尊敬的院領導：
您好!
宣傳部成立至今，每一屆成員積極參與學院每一次活動，努力做每一次活動的海報，熱心做每一次宣傳，為建工系做出不少貢獻。宣傳部成立這麼久，我們每一位成員都對宣傳部投入了很多感情，這種感情是難以用語言形容的，因為我們已經把這裡作為了自己心裡的一個家。但是因為沒有辦公室，很多事情不能很好的完成，為了宣傳部工作的正常開展，為此我們希望得到一間屬於自己的辦公室，也以便做一個新的大家庭，因為我們都愛這個家，並且希望在這個小家裡面，為應科院這個大家做出更大的貢獻。
申請原因如下：
1、為管理我部，召開內部委員會議，必須有一個固定的開會地點。
2、與別的部門同用一個辦公室不方便，會經常在出海報時，打擾其他部門的會議召開。
3、讓同學們更加了解建工系宣傳部，做好每次活動的宣傳力度。
4、方便重要檔案、資料的置放。
5、宣傳部經常要出海報，有一個估定的地方，方便委員工作。
6、方便學校分配任務，更好的，更積極的，更高質量的完成學校給的任務。
7、促進我係學生文化生活質量的發展，提升學生對學院活動的積極性。
8、樹立我係形象，提升我係在全院的崇高地位。
9、另外，我院有較多的空房，可以作為我們的辦公室。如有損壞照價賠償。
因此，我們希望學校能給我社一間辦公室，以利我部門長遠發展，也使我部門能更好地為師生服務。
此致
敬禮!
建工系宣傳中心宣傳部
20xx/11/11
尊敬的校領導、校團委：
你們好!
為了踐行新課改，主要培養學生全方面發展，豐富和活躍我校學生的第二課堂，促進我校學生綜合素質的提高。推動學生社團向規範化、多元化、持續化發展;我作為代表向學校鄭重申請創辦峽山中學舞蹈社團。以下是我對本社團的構想與計劃。
社團名全稱：峽山中學舞蹈社團
社團宗旨：豐富學生的業餘生活!
社團特色：本社團的舞蹈包括舞蹈形體和民族舞 社團章程：嚴格按照峽山中學社團管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求，以豐富我校學生業餘文化生活而努力，竭力發揚我校積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團就是要喚起同學們的激情，喚醒他們體內熱情的細胞，讓他們的娛樂中提升自己。我們的口號是“抉擇 只為確定路向;努力 只為實現夢想!”社團成立的初衷。
近年來，舞蹈在國內越來越受關注已經成為了一個不爭的事實。然而，大多數人並不瞭解舞蹈到底是怎麼樣的一種形式。事實上，舞蹈並非單純意義上的普通舞蹈，它包括很多種。為了讓廣大師生充分了解舞蹈的內涵，我們建立了舞
蹈社團，目的是為了提高我校學生對舞蹈的認知程度，為發揚我校的舞蹈貢獻自己微薄的力量。
社團的精神：互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛鍊、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠就能走多遠，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰極限!
舞蹈簡介 ：1、形體訓練即塑造身體的形態姿勢，使身體各部位達到柔韌性、穩定性、協調性和靈活性，使整個動作更具美感。形體訓練是構成舞蹈語彙的基本條件，是推向舞蹈藝術的必經之路。在這裡，一般分為“扶把動作”和“離把動作”訓練。扶把動作是藉助把杆進行對身體的柔韌、力量、重心、美感的訓練。主要以腰和腿的基本功訓練為主。腰在達到一定的程度下，必須柔韌地靈活地運用。在把杆上，我們可以用胸腰、前旁後下腰、單腿前後下腰、跪下腰等訓練專案。腿的訓練包括胯的開度、腿的力量、膝的直立、腳踝關節的柔韌靈活和腳背的繃提。在訓練中，可以圍繞芭蕾基本元素“開、繃、直”來完成。開：指髖關節向人體兩側外開。腿部運動過程中，從髖關節到膝關節再到腕關節、腳趾尖全部向外轉開，這樣可以舒展人體的線條，使整條腿看上去更修長更具有表現力。訓練中，可以用蹲等練習。繃：指腳背有力地繃提。使腳的線條顯得更加修長漂亮。訓練中可以用檫地、小踢腿、劃圈、控制等專案練習。直：指在動
作中，主力腿和動力腿的膝蓋都必須直立穩定。訓練過程中，在沒有特定動作需要下必須要求直，使腿更修長優美，增強了身體的表現力。另外，扶把動作訓練的應用可先用慢速或中速的音樂伴奏，然後再用快速的音樂。但必須節奏鮮明，使學生易懂，從而增強動作的記憶力。離把動作訓練主要訓練學生在完全脫離把杆的情況下身體做到穩定性、協調性和靈活性。通常都以小組合練習。如離把的檫地、控制、小跳、大踢腿等。
2、民族舞泛指產生並流傳於民間、受民俗文化制約、即興表演但風格相對穩定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區、國家、民族的民間舞蹈，由於受生存環境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理條件所限，在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內容豐富、形象生動等特點，歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業舞蹈創作不可或缺的素材來源。
雖然我們組織經驗少，個人能力有限，但我相信，在我校領導及同學的支援幫助下，在我們協會籌備人員不懈的努力下，我們的舞蹈社團一定會很快成立並發展起來，我們有理由相信，隨著我們社團的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展。我願以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好學生。
望儘快給予批准，此申請書如有不足之處還望老師們給予幫助指正!萬分感謝!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
校長室：
暑假將至，為加強學校後勤管理工作的延續性，確保下學期正常開學，現決定利用暑期對學校的公共設施和班級財產集中組織一次維修維護，同時開工實施一批基建專案，其具體方案如下：
一、 基建工程組 組長：
基建專案 責任人
1、開工實施北校區綠化工程
2、開工新建和改造水泥球場
3、完成一期工程屋面瓦維修
4、開工實施校園瀝青混凝土路面的改造
5、開工建設“建築技能培訓中心”工程
6、開工新建學校配電房及配電房遷移工作
二、 財產維修組 組長：
維修專案 責任人
1、完成教工食堂的的改造及學生食堂
相關裝置的採購及維護工作
2、完成學校公共設施的維修維護工作(詳見清單)
3、完成學校水電設施的檢修工作
4、完成班級財產及課桌椅的維修工作
5、做好學校花木的養護工作
6、做好校園環境衛生的保潔工作
7、做好學校資產的盤點清理工作
8、做好消防設施的檢修工作
三、 幾點說明
1、基建工作已完成審批手續，正進入招投標階段，一旦招標結束，立即進入施工階段，工程量按決算結算。
2、食堂改造和公共設施維修根據預算上報縣教育局審批，按實際工程量決算結算。
3、臨時人員按正常工作日上班，完成規定的工作任務，發放正常的工資，無出勤獎，同時要服從領導安排的其它工作。
4、所有維修工作一律於8月20日前結束。
以上報告如無不當，請批示。
申請人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的團聯領導：
您好，我是xx級對外漢語專業的。現在向您申請在xx學院成立社團。現在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您彙報如下：
從高中開始，我就對手語產生了濃厚的興趣。手語是由於聾人交際的需要而產生的，它已作為聾人的一種語言，逐漸為人們所接受。手語包括手指語和手勢語。手指語是用手指的指式變化和動作代表字母，並按照拼音順序依次拼出詞語;在遠古時代，全人類都處在簡單的有聲語言階段，常常用手做各種姿勢來表示意思，這樣的手勢大多數是指示性和形象性的動作，叫做自然手勢，此後，隨著社會的進步，特別是聾教育的產生與發展，開始創造出具有語言性質的手勢，這種在有聲語言和文字基礎上產生的，與有聲語言密切結合的手語，稱之為人為手語。自然手勢和人為手勢結合成為手勢語。
進入大學以來，我驚喜的發現了很多對手語感興趣的同學，我們共同討論學習，於是我產生了成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。
在我們籌備這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我們從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心，種種策劃和活動安排已經初見雛形，一個積極向上的社團綱領也已經形成。在“提高自我，服務他人”這個宗旨下，一個為同學喜聞樂見的學生社團正在蓄勢待發。
我們的社團在服務同學，配合學校的宣傳工作中，在豐富學生的課餘生活中儘自己的一份力量。通過社團的各項活動，相信我社定能達到“提高自我，服務他人”的宗旨，憑藉著社團龐大的志願者服務隊伍，為社會奉獻愛心，並且我社竭誠發展成為學院的一個優秀社團。
申請人：
日期：XX年XX月XX日
扶溝縣教體局：
韭園鎮董村國小位於我鎮東部，距離311國道約2.5公里。學校從學前班到三年級共有四個班，共有教職員工5人。
董村國小部分圍牆於去年進行了簡單維修，教育教學環境有了簡單改觀，但與實際教學需求相比差距還很大，學校的各項配套設施極為簡陋。
一、原有六間土木結構瓦房教室建於19xx年，建造時受經濟條件的制約，施工質量不夠好，並且年時已久，由於長期失修，瓦房教室橫樑鬆動、目前下雨天漏雨嚴重，因漏水的長期腐蝕，屋頂竹簾已腐朽，屋頂瓦片塌陷甚至跌落，內粉刷牆壁脫落，隨時有瓦片掉落的危險。亟待解決。上級規定的圖書室、體育室、儀器室由於缺乏場地只能安置在校園這六間房內，而老屋狹小、光線暗淡，長此以往必將對師生的身心造成損害;
二、學校牆體由於長期失修，牆體出現了裂縫，東邊及北邊牆體已倒塌，其餘牆體隨時有倒塌的危險。加上我校地勢較低，每逢雨天牆體安全隱患尤其讓人擔心;
三、學校廁所牆體裂縫較大，屋頂結構為石棉瓦，由於年久失修，環境衛生特別差，對廣大師生的學習生活產生嚴重影響，且存在安全隱患必須進行改建;
四、我校校園地面多為泥土，亟待綠化及硬化。
五、我校供電線路年久失修，老化現象非常突出，安全隱患較大，亟待維修整改線路。
鑑於以上實際情況，具體改造專案如下：
1、重新修建280米圍牆，根據當地水泥、磚塊和工價，約需資金6萬元。
2、抬高地勢，整修校園(約5168平方米)路面、硬化及綠化(花壇、花帶建設)環境，修建設施。約需資金5萬元。
3、重新修建教師、學生廁所，根據當地水泥、磚塊和工價，約需資金2萬元。
4、6間教室粉刷、換頂、門窗更新約需資金4萬元。
5、現有線路改造約需資金5000元。
6、後排教室及辦公室(14間)走廊嚴重漏水，需維修，約需資金1.5萬元。
7、學校大門年久失修，需要更新改造，約需資金2萬元。
鑑於以上情況，我校改造預計共需資金21萬元。為此特呈文請求縣政府解決校舍維修改造資金21萬元。
x國小
20xx年xx月xx日
尊敬的社聯組織領導：
我是本校臨床專業的學生，熱愛大學生活，尤其熱愛民謠吉他，通過一年的觀察調查，我們學校對吉他感興趣的人還不少，所以希望能通過組織一個專門的吉他協會來和廣大的吉他愛好者一起交流交流，併為熱愛吉他但不會玩的同學提供一個好的學習吉他的環境，當然也希望通過這個協會盡可能為這方面的人才提供展現自我的舞臺對然學校裡有音樂協會，但是始終沒有一個吉他團隊，成員都比較分散，沒法將他們集中起來，我們抱著為廣大吉他愛好者提供一個好的交流平臺和表現的舞臺的宗旨，希望能成立這麼一個協會!
簡介如下：
一“協會名稱：*學院吉他協會
二：簡稱：吉他人
三、社團的宗旨
嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求，以服務會員、豐富我校大學生業餘文化生活而努力，配合學生會，共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團就是要為吉他愛好者一個好的交流平臺和表現的舞臺。我們的口號是“人生路上，吉他相伴!”
四、社團的精神
互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛鍊、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠就能走多遠，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰極限。修身養性、明心見性。天行健，君子以自強不息，地乃坤，君子以厚德載物。動創一切皆有可能;動創越磨粵鋒利;動創永不止步。
五、社團組織構成
我社團組織機構設定入下：
主席一人，負責社團的統一管理工作。
副主席一名，負責日常活動的具體實施和會員的組織安排。
宣傳部(主要負責活動的宣傳工作)、
外聯部(主要負責社團對外的聯絡等)、
財務部(負責管理和監督社團各種財務收支活動)、
活動組織策劃部(策劃活動方案開展組織工作)
六、社團費用來源
我社團活動經費主要有以下來源
1、會費收入
2、校外企業贊助費用
3、社團內部由部分個人籌集的費用等等。
七、社團活動的開展
1、定期舉行吉他交流會，以各會員才藝表現為主，一學期 兩次
2、定期舉辦大型歌手比賽，以樂器伴奏演唱為主(一年一次，並設獎品雅馬哈吉他一把)
3、組織會員參加市內比賽
4、與其它協會(如愛心社)聯盟，為他們義演，來盡我們的一份愛心!
我們的協會是以為廣大吉他愛好者服務為宗旨，給每一個會員表現自我的機會!
吉他協會，是我步入大學生活以來成立的第一個社團，雖然組織經驗少，個人能力有限，但我相信，在我校團委、校學生會的支援幫助下，在我們協會籌備人員不懈的努力下，我們的吉他協會一定會很快成立並發展起來，我們有理由相信，隨著我們吉他協會的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展。我願以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好會員。
望儘快給予批准，此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正!萬分感謝!
此致敬禮
申請人：
日期：XX年XX月XX日
尊重的學校領導：
您好!
很遺憾在這個時間向xx學校正式提出辭職,xx學校正值用人之際，全部的前續事情在xx學校上下盡力器重下一步步推進。也正是思量到xx學校以後的公道性，本著對xx學校賣力的態度，為了不讓xx學校因我而造成失誤，我謹慎向xx學校提出辭職。
來到xx學校也快兩個月了，開始覺得xx學校的氛圍就和一個各人庭一樣，各人相處的融洽和睦，在這裡有過歡笑，有過勞績，固然也有過痛楚。固然幾多有些煩懣，不外在這裡至少照舊學了一些工具。
我也將這幾天(x月x號—x月x號)的事變給做完。至於剩下的事，留給別的的同事去做吧。
此致!
敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的學校領導：
您好!非常感謝您在百忙子中惠閱這份申請。
我是電氣系ZG0914班學生羅浩，現擔任學生會體育部幹事，在班級擔任課代表，不久前通過了
高黨考試，並在中少學期間長期擔任班幹，也對管理和籌劃有一定特長。不久前，欣聞學校
要表彰“優秀幹事”，並很榮幸部長推薦了我。綜合考慮了一下自己的實際情況，覺得有必要參加這次表彰，所以真情向學校提出申請“優秀幹事”，希望學校能給予我一個展現和肯定自我
的機會。下面我向各位領導陳述一下我在部門幾個月的工作情況。
自從步入大學這個神奇而美麗的校園後，我學到了太多太多的東西，特別是加入體育部期
間，使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺!
在做體育部幹事期間，我積極地完成部長交給的各項工作，積極參與了我部門協辦的“校
運動會”、“趣味體育比賽”、“校籃球比賽”和“寢室文化節”等活動的組織和開展。在工作和學習中體會深刻的辛酸和快樂，也學會了開展活動所需要的準備工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了每一件事都可以鍛鍊自己能力……加入體育部是我一生的榮幸，毫不誇張說它影響
我的一生。
今天我在這裡努力爭取這份責任和榮譽，更希望承擔這份責任，而不是為為榮譽和名號，而
是希望伴隨我一個美好回憶，為學校作出一份應有的貢獻，同時我也希望各位領導能夠批准
我!
祝：閤家歡樂!桃李天下!
羅浩
20xx.5.9
尊敬的領導：
您好!
我因為諸多個人原因，經過深刻冷靜的思考後，鄭重的向學校領導提出辭職要求。
在過去的三年多時間裡，學校給予了我良好的學習和鍛鍊機會，學到了一些新的東西充實了自己，增加了自己的一些知識和實踐經驗。學校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領導也很體諒下屬，在學校我感受到了家的溫暖。我對於學校長期的照顧表示真心的感謝!
所有的前續工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今後推進的合理性，本著對學校負責的態度，為了不讓學校因我而造成的決策失誤，我鄭重向學校提出辭職，望學校給予批准。
祝學校推進順利創造輝煌，祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!
此致
敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的院團委、院社聯：
您們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
大學是一個半開放的社會，它是社會的縮影。經歷四年的磨練，我們將很快融入現代的社會中，但是隨著現代社會競爭趨於白熱化，越來越多的大學畢業生被企業拒之門外。畢業是否就等於失業，已成為每一個大學生必須面對的課題。第二師範學院創業協會正是在這樣的情況下應運而生。
我們希望通過創業協會，幫助大家在合作過程中不斷充實和提升自己的能力。使其成為社會實踐能力強，具有創業精神的大學畢業生。
社團成立後，在社團活動上將圍繞“創業”這一主題展開，通過和其他社團合辦“就業力工程”系列活動，邀請企業主管、公司經理來我校作專題講座，努力打響社團品牌。我們在著重提升自我品牌的同時，還開展了一系列比賽來提升同學們的職場技能。包括創業創意大賽、職業生涯規劃大賽、職場模擬招聘會、職業心理挑戰賽，通過這些大賽讓同學們提早練兵，儘快適應現代企業的要求。
誠然，創業協會剛剛起步還有很多不足，但是我們懇請團委領導批准我們社團的申請，我們堅信，在團委領導的支援和關懷下、在我校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火，使社團活動成為我校的一道亮麗的風景線。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
尊敬的領導：
本人於20xx年10月進入學校。入職以來，在校領導和各位老師的熱心支援和幫助下，在各位學生的努力配合下，我認真做好教學工作，積極完成學校佈置的各項任務，使自己慢慢地進入了為人師表的角色。回顧這一段時間的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收穫，下面我把思想、工作等情況做簡要的彙報總結。
一、教學方面：
我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課後積極和各位老師們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，在平時有空就去聽老教師的課，認真研究學習老教師們上課時使用的好的教學方法，取其精華，努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養方面：
作為一名教師，我深切地認識到，資訊時代資訊更新速度的重要性，並且發現在國外學習的知識體系結構與國內大學之間存在許多不同之處，所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識並且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的資訊和知識。教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，深入研究教材，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校佈置的各項任務;勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大理想，努力實現奮鬥目標和職業理想。
三、在生活方面：
我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。
過去的20xx年，是我走上教師工作崗位的第一年，我在各方面都取得了很大進步，但仍然存在一些缺點和不足。一是理論知識的學習還是欠缺，思考問題不夠細緻;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，需要重新思考如何開拓教學思路。對於以上缺點和不足，我將在今後的工作中加以改正。
我將踏踏實實工作，在教學方面我會虛心向有經驗的老教師學習，搞好課堂管理。同時將會更加積極進取、不斷總結，努力提高自己的教學水平和工作能力，為學校的教育事業作出應有的力量。在此之際，我鄭重向學院提出轉正申請，請領導給予批准!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
尊敬的羅布鎮中心學校領導：
您好!我叫周單，於20xx年曲靖師範學院畢業後通過教師招聘考試被分配到羅布鎮新田村眾聯希望學校從事教育工作至今。
自參加工作以來，本人服從學校領導安排，連續兩年擔任班主任，工作上兢兢業業，勤勤懇懇，與同事和睦相處，並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，教學水平也有了較大的提高。在領導的關心下，我非常熱愛教育工作，並對學校和學生產生了深厚的感情。可擺在我眼前的問題卻是現實和殘酷的。我所在的學校，教職員工都是當地的，因此放學後，學校裡就只有我一個人，作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳，工作在羅布，兩地相隔較遠，而且交通很不方便。家裡父親年邁，弟弟還在讀書，離家很遠無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便，也給我的工作造成了很大的壓力。
綜上所述，為解決我生活中的實際困難，免除工作的後顧之憂，我申請調到順河幼兒園從事教育工作，懇請領導體諒我的種種困難，批准我的調動申請。如果中心校領導同意了我的調動申請，那麼我一定將原來在工作和學習中學到得各種知識運用到教學工作中，創造出更好的教學成果。為教育事業奉獻自己的一份力量。
此致，
敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的各位領導：
本人系工業職業技術學院電力工程系學生，專業為10級電廠裝置執行與維護。經過在校3年的專業學習，現今各項技能的理論學習已達標。我深知學習理論知識必須具體的實際相結合，特別是像我們這樣的專業，乾的絕不是紙上談兵的事情，必須要有穩紮穩打的實際操作能力。現在正面臨實習期到來，經過自己的查詢和親戚朋友的介紹，找到了貴公司和幾家單位，經過多方面的考慮，打算到貴公司繼續學習。
首先，我作為一名貴州人當然對貴州的建設應不遺餘力，從小就盼望著有一天自己長大後可以有所成就，現在學好知識希望可以實現自己的夢想。儘管自己的力量是那麼的微弱，依然希望為貴州的發展添磚加瓦。貴州在改革開放以後有了加大的發展，比起東部發達地區來說，依然很落後。作為當代貴州青年為貴州的發展當然義不容辭的。其次，貴州這片熱土上，有我的同胞，我們有共同的心理和共同的生活習慣。我認為在這裡我會熟悉一些，這對我的學習是一個很好的學習的環境。更重要的是貴公司對我有極大的吸引力，貴公司的工作與我的專業是吻合的，貴公司2×300MW機組順利建成投產發電，結束了銅仁地區無大火電廠的歷史，截止到目前，兩臺機組(文章轉自實用文件頻道20xx09)已累計完成發電量14億千瓦時，大大緩解了貴州東部銅仁地區用電的緊張局面，為地區經濟建設提供了強有力的電源保證，提高了電網的供電質量。貴公司作為貴州東部電網末端唯一的電源支撐點和路口電廠，現有廠址留有4×600MW的擴建場地。這一切對我都有極大的誘惑。
當然，我也明白自己雖然是取得了校方的合格認定，但是在很多方面自己都還有所不足，在一些尖端技術上還知之甚少。想要進入貴公司有很大的壓力，但我永遠相信：世上無難，只怕有心人。只要肯努力的去學，是一定能夠搞懂的。萬望貴廠的各位領導能夠接受我的申請，讓我能夠進入貴公司深造。
此致
敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的校領導們：
我是本校__院的一名學生，因為熱愛大學生活，熱愛學生活動，希望通過組織社團為我校的學生社團活動發展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為在校喜歡吉他的同學服務並在此過程中鍛鍊自己的綜合素質。於是向校學生遞交此社團。
啟發：
大學校園是學術的天堂，因為她的博愛，給了我們在校大學生無拘無束的生活，和自由發展的空間。同時也是因為這種寬鬆的環境容易產生懈怠情緒，因此也會使很多人沉迷於自我的世界不能自拔，比如網路遊戲和大學生對感情的認識不足嚴重影響了個人發展和整體學術氛圍。大學是通向社會的最後一個驛站，畢業後我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以當代大學生急需要一個鍛鍊成長，為適應社會需求完善自我提高自己的平臺，從而使自己的能力發展符合社會上用人單位的要求，為我們大學生踏上人生道路之前提供一次充電學習的機會。只有積極的人生態度才會有積極地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的樂趣。所以我認為大學有必要培養一些興趣愛好和好的習慣(例如吉他，乒乓球，籃球等興趣;熱情，大方，樂於分享等習慣)，為以後進入社會後的發展做準備。
於是我發現有很多學校為此成立了很多學生社團，他們個具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻，同時因為有校學生會的大力支援和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團活動的魅力所吸引。於是我經過認真而周密思考，在和幾位志同道合的同學商議之後，我們決定一起把我們自己的社團活動搞起來。
所以我們決心成立吉他社。
一、社團簡介
我們社團叫吉他社。籌備成立時間是20__年，學生社團籌備組織人有……我們一心為豐富校園文化生活，為熱愛吉他的同學提供學習和展現自我的機會，同時鍛鍊自己，提升自我。
二、社團成立的初衷
通過為提供豐富的學習和實踐機會，並給每一位成員提供一個良好的展示自我、相互學習與交流的平臺，全面提升成員吉他面的素質與能力，挖掘會員對吉他的愛好，提升其吉他技能，成就音樂精英。
三、社團的宗旨
積極，向前，熱情，大方，相互學習、交流，共同進步提高。
四、社團的精神
一切皆有可能!人的潛力是可以無限挖掘的，不斷挑戰，不斷超越，不斷突破!只要有恆心，有毅力，堅持不懈，沒有不可能只要去做。互相交流，互相激勵，互相提高，眾人拾柴火焰高。所有人的思想，不斷碰撞，就能不斷擦出靈感的火花!永不言棄，發奮圖強!
五、社團結構組成
監事部，祕書處，宣傳部，外聯部，財務部，對外交流部。
六、社團費用來源
1、外聯收入。
2、會員會費。
七、社團活動的開展
我們的活動宗旨是全心全意為學生服務，培養會員吉他方面的興趣，以提高會員自身素質，提高會員吉他演奏技能，提高會員個人能力，服務回報學校社會為最終目的。
我和同伴們成立這個學生社團，雖然組織經驗少，個人能力有限，但我相信，在我校團委、校學生會的支援幫助下，在我們協會籌備人員不懈的努力下，我們的動創協會一定會很快成立並發展起來，我們有理由相信，隨著我們吉他社的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展。我願以我百倍的熱情和激情，努力管理好學生社團，服務好會員(具體活動見社團章程)。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
敬愛的學校團委:
我是一名普通的青年人，同每一名青年人一樣，有著理想和抱負，嚮往著美好的未來，而這一切都需要有一個指路的標燈，團組織就是青年人前進道路上的航標。
我認識到中國共產主義青年團是青年群眾的先進組織，中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是一個有紀律的組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。
在中國現在的情況下，我們青年就要發揮自己的作用，堅決擁護中國共產黨的綱領，要把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想、實事求是，團結全國各族青年，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。做一個四有青年，一個有理想、有道德、有文化，有紀律的青年。因此，我特申請加入中國共產主義青年團。
我入團以後，決定做到：我會更加嚴格要求自己，在各方面起帶頭作用，做一名名副其實的共青團員，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後，為共產主義事業而奮鬥。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現代科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務，處處起模範帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的鬥爭;認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現代化建設，貢獻自己的一切力量。
請團組織批准我的請求。如果團組織沒有批准我入團，說明我還存在一定的差距，我將克服不足，繼續努力，創造條件，爭取早日加入共青團組織。因為“經過多次挫折而繼續前進的人,才是真正的勝利者”。
此致
敬禮
申請人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的團委領導：
我是20xx屆酒店管理專業學生鮑光文，我志願加入校學生會組織。
“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連線學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯絡校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。
說實話以前我有過當學生會的經歷，經驗，本來自己是藝術學校出來的學生對文藝方面有很深的瞭解，當然也是非常熱愛文藝。所以假如我進入學生會我想競選文藝部幹事，因為這方面我比別人佔優勢。希望自己能一如既往的能在贛江大學為學生服務，為老師分憂解難，為贛大校園文明建設盡綿薄之力。當然能在學生會工作對我自身能力也會提高很多，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。假如我能在學生會文藝部工作，我會全身心投入工作，努力將領導交代的任務第一時間完成，學生的問題即使向上級彙報，發揮自己的特長積極配合校團委工作，以我新穎的方式和飽滿的精神狀態為我們的團隊的輝煌增添新的篇章……
可以說，我加入學生會就是為了完成上述願望。當然，以我一己之力是難以達成心願的，我希望愛好文藝的同學我們一起共同努力，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
還是那句，希望領導能夠支援。因為我行，我能!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
縣財政局：
“一費制”以來，由於學校經費的極度緊缺，我校辦學條件一直未有較大改善，有些基礎設施甚至超齡使用，給學校安全管理帶來極大隱患。
目前，我校有兩棟教工宿舍屬一類危房(共住教工80餘人)，為土木磚瓦結構，多年未修。由於20xx年春季雨期，大多房間瓦面破爛，漏水嚴重，如今無法繼續使用，亟待整修。此外，我校圍牆自建成至今，已有10多年曆史，隨著時間增長，牆體老化嚴重，有些牆段曾幾度倒塌。近年來，圍牆倒塌的廣度、密度有愈加加大之勢，上學期和本學期開學初，就有多處地段發生倒塌。由於經費困難，教工宿舍和圍牆鉅額的維修費用，學校已無力負擔。
安全責任，重於泰山。鑑於以上安全現狀，為更好地加強學校安全管理，進一步構建和諧平安校園，經研究，我校現向上級申請增撥財政撥款五萬元整，用以維修學校基礎設施，力使消除安全隱患，為教育教學創設一個平安和諧的新局面。
以上請示，妥否?請批覆。
XX中學
20xx年9月16日
×××教育局：
我校距××中心區 15公里左右，地處一個較偏僻的小山坡上。現有在校生162人，教職工8人。有一幢兩層的教學樓和一排土瓦房。
學校的教學樓除用作教室和辦公外，已無閒置房。迫於無奈，師生的生活用房和教學配套設施用房必須使用這幢土瓦房，但這幢房已兩次被上級部門鑑定為D級危房!這幢土瓦房建於上世紀八十年代，佔地面積396平方米，瓦面、棟樑與牆體雖時有維修，但因年代久遠，只能暫時遮蔽風雨。牆體本身經歷風雨，也已百孔千瘡，岌岌可危。
對我校師生人身安全威脅最大的是後牆，牆體早已嚴重傾斜，裂縫最大處約10釐米。環顧我們周圍的兄弟學校，對比我們國家的發展現狀，我校與時代發展步調格格不入，它真有點被國家遺棄的感覺。我們知道，上級政府部門也是心有餘而力不足，但我校的危房狀況已迫在眉睫，刻不容緩，若等到釀成大禍才採取措施則為時已晚。所以，我們殷切期盼上級主管部門能儘快解決我校的危房改造問題。如條件允許，最好的辦法就是拆建。(建兩間3層，250平方米的教師用房，約需資金19萬元，小便處30平方米約1.8萬元，兩項合計約20.8萬元)。無論怎樣，我們深信上級主管部門會正視我校的危房改造問題，會給我們一個滿意的答覆。
此致
敬禮申請單位：××××國小
2 0 xx年 3 月 1 2日
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