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大一學生會申請理由(通用19篇)

欄目: 申請書 / 釋出於: / 人氣:7.85K

大一學生會申請理由 篇1

尊敬的老師:

大一學生會申請理由(通用19篇)

你們好!

我叫--,我是電子資訊工程系的一名學生,現在就讀於--班。在進入這所學校後,我在保證自身學習的同時,積極參加學院各項活動並在其中起到很好的帶頭作用,熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。目前擔任班長,系生活部部長,校生活部副部長。在思想政治方面上,端正思想,提高思想覺悟水平。

嚴格要求自已工作認真,生活作風嚴謹樹立正確的人生方向;學習方面,從進校以來學習一直未鬆懈,成績一直名列前茅,被老師選中參加技能大賽,並獲得了“三好學生”、“優秀班幹部”、“校優秀學生會幹部”等榮譽稱號;在實踐工作上,我始終以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,現擔任班長,積極做好班級工作,並一直在為建立“優秀班級”而奮鬥。積極參加活動,曾參加了“泰興市激情廣場”、“第--屆全委擴大會議”等多項志願者活動。通過在學校兩年半的學習生活過程,使我在思想、學習和工作方面都取得了較大的發展,這些都是我來此競選的優勢。

我想竟選生活部部長!生活部,就是表現出人的生活能力,集體能力,不怕吃苦,有親和力等等。我非常高興能夠抓住這次機會,能讓我為學生會,為學校盡一份力量。我真心希望能夠競選成功,我會豪不猶豫的獻出我的汗水和智慧。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩妥也不乏睿智,有著很好的心理素質,更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液,對我的接納更會使我才華大展!

請相信我,考驗我,接受我。我是金子,我要發光!我絕不會令你們失望。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大一學生會申請理由 篇2

尊敬的學校領導:

我是-班的---。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望:“我要加入學生會。”我在這裡鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

國中階段,我已經先後擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,並且有能力把學生會發揚光大。

假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請領導給我一個施展才能的機會!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大一學生會申請理由 篇3

尊敬的校團委學生會:

我是班的,我申請加入校團委學生會(如果加入系學生會,就寫“系團總支學生會“)。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。 我志願加入校學生會組織。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連線學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯絡校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。

假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由於我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡並組織一個“文學社”,並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

同時,我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

可以說,我加入學生會就是為了完成上述願望。當然,以我一己之力是難以達成心願的,我希望愛好文學、愛好網路,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

同學們,讓我們一起奮進吧!

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

申請人:

年月日

大一學生會申請理由 篇4

尊敬的領導、學長、學姐:

你們好!

我是來自機電與環境工程系___班的___。第一次步入校園就令我有一種很親切的感覺,開學那天學長學姐們的幫助讓我感到很溫暖,那種溫暖是我發自內心的感激。經過這段時間的體驗,更是讓我堅定了信心,加入這個神聖的團體。

我是一個性格內向的人,不太善於表達,但內心充滿了熱情,以前在國中,高中時候也擔任過一些職務。但那時的自己不夠理性,不能夠很好的處理問題。隨著自己慢慢的成熟,懂得道理也越來越多,但這些遠遠不夠,更不能在社會上立足,所以我希望各位領導、學長學姐給我一次展示自己的機會,讓我融入這個團體,貢獻自己的一份力量,同時鍛鍊自己,讓自己變得更強。

其實,對於學生會,我也是略知一二吧!學生會有好多個部,學習部、生活部、體育部等。我想加入學習部,或許學習部就像他們所說的只是查自習,很輕鬆,但是我並不是這樣認為的,一個團體重在團結友愛,不僅能簡單的做些工作,而且還有我沒有接觸過的東西,有許多還需要我們學習和體驗,我很喜歡學習,也有一些課餘愛好。例如:打排球、唱歌、讓我一個人的快樂感人周圍的人。也可以讓團體多些快樂。最後我希望自己成為其中的一員,服務大家,鍛鍊自己!

如果我能加入學生會學習部,我一定會取長補短,抱著嚴於律己、積極向上的態度做好這項工作,謝謝大家。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大一學生會申請理由 篇5

尊敬的領導:

我是__班級學生,我申請的是生活部部長。學生會是一個面向全校學生的群眾性組織,我申請成為這浩大隊伍裡的一員,有信心能夠為學生會增添一分絢麗。

“學生會”這個名詞是在我國中是闖入我的生活,它對於當時毫不起眼的我來說是可望而不可即的,是神往卻無法到達的岸。那時的我想也沒想到有一天自己可以提筆寫這份進學生會的申請書,這次對我來說是一次挑戰,更是一次高難度的跨越,此時的我相信自己,有能力勝任這項任務,並且發揮最大的作用去完成學生會給予的使命。卓別林說過:“人必須相信自己,這就是成功的祕訣。”在做任何事情之前,如果能充分肯定自我,我就等於已經成功了一半,當你面對挑戰時,你不妨告訴你自己,你就是最優秀和最聰明的,那麼結果肯定是另一種模樣,這就我所堅信的,我一直這樣相信著。

申請加入學生會是因為我知道井底之蛙永遠沒有出頭之日,我必須走向更廣闊的天地,去發揮自己的作用,那樣我才會對生活坦然看待,找到屬於自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

而我申請生活部部長也是因為生活是人為了生存和發展而進行的各種活動,只有學會生活,自身才能生存及發展,我知道,世上沒有完美的存在,我不可能做到盡善盡美,但是我相信自己會做的更好,因為人的潛能是無限的,我可以通過磨練,充分挖掘自身的潛能,讓不可以變成可能,讓奇蹟變成現實。

對生活我有自己的見解,我認為生活沒有旁觀者的席位,舞臺上自己就是主角,快樂地歌唱,讓世界跟著我手舞足蹈,傷心地哭泣,那麼世界也跟著沉默憂鬱,如果我有幸成為生活部部長,我希望把每一個人都帶進快樂的宇宙,讓校園生活充滿歡歌笑語。

關於我自己,學習成績比較優秀,雖然不夠突出,但是我可以努力,辛勤的汗水定能換來豐碩的果實。我自認為自己是比較幽默的人,能夠給身邊的人帶去歡樂與笑語,喜歡對自己的朋友開玩笑,對於喜歡的陌生人,我會很自然地打招呼,然後交流,直至最後成為朋友。我是一個比較樂觀的女孩,平時很快樂,但也有沉默的時候,那時的我也許在思考一些事,也許在試圖調息自己的心情,總之,我會很快從陰影中解脫出來,設法讓自己快樂。曾經的我受不了他人的忽視,但是現在的我對於別人沒有及時的關懷,抱有的是一顆平常心,因為我會認為他們可能沒有條件沒有時間,也可能根本沒看見我不願過多的計較自己在別人眼中的地位,因為我需要用寬廣的胸懷去對待世界上的每一個朋友,畢竟多一個朋友比多一個敵人好得多。我也喜歡與有實力的人在一起,那樣我可以向他們學習,因為光芒不會影響光芒,而光芒在一起只會照亮更多的黑暗。

我也得過一些榮譽,但是我相信,如果經過在學生會裡的鍛鍊,我會變得更堅強,也會創造出更加輝煌的成績。

我也希望能夠向前輩們學習,提高自己的能力,增長自己的見識,在學生會的天地裡打造出一片屬於自己的藍天,使自己離夢想的彼岸更近一些。

感謝您如此耐心地看完了我的申請書,也希望您能仔細思考,給我一個機會,讓我有一個能發揮的空間,來提高自己,豐富自己,挑戰自己,超越自己。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大一學生會申請理由 篇6

尊敬的系學生會領導:

您們好!

我是藝術設計(本科)一班的王慧鵬,現任本班班長。我申請加入系學生會,殷切希望能成為當中的一員。

學生會是一個予人玫瑰的地方,奉獻自我的地方,從事學生會工作是對個人能力展現和鑑定的一種極好的方式。雖然我以前並沒有在校學生會工作過的經歷,但我知道,我們可以在學生會這個組織中積極的引導他人,幫助同學,奉獻校園,我們可以在這個舞臺上淋漓盡致地發揮自己的特長,從中獲益,在每一次工作之中獲得經驗,在每一次工作之後發現不足。這正是我申請加入學生會的目的——奉獻自我,歷練自我。

假如我有幸成為系學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向他人學習;要進一步地廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我有幸成為系學生會的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,為校園建設盡心盡力。在學生會利益前,我將堅持以學校、大多數同學們的利益為重,決不以公謀私。嚴格要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”。

如果我沒有通過系學生會的考察和稽核,沒能進入系學生會,我也決不氣餒,我會繼續好好努力,決不抱怨,仔細查詢自身原因,改正錯誤、進一步完善自我,爭取有更好的表現。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請系學生會領導監督,嚴格審批。

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大一學生會申請理由 篇7

尊敬的系學生會領導:

您們好!

我是藝術設計(本科)一班的王慧鵬,現任本班班長。我申請加入系學生會,殷切希望能成為當中的一員。

學生會是一個予人玫瑰的地方,奉獻自我的地方,從事學生會工作是對個人能力展現和鑑定的一種極好的方式。雖然我以前並沒有在校學生會工作過的經歷,但我知道,我們可以在學生會這個組織中積極的引導他人,幫助同學,奉獻校園,我們可以在這個舞臺上淋漓盡致地發揮自己的特長,從中獲益,在每一次工作之中獲得經驗,在每一次工作之後發現不足。這正是我申請加入學生會的目的——奉獻自我,歷練自我。

假如我有幸成為系學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向他人學習;要進一步地廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我有幸成為系學生會的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,為校園建設盡心盡力。在學生會利益前,我將堅持以學校、大多數同學們的利益為重,決不以公謀私。嚴格要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”。

如果我沒有通過系學生會的考察和稽核,沒能進入系學生會,我也決不氣餒,我會繼續好好努力,決不抱怨,仔細查詢自身原因,改正錯誤、進一步完善自我,爭取有更好的表現。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請系學生會領導監督,嚴格審批。

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大一學生會申請理由 篇8

尊敬的校團總支學生會:

我申請加入系團總支學生會。

如果老師能批准我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市裡面提出的“繼續解放思想,推進科學發展”以及黨的“xx大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把學習部在學生會中的各項工作搞好。

我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。 水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大一學生會申請理由 篇9

尊敬的學校領導:

我是來自班的劉丹萍。平時的我喜歡打球、練字、聽歌,性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。在這裡請允許我表達自己由來已久的願望:“我想要加入學校的學生會。”同時,在這裡我也鄭重承諾:“我將盡自已的最大努力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度請大自治,體現學生主人翁精神的團體。

請學校領導、老師放心,並相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關係,怎樣處理好其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大一學生會申請理由 篇10

我是建工_班的__,今年18歲,先是班中的一名普通學生,作為21世界的學生,我對祖國和人生充滿了希望,更想通過加入學校組織的社團,增加自己的社會實踐能力。“學生會”在我心中是一個神聖的名字,她連線學校和學生,是一個學生自己管理自己的組織,向上她反映了學生們思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯絡校際組織參加社會公益活動,橋樑和紐帶的作用學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往學生會的組織,能夠加入學生會,成為其中的一名積極分子是我一直以來的心願。

對於學生會,我一直是比較嚮往的,高中時由於自己性格的內向,沒有向學生會提出申請,著讓我現在都感到懊悔。進入大學,我對學生會有了更進一步的認識,也充分堅定了我加入學生會的信念。

如果我能順利加入學生會組織,我回積極主動的配合大家,完成組織交給我的各項任務,在個人利益和組織利益出現衝突時,把組織的利益放在第一位,希望通過我們的共同努力,促進大家的共同進步。

但是,如果我未能加入學生會,說明我的能力還沒有他人強,我會不斷的鍛鍊自己,繼續前進,積極參加組織的各項活動,不斷鍛鍊自己的勇氣,膽量和能力,對於學生會,我是不會放棄和退縮的。因為,作為二十一世界的青年,作為祖國的的未來和接班人,我們是不應該放棄的,應具有遠大的抱負和理想。

但願組織上能給我這樣一個鍛鍊的機會。

此致

敬禮

申請人:___

20__年__月_日

大一學生會申請理由 篇11

尊敬的領導:

您好!感謝您在百忙之中抽空審閱我的申請書!我是___,來自___的學生。我懷著一顆熱誠之心真摯的向您推薦我自己。我性格比較內向,沉著冷靜,能夠顧全大局。競選學生會實踐部部長是我由來已久的目標,,在此我向您鄭重地承諾:我會盡全力完成院領導和同學們交給我的任務,全心全意的為同學們服務,讓我的部門得到同學們的認可,讓學生會成為值得信賴的組織!

我在實踐部工作了一年,在作為一名幹事時,我得到了很大的鍛鍊,實踐部的職能是為同學們提供實踐機會,提高同學們的實踐能力,培養同學們積極進取,開拓創新精神,激發他們的創新思維能力,積極參與大學生社會實踐活動,在這一年當中我們部組織過一次拔河比賽,雖然惜敗給了另外一個院,但是也體現出了我們資環院從不輸人的骨氣。記得第一次和部長一起去拉贊助時,我們幾個幹事基本沒有經驗,所以拉贊助的重任就落在了部長一個人的肩上,部長不愧是部長,在經過幾次的碰壁後終於找的了一家理髮店答應為我們提供資助。經過這一次拉贊助的經歷,我認識到了拉贊助的一些竅門,要讓他們主動地掏錢是不可能的,要讓他們也能從中獲利才行,這是一個互惠互利的過程。總的來說這一年的幹事生涯我學到了很多,但是由於我們院比較小,很多事情開展起來比較的困難,所以我們實踐部也沒能體現出自己本身的優勢,這是我們工作的不足之處了。

假如我有幸的當上了實踐部部長,我一定會盡全力的做好自己的工作,同時作為部長也會帶好自己的幹事,以飽滿的熱情和積極心態對待每一件事情。提高自己自身的素質和責任心,努力完成學生會的各項工作,把實踐部的職能體現出來,為同學們提供足夠的社會實踐工作機會,豐富同學們的大學生活。

我的經驗不足可能讓您猶豫不決,但是我會用自己認真負責的態度和積極的熱情來填補我的不足,我堅信,努力能夠能做到最好,拼搏才能進步。

申請人:

日期:

大一學生會申請理由 篇12

尊敬的學長學姐你們好:

我來自, 我志願加入學生會。自入學的第一天起我就被你們的風采所折服,你們的一舉首一投足所流露出的幹練成熟就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學生中的精英,是我們普通學生的楷模與榜樣。我由衷的崇拜羨慕你們,萬分的想要成為像你們一樣優秀的學生,不枉費了這寶貴的高中生活。

古雨雲:“鳥隨鳳鸞飛騰遠,人伴賢良品質高”,就算是鴻鵠混在群鴨中也是難以實現遠大的志向的,所以我十分的渴望加入你們的行列,同你們一同工作向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的東西,提高自身的能力修養,成為一名合格而出色的高中學生。

我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,單單隻有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩妥也不乏睿智,有著很好的心理素質,更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。

我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液,學極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液,學生會對我的接納更會使我才華大展!請相信我,考驗我,接受我。我是金子,我要發光!我不會令你們失望!

申請人:

年 月 日

大一學生會申請理由 篇13

尊敬的校團總支學生會:

我申請加入系團總支學生會。

學生會在我心中是個神聖的名詞。她連線學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯絡學校實際組織同學們參加社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會,併成為其中的一名成員是我一直以來的心願。

如果老師能批准我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市裡面提出的“繼續解放思想,推進科學發展”以及黨的“xx大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把學習部在學生會中的各項工作搞好。

我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

申請人:

xx年xx月xx日

大一學生會申請理由 篇14

尊敬的美術學院學生會:

我是美術系08級學生,現申請加入學生會體育部。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

本人從六歲我就開始打籃球,上國中時候我就開始認識體育,並且開始喜歡上體育,於是在課餘我多了一項活動,看體壇週報,我期望從中對體育有更多的瞭解。從nba到世界盃,從網球到羽毛球,從游泳到田徑,從乒乓球到高爾夫球,體育的豐富多彩令我著迷。體育背後的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。我下定決心,一定要為體育事業做貢獻,也許我不能成為某方面優秀的運動員為大家創記錄,奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育,享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽,我明白體育是一種堅持的信仰;當我們因失敗而抱頭痛哭時,我明白體育是一種凝聚力;當我欣賞到高手精準的偷懶以及靈敏的步伐,我明白體育是力量與智慧的結晶,當我們贏得比賽最後的勝利,我們每個人臉上露出出欄的笑容,我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師,我會注入100%的熱情參與鍾愛的體育部的工作,為體育部盡一分心,出一份力是我夢想的開始,也希望我的加入能給大家帶來新的活力。

本人喜歡打籃球,喜歡踢足球,是系籃球隊和足球隊一員,同時是乒乓球協會一員,本人最大的優點就是有堅持的熱血,每天早上都堅持跑步,本人對體育運動有瘋狂的追求,本人從國小到國中是班裡的班長,高中擔任班級體育委員,是學校學生會體育部部長,校載判組織會成員,校團委會委員。相信我對體育方面的熱衷和以前的工作經歷,對加入體育部後更能發揮自已的特長有很大幫助,本人相信在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的體育工作,帶動廣大師生參與體育運動。

假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現! 學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連線學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。。所以,我向往學生會組織,能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。

奧林匹克的精神是“更高 更快 更強” 的精神是“團結 堅持 自信 ”

此致

敬禮

大一學生會申請理由 篇15

尊敬的各位老師、親愛的學長學姐們:

你們好!我叫,來自X級文學院對外漢語專業,我申請加入校學生會實踐部。

首先,對於學生會這個組織,我想先談談我的認識。學生會就是站在學生的立場上,組織和管理我們的平時的學生工作,是一個體現學生自主的組織。他規範我們的日常生活,也給同學爭取很多的利益。在這裡,大家都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個就是我對學生會的大致認識。可能不是很全面,但是我希望可以有機會深入地瞭解學生會。

然後我想說說我對實踐部的認識。實踐部的工作宗旨是促進廣大團員青年投身社會實踐,培養青年團員奉獻精神和開創精神,使其在社會實踐中不斷充實完善自我,提高社會責任感和科學實踐能力。其主要職責是負責組織或者配合學校有關部門組織本校學生開展校內外的社會實踐活動。實踐部致力於策劃、組織暑期社會實踐,如“支教”“三下鄉”活動以及彙總各社會實踐隊伍申報(彙報)材料等。

再來說說我個人的資料好了。我是青協策劃部的理事,在此之前,我們部策劃和組織了一些活動,比如百科知識競賽和植樹活動。其中的工作細節包括植樹活動中與大龍山政府的交涉都是我們理事做的。還有什麼敬老院活動以及一些戶外實踐我都積極參加。所以我相信自己是有一定的組織能力和實踐能力,其次應招聘要求,我說說我的學習。在上個學期,我的成績在班級排名前三,學習態度端正,所以我有必要向你們保證在工作中我能一直保持著積極的態度。

再者,我說說我、這個人吧!我呢,活潑開朗,積極樂觀。喜歡交朋友,到又有點靦腆,在與人第一次見面時是比較沉默寡言的,但我保證,沒過幾天,我就能與同事打成一片。

最後,我非常的希望我能夠有機會進入學生會的實踐部。因為我覺得這個是最適合我的位置。我也會盡我所有的能力去做學生會的工作,為同學們服務,同時達到鍛鍊自己的目的。這也是我為什麼如此希望可以進入學生會的原因。

假如我能夠加入學生會實踐部,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我能夠加入學生會實踐部,我將真正做到為同學們服務,堅持以學校、大多數同學的利益為重,認真完成學生會中的各項工作,保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。

我知道,再好的語言也只是說出來的,關鍵的是我們怎麼去用實際行動去做。我會在以後的過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家的支援!如果這次我沒能如願,我會保持這份激情,在其他位置繼續用我的行動服務大家!

最後,我還想說一句話:我可能沒有領導能力,但我一定有不怕苦的不放棄的工作能力。謝謝!

申請人:

時間:X年XX月XX日

大一學生會申請理由 篇16

尊敬的學院學校團委領導:

我叫__X,現任學校文娛部委員和多元社社長。首先感謝大家的支援與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!今天的我,本著鍛鍊、提高的目的走上了演講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己今後的人生做好鋪墊!

我參加學生會主席職位的競爭,我認為自己具有擔任學生會主席的素質和才能。從國小開始,我一直喜歡團體活動,在學校團委也是團的幹部,雖然經歷了種.種,但是憑著我對工作的熱情,為同學們服務的思想,一定會成為一個以學生為主導的學生會主席!各位代表,你們所期望的學生會主席,不正是敢想敢說敢做的人麼?我絕對一個說到做到的人,我正是你們心中最理想的後選!

我相信團隊能做任何事。一根筷子易折斷,十根筷子硬如鐵!個人哪怕是一個非常有力的人,也舉不起一根普通的樹木,更不必說,舉起一座五層大樓。正如馬克思,恩格斯談過,只有在集體中,你才能獲得全面發展其才能……可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,團結團隊的最大力量,進而更好的建設好學生會!我是一個講求合作的人,如果我將擔任學生會主席,常規性工作由幹事集體討論決定,分工合作,結合團隊的最大力量,發揮個人最大的優點,絕對是我的首選!

假如我有幸競選成功,就會開展一些要有文化內涵活動,文化範圍十分廣,要在生活中觀察發現,找到有內涵的活動內容與最佳的活動形式相結合,以達到最佳的效果,讓大家在我們美麗的校園裡生活得更愉快。社團活動也是我工作的重點,現在的社團大多都是虛空架子,只有名而沒有活動,在學校的活動中都沒有得到表現,我當上了學生會主席以後會以社團為重心,讓雙中的同學有更好的表現自己的舞臺!

我將,不負眾望,不辱使命,全力以赴,做到最好,以實際行動做一名合格的學生幹部。我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

我相信通過我們共同的努力,將會把我們的學院建設得更加美好!親愛的學院領導、老師們、同學們,相信我吧,幫助我吧,支援我吧,我決不辜負大家希望的!謝謝!

此致

敬禮!

大一學生會申請理由 篇17

尊敬的系學生會:

我是計科本二班的學生王建華,現申請加入學生會學習部。小時候曾許下了很多很多偉大的承諾:我要當工程師,我要當警察,我要當老師,當我現在是個大學生的時候,我的夢想是加入學生會為同學們服務,我要鍛鍊我自己並且服務號他人,之所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。 我身高172是一個性格外向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡。另我喜歡看動漫,動漫中有很多的經典,我盡情遨遊在書的海洋中,在這裡也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動,這個愛好導致我的性格外向,大大咧咧的,喜歡和人打交道,我愛好很多運動,籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的,我為系裡在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽,這是我的努力付出收到的回報,也是我為系裡貢獻的成果。

通過一年的大學生活,從生活和工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好人與人之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,並且有能力把學生會發揚光大。

假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。 假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。 請領導給我一個施展才能的機會!?

我自願申請加入學生會學習部,這對於我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛鍊和考驗,我申請加入這個組織,併力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。我認為學習部的責任很大,它是學院的重要管理組織,不僅擔任學院學生會對學生學習的監督檢查督促等職能,更能激發學生的學習熱情,使他們養成良好的習慣,使學生的精神面貌發生新的變化。因此,它對於促進學生的管理工作有著重要的意義。可以說學習部是學院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務之本,因此我申請加入這個組織。

如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,模範遵守學院各項紀律和規定,對照標準找差距,使自己的自身素質的提高,認真履行學習部所賦予的職能,充分發揮其監督,檢查,管理的職能,堅持標準面前人人平等,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學院的發展,一切為了學院的管理,一切為了學生的利益,並把自己置身在學院學生會這個集體中,找準位置,服從組織,聽從安排,在學校管理中,做出自己的貢獻,並在管理中提升自己的能力,激發澎湃的熱情,端正學習的態度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學習,做遵守紀律的榜樣,做認真學習的榜樣,為學院實現更大的發展,為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進,請學院領導批准我的請求各位老師:

兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。 意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

系學生會,是現在學院中的組織結構之一,是學生自己的群眾性組織,是學院聯絡學生的橋樑和紐帶。學生自覺接受學生會的領導、督促和檢查,積極支援學生會的各項工作。它的基本任務是:遵循和貫徹黨的教育方針,促進同學德、智、體全面發展,團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才;發揮作為黨和學校聯絡同學的橋樑和紐帶作用,在維護國家和全國人民整體利益的同時,表達和維護同學的具體利益;倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育,開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務,努力為同學服務。

而學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所說的學生會的優點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。瞭解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋樑本站整理,促進師生的相互交流,協助教師共同探討我係教改新方向。

在學院範圍內營造良好的學習氛圍,促進我係優良學風的的形成,具體工作如下:

1. 嚴抓學習紀律。

2. 開展學術性活動。除了在校藝術節期間舉辦較為大型的學術活動外,另根據本校的專業特色和實際情況,開展各類學術性活動。

3. 加強師生之間的溝通與了爭,做好“教”,“學”雙方的資訊反饋工作,配合我校教改的順利進行。 定時瞭解並解決學生中學習上的問題,協助有關部門抓好學風建設,參加“評教”活動,積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見,並及時向教務處反饋。

4. 提高學生會的整體成績與學習興趣。並抓好本班和全校的學習情況。

5. 進行各班間的學習經驗交流,與老師的溝通。

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大一學生會申請理由 篇18

尊敬的團委學生會:

你好!我是**級**班的一名學生,我來自。我是一個平凡的女孩,但是我不甘於平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解,我對於大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後,我希望可以在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗,所以在這裡,我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入,我將迚一步加強自身修養,劤力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好劤力,爭取有更好的表現!

如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促迚我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍劤力,以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同迚步。即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最後,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

申請人:

年 月 日

大一學生會申請理由 篇19

尊敬的各位領導,

我是來自x級x班的,這次向上級提出申請法學系團總支學生會組織部副部長,希望一展自己的抱負。當今社會,要想使自己或一個團體立於不敗之地,除了要自強,還必須要有一種團隊合作和民主的精神。馬克思、恩格斯曾說過,只有在集體中,你才能全面發展其才能,發揮個人最大的優點。我相信我能夠團結好這個團體,也有責任為學校幹一份實事,所以我要申請學生會組織部副部長一職。

在進入大學後,我加入了學生會組織部,組織部是一個要求嚴謹,駕奴性強的部門,它的工作內容要求我們要有耐心認真,充分協作,求實務實的精神。團費的繳納需要細緻的清理和核實,團訓的培練需要周詳的計劃和組織,資料的整理需要仔細核對,上下保持統一。

如今對於我來說,在組織部工作沒有最好,只有更好。以前在平常的工作中難免會遇到一些棘手問題,但我選擇了沉著、冷靜,也正是在這種環境下,讓我真正明白到作為一名幹事的責任感。雖然我的工作有些美中不足,但相信我,我的明天會更出色,我深知過去的一切已成為歷史,今天,我把這些成績複述了一遍,並非是向大家炫耀,我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,同時也為我今天的申請平添一份自信。 申請此職位,我認為自己具有擔任學生會組織部副部長的素質和才能:

(1)工作的熱情。我覺得當好學生會幹部最首要的便是有工作熱情,因為熱情是工作的源動力,正是這份熱情,驅使我主動地服務同學,成為同學的朋友和老師的助手。在學校的團委也經歷了種種,憑著我對工作的熱情,為同學們服務的思想,幫老師分擔煩惱的決心,我從來沒有放棄過當一名合格的學生會幹部。

(2)組織、領導、協調、宣傳等綜合工作能力。工作上和學習上的經歷都使我受益匪淺,最重要的是我積累了一定的經驗。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己才能。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有鬆懈,我認為我有足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。 學校這塊熱土給我提供了機會,讓我有機會鍛鍊、充實自己。而且我在日常生活、學習和工作中注意不斷地加強個人修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行一致,踏實幹事,誠實待人。經過多年學習和鍛鍊,自己的組織、管理、領導、宣傳等工作能力都有了很大提高。

(3)高度的責任感、吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重,寬巨集大量,從不斤斤計較個人利益。尊敬老師,團結同學。我也深知在知識更新,資訊產業飛速的年代要不斷裝備自己,努力在各方面充實自己。很多時候,我都主動去了解同學的需要,無論在學習上還是生活上,力求做到盡心盡力,問心無愧。

假如我有幸申請成功,我將不負眾望,不辱使命,全力以赴,言必行,行必果,以實際行動做一名合格的學生會組織部副部長.

申請人:

日期:20xx年XX月XX日