尊敬的各位老師、領導：
我是__學院__系__級____班的___。20__年9月很榮幸成為我校的一名學生，在興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活，在這一年裡我保持積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習與生活關係，努力做到全面發展。我認為在各方面都符合優秀學生評選條件，故提出這份申請書。現將本人情況介紹如下，作為各位領導的評選參考。
時光飛逝，我來到____學校將近一年了，回首過往時間中自己所有的甜甜苦苦，在這個過程中我逐漸成熟。本著積極端正的思想，認真學習，積極參加各種活動和社會實踐，努力在德、智、體、美、勞等多方面充實自己，在我的不懈努力下看到了成績，在這期間學習保持優異，社會實踐工作逐漸熟練，與同學之間團結友善，結識社會人士擴充自己的社會圈，從中得到不可估量的人生財富。
在思想政治方面，我熱愛中國共產黨，擁護黨的領導，積極向黨靠攏。經常收看國家新聞，瞭解祖國的政治動態。良好的政治思想是建立在正統的`思想道德上的，所以在道德方面尤其注重樹立正確的價值觀和人生觀，培養內涵修養，時刻注意身邊朋友動態，保證思想團體的積極氛圍。在學習方面，作為一名__學校的大學生，上課的基本要求自是嚴格達標的，學習成績保持優秀。在專業理論知識之外，還向老師討教課外的知識，豐富自己的知識面。努力成為一名合格的大學生的同時，還要做到高素質的大學生，順應學校的教育發展方向。我不但跟著老師們的步伐走，而且對自己的未來也精心規劃，全力以赴，努力進取，為實現自己的夢想，實現青春的價值而努力奮鬥。
在學習之餘積極參加各種活動，在實踐中鍛鍊自己。在開學時的嚴酷軍訓中我體驗到了軍隊的紀律性，這為我後來的大學生活注入了更多堅韌，是我在學習生活中精神百倍。我還積極參加了誠信知識競賽，學生手冊知識競答，儘管那段時間悉心準備很勞累，但從中學到了好多知識。在素質拓展活動中，我進一步體會到“沒有優秀的個體，只有優秀的集體”。在沙盤活動中，我體會到了團隊的默契的重要性。一年下來，我堅持著每週五晚上去練硬筆書法，從不間斷，一直也將繼續堅持下去。我還參加過手工比賽，展現自己的動手能力。還有一二九紀念活動，宿舍風采大賽，維權活動，文明督察，茶話會?在實踐中學會理論應用，學會做事，學會為人，學會做人。
當代大學生的多方面，高素質發展要求我必須注重自己的身心健康，時常靜心思考，平靜心態，調節心情，以積極面貌做好其他的事情。感謝老師們的栽培和社會的幫助，因此我也做著很多的公益活動，回報社會，幫助那些需要幫助的人。我去過__療養院看望孤獨老人，給他們平淡的生活中增添一些樂趣，一些歡聲笑語。我在學校圖書館做過一些義務活動，為同學們提供方便，為管理人員分擔一些任務。我還在__做過義務勞動。我還參加了將近一年的牡丹牌義務家教，不但充實著我的大學生活，提升自己的各項素質，更重要的是實現著我的自身價值。公益活動中有苦也有甜，但我喜歡這樣的一些活動，所以我還會堅持下去，繼續幫助那些需要幫助的人，因為“贈人玫瑰，手有餘香”。
在業餘，我還抽出一些時間去做兼職，像發單，促銷，家教，採集資訊等，我都做過，充分利用學校提供的寬鬆時間，在兼職中我不但為自己爭取一些生活費，而且兼職中我也學會了很多交流做事技巧。
我對待同學們很友好，在自己的能力範圍內儘量幫助有需要的同學。修身養性的習慣使我大方得體，結識友人較多，當然也從他們那裡學到很多為人處事的道理，並且在潛移默化中學為己用，他們在我的人生道路上是非常重要的。
“學無止境”，在這個學習的過程中，我認識到自己需要學的東西還有許多，無論是專業學習，還是實踐學習，有待改進之處將在以後的日子裡繼續努力，尤其作為大學生，理論知識一定要紮實!堅持著“為善不辭心力，為學只爭朝夕”的信條，相信我會繼續將自己的學習，社會生活做的更好!
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判稽核!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
尊敬的'老師和同學們：
大家下午好!
值此“優秀畢業生 ”評選之際，__級財務管理1班__鄭重地向學院提請申報“優秀畢業生”榮譽稱號。
我叫徐振磊，來自山東省昌樂縣，現就讀於__級財務管理一班，曾擔任院團委組織部部長，現任__級證券副班主任兼__級財管一班學習委員。
兩年多的大學生活，我不斷努力進取，在思想、學習、工作、實踐等方面取得了過如下成績：目前四個學期共獲四次校優秀獎學金，一次國家勵志獎學金，並榮獲校優秀團幹部一次、校三好學生兩次、校社會實踐先進個人兩次、校社會實踐標兵一次、優秀學生幹部一次、校園百花獎兩次、義務獻血先進個人一次、院徵文比賽一等獎一次，二等獎一次，三等獎一次。並且一次通過了英語四級考試、獲得計算機三級證書。
我認為我申報理由主要有以下兩點：
一、班級工作方面，作為班級學習委員，我認為“一花獨放不是春，百花齊放香滿園”。因此，不僅要自己學習認真刻苦，而且還要熱心幫助同學使整個班級共同進步。通過我們的共同努力，我班在多次考試中成績都名列前茅，受到學校各位任課老師的表揚。並被評為“先進團支部”、“先進班集體”等榮譽稱號。
二、部門工作方面，做好助手、展現能力。從大一進入院團委組織部擔任一名幹事，到大二成為組織部的部長，我一直積極投身於團委組織的各項活動中。為做好團委書記的好助手我積極協助團委書記開展活動，先後參與組織了學生幹部培訓活動、迎新活動、組織並參與義務獻血活動、寒暑假社會實踐活動、各項評優活動等。並得到了書記和同學們的認可。
以上就是我申請優秀畢業生的三點理由，在今後的學習工作中，我一定會不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的競爭中創造出新的輝煌。所以我懇請學校領導批准我的申請。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
尊敬的機電院評委會：
我向學院提出優秀畢業生榮譽稱號的申請。我叫__，學號：____，機械_班學生，專業方向模具設計製造，申請理由及條件有以下幾方面：
學習方面：我順利修夠了學校教務處安排的機械專業所要求的主修課和選修課的學分、文化素質課的學分，大學期間，沒有補考課程;我在正常學習之餘，順利修完了輔修專業工商管理的所有課程，修滿了20個附加學分，拿到了輔修專業證書;經過艱苦的努力，在堅持了三次考試後，我終於以566分的成績通過了四級考試;畢業論文成績為良。能夠順利畢業，經過四年學習，達到了一個合格品的各項指標。
工作方面：本學期擔任本班團支部書記，在做好本班團支部工作的基礎上，積極協助班長等其他班幹部為同學們做好各項工作;在班長考研複試期間，全面負責本班的各項工作;主動承擔一半的班長例會，能全面地將會議內容、學院安排通過當面、網路的方式第一時間通知大家，並予以組織;在畢業設計中，擔任畢業設計小組的小組長，協助導師張星星老師組織設計的實施，最後本組同學都按時完成了畢業設計。
就業方面：在去年12月順利簽約一航公司。
思想方面：本學期光榮地加入了中國共產黨。在申請過程中，準備申請資料的同時，又進一步學習了馬列知識，八榮八辱，感受了優秀共產黨員的底色、品質和為民服務的精神，同時也感受了他們的理想、信念的崇高，使命感、社會責任意識的強烈。我本學期在總結了自己的性格，興趣，能做好那些事。為自己的職業生涯做了一個主觀方面的規劃。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
尊敬的校領導老師：
您們好!
時間荏苒，又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園，我已經是大四即將畢業的學生，在這四年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到德智體美全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合校優秀畢業學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
一、思想情況
在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養，這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。在大二到大四期間身為班級班幹部的我，使我對集體的責任感的意識加強了許多，伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻血。平時很善於和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優點，發現自己的缺點並改正，以此獲得良好的人際關係。
二、工作情況
在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班幹部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，銳意進取，虛心向別人學習。同時堅持自己的原則，在遇到利益衝突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。積極參加學校的活動，例如：在20xx年10月份參加了“華大杯”游泳比賽男子組100米蛙泳中榮獲第四名;在20xx年4月17日份參加了華僑大學第二屆二人制“鐵人三項”接力比賽三等獎;20xx年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學美術學院第九屆藝術節中榮獲“繪畫類”銅獎等。
三、學習情況
“為明天做準備，不要為今天后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什麼困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在20xx中國航海日·國際青少年海洋與航海美術展活動，榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》﹑《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。
四、生活情況
生活中，樸素節儉﹑性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。我們宿舍四人為一家，心心相連，在20xx年5月份華僑大學第九屆學生社群文化節“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什麼呢?加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入華僑大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請華僑大學優秀畢業生。我之所以有這麼大的進步，我特別感謝老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支援和幫助。
申請人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的領導：
我是人文學院20__文辦班學生：__，__年_月生於__市__縣__鄉__第四村。現已是入黨積極分子，我從小就熱愛學習，刻苦學習，努力地完成了各項學業。如今能夠在__民族學院上大學，這不僅是我個人的理想，也是我努力學習的成果。本人在校期間勤工儉學，努力學習，服務同學，同時也提高了我的交際能力和各項工作能力。這次的優秀畢業生候選是展現自我的一次機會，也是院領導和各位老師以及同學們對我的肯定，為此，我相信這次能被評上優秀畢業生的一員，因此在校期間本人為此而努力過。
在我完成學業的同時，我積極參加了學生會的各項工作，在不斷地追求完美，也有堅強的毅力和吃苦耐勞的精神，也具備較強的責任感。我能在日常生活中，嚴於律己，寬以待人，積極樂觀，勤儉節約，關愛集體，團結同學。從此我對自己的勤儉簡約，穿著樸實、努力學習的精神有了更堅定的概念和感悟。因為我相信只要做到勤儉簡約，穿著樸實、努力學習我必將會成功。所以我一直在拼搏，奮鬥、堅強，這也使我拿到了我最希望得到的勵志獎學金，還被評上了“中國大學生自強之星”，但我不會僅僅滿足於這次的成績，在以後的學習和生活中，我會更加努力，更上一層樓。
過去在校期間參加各種活動並得到的一點成就：
一、上學期在社團組織開展各種活動：
(一)在第一餐廳門口展示以“展文學風采”為主題的新社員作品;
(二)在第一餐廳南門口開展以“鼓動青春活力，共建和諧校園”為主題的鍋莊晚會;
(三)在C202教室進行了以“我愛我的母校”為主題的藏文詩歌朗誦比賽;鍛鍊了學生幹部的工作能力。
二、興趣愛好廣泛的我還參加於學校開展的各項文化活動：
20__年，為了充分體現積極性，我參加了雪蓮花開50週年校慶晚會，並被評為“學生會先進工作者”;
20__年，參加了咸陽市大學生文化節合唱比賽，獲“團體一等獎”;
20__年，在人文學院擔任了08級文祕與辦公自動化班的副班主任，盡職盡責地完成各項工作，努力為同學們服好務，達到了自己的目標;
20__年，在校我策劃並組織了“‘青春萬歲，祖國萬歲’紀念改革開放30週年專題晚會”活動，並受到了全院師生的好評;
20__年，我參加了第二屆“和諧·中國”全國校園明星才藝展示活動，拿到了大學組聲樂專業一等獎;
20__年，參加了院團委舉辦的“_”演講比賽，獲得優異的成績;
本人已擔任過人文學院20__級文辦班的副班主任、現擔任雪域文學社的'社長、是大院學生會的成員之一。
在過去三年的學習生活中我努力學習，積極參加學校組織的各種活動、受過老師和同學們的一致好評，在參加過的各種活動中得到了一些獎項：
(1)20__年_月19日在“秋之實”之“新生杯”演講賽中榮獲優秀獎。
(2)20__—20__學年咸陽市大學生藝術節合唱比賽獲得“一等獎”
(3)在20__—20__學年人文學院學生會工作中，被授予“先進工作者”榮譽稱號。
(4)在人文學院20__年暑假社會實踐報告評比中，榮獲二等獎。
(5)在20__年團員教育評議活動之“紀念__民主改革50週年”演講比賽榮獲二等獎。
(6)在“和諧中國·第二屆全國校園明星才藝展示活動”中，榮獲大學組聲樂專業一等獎。
(7)在紀念_一週年藏文詩歌朗誦會中榮獲三等獎。
(8)在__民族學院黨委黨校第40期培訓班學習中被評為“優秀學員”稱號。
(9)在20__—20__學年中，被授予“團學工作先進個人”榮譽稱號。
作為二十一世紀新一代大學生，敢拼敢闖才是我們真正的風貌，只有充分把握好當前的機遇，才能體現自己的真正能力，在此基礎上我會以自己的實際行動去證實，在接下來的學習和生活中，我將以全新的姿態，努力進取，奮發向上，不論是在思想上還是學習和工作上讓自己都有較大的提高，絕不會忘記我的母校—__民族學院。
今後我將以優異的成績回報父母，回報母校。同時我將本著學習的態度，努力提高自己的綜合素質，真正做一名合格的優秀畢業生。望學院領導能根據我的實際情況，酌情考慮，特此申請。
望批准!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
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