尊敬的各位領導：
你們好，我是一名中學生，品學兼優。因為家住在農村，我家有五口人我，弟，姐，爸，媽。設施生產都比較落後，但一切困難都阻擋不了我對學習的渴望和執著的追求。我渴望出人頭地，我渴望日後把村子、把城鎮、把國家建設地文明富強，但是由於父母收入的微薄，我缺乏上學的資金，在校寄宿沒有生活費，希望各位領導能幫幫我，幫我圓了我的富強夢。
致此
敬禮！
申請人：
X年XX月X日
尊敬的校領導：
我現年XX歲，是令川學校XX年級學生，家住X村，上學期間常住於。家庭年收入不高，生活艱難，為此，特向校領導為孩子申請寄宿生生活補助。希望能向我伸出援助之手。
此致
敬禮！
申請人：
X年XX月XX日
尊敬的學校領導：
您好！首先我十分的需要這個家庭經濟困難寄宿生生活費補助，因為我的家庭確實有遭受到一些不同尋常的困難。我的家庭比較困難，家裡有五口人，有爸爸媽媽弟弟和一個同父異母的姐姐。
我的親媽媽不在了，我爸找了一個後媽，她對我不好，生活費給我給得很少，我每天到學校吃飯都吃不飽，姐姐又一直欺負我和弟弟，我的日子過得很苦。希望學校能夠申請生活費補助給我，我一定好好學習！
致此
敬禮！
申請人：
X年XX月XX日
尊敬的領導：
我叫，我的女兒（兒子）系福興鄉中心國小X年X班的學生，寄宿在家裡。我家住在福興鄉X興村一個邊遠的小屯。家中X口人，其中父親是殘疾人，體弱多病，孩子還在上國小，家裡的全部開銷僅靠家裡的幾畝薄田來維持，入不敷出，已欠下了幾萬元的外債。為減輕家裡負擔，所以特此申請貧困寄宿生生活補助，望能批准。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：20xx年5月24日
尊敬的鄉黨委領導：
我叫錢相平，男，現年37歲，鬆棵村草坊隊一名農民。家中有年邁的父親和體弱多病的妻兒。因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田為生，全家開支由我一人承擔。為了給兒子錢義洋治腎炎，向親戚朋友借了幾萬元，每當想起這些便愁容滿面。
現在我家早已負債累累，一直過著貧苦的生活，儘管家庭貧困，經濟捉襟見肘，我沒有向組織開過口。目前，家裡經濟負擔過重，每每念及這些，我內心對家庭和孩子總是心存不安和愧疚。我本不願給鄉領導添麻煩，但希望在我最困難的時期能得到集體、組織的溫暖，拿到一些困難補助，以此減輕家裡的一點經濟負擔，所以特此提出申請，望能核查批准。
此致 敬禮！
申請人：錢相平
二〇一〇年一月二十六日
尊敬的上級領導：您好!
我叫,現年歲，X縣X鎮X村人，現是畜牧局一名普通的職工，因家庭經濟困難，經過再三考慮，特申請貧困補助。
我的家庭是一個五口之家：丈夫、兒子、兩個女兒還有我。丈夫是一位農民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田為生;兒子,24歲，在X大學;大女兒,X歲，已出嫁，家庭條件一般，對這個家也幫不上什麼忙;小女兒,19歲，在X縣第三中學讀高中。我雖然有一份工作，由於家庭收入僅僅來源於我一個人，支出的專案比較多，所以，家庭經濟特別困難。家庭的艱辛深刻影響著我的兒女，家庭的困難已無力支援兒女完成他們的學業，影響著他們的健康成長。
全家人的生活十分困難，讓我非常的揪心，不知道明天的路在何方。幸好，我聽說我們的這種情況可以申請貧困補助，我異常高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光，可以救我們的家庭於水火。全家人商量之後，為維持我們家庭的基本生活，支援我的兒女完成學業，特申請貧困救濟補助。
我有理由相信偉大的中國共產黨，相信偉大的政府會給我們解決實際困難，解決我們的生活危機，向我們伸出援助之手。
此致
敬禮!
申請人：
尊敬的校領導、院領導：
首先，感謝學院和學校領導對我們貧困大學生的關心和關懷。我是一名來自__省偏遠礦區的學生___。現就讀於___大學。結合自身在日常學習生活中表現情況，特向組織提出“生活補貼”的申請。
現將我的具體情況彙報如下：
一、政治理論與現實相結合，深層次提高思想覺悟
作為大學生，首先我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。不因貧困而自卑，不因貧困而不思進取。同時，認真學習黨的方針、路線，認真領會胡“八榮八恥”的重要思想。不斷加強思想修養，積極主動參加黨校的學習和培訓。通過廣播、網路等途徑瞭解時事動態，並和同學一起探討，共同提高思想認識。
二、學習與創新相結合，全方面提升個人素質
勤奮刻苦、善於鑽研專業知識。課前充分預習，課後勤與複習。虛心向師長、同學求教。通過團隊合作，在淘寶上創業開網店，我主要負責營銷與策劃，並且該專案已榮獲得學院重點輔佐專案。
除外，我充分利用課餘時間深入圖書館廣泛查閱國內外資料、積極自動地去參加社團活動和學院的青年志願者服務活動，全方位提升個人素質。還在阿里巴巴網站上，通過自考，獲得了電子商務(內貿)運營基礎技能認證書。並還利用了假期，去做兼職的實踐工作。這些都讓我積累了很多實戰經驗。
三、專博結合，全方位鍛鍊自身能力
作為當代大學生，只有紮實的專業知識是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發展，才能全方位培養個人綜合素質。
我的業餘愛好是籃球和乒乓球。我也是班級籃球隊的一員，為班級的榮譽貢獻了我的一份力量。同時，我認為籃球、乒乓球不但鍛鍊了身體，增強了體質。同時也增強了同學間的同窗情誼。
四、勤儉與實幹相結合，全提升綜合能力
回顧自己在大學裡的工作學習生活，讓我具備強烈的團隊精神和服務意識，善於與人交往，富有創造性思維，對工作有極高的熱情和強烈的責任心。除此之外，今後我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發揚優點，改正缺點，開拓前進。面對這次生活補貼，我認為“生活補貼”評選的主要意義，不僅僅激勵了更多貧困學生勤儉自強，順利完成學業。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、瞭解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地為母校、為家鄉、為社會貢獻自己的力量。
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
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