XX學校的同學們：
你們好!
通過電視新聞得知你們縣遭受了水災，知道你們的教室被洪水淹沒了，居民家中財產也都遭受了不同程度的損失，我們心裡都非常難過。同學們，你們受苦了，我們寫上這封信表示親切的慰問。
同學們，大水無情人有情。我們在電視上看到冒雨組織災民撤離水災現場的領導幹部;不顧個人安危挨門挨戶通知轉移的共產黨員;哪裡災情嚴重迅速奔向哪裡的人民解放軍、武警戰士……我們的同學雖然沒能趕上抗洪搶險的戰鬥，但是我們的心是和你們緊緊連在一起的，你們的困難就是我們的困難。天涼了，怕你們凍著，我們主動捐獻了好多衣物，有的同學把媽媽新織的毛衣都捐獻出來了。開學了，怕你們桌椅不夠用，我們寧可三人一桌，每班抽出五套桌椅給你們用;同學們還拿出自己儲蓄的錢，給你們買了筆和紙等文具，救災物資足足裝滿兩大汽車。
大汽車拉去我們學校和同學們捐的救災物資，同時也帶去了我們對你們的關愛之心。同學們，讓我們攜起手來，以抗洪的領導幹部、共產黨員、解放軍戰士和武等戰士為榜樣，戰勝困難，重建家園，重建校園，我們相信勝利一定會屬於我們的。還有什麼困難就來信告訴我們，我們一定能共同度過這道難關。
讓我們用毛澤東爺爺的那句話共勉吧：“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利。”
此致
敬禮
xx國小
六年一班全體同學
xx年x月x日
xx中學全體師生：
你們好!
貴校在百年不遇的水災中，教室被毀，教學裝置損失很大。對於水災給貴校造成的人員和財產損失，我校全體師生員工深感悲痛。在這裡，我們對貴校全體員工表示最親切的慰問。
災害無情，人間有愛，一方有難，八方支援。嚴重的水災災情牽動了億萬人的心。我校廣大師生員工也立刻伸出援助之手，踴躍捐款，奉獻愛心。 面對天災，我們不是弱者。
面對天災，我們更是有志之人。讓我們手手相牽，眾志成城，抗震救災;讓我們信心相印，風雨同舟，共度難關。
最後衷心的祝願貴校早日完成災後重建，恢復正常上課秩序。
20xx年XX月XX日
蒼南縣馬站鎮中心國小的同學們：
你們好!
通過電視新聞我們得知在20xx年8月10日，颱風“桑美”登陸你們鎮，知道你們的教室被颱風摧殘，校園被洪水淹沒了，居民家中財產都遭受了不同程度的損失。我們心裡都非常難過。同學們，你們受苦了。半年過去了，在新學期之際我們寫上這封信表示親切的慰問。
同學們，大水無情，人有情。我們在電視和報紙上看到了冒雨組織災民撤離水災現場的領導幹部林森森等;不顧個人安危挨家挨戶通知群眾轉移的共產黨員李丕嶽等;一直堅守崗位的基層醫務人員李芳雪等;哪裡有災情哪裡就有的人民解放軍、武警戰士……所有的這些感人的畫面都讓我們感到了世界充滿了愛。我們雖然沒能趕上抗洪搶險的戰鬥，但是我們的心是和你們緊緊連在一起的，我們想你們的困難就是我們的困難。在學校大隊部舉行的捐資救災的活動中，同學們紛紛踴躍捐款，獻上自己的一份愛心。
同學們，讓我們攜起手來，以抗洪領導幹部、共產黨員、人民解放軍……為榜樣，戰勝困難，重建家園，重建校園。我們相信勝利一定會屬於你們的，因為自力更生的精神和社會各界的關愛都在證明，和諧社會裡，溫暖人心的力量可以驅散每一片陰霾。
最後讓我們用爺爺提出的“八榮八恥”中的“以團結互助為榮、以辛勤勞動為榮、以艱苦奮鬥為榮”共勉吧!
此致
敬禮!
20xx年XX月XX日
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