!

其實老師對你很偏愛,儘管你的文化成績總是起起伏伏,儘管你有時一直有點沒有規矩。但是老師知道你的心腸特好,在我看來,這比什麼都重要,所以老師喜歡你。所以只要你上課一舉手,我就特別喜歡叫你起來發言。

你很單純、天真。你對朋友一門心思的好,不使任何心眼,所以一旦別人誤會你時,你就會感到非常地傷心難過。記住老師的話:提升自己的個人修養,你一定會做到的。

為了讓你們宿舍幾個愛說話的同學能有良好的睡眠,老師沒花心思,沒少費口舌。你也能聽老師的話,只是過不久又要有點反覆,老師希望你能多為自己多為大家考慮,共同營造一個良好的睡眠環境。好嗎?

你有一位很嚴格的媽媽,她不止嚴格,也對你非常關愛,無論是你的學習還是身體,她都特別用心。你也很懂得珍惜這份幸福,對嗎?雖然你讓家長傷過心發過愁,但是你心裡是很愛他們的,對嗎?因為你自己也知道,學習成績好是必須的,你當然不能沒有責任心。

老師還發現你身上有一種與生俱來的優秀品質,那就是默默奉獻,從不計較個人得失,遇事能考慮到大局,以集體為重。事實證明老師沒有錯看你,在籃球賽上,我看到你衝鋒陷陣,竭盡全力,為我班立下了汗馬功勞。

老師知道你的成績起伏不定,這是你的學習習慣不好造成的。你上課聽講不夠認真,容易走神,有懶惰思想,做作業喜歡和人交流,有時動作慢,拖拉。其實你的理解能力很強,記憶特別好。如果能克服缺點,你的成績一定會變得頂呱呱的。

這學期你進步較大,尤其是語文。數學也能保持優勢。你的英語有點退步,我想這是你的懶惰造成的,不肯背,不肯讀,自然就會退步了。給自己定個目標,八年級時成績要成為前10名,怎麼樣?我想只要你努力,是不成問題的!

我想關照你一句話:熟悉你的老師知道你的習慣,你比較好動,上課好講話,好交流,但是你在學習上是不放鬆的,是要強的。但是不熟悉你的老師很容易對你有誤解,覺得你不守規矩,廢話很多,不認真聽講。這樣你就容易被老師批評,弄得大家心情都不愉快。對嗎?所以你在這方面要注意一些,好嗎?

加油!!

20xx年XX月XX日

老師寫一封信給學生 篇5

你好!

儘管你的成績一直在班級倒數,但這學期你的努力是老師和同學們有目共睹的。甚至有幾次數學考試時,你都及格了。這對於別人也許沒有什麼或者是太差了,但是對於你來說簡直就是一個飛躍。我知道你在記憶方面比較弱,但是你能做到不放棄,這一點很難能可貴。

如果不以分數為標準來衡量學生,你是一位名副其實的好學生。你為人寬厚、待人熱誠。你從無怨言地為班級為同學服務,經常累得滿頭大汗地為大家搬運純水。除做題之外,其他時候你總是面帶微笑的。你從沒和任何人發生衝突,確實,你在老師的心中也是豁達大度,團結友愛的。

上學期的你上課經常走神,所以你沒少挨老師的批評。這學期,你終於漸漸克服了這個毛病,上課你能認真聽講。我突然把你叫起來回答問題,你也能答對了。你的數學進步最大,基本上不再掉隊,保持在及格線上。對你來說,這是“一件多麼不容易的事啊!”說良心話,如果是老師處於你這個境況,可能就會自暴自棄,而你卻在一步一個腳印地追趕,老師應該向你學習!老師感謝你對(4)班的熱愛,你不離開溫暖活潑的(4)班,那麼(4)班也不會輕易放棄你,衷心地希望你在集體的懷抱裡更上一層樓!

這學期,你的作文寫得很有特色。上學期作文寫得很短的你,這學期寫得長了,有文采了。你的毅力和決心讓老師敬佩,也值得同學向你學習。你發到老師部落格上的文章,老師都認真地讀了,從書寫到內容,老師都可以看出你是用心去寫的。付出一定有回報,你成績的提高與你的態度的端正和辛勤的勞作是分不開的。

從你寫的`文中可以看出你很善良。你為自己在國小裡受到的不公平委屈,你感謝國中的老師,感謝國中的同學,字裡行間透露真情,你讓老師感動。

懂得感激的孩子一定會得到生活的饋贈,只要你一如既往地主動地努力下去,奇蹟一定會在你身上發生!

忘了提醒你:告別電子遊戲,必須做到!

20xx年XX月XX日

老師寫一封信給學生 篇6

尊敬的老師:

您好!

人的一生中,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩!在我的眼裡老師是神奇的. 您像一支紅燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己,為後輩獻出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字就是 ——燃燒!不停的燃燒!您是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。是您用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我慰藉和鼓勵,讓我從懵懂的少年走到了現在,開始編織我美麗的未來。

所以,我發自內心地感謝您,感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切。

當我遇到困難的時候,耳畔總會聽到親切剛柔的話語;當我打敗困難的時候,耳畔又會聽到鼓勵的話語,當我們失敗的時候,您會走到我跟前,悄悄地對我說:“風雨過後,總會有彩虹。”對於您的教誨,我無比感激,我會銘記在心!

有人說,老師是辛勤的園丁,而我卻要說,您是無私的甘露,花園中,一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露,燦爛的盛放著。千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白髮,斑斑皺紋是最好的見證。老師,您為我開啟知識寶庫的大門,將我領上正確的人生道路,我會好好珍惜的。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事.它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裡看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。 花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長。老師,作為您的學生,我感謝您為我們無私的奉獻出青春。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛裡映射出的永遠是您的身影。

同學們,當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師,讓我們真誠地對老師們說聲:“謝謝!”

此致!

敬禮

祝您

工作順利,康樂如意,青春永葆!

老師寫一封信給學生 篇7

敬愛的老師:

您好,您是否還記得我?或許您已經忘記了,或許您還記得,但是,我將永遠記住您,因為您對我那麼好,我怎能忘記呢?

在國小畢業會考得知成績出來後,我和兩個朋友就帶著禮物去國小學校想去送給您,可是因為對班主任話語的錯誤理解,我和兩個朋友下午才去的,沒有把禮物送給您,那件禮物至今還儲存在我的寫字檯上,被歲月撒上了灰塵。

您知道嗎?我三年來都未曾去那裡看您,我很思念您,卻還是沒有去,您知道這是為什麼嗎?我一直想著下次再去,下次再去,這樣一拖再拖,竟然拖了三年之久,可是我還是想在繼續拖下去,等到會考之後,我就去看您,我想要帶著喜訊去看您。

您知道嗎?我現在的英語成績竟然一落千丈,我覺得有些虧欠於您,我是不應該對英語失去興趣的,您放心,我絕對不會那樣的,因為您,我絕對會再次將英語提升上去,為了您,也為了我自己。

三年的時光匆匆流去,不知道您現在是什麼樣子,等待,努力,我一定會將好訊息帶去給您。

此致

敬禮

老師寫一封信給學生 篇8

敬愛的老師:

您好!

您是我的啟蒙老師,是我最熱愛的老師,您對我的培養和教育我永遠不會忘記。我的每一次成長和進步都凝聚著您的心血。

記得我剛入學的時候,膽子特別小,不敢與同學交往,下課總是一個人玩。您發現後,親切地與我交談,讓我不要害怕,大膽和同學交朋友。從此我有了許多朋友,也有了許多快樂。

還記得有一次,我的考試沒考好,你細心地給我講錯題,還讓我認真改正。在以後的日子裡,你經常單獨給我輔導作業,我的學習也慢慢好起來了,取得了優異的成績。

啊!親愛的老師,您為我們付出了多少汗水和心血,而今您的臉上又平添了幾道皺紋,您的頭上又多了幾許銀髮,老師請您放心我決不會辜負您的恩情。

最後,祝老師身體健康,工作愉快!

您的學生:

老師寫一封信給學生 篇9

敬愛的雷老師:

您好!

有人說,您就像一支紅燭,燃燒自己給別人送去光明;有人說,您就像希望的火種,用盡自己的全部來點燃我們的心靈之火!無論用什麼詞來形容您,也都是平凡的,可偏偏這平凡的一切,在您學生的心裡,卻是那麼偉大;可偏偏這平凡的情愫,卻是那麼讓我依依不捨!

時光荏苒,轉眼間,我們已經是五年級國小生。我們即將離開母校,那個最親,最溫馨的校園即將成為我的魂繞夢牽。我們即將離開那個乾淨且熟悉的五年四班,離開那個最漂亮,最嚴厲的老師。您就像我們的媽媽,我們的心中有千般捨不得!

那些一起攜手走過的路,充滿了歡聲笑語,是幸福的路,是我們想走千百遍也不想走到盡頭的路……當然,您那說不清,也道不明的辛苦與付出,誰又何嘗不是歷歷在目?

多少個深夜,本該是人們進入甜美夢鄉的黃金時間,殊不知在漆黑的夜中老師的房間燈光仍在亮,那是您在不辭辛苦地為我們批改作業,準備上課的材料!每天早上七點多,我與楊金碩首先進入教室打掃衛生,萬萬沒有預料到的是您正在教室裡辛勤地工作!當您急匆匆囑咐完我們好好上早自習後,又以非常快的速度跑到會議室去開會,一閃而過的不是您,而是您那為我們操勞熬夜留下的淡淡的黑眼圈!

老師,別太辛苦,請照顧好自己!您總是說,我們要畢業了,想和我們說的話太多太多。您總是說,我們要改進學習方法,這樣我們上中學就不會那麼不適應。您總說,世上無難事,只怕有心人。

如果說母愛如三春暉,我們一生想報答也報答不完,那麼您的愛如潺潺流淌的小溪,悄悄地滋潤我們每一個孩子的心田。我們說千句萬句謝謝,也不能表達我們對您的感激。感謝您!您交給我們的知識,我們永記腦海,您的諄諄教導,我們永記心中!

老師,原諒我!原諒我的膽怯,原諒我偶爾犯的過錯。當您提問到我時,我居然語無倫次回答問題,但是您從來沒有批評我,也從來沒有哪位同學說錯話、辦錯事大發雷霆,總是微笑著說:“沒事兒。”記得學校跳長繩比賽時,我們班平時練習時同學們幾乎不空繩,您誇我們是勇士,我們心裡美滋滋的。可是,比賽那天,有幾個同學緊張地跳壞了繩子,您沒有一句責備,還勸我們說:“盡力了就好,下次努力!”同學們因為這件事難過了很久,而您,仍然笑呵呵地,好像我們不曾把長繩跳壞。作為您的學生,我們好幸福,謝謝您的包容!

老師,請您傾聽我的真心話:倘若我們大家跨入國中,離開了您與母校,我們大家都希望,您依舊還是那個我們心中最漂亮、最健康的雷老師!所以請您不要太勞累!老師,無論什麼時候,您都是我們心中擁有盛世容顏的“小仙女”!

老師,我會更加珍惜與您在一起的有限的日子,只願我們畢業時您不要有太多的傷感。

我們愛您!